精品解析:甘肃省陇南市部分校2026-2027学年七年级上学期10月期中考试历史试卷
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内容正文:
七年级上学期10月期中考试历史试卷
一、选择题(共18小题,每小题2分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 某博物馆接收了一批考古发掘的文物,这批文物的主要特征是:制作石器的技术比较成熟,有砍砸器、尖状器、刮削器等不同类型的工具。这批文物可能来源于( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 郧县人遗址 D. 蓝田人遗址
2. 如图是陕西西安半坡遗址出土的文物。该文物说明当时的人们已掌握( )
A. 种植技术 B. 制陶技术 C. 凿井技术 D. 纺织技术
3. 距今约7000年的浙江河姆渡遗址中有大量干栏式建筑遗迹,还有人工栽培的水稻遗存以及骨耜、木桨等工具。据此可知,当时该地区( )
A. 处于旧石器时代 B. 出现了贫富分化
C. 形成了早期国家 D. 过着定居生活
4. 良渚古城历史悠久,城市文明发达。城北有一个当时世界上规模最大的复杂水利工程;城市面积广大,内城约300万平方米,外城约630万平方米。这说明当时良渚古城的统治者( )
A. 鼓励使用青铜工具 B. 重视发展商业贸易
C. 调动组织能力较强 D. 认为自己听命于天
5. “黄帝和炎帝部落联盟在涿鹿打败蚩尤,之后融合发展,后世海内外华人自称为炎黄子孙。”材料说明炎帝、黄帝( )
A. 建立商朝 B. 发明甲骨文
C. 是中华民族人文初祖 D. 建立中央集权制度
6. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 春秋 D. 战国
7. 某一历史人物任用贤能之士为相,大力改革内政,强化训练军队,高举“尊王攘夷”的大旗,威震诸侯,成为春秋时期第一位称霸的君主。材料所述的历史人物是( )
A. 晋文公 B. 楚庄王 C. 越王勾践 D. 齐桓公
8. 考古发现春秋时期已出现大量铁制农具,文献记载春秋已经使用牛耕。铁农具、牛耕的出现直接推动( )
A. 原始农业诞生
B. 甲骨文产生
C. 农业深耕细作,生产力提高
D. 中央集权的确立
9. 春秋时期,晋国大臣魏绛为消除边患,向国君提出“和戎”的主张,国君最终被说服,命魏绛与周边戎狄订立盟约,和睦相处。这一做法( )
A. 使晋国成为霸主 B. 有利于民族交融
C. 加速了国家统一 D. 打击了贵族势力
10. 孟子有云:“(战国时)争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。”这反映了当时( )
A. 法律刑罚的严苛 B. 战争方式的多样
C. 诸侯征战的频繁 D. 兼并战争的残酷
11. 图示可以直观地展示历史发展过程的各种联系。下面示意图中★处应该填入( )
A. 发明骨耜 B. 开凿灵渠 C. 推行变法 D. 修建都江堰
12. “塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理。这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是( )
A. 孟子 B. 墨子 C. 老子 D. 庄子
13. 这是一部战国时期问世的中医理论著作,讲述了人体内脏部位和血脉循行情况,介绍了针灸、按摩等治疗方法。这部著作是( )
A. 《诗经》 B. 《黄帝内经》 C. 《论语》 D. 《道德经》
14. 下列图片反映的共同学习主题是( )
A. 社会经济繁荣 B. 青铜工艺高超 C. 等级制度森严 D. 礼乐制度严密
15. 秦朝时期,某官吏负责监察地方官员的行为,纠正其违法失职之举,该官吏的官职是( )
A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡守
16. 秦简记载:“五人行盗,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这一记载说明秦朝( )
A. 赋税沉重 B. 刑罚残酷 C. 偷盗猖獗 D. 兵役繁重
17. 陇南某中学七年级历史兴趣小组的同学们准备编排一部历史情境剧,各幕的名称暂定为:遇雨失期、揭竿而起、张楚政权等。该历史情境剧反映的历史事件是( )
A. 秦国商鞅变法 B. 秦灭六国 C. 大泽乡起义 D. 武王伐纣
18. 巨鹿之战是秦末农民战争所取得的一场巨大胜利。它基本上摧毁了秦军的主力,扭转了整个战局,奠定了反秦斗争胜利的基础。经此一战,秦朝已名存实亡。这场战役中的反秦领导人是( )
A. 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦
二、材料解析题(共3小题,每小题14分,共42分)
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)据材料一,指出①处应填写的内容?启继承王位后,由此反映出首领位置更替的办法发生了怎样的变化?
材料二 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国,属于周的创造。分封出去的邦国,仍是“有其土,田,人民”的地方实体,并实行贵族世袭统治。
(2)材料二中“属于周的创造”的创新性的制度是什么?并结合所学知识,说说西周实行这一制度的目的?
材料三 牧野洋洋,车煌煌……维师尚父,时维鹰扬。凉彼武王,肆伐大商,会朝清明。
(3)据材料三指出“凉彼武王,肆伐大商”所指的事件及其结果?综合上述材料和问题,谈谈你从一个国家的兴衰过程中得到的启示?
20. 春秋战国时期,社会发生了巨大的变化,这些变化推动着历史向前发展。阅读下列材料,完成相关要求。
材料一 史书记载,春秋242年间,有36名君主被臣下或敌国杀之,52个诸侯国被灭。有大小战事480多次,诸侯的朝聘和盟会450余次。鲁国朝王3次,聘周4次。
(1)根据材料一,概括春秋时期的时代特征。
材料二 春秋时代,我国由奴隶社会向封建社会转变。促成这一社会变革的物质因素是生产力的发展……一些随着地方经济发展逐步强大的诸侯国,积极从事霸业活动……到了战国时期,夺权胜利的地主阶级为了巩固和扩展利益,先后开展了社会改革,掀起了变法运动。面对当时的社会大变革,人们提出不同的主张,形成了“百家争鸣”的局面。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“百家争鸣”局面出现的背景。
材料三
为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
道之以德,齐之以礼,有耻且格。
——孔子
“以法为教”“法不阿贵”。
刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。
——韩非
(3)根据材料三,分别概括两位思想家的主张。
21. 公元前221年,秦统一六国。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动。阅读下列材料,完成相关要求。
【国家建立】
材料一 秦朝废封建、行郡县是中国政治制度史上一大改革和创新。郡守是郡一级行政区的最高长官,本郡范围以内的民政、财政等各项事务,皆在其管理范围之内。郡守由皇帝任命,必须绝对服从皇帝的旨意,否则随时会被罢免。郡守以下设有郡丞、郡尉(丞以佐守,尉典武职)各一人。郡内还设有监御史,是一郡之内的最高监察官。郡下设县,县的最高长官称县令或县长。
——摘编自张卓琳《秦郡县制度研究》
(1)根据材料一,概括秦朝郡县制的特点。结合所学知识,简述秦统一中国的历史意义。
【经济统一】
材料二 至春秋战国时期,随着社会生产力的发展,交换日益扩大,金属货币作为交换媒介大量出现。但由于当时各地经济发展极不平衡……各诸侯国货币的形状、大小、轻重及制造工艺水平悬殊,计算单位也差异甚大,币制极为混乱。币制的极不统一严重阻碍了赋税征收、货币流通和商品经济的发展。……尽管秦行暴政短促而亡,但其统一货币之功,则是应当充分肯定的。
——摘编自张诚《秦汉币制改革略论》
(2)根据材料二,简述秦朝统一货币的原因。
【道路建设】
材料三 统一后,秦朝铺设了以首都咸阳为中心辐射于全国的驰道,并对在道路上行驶的车子两轮间的距离作了统一规定。……秦朝还在山区修筑了通往西南夷的五尺道,加强了对云、贵一带的控制。一条道路可以通往帝国最偏僻的地方,就中央而言,任何地方道路的中断,都意味着妨碍了对那里的统治。
——摘编自(日)鹤间和幸《秦汉帝国:始皇帝的遗产》
(3)根据材料三,概括秦朝在道路交通建设方面的举措。
三、探究题(共12分)
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料 战国时期,新旧时代交替,为了适应时代的发展及在复杂的斗争中生存下去,各国都在一定的程度上实行变法。商鞅变法的成功,使原来比较落后的秦国一跃成为战国时代最先进的强国,为日后统一六国打下了基础。变法触犯了旧贵族的利益,最后商鞅遭诬陷,起兵反抗,兵败被车裂。但是,由于变法内容顺应了封建制发展的历史趋势,商鞅虽死,“秦法未败”。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,200字左右)
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七年级上学期10月期中考试历史试卷
一、选择题(共18小题,每小题2分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 某博物馆接收了一批考古发掘的文物,这批文物的主要特征是:制作石器的技术比较成熟,有砍砸器、尖状器、刮削器等不同类型的工具。这批文物可能来源于( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 郧县人遗址 D. 蓝田人遗址
【答案】B
【解析】
【详解】A.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类,出土石器数量少,石器类型单一,与题干里多种石器工具的特征不符,错误。
B.根据材料“制作石器的技术比较成熟,有砍砸器、尖状器、刮削器等不同类型的工具”,北京人会制作多种类型的打制石器,石器技术较为成熟,和材料描述吻合,正确。
C.郧县人遗址出土遗物较少,没有形成丰富多样的石器组合,和材料信息不符,错误。
D.蓝田人遗址石器种类简单,以大型砍砸石器为主,缺少尖状器、刮削器等成套工具,不符合材料描述,错误。
2. 如图是陕西西安半坡遗址出土的文物。该文物说明当时的人们已掌握( )
A. 种植技术 B. 制陶技术 C. 凿井技术 D. 纺织技术
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“陕西西安半坡遗址出土的文物”“人面鱼纹彩陶盆”和所学知识可知,半坡人的生活用具主要是陶器,最具特色的为彩陶。彩陶以红底黑色纹饰为主,纹饰多是几何图案,还有动植物纹饰,其中以鱼纹、鹿纹为多,图案栩栩如生。所以,陕西西安半坡遗址出土的文物人面鱼纹彩陶盆说明当时的人们已掌握制陶技术,B项正确;种植技术主要是农业方面,比如种植水稻、粟等,不符合题意,排除A项;凿井技术是指在岩、土中挖掘井的技术,不符合题意,排除C项;纺织技术主要涉及纺纱和织布的技术,不符合题意,排除D项。故选B项。
3. 距今约7000年的浙江河姆渡遗址中有大量干栏式建筑遗迹,还有人工栽培的水稻遗存以及骨耜、木桨等工具。据此可知,当时该地区( )
A. 处于旧石器时代 B. 出现了贫富分化
C. 形成了早期国家 D. 过着定居生活
【答案】D
【解析】
【详解】A.河姆渡属于新石器时代,不是旧石器时代,错误。
B.贫富分化是原始社会晚期才出现的,河姆渡遗址材料不能体现贫富分化,错误。
C.早期国家是夏朝才形成的,河姆渡是原始部落,没有国家,错误。
D.干栏式建筑是房屋,人工栽培水稻代表原始农耕,说明河姆渡人已经建造房屋、种植粮食,过着定居生活,正确。
4. 良渚古城历史悠久,城市文明发达。城北有一个当时世界上规模最大的复杂水利工程;城市面积广大,内城约300万平方米,外城约630万平方米。这说明当时良渚古城的统治者( )
A. 鼓励使用青铜工具 B. 重视发展商业贸易
C. 调动组织能力较强 D. 认为自己听命于天
【答案】C
【解析】
【详解】A.良渚遗址属于新石器时代晚期,尚未进入青铜时代,青铜工具普及是夏商之后,错误。
B.大型水利、城池建设属于公共工程,和商业贸易无直接关联,错误。
C.建造超大规模水利工程、上百万平米级别的城市,需要调动大量劳动力、统筹资源,说明当时统治阶层已经有极强的社会组织动员能力,正确。
D.材料未提及天命观念相关内容,主要关于良渚古城统治者的调动组织能力,错误。
5. “黄帝和炎帝部落联盟在涿鹿打败蚩尤,之后融合发展,后世海内外华人自称为炎黄子孙。”材料说明炎帝、黄帝( )
A. 建立商朝 B. 发明甲骨文
C. 是中华民族人文初祖 D. 建立中央集权制度
【答案】C
【解析】
【详解】A.建立商朝的是商汤,不是炎帝、黄帝,错误。
B.甲骨文是商朝时期的文字,和炎帝、黄帝无关,错误。
C.炎帝、黄帝部落联盟融合,后世华人自称炎黄子孙,说明炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖,正确。
D.建立中央集权制度的是秦朝,与炎帝、黄帝无关,错误。
6. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 春秋 D. 战国
【答案】A
【解析】
【详解】约公元前2070年,禹建立夏朝,和①时间对应,故本题选A。
7. 某一历史人物任用贤能之士为相,大力改革内政,强化训练军队,高举“尊王攘夷”的大旗,威震诸侯,成为春秋时期第一位称霸的君主。材料所述的历史人物是( )
A. 晋文公 B. 楚庄王 C. 越王勾践 D. 齐桓公
【答案】D
【解析】
【详解】A.晋文公是通过城濮之战称霸,晚于齐桓公,无“尊王攘夷”首霸属性,错误。
B.楚庄王是春秋中期霸主,“问鼎中原”,不是首位,错误。
C.越王勾践是春秋末期“卧薪尝胆”称霸,时间最晚,错误。
D.齐桓公任用管仲改革,打“尊王攘夷”旗号,是春秋第一位霸主,正确。
8. 考古发现春秋时期已出现大量铁制农具,文献记载春秋已经使用牛耕。铁农具、牛耕的出现直接推动( )
A. 原始农业诞生
B. 甲骨文产生
C. 农业深耕细作,生产力提高
D. 中央集权的确立
【答案】C
【解析】
【详解】A.原始农业诞生于新石器时代,远早于春秋时期,错误。
B.甲骨文是商朝的文字,和铁农具、牛耕无关,错误。
C.铁农具、牛耕的使用,有利于农业深耕细作,大大提高农业生产力,正确。
D.中央集权的确立是在秦朝,和春秋铁犁牛耕没有直接推动关系,错误。
9. 春秋时期,晋国大臣魏绛为消除边患,向国君提出“和戎”的主张,国君最终被说服,命魏绛与周边戎狄订立盟约,和睦相处。这一做法( )
A. 使晋国成为霸主 B. 有利于民族交融
C. 加速了国家统一 D. 打击了贵族势力
【答案】B
【解析】
【详解】A.晋国成为霸主依靠的是城濮之战等争霸活动,不是“和戎”政策,错误。
B.晋国与戎狄订立盟约、和睦相处,促进华夏族与周边少数民族之间往来交流,有利于民族交融,正确。
C.春秋时期处于列国纷争阶段,晋国和戎的做法无法加速国家统一,错误。
D.材料内容是晋国与周边少数民族和解,和打击国内贵族势力没有关联,错误。
10. 孟子有云:“(战国时)争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。”这反映了当时( )
A. 法律刑罚的严苛 B. 战争方式的多样
C. 诸侯征战的频繁 D. 兼并战争的残酷
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中“杀人盈野”“杀人盈城”描述的是战争带来的惨烈伤亡,并未涉及法律刑罚,错误。
B.材料强调的是战争的残酷性,未涉及战争方式是否多样,错误。
C.材料中虽涉及诸侯征战,但“杀人盈野”“杀人盈城”更突出的是战争的残酷性,而非征战的频繁,错误。
D.材料中“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”意思是诸侯为争夺土地和城池而战,杀人遍野、满城,反映了战国时期兼并战争的残酷,正确。
11. 图示可以直观地展示历史发展过程的各种联系。下面示意图中★处应该填入( )
A. 发明骨耜 B. 开凿灵渠 C. 推行变法 D. 修建都江堰
【答案】D
【解析】
【详解】A.骨耜是河姆渡原始居民的农业生产工具,与秦国、岷江治水及成都平原无关,错误。
B.灵渠是秦朝为沟通长江与珠江水系、征服岭南而开凿,地点在岭南,与岷江、成都平原无关,错误。
C.推行变法指商鞅变法,重在改革政治经济军事制度以富国强兵,并非治理岷江水患的水利工程,错误。
D.战国时期秦国蜀郡太守李冰主持在岷江上修建都江堰,兼具防洪与灌溉功能,根治岷江水患,使成都平原成为沃野千里的“天府之国”,正确。
12. “塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理。这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是( )
A. 孟子 B. 墨子 C. 老子 D. 庄子
【答案】C
【解析】
【详解】A.孟子是儒家代表,主张“仁政”,没有对立事物相互转化的思想,错误。
B.墨子是墨家代表,主张“兼爱”“非攻”“尚贤”,不符合题意,错误。
C.老子是道家创始人,认为世间事物都有对立面,对立双方可以相互转化,和“塞翁失马,焉知非福”蕴含的道理一致,正确。
D.庄子是道家代表,强调治国要顺应自然和民心,追求精神自由,题干思想不是他的核心主张,错误。
13. 这是一部战国时期问世的中医理论著作,讲述了人体内脏部位和血脉循行情况,介绍了针灸、按摩等治疗方法。这部著作是( )
A. 《诗经》 B. 《黄帝内经》 C. 《论语》 D. 《道德经》
【答案】B
【解析】
【详解】A.《诗经》是中国最早的诗歌总集收录西周至春秋中期的诗歌,内容以诗歌为主,与医学无关,错误。
B.《黄帝内经》是中国最早的医学典籍之一,其成书年代一般认为是在战国时期,书中系统阐述了中医的基本理论、诊疗原则和方法,包括对人体内脏、血脉的论述以及针灸、按摩等治疗手段,正确。
C.《论语》是儒家经典,记录孔子及其弟子言行,成书于战国初期,内容以伦理道德、教育思想为主,与医学无关,错误。
D.《道德经》是道家经典,作者为老子(春秋时期),主要阐述道家哲学思想,与医学无关,错误。
14. 下列图片反映的共同学习主题是( )
A. 社会经济繁荣 B. 青铜工艺高超 C. 等级制度森严 D. 礼乐制度严密
【答案】B
【解析】
【详解】A.精美青铜器作为文明成果,无法直接证明当时的社会经济状况,错误。
B.四羊方尊、司母戊鼎、何尊和青铜人头像造型各异、工艺复杂,共同直接展现了商周时期青铜工艺的高超,正确。
C.虽然这些青铜器也常用于礼制场合,体现等级制度,但无法从材料中直接推断出商周时期的等级制度森严,错误。
D.青铜器虽是礼乐制度的产物,但图片无法直观反映出礼乐制度的严密性,错误。
15. 秦朝时期,某官吏负责监察地方官员的行为,纠正其违法失职之举,该官吏的官职是( )
A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡守
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,“御史大夫”,负责监察中央百官,纠察其违法失职之举,C项正确;“丞相”,主要负责行政事务,帮助皇帝处理全国政事,排除A项;“太尉”,负责军事事务,排除B项;“郡守”,是地方行政长官,负责管理地方行政,不负责监察,排除D项。故选C项。
16. 秦简记载:“五人行盗,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这一记载说明秦朝( )
A. 赋税沉重 B. 刑罚残酷 C. 偷盗猖獗 D. 兵役繁重
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料讲的是盗窃后的处罚,和赋税无关,错误。
B.偷一钱就砍脚和刺面,体现秦朝法律严苛、刑罚极端残酷,正确。
C.记载的是量刑标准,无法直接说明偷盗现象普遍,错误。
D.兵役繁重指秦朝征发大量民众服兵役,题干未涉及兵役相关内容,错误。
17. 陇南某中学七年级历史兴趣小组的同学们准备编排一部历史情境剧,各幕的名称暂定为:遇雨失期、揭竿而起、张楚政权等。该历史情境剧反映的历史事件是( )
A. 秦国商鞅变法 B. 秦灭六国 C. 大泽乡起义 D. 武王伐纣
【答案】C
【解析】
【详解】A.秦国商鞅变法是战国时期的改革,和“遇雨失期、揭竿而起、张楚政权”无关,错误。
B.秦灭六国是秦国统一全国的战争,不符合题干信息,错误。
C.大泽乡起义(陈胜吴广起义),因为遇雨失期,按秦律当斩,于是揭竿起义,起义后建立张楚政权,和题干信息吻合,正确。
D.武王伐纣是商周更替的战争,与题干内容无关,错误。
18. 巨鹿之战是秦末农民战争所取得的一场巨大胜利。它基本上摧毁了秦军的主力,扭转了整个战局,奠定了反秦斗争胜利的基础。经此一战,秦朝已名存实亡。这场战役中的反秦领导人是( )
A. 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“巨鹿之战是秦末农民战争所取得的一场巨大胜利”可知,公元前207年,项羽率领楚军在巨鹿之战中“破釜沉舟”,以少胜多击败秦军主力,完全符合题干中“摧毁秦军主力、扭转战局”的战役描述,C项正确;陈胜是秦末大泽乡起义的主要领导人,并未参与巨鹿之战,不符合题意,排除A项;吴广与陈胜共同领导大泽乡起义,后在起义过程中被杀,未参与巨鹿之战,不符合题意,排除B项;刘邦在秦末农民战争中率军西进关中,最终攻占咸阳推翻秦朝,并非巨鹿之战的反秦领导人,不符合题意,排除D项。故选C项。
二、材料解析题(共3小题,每小题14分,共42分)
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)据材料一,指出①处应填写的内容?启继承王位后,由此反映出首领位置更替的办法发生了怎样的变化?
材料二 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国,属于周的创造。分封出去的邦国,仍是“有其土,田,人民”的地方实体,并实行贵族世袭统治。
(2)材料二中“属于周的创造”的创新性的制度是什么?并结合所学知识,说说西周实行这一制度的目的?
材料三 牧野洋洋,车煌煌……维师尚父,时维鹰扬。凉彼武王,肆伐大商,会朝清明。
(3)据材料三指出“凉彼武王,肆伐大商”所指的事件及其结果?综合上述材料和问题,谈谈你从一个国家的兴衰过程中得到的启示?
【答案】(1)内容:禅让制;变化:世袭制取代禅让制。
(2)制度:分封制;目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
(3)事件:牧野之战;结果:周武王大获全胜,占领商都朝歌,商朝灭亡,西周建立。
启示:统治者要勤政爱民,得民心者得天下;制度要顺应时代发展,适时改革。
【解析】
【小问1详解】
内容:①处对应的是尧、舜、禹,这一时期实行禅让制,首领传位给贤德之人;变化:禹的儿子启取代了禹的位置,世袭制取代禅让制。
【小问2详解】
制度:材料二“周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国,属于周的创造”,周天子将宗亲和功臣分封到各地,也就是分封制;
目的:为了稳定周初的政治形势,巩固疆土,周天子推行分封制。
【小问3详解】
事件:材料三“牧野洋洋,车煌煌”、“凉彼武王,肆伐大商”可以得出公元前1046年,周武王率领军队在牧野与商军决战,也就是牧野之战;
结果:牧野之战周武王大获全胜,占领商都朝歌,商朝灭亡,西周建立。
启示:商纣王的一系列措施导致民不聊生,最终亡国,这说明统治者要勤政爱民,得民心者得天下;夏朝世袭制取代禅让制,西周建立了分封制度,体现出制度要顺应时代发展,适时改革。
20. 春秋战国时期,社会发生了巨大的变化,这些变化推动着历史向前发展。阅读下列材料,完成相关要求。
材料一 史书记载,春秋242年间,有36名君主被臣下或敌国杀之,52个诸侯国被灭。有大小战事480多次,诸侯的朝聘和盟会450余次。鲁国朝王3次,聘周4次。
(1)根据材料一,概括春秋时期的时代特征。
材料二 春秋时代,我国由奴隶社会向封建社会转变。促成这一社会变革的物质因素是生产力的发展……一些随着地方经济发展逐步强大的诸侯国,积极从事霸业活动……到了战国时期,夺权胜利的地主阶级为了巩固和扩展利益,先后开展了社会改革,掀起了变法运动。面对当时的社会大变革,人们提出不同的主张,形成了“百家争鸣”的局面。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“百家争鸣”局面出现的背景。
材料三
为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
道之以德,齐之以礼,有耻且格。
——孔子
“以法为教”“法不阿贵”。
刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。
——韩非
(3)根据材料三,分别概括两位思想家的主张。
【答案】(1)
春秋时期王室衰微;政局动荡,战乱频发;诸侯国兼并争霸不断,分封制逐步瓦解。
(2)
生产力发展推动社会大变革(奴隶社会向封建社会转型);各国为富国强兵、巩固统治先后开展变法运动;社会剧烈变动下不同阶层的思想家提出不同的治国主张。
(3)
孔子主张以德治国,以礼教化约束民众;韩非主张以法治国,法律公平公正,严明赏罚,不分等级亲疏。
【解析】
【小问1详解】
时代特征:“有36名君主被臣下或敌国杀之”“鲁国朝王3次,聘周4次”→春秋时期王室衰微;“有大小战事480多次→”政局动荡,战乱频发;“52个诸侯国被灭”→诸侯国兼并争霸不断,分封制逐步瓦解。
【小问2详解】
背景:“生产力的发展……先后开展了社会改革”→生产力发展推动社会大变革(奴隶社会向封建社会转型);“夺权胜利的地主阶级为了巩固和扩展利益,先后开展了社会改革,掀起了变法运动”→各国为富国强兵、巩固统治先后开展变法运动;“面对当时的社会大变革,人们提出不同的主张,形成了‘百家争鸣’的局面”→社会剧烈变动下不同阶层的思想家提出不同的治国主张。
【小问3详解】
主张:“为政以德”“道之以德,齐之以礼”→孔子主张以德治国,以礼教化约束民众;“以法为教”“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”→韩非主张以法治国,法律公平公正,严明赏罚,不分等级亲疏。
21. 公元前221年,秦统一六国。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动。阅读下列材料,完成相关要求。
【国家建立】
材料一 秦朝废封建、行郡县是中国政治制度史上一大改革和创新。郡守是郡一级行政区的最高长官,本郡范围以内的民政、财政等各项事务,皆在其管理范围之内。郡守由皇帝任命,必须绝对服从皇帝的旨意,否则随时会被罢免。郡守以下设有郡丞、郡尉(丞以佐守,尉典武职)各一人。郡内还设有监御史,是一郡之内的最高监察官。郡下设县,县的最高长官称县令或县长。
——摘编自张卓琳《秦郡县制度研究》
(1)根据材料一,概括秦朝郡县制的特点。结合所学知识,简述秦统一中国的历史意义。
【经济统一】
材料二 至春秋战国时期,随着社会生产力的发展,交换日益扩大,金属货币作为交换媒介大量出现。但由于当时各地经济发展极不平衡……各诸侯国货币的形状、大小、轻重及制造工艺水平悬殊,计算单位也差异甚大,币制极为混乱。币制的极不统一严重阻碍了赋税征收、货币流通和商品经济的发展。……尽管秦行暴政短促而亡,但其统一货币之功,则是应当充分肯定的。
——摘编自张诚《秦汉币制改革略论》
(2)根据材料二,简述秦朝统一货币的原因。
【道路建设】
材料三 统一后,秦朝铺设了以首都咸阳为中心辐射于全国的驰道,并对在道路上行驶的车子两轮间的距离作了统一规定。……秦朝还在山区修筑了通往西南夷的五尺道,加强了对云、贵一带的控制。一条道路可以通往帝国最偏僻的地方,就中央而言,任何地方道路的中断,都意味着妨碍了对那里的统治。
——摘编自(日)鹤间和幸《秦汉帝国:始皇帝的遗产》
(3)根据材料三,概括秦朝在道路交通建设方面的举措。
【答案】(1)
郡县制特点:地方行政体系完备,官员分工明确;郡县长官由皇帝直接任免,服从中央管控,接受监察。
历史意义:结束了春秋战国长期分裂割据的混乱局面,建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家,顺应了历史发展趋势,符合民众安定诉求。
(2)
原因:春秋战国时期各诸侯国自行发行货币,币制极为混乱;币制不统一严重阻碍赋税征收、货币流通与商品经济发展,统一货币是经济发展的客观要求。
(3)
举措:修建以咸阳为中心辐射全国的驰道;统一车辆两轮间距(统一车轨);在西南山区修筑五尺道,打通偏远区域交通。
【解析】
【小问1详解】
郡县制特点:“郡守是郡一级行政区的最高长官”“郡守以下设有郡丞、郡尉(丞以佐守,尉典武职)各一人。郡内还设有监御史”“郡下设县,县的最高长官称县令或县长”→地方行政体系完备,官员分工明确;
“郡守由皇帝任命,必须绝对服从皇帝的旨意……郡内还设有监御史”→郡县长官由皇帝直接任免,服从中央管控,接受监察。
历史意义:从秦统一结束列国纷争、建立首个统一多民族封建国家、顺应历史大势等角度进行分析。
【小问2详解】
原因:“各诸侯国货币的形状、大小、轻重及制造工艺水平悬殊,计算单位也差异甚大,币制极为混乱”→春秋战国时期各诸侯国自行发行货币,币制极为混乱;
“币制的极不统一严重阻碍了赋税征收、货币流通和商品经济的发展”→币制不统一严重阻碍赋税征收、货币流通与商品经济发展,统一货币是经济发展的客观要求。
【小问3详解】
举措:“秦朝铺设了以首都咸阳为中心辐射于全国的驰道”→修建以咸阳为中心辐射全国的驰道;“并对在道路上行驶的车子两轮间的距离作了统一规定”→统一车辆两轮间距(统一车轨);
“秦朝还在山区修筑了通往西南夷的五尺道,加强了对云、贵一带的控制。一条道路可以通往帝国最偏僻的地方”→在西南山区修筑五尺道,打通偏远区域交通。
三、探究题(共12分)
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料 战国时期,新旧时代交替,为了适应时代的发展及在复杂的斗争中生存下去,各国都在一定的程度上实行变法。商鞅变法的成功,使原来比较落后的秦国一跃成为战国时代最先进的强国,为日后统一六国打下了基础。变法触犯了旧贵族的利益,最后商鞅遭诬陷,起兵反抗,兵败被车裂。但是,由于变法内容顺应了封建制发展的历史趋势,商鞅虽死,“秦法未败”。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,200字左右)
【答案】观点一:改革是推动社会发展的重要动力(或适合国情的改革能使国家富强社会进步)。
论述:秦孝公任用商鞅主持变法,确立县制;废除贵族的世袭特权;废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织;统一度量衡;奖励军功等一系列改革,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
所以,改革能使社会发展,国家富强。
观点二:改革不是——帆风顺的,会有曲折和反复。
论述:秦孝公任用商鞅主持变法,确立县制;废除贵族的世袭特权;废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织;统一度量衡;奖励军功等一系列改革,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。但商鞅变法触犯了旧贵族的利益,遭到旧势力的强烈反对,付出代价。但只要改革顺应了历史潮流,改革终会推行下去,并取得成功,得到后世肯定。
所以,改革是要付出代价,会有曲折和反复。
【解析】
【详解】观点一:根据所学知识可知,商鞅变法使秦国的国力大为增强,为以后秦国统一全国奠定了基础,因此可知观点为改革是推动社会发展的重要动力(或适合国情的改革能使国家富强社会进步)。
论述:根据所学知识可知,商鞅变法使秦国的国力大为增强,为以后秦国统一全国奠定了基础,接着用具体史事进行阐述秦孝公任用商鞅主持变法,确立县制;废除贵族的世袭特权;废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织;统一度量衡;奖励军功等一系列改革,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
所以,改革能使社会发展,国家富强。
观点二:根据材料“变法触犯了旧贵族的利益,最后商鞅遭诬陷,起兵反抗,兵败被车裂。但是,由于变法内容顺应了封建制发展的历史趋势,商鞅虽死,‘秦法未败’”可知观点为改革不是——帆风顺的,会有曲折和反复。
论述:根据材料“变法触犯了旧贵族的利益,最后商鞅遭诬陷,起兵反抗,兵败被车裂。但是,由于变法内容顺应了封建制发展的历史趋势,商鞅虽死,‘秦法未败’”可知改革不是——帆风顺的,会有曲折和反复,接着用具体史事进行阐述秦孝公任用商鞅主持变法,确立县制;废除贵族的世袭特权;废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织;统一度量衡;奖励军功等一系列改革,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。但商鞅变法触犯了旧贵族的利益,遭到旧势力的强烈反对,付出代价。但只要改革顺应了历史潮流,改革终会推行下去,并取得成功,得到后世肯定。
所以,改革是要付出代价,会有曲折和反复。
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