1.4 日本明治维新 课件 2026-2027学年统编版九年级历史下册

第4课 日本明治维新 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 1 学习目标 （1）了解日本明治维新的历史背景（内忧外患），掌握明治维新的主要内容及其影响，理解明治维新使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家的历史意义。（历史解释、时空观念） （2）通过对比分析日本明治维新与俄国农奴制改革的异同，锻炼学生的历史比较与综合分析能力；通过阅读材料，培养学生的史料实证能力。（史料实证、唯物史观） （3）认识改革是推动社会进步的重要途径，学习日本积极学习外来先进文明、锐意改革的精神；同时认识到改革不彻底性（保留封建残余和军国主义色彩）带来的历史局限性。（家国情怀） 2 目录 CONTENTS 二、倒幕运动 三、明治维新 一、德川幕府的统治危机 登基之初的睦仁天皇 3 壹·德川幕府的统治危机 4 一、德川幕府的统治危机 （一）幕府的统治 幕府统治的特点？ 幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，幕府将军掌握国家大权；天皇大权旁落，是名义上的最高统治者。 12世纪晚期，源赖朝获得征夷大将军的称号，建立镰仓幕府，从此日本进入长达近700年的幕府统治时期。 日本幕府统治开始的时间？标志？建立者？ 镰仓幕府——室町幕府——战国时代——江户（德川）幕府 德川家康 一、德川幕府的统治危机 （二）幕府统治危机 明治维新前日本社会等级示意图 （1）幕府的封建专制统治，等级森严，阶级矛盾尖锐。 统 治 阶 级 毫无实权 掌握实权 掌握地方实权 被统治阶级 经济状况恶化对幕府不满 社会底层 负担沉重 1603年，德川家康打败竞争对手，取得“征夷大将军”的称号，在江户设立幕府，建立起以幕藩体制为基础的统治，史称德川幕府或江户幕府，开始了265年的统治。 各地大名则在“幕藩体制”下形成半独立的割据势力，为统治埋下不稳定因素。 一、德川幕府的统治危机 （二）幕府统治危机 德川幕府的封建专制统治和锁国政策阻碍了日本资本主义的发展。（根本原因） 材料一：幕府禁令：除特许船外，严禁其他船只驶往国外。不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。只和中国、荷兰进行有限的贸易。 材料二：德川幕府严格限制了工商业活动，同时对工商业者采取歧视态度，严格限制手工工场的规模，对工商业者财产恣意没收。新的生产方式的出现，从根本上动摇了幕府统治基础。 日本的纺织工场 资本主义萌芽的产生与发展 日本唯一对外通商口岸 长崎出岛贸易的景象 （2）锁国政策严重阻碍了日本经济、社会的发展。 一、德川幕府的统治危机 （三）黑船事件 1853—1854年，美国海军准将佩里率舰队两次强行进入日本港口，要求日本打开国门，否则开战。 黑船事件（培里叩关） 马休·佩里 1854年3月，日本被迫与美国签订《日美亲善条约》（即《神奈川条约》），开放下田、箱馆两港，给予美国最惠国待遇。1858年，日本又被迫与美、荷、俄、英、法签订一系列不平等条约，史称"安政五国条约"，开放神奈川、长崎、兵库（神户）、新潟等港口，承认领事裁判权，实行协定关税。 西方列强入侵，民族危机来袭。（直接原因） 一、德川幕府的统治危机 （四）社会危机 开港通商给日本带来什么影响？ 幕府确定了开国政策后，主张将外国势力赶出去的运动急剧高涨，发生了袭击外国人和外国船只的事件……另一方面，民众生活越来越贫困，农民在各地掀起要求社会改革的武装斗争，城市的居民也捣毁米店要求降低米价。 ——《东亚三国的近代史》 国内矛盾进一步激化，幕府统治发生动摇 大量外国工业品充斥市场 外国人用白银套购黄金 许多日本手工工场倒闭 黄金大量外流，市场混乱，物价飞涨 农民、城市贫民和下级武士的 处境不断恶化 贰·倒幕运动 10 二、倒幕运动 面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策。一部分中下层武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动。 时间 倒幕力量 过程 结果及 影响 1868-1869年 中下级武士、西南强藩、朝廷公卿。 1868年1月，倒幕派发动“王政复古”政变，主张政权交归天皇。同年倒幕派粉碎幕府的武力反扑，结束了幕府统治，天皇改年号为“明治”。 1869年，天皇及政府机构迁至东京。推翻了幕府统治，为明治维新扫清了障碍。 登基之初的睦仁天皇 末代将军德川庆喜 倒幕派代表新兴地主和资产阶级化武士的利益，具有资产阶级改革倾向 中坚力量 二、倒幕运动 探究：根据以上所学的内容，试着总结出明治维新的背景。 内忧：幕府的封建专制统治阻碍了日本资本主义的发展。（根本原因） 外患：列强侵略引发民族危机。 前提：倒幕运动为明治维新准备了条件。 叁·明治维新 13 岩仓使节团出访欧美 木户孝允 山口尚芳 岩仓具视 伊藤博文 大久保利通 三、明治维新 （一）概况 时间：1868年 领导人：明治天皇 目的：富国强兵，巩固统治 《五条誓文》（1868年3月） 广兴会议，万机决于公论； 上下一心，大展经纶； 官武一途，以至庶民，各遂其志，务使人心不倦； 破历来之陋习，基于天地之公道； 求知识于世界，大力振兴皇基。 《五条誓文》表明了日本改革旧制度，向西方学习的决心，成为明治维新的政治纲领。 从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。 三、明治维新 （二）措施 东 京 京 都 大 阪 1.政治：废藩置县，加强中央集权。 废藩置县 1871年，明治政府废藩置县，废除全国260多个藩，改设由中央直接管辖的府和县（后合并为3府72县），府县知事由中央任命，加强了中央集权。 1889年《大日本帝国宪法》确定了君主立宪制的天皇制度。规定：大日本帝国由万世一系的天皇统治，天皇神圣不可侵犯；天皇作为国家元首，总揽一切大权，政府只对天皇负责。 三、明治维新 （二）措施 2.军事：实行征兵制，建立新式军队。 1873年，明治政府颁布征兵令，在“国民皆兵”的口号下，征召大批青年，建立常备军。这支军队直接效忠于天皇（史称“皇军”），强调效忠于天皇，并贯彻“武士道”精神。 “武士道”精神 新式军队 旧式武士集团 强兵 具侵略性 三、明治维新 （二）措施 3.经济：推行地税改革， “殖产兴业” ，大力发展资本主义经济。 殖，增殖、发展；殖产兴业即发展近代产业。 提供资金 最能体现资本主义性质 1869年，日本建造的第一艘轮船 日本运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，以国营军工企业为主导，移植西方的样板企业，大力扶持日本资本主义经济。 1870年岩崎弥太郎创办九十九商会（三菱前身），1873年更名为三菱商会，1884年租借长崎造船所，逐步发展为三菱财阀。 三、明治维新 （二）措施 4.社会生活：提倡 “文明开化”，改造日本的教育、文化和生活方式。 明治政府提倡学习欧美资产阶级文明，吃西餐、穿燕尾服、剪短发、跳交际舞、盖洋楼。1872年颁发“学制令”，建立完整的小学、中学、大学的近代学校体制；规定送儿童入小学受教育是家长的义务。 1908年小学入学率达到97.8％，超过英国 三、明治维新 （三）影响 国家 时间 经济年平均增长速度 日 1868-1873 32.2% 英 1851-1873 3.3% 美 1861-1873 5% 德 1861-1873 3.8% 日本在短短15年（1870年—1885年）内，就在封建的农业国基础上初步实现了工业化。 ——张宏杰《简读日本史》 日本人鉴于1854年丧权辱国的条约，决心建立一支强大的军队，一方面得以主宰其本国的命运，另一方面更可称霸于远东。日本不但建立了征兵制度，而且使所有的学校成为军事训练基地及培养国家主义的温床。日本人以其惊人的组织及守纪律的天赋，瞬息构成强大的军力，得以与“外夷”居于平等的地位进行谈判。 ——摘编自杜兰特《世界文明史》 明治维新后的日本的工厂 积极影响：明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列。 三、明治维新 （三）影响 早在1876年，刚刚走上资本主义道路的日本就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》； 1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜； 1900年，八国联军侵华战争中，日本军队占大多数； 1910年，正式吞并朝鲜。 消极影响：日本的改革保留了大量旧制度残余，军国主义色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 日本明治维新 中国戊戌变法 相同点 背景 性质 内容 影响 不同点 时期 领导 力量 结果 胜败原因 都面临严重的民族危机，社会矛盾尖锐 都是自上而下的资产阶级性质改革 都有利于本国资本主义的发展 19世纪60年代 19世纪末，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 成功，走上资本主义道路 失败，民族危机进一步加剧 ①改革前幕府统治被推翻，消除了障碍，改革派掌权，得到人民的拥护。②西方列强忙于入侵中国，外部压力较小 ①维新派依靠没有实权的皇帝，没有发动群众，且封建阻挠势力强大。②西方列强掀起瓜分中国的狂潮，外部压力大 都在政治、经济、文化教育等方面采取一系列措施 倒幕派掌握实权，得到人民拥护 维新派力量弱小，依靠无实权的光绪帝 探究：中国戊戌变法与日本明治维新的异同 探究：俄国1861年农奴制改革与日本明治维新的异同 俄国1861农奴制改革 日本明治维新 相同点 时代 原因 性质 影响 不同点 原因 核心 内容 都发生在19世纪60年代 都是因为资本主义的发展受到了阻碍；都面临内忧外患 都是自上而下的资本主义的改革。 都走上资本主义道路，促进了资本主义的发展；改革都不彻底，都保留了大量的封建残余；都走上对外扩张道路。 农奴制阻碍了资本主义发展；克里木战争暴露了农奴制的腐朽性 幕府统治阻碍了资本主义发展，面临外国侵略的民族危机 废除农奴制 发展资本主义 课堂小结 巩固练习 24 1.在明治维新运动中，明治政府废藩置县，共设3府72县，府、县知事由日本中央政府任命。这一措施( ) A.促进了“文明开化” B.加强了中央集权 C.实现了富国强兵 D.结束了幕府统治 B 解析：根据材料和所学可知，日本在政治上废藩置县，加强中央集权。故选B。 2.明治维新期间，日本政府提出“必须废除历来的依照产量、级别、检地等交租方法，实行按照田地的价格，征收其一部分的金额，规定年限，以充地租的新方法。”这一措施( ) A.改变了人们生活方式 B.完善了中央集权制度 C.推动了近代经济发展 D.助长了军国主义思想 C 解析：A：改变人们生活方式是明治维新在社会生活方面的措施，如提倡“文明开化”,与地税改革无关，该表述错误。B：完善中央集权制度是明治维新在政治方面的措施，如“废藩置县”,地税改革属于经济领域，不能完善中央集权制度，该表述错误。C：地税改革是明治维新经济改革的重要内容，通过改革稳定了政府的财政收入，为近代工业发展提供了资金，推动了近代经济发展，该表述正确。D：助长军国主义思想与明治维新在军事、思想文化等方面的局限性有关，地税改革本身不会助长军国主义思想，该表述错误。 3.明治政府一度把政府投资的官营企业廉价处理给三井、三菱、川崎、古河等特权大资本家，使这些企业在技术改造后迅速盈利。这一政策的目的是( ) A.加强中央集权 B.促进农业发展 C.实现文明西化 D.推动近代工业 D 解析：根据“明治政府一度把政府投资的官营企业廉价处理给三井、三菱、川崎、古河等特权大资本家，使这些企业在技术改造后迅速盈利”和所学可知，日本明治维新期间推行“殖产兴业”政策，明治政府大力扶植和保护私人资本主义，发展资本主义经济。这一政策的目的是推进近代工业发展。故选D。 4.日本明治政府大力兴建铁路，发展邮政和电信事业，建立官营企业，还把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家经营。这是日本在较短时间内实现近代化的重要条件。材料表明，日本走上近代化的重要途径是利用( ) A.国家力量 B.先进技术 C.财阀垄断 D.民间资本 A 解析：根据“日本明治政府大力……转让给与政府关系密切的大资本家经营”可知，材料强调了国家对近代化的促进作用。故选A。 5.通过改革，文化知识得以普及，国民素质普遍提高；通过改革，日本培养出大批科学技术人才及工商管理人才；通过改革，日本还培养了学生的尽职精神，使学生成为社会发展的助推器。由以上材料可知( ) A.明治政府在教育改革方面取得了成功 B.明治政府认识到了发展经济的重要性 C.明治政府的教育改革使日本成为强国 D.明治政府在全国掀起兴办学校的浪潮 A 解析：根据“国民素质普遍提高……培养出大批科学技术人才及工商管理人才……日本还培养了学生的尽职精神，使学生成为社会发展的助推器”并结合所学可知，文化知识普及、国民素质提高、培养大批科技人才、学生的尽职精神属于教育领域取得的成就。故选A。 感谢观看 30 $