第三单元 珍爱我们的生命 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026—2027学年第一学期单元质量检测

七年级道德与法治试卷（第三单元 珍爱我们的生命）

本试卷满分60分，考试用时60分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写在试题卷相应位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1. “世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这启示我们（　　）

A. 生命是独特的，每个人都是独一无二的

B. 生命是可以复制的

C. 人与人之间没有任何共同之处

D. 生命是相同的，无须珍惜

2. 老船长在长江上摆渡几十年，退休后把日记和航标灯送给年轻的“守江人”，儿子接过他的桨，继续守护江上往来人。对此理解正确的是（　　）

①生命是一次性的，与家庭、社会无关

②生命可以无限重复，不需要珍惜

③生命在代际接续中不断传承，我们能在生命接续中实现生命价值

④我们要接续前辈的担当，把守护和服务他人的责任传递下去

A.①②　　　　B.①③

C.②④　　　　D.③④

3. 2026年4月，湖北省人大常委会批准《武汉市汉剧保护传承条例》，这是武汉首次为单一地方剧种立法；原创楚剧《前哨孤悬》在楚剧命名100周年之际首演。这说明（　　）

①人的精神生命会随个体生命的结束而彻底消亡

②看戏是浪费时间，学生不应接触戏曲

③守护生命，要不断丰富自己的精神世界

④戏曲承载着民族记忆，我们要传承优秀传统文化，坚定文化自信

A.①②　　　　B.①③

C.②④　　　　D.③④

4. 2026年汛期，湖北长江流域多地遭遇强降雨，消防员、解放军、志愿者闻“汛”而动，连夜转移群众、抢运物资，全力守护人民生命安全。这让我们体悟到（　　）

A. 生命是脆弱的、艰难的，也是坚强、崇高和神圣的

B. 人的生命可有可无

C. 只要有人救援，个人就不需要防范

D. 生命价值在灾难面前一文不值

5. 武汉“长江救援志愿队”十年如一日在江边值守，劝阻野泳、救助溺水者，许多志愿者还走进校园，教孩子们学会敬畏生命。这告诉我们敬畏生命要（　　）

①尊重并遵循生命存在和发展的规律，关爱他人的生命

②坚持生命至上，尽己所能挽救和保护生命

③随意评判他人生命的意义

④只要自己安全就行，别人的事与己无关

A.①②　　　　B.①③

C.②④　　　　D.③④

6. 湖北水域众多，长江、汉江穿城而过，湖泊星罗棋布。下列行为符合“增强安全意识”的是（　　）

①为展示“泳技”，独自到陌生水域游泳

②不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳

③发现有人溺水，立即跳入水中施救

④发现险情，及时向周围成年人呼救，不盲目施救

A.①②　　　　B.①③

C.②④　　　　D.③④

7. 2026年夏天，湖北多地中小学开展防溺水“六不”教育：不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长带领的情况下游泳……对此理解正确的是（　　）

①这些规则限制自由，最好没有

②未成年人防溺水只是学校的事

③规则看似约束，实则是对生命安全的保障

④我们要自觉遵守规则，防患于未然

A.①②　　　　B.①③

C.②④　　　　D.③④

8. “居安思危，思则有备，有备无患。”下列做法体现增强风险意识的是（　　）

A. 收到暴雨预警后仍执意去江边观潮

B. 主动学习防汛知识，关注天气预警，提前做好防范

C. 认为“危险离我很远”，从不学习安全知识

D. 为了刺激，故意在雷雨天放风筝

9. 暑假，小楚和同学到乡下外婆家，村口有口池塘，池边立着“水深危险”警示牌。下列做法体现了提高危险预判能力的是（　　）

①看到警示牌仍贸然下水

②通过观察判断水深和危险程度，选择安全的区域活动

③认为“我会游泳”，趁大人不注意下水摸鱼

④主动学习安全知识，增强自我保护意识

A.①②　　　　B.①③

C.②④　　　　D.③④