第六单元图形的位置与运动(单元自测练习卷)-2026-2027学年数学北师大版五年级上册
【培优篇】小学数学北师大版新教材五年级上册第六单元检测卷
一、单选题(每题2分,共20分)
1.(2分)小王在教室的第3列,第6行,他的位置用数对表示为(3,6),小李的位置为(6,3),小张的位置为(6,4),小赵的位置为(3,4),坐在同一行的是( )。
A.小王和小李 B.小李和小赵 C.小王和小赵 D.小张和小赵
2.(2分)剪纸是中国的民间艺术,剪纸的方法很多,下面是一种剪纸方法的图示(如图1,先将纸折叠,然后再剪,展开即得到图案):选项中的四个图案,不能用上述方法剪出的是( )
A. B.
C.
D.
3.(2分)小明和小亮坐在同一列,小明和小美坐在同一行,那么小明的位置是( )。
A.(3,7) B.(3,5) C.(1,7) D.(3,3)
4.(2分)一个方阵中,小明站在第8行第6列,小红站在第4行第7列,如果用(6,8)表示小明的位置,小红的位置则表示为( )
A.(4,7) B.(7,4) C.(4,4) D.(7,7)
5.(2分)在平面图上,甲点和乙点(6,2)在同一行,与丙点(2,7)在同一列,甲点的位置用数对表示是( )。
A.(2,2) B.(7,6) C.(6,7) D.(2,6)
6.(2分)三角形ABC,点A的位置用数对表示为(3,1),点B的位置用数对表示为(3,6),点C的位置用数对表示为(5,6),那么这个三角形一定是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.任意三角形
7.(2分)左下图中有一个三角形ABC,如果将它向上平移3格,再向右平移2格,则平移后顶点C的位置用数对表示为( )。
A.(3,5) B.(5,3) C.(1,5) D.(4,3)
8.(2分)李军的座位在第二列第三行,记为(2,3),如果将他往后跳三行,应记为( )
A.(5,3) B.(2,6) C.(5,6) D.(4,3)
9.(2分)如果用数对(a,4)来表示小华的位置,那么下列说法错误的是( )
A.小华的位置一定是第四组 B.小华的位置一定是第四排
C.小华的位置可能是第四组 D.小华的位置可能不在第四组
10.(2分)画面上有4个点:A(2,1),B(3,2);C(3,3);D(4,4)。连接AB,再连接CD,那么直线AB和直线CD的位置关系( ).
A.平行 B.相交但不垂直
C.垂直 D.重合
二、判断题(每题2分,共10分)
11.(2分)数对(5,3)和(6,3)表示的位置在同一行。( )
12.(2分)小明在班级的位置是第2行第5列 ,用数对(5,2)。( )
13.(2分)如图,图①先向右平移4格,再向下平移1格得到图②。( )
14.(2分)动物园中熊猫馆的位置是(5,7),说明熊猫馆位置是5列7行。
15.(2分)判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
把第2排第3个涂上颜色.★在第几排第几个?
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答:★在第6排第4个.
三、填空题(每题2分,共20分)
16.(2分)梦梦在玩俄罗斯方块游戏。她要将图中最下面一层铺满,应该把图形向 平移 格,再向 平移 格。
17.(2分)明明坐在剧场的第4列第5行,用数对(4,5)表示,丽丽坐在明明的正后方的第1个座位上,丽丽的位置用数对表示是 。
18.(2分)文明之光的位置是 。
19.(2分)如图唐朝杜牧的《清明》,如果“家”所在的位置用数对表示为(4,2),则“魂”所在的位置用数对表示为 ,数对(2,4)表示的汉字是 。
20.(2分)小明在教室的位置是第 4 列第 3 行,用数对表示为 ;他正前方同学的位置是 。
21.(2分)下图中,可以用数对 表示点N的位置。
22.(2分)小明买了一张电影票,如果票上的“4排5号”记作(4,5),小明的座位记作(5,4),那么小明的座位在 排 号。
23.(2分)小刚在教室里坐在第6列、第4行,他的位置用数对表示是(6,4);小强的位置用数对表示是(3,5),他坐在第 列、第 行。
24.(2分)一个长方形,如果其中三个顶点用数对表示分别是(1,5),(1,1),(4,1),那么第四个顶点用数对表示是 。
25.(2分) [传统文化]如图①所示,“三三禁手”是指在五子棋棋盘内落入一枚棋子,可以与周围棋子组成两个或两个以上的三(图中“×”点即为禁手点)。若想在如图②棋盘中避免“三三禁手”局面,则下一枚棋子不应该落在( , )。
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四、计算题(共8分)
26.(8分)如图
(1)如果A点的位置可以用数对(12,4)表示,那么M点的位置可以用数对 表示。
(2)将三角形先向下平移4格,再向右平移3格。
(3)在图中标出点B(11,2)、C(13,2)、D(14,4)的位置,顺次连接点A、B、C、D,并画出这个图形关于直线l的轴对称图形。
五、解答题(共42分)
27.(8分)仔细观察下图,按要求完成下面各题。
(1)△向左平移1格后的位置用数对表示为 。
(2)◯是由原来位置向上平移2格得到的,原来的位置用数对表示为 。
(3)将☆向上平移至与□同行,此时☆的位置用数对表示为 。
28.(7分)在“中国诗词大会”上,常以下列方式考察选手的诗词识别能力,请按要求完成下列各题。
(1)右图中的数对(1,1)表示汉字 ,它与数对 表示的汉字能组成一个词语。
(2)请你从图中识别出一句诗,并完成下表。(每个数对不能重复使用)
数对 | (1,2) |
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| (2,3) | (4,2) |
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诗句 |
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29.(7分)看图完成下面各题。
(1)用数对表示出下面地点的位置。
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