第三单元 珍爱我们的生命 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026—2027学年第一学期单元质量检测

七年级道德与法治试卷（第三单元 珍爱我们的生命）

（满分100分，时量60分钟）

注意事项：

1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共5大题18小题。满分100分，时量60分钟。

2．答题前，请将姓名、班级填写在试卷相应位置。

3．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框；非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写。

一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. “世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话体现了（　　）

A. 生命的独特性

B. 生命的不可逆性

C. 生命的有限性

D. 生命的接续性

2. “花有重开日，人无再少年。”对此理解正确的是（　　）

①生命的时光一去可以复返

②生命有限，所以我们应该消极等待

③每个人的生命都是不可逆的，我们要珍惜生命的每一天

④生命虽有限，但我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗之中

A.①②　　　　B.①③

C.②④　　　　D.③④

3. 2026年，湖南持续开展“戏曲进校园”活动，省花鼓戏、湘剧、祁剧、巴陵戏等本土经典剧目走进中小学，年均展演100余场。这体现了（　　）

①戏曲艺术是人的精神生命不断传承的体现

②精神生命会随个体生命的结束而彻底消亡

③守护生命，要不断丰富自己的精神世界

④学生看戏是浪费时间，没有必要

A.①②　　　　B.①③

C.②④　　　　D.③④

4. 2026年汛期，湖南多地遭遇强降雨，救援人员闻“汛”而动，连夜转移安置群众，全力守护人民生命安全。这让我们体悟到（　　）

①人的生命可有可无，不必珍惜

②只要有人救援，个人就不需要防范

③生命至上，生命重于泰山，生命价值高于一切

④当人们为挽救生命而努力时，我们体悟到生命的坚强、崇高和神圣

A.①②　　　　B.①③

C.②④　　　　D.③④

5. 2026年3月5日“学雷锋纪念日”，湖南各地志愿者深入社区关爱老人、帮扶困境儿童。下列属于敬畏生命表现的是（　　）

A. 尊重并遵循生命存在和发展的规律，关爱他人的生命

B. 为了表现自己，随意打断他人的谈话

C. 对陌生人的困难视而不见

D. 嘲笑身体有缺陷的同学

6. 湖南水域众多，湘江穿城而过、洞庭湖烟波浩渺，防溺水是学校安全教育的重点。下列行为符合增强安全意识的是（　　）

①认为“我水性好”，独自去深水区游泳

②发现有人溺水，立即大声呼救并拨打急救电话

③在无安全设施的陌生水域下水嬉戏

④不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳

A.①②　　　　B.①③

C.②④　　　　D.③④

7. “红灯停、绿灯行”“禁止翻越护栏”。对此认识正确的是（　　）

①生活中的“禁令”看似限制，其实是对我们自由和生命安全的保障

②我们要自觉遵守规则，及时纠正自己的不当行为

③规则是束缚，越少越好

④为了赶时间，偶尔违反规则没关系

A.①②　　　　B.①③

C.②④　　　　D.③④

8. “居安思危，思则有备，有备无患。”下列做法体现增强风险意识的是（　　）

A. 看到暴雨预警，仍执意去河边游玩

B. 主动学习安全知识，关注天气预警，提前防范

C. 认为危险离自己很远，从不学习安全知识

D. 为寻求刺激，尝试危险的行为

9. 2026年汛期，湖南多地发布暴雨预警。面对暴雨天气，下列做法体现“提高危险预判能力”的是（　　）

①暴雨天仍执意到河边看涨水

②提前了解暴雨预警等级，科学安排出行

③认为“雨不大”，在积水路段冒险蹚水

④暴雨来临前远离河道、水库等危险区域

A.①②　　　　B.①③

C.②④　　　　D.③④

10. 2026年，湖南某中学举行应急疏散演练，警报响起后全校师生迅速撤离。演练中，下列做法正确的是（　　）

A. 收拾好书包再慢慢撤离

B. 跟随老师指挥，沿疏散路线快速、有序撤离

C. 乘电梯快速下楼

D. 返回教室取回个人贵重物品