1.4 日本明治维新 课件 2026-2027学年统编版九年级历史下册

回顾：日本简史 大化改新 幕府统治 天皇亲政 封建社会 奴隶社会 资本主义社会 5世纪 646年 1192年 1868年 明治维新 德川幕府 镰仓幕府 室町幕府 源赖朝 大和政权 1192-1333年 1336-1573年 1603-1868年 2026/10/28 镰仓幕府1192——1333 室町幕府1336——1573 德川幕府1603——1868 德川幕府又称江户幕府。1603年，将军德川家康，在江户开设幕府，开始德川幕府对日本长达265年的统治，共经十五代征夷大将军。 导入新课 19世纪中期，日本和大多数亚洲国家一样，面临着沦为殖民地的危险。面对民族危机，日本采取了什么对策？为什么日本不但没有沦为殖民地，反而走上了发展资本主义的道路？ 部编版八年级下册 第一单元：殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 学习目标 1.唯物史观：了解明治维新的背景与倒幕运动；掌握日本明治维新的主要内容、影响等基本史实；培养学生的史料实证、历史解释的历史核心素养； 2.时空观念：分析日本明治维新的原因、结果、及其影响；培养历史解释、唯物史观的历史核心素养； 3.史料实证：阅读《明治维新前日本社会等级示意图》帮助学生理解理解日本武士阶层的处境不断恶化。指导学生阅读第16页的相关史事，加深对明治维新措施的认识。 4.历史解释：日本的天皇制，通过指导学生阅读知识拓展（第16页），让学生认识到：君主立宪制的天皇制，与应该的君主立宪制的君主制有天壤之别。根据《大日本帝国宪法》，天皇具有非常大的权力，后来演变为军国主义天皇制。 5.家国情怀：了解明治维新的主要作用，让学生理解日本从闭关锁国到被破打开国门，再到主动进行改革的转变，认识到改革的必要性。 4 幕府危局 [风雨激荡，倒幕救国] 视频：日本幕府统治状况 壹·幕府危局 1、内忧： 德川幕府推行锁国、等级制、重农抑商政策 社会矛盾激化、阻碍资本主义发展 天皇 将军 大名 武士 士 农 工 商 掌握政权 组成幕府 幕府 傀儡 无实权 有些从事工商业 经济状况恶化 商人、新兴地主 →农民、城市平民 生活贫困 经济实力增强,政治权利较少 众矢之的 资本主义萌芽的纺织工场 内忧：幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展，阶级矛盾激化，社会危机严重。(根本原因） 壹·幕府危局 单独讲解武士阶级 美国海军在日本登陆 佩里 1853年7月8日美国海军准将马修·佩里率领4艘战舰，驶入江户湾浦贺港。由于其船体为黑色，又不断喷出漆黑的浓烟，发出轰鸣，所以日本人称作“黑船”。 丧权辱国的不平等条约 1854年《日美亲善条约》 美国用大炮打开日本国门，导致了民族矛盾，加剧了幕府统治危机。 2、外患（直接原因）：西方列强入侵 签约代表团在日本上岸 马 修 · 佩 里 供奉教堂的税单 西方列强闻风而来，纷纷来到日本强行与其签订各自的不平等条约。日本面临着沦为半殖民地的危机。 壹·幕府危局 9 宫殿平面基址呈长方形，东西长51米，南北宽32米，用夯土筑成；北面为正殿，东、西、南三面有廊庑（wǔ）。整个建筑的外围，还有一道厚约2米的围墙。 美国敲开日本国门后，英法俄等国也趁虚而入，日本沦为西方的商品销售市场和原材料产地。 自然经济开始解体、黄金外流，物价上涨，社会矛盾进一步激化。 出卖国家主权 幕府的镇压使一部分下级武士觉醒，从统治阶层中分化出来，形成独立的改革派，公开反对幕府统治。 幕府统治 倒幕派： 中下级武士、西南强藩、朝廷公卿 外患：列强入侵，民族危机严重，社会危机加剧。（直接原因） 市场混乱，物价飞涨 机器纺织厂 阅读课本14-15页，被迫开放给日本带来了什么影响？ 大量外国工业品充斥市场 日本黄金大量外流 许多手工工场倒闭 农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化 民族危机 统治危机 加 剧 民族危机+社会危机=倒幕运动 “不思国患，不顾国辱，不奉天敕（chì），将军之罪天地不容，神人皆愤” 。—吉田松阴（明治维新精神领袖） 手工工场倒闭 黄金大量外流 市场混乱、物价飞涨 下层民众处境不断恶化 壹·幕府危局 11 德川幕府将军 英国人 法国人 美国人 不服就打！ 港口要多！ 关税要低！ 武士 大名 农民 穷到无法生存！ 你既无能又窝囊！ 要奋起！ 倒幕运动 12 综上所述，归纳日本明治维新的背景。 内忧 幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。 （根本原因） 激化 社会矛盾 外患 西方列强入侵 民族矛盾 导致 导致 加剧 幕府统治危机 不思国患，不顾国辱，不奉天敕，将军之罪天地不容，神人皆愤。 ——吉田松阴 ” “ 倒幕运动爆发 壹·幕府危局 13 倒幕运动： 时间： 目的： 主力： 经过： 结果： 作用： 1868年 推翻幕府统治 中下级武士、西南强藩、朝廷公卿（倒幕派） 发动“王政复古”政变；粉碎幕府的武力反扑 ①结束了幕府统治，改年号为“明治” ②1869年，天皇及政府机构迁到东京 是明治维新的前提，为明治维新扫清了障碍。 代表了新兴资产阶级改革力量。 壹·幕府危局 2026/10/28 确立了明治政府的统治 日本资本主义相对薄弱，资产阶级力量弱小；而中下级武士虽然是封建统治阶级的一部分，但由于其特殊的历史地位和资本主义经济发展而成为革新力量 .倒幕派在京都、大阪等重要地区集结重兵，仅在京都萨摩藩的精兵就有一万之众，摆出了和幕府决战的架势，防备幕府轻举妄动。1868年1月，倒幕派的军队浩浩荡荡地分头前往京都各处要地，接管了警卫工作，包围了皇宫。下午，年仅16岁的睦仁天皇召开有皇族、公卿、藩主等参加的御前会议，宣读由倒幕派大久保利通等草拟的“王政复古大号令”，实施政变，以恢复古代天皇亲政的名义，建立了新政府。 1868年7月，江户改名为东京，睦仁天皇改年号为明治。1869年天皇和政府机构迁到东京。 维新改制 [师法西洋，破旧立新] 1868年，睦仁天皇率领公卿大臣向“天地神祇”宣誓，颁布了新任统治集团对于日本未来国运走向的《五条誓文》： 一、广兴会议，万机决于公论； 二、上下一心，大展经纶； 三、公卿与武家同心，以至于庶民，须各遂其志，使人心不倦； 四、破历来之陋习，立基于天地之公道； 五、求知识于世界,大振皇基。 改革后的睦仁天皇 （画像） 《五条誓文》表明了日本改革旧制度，向西方学习的决心，成为明治维新的政治纲领。 1.方式：以西方为榜样，全面改造日本 民主 团结 进取 改革 开放 贰·维新改制 16 ①时间：1868年 ②学习对象：西方 ③主持者：明治维新 ④目的：实现富国强兵，摆脱民族危机 岩仓使节团的出访 1871年，一支近百人的政府使节团从横滨港出发， 在一年零十个月的时间里，他们考察了欧美12个国家。 木户孝允 山口尚芳 岩仓具视 伊藤博文 大久保利通 使节团“目睹彼邦数百年来收获积蓄之文明成果，粲然夺目，始惊、次醉、终狂”。 ——远山茂树《明知国家的权力与思想》 明治天皇 2.慨况： 贰·维新改制 17 大久保利通被英国的工业盛况所震慑，不禁感叹道：我们日本也要像英国一样，使用机器生产，领先世界! 发展近代工业， 引进西方先进技术 木户孝允被德国的军事制度所吸引：我主张全面学习德国军事经验，让大日本也成为军事强国。 细心的伊藤博文发现：西方人生活丰富多彩，重视文化教育，说道：我们日本也要解放思想，培养人才，向现代化强国迈进。 实行征兵制 学习西方文化， 发展现代教育 岩仓使团见闻录 萨摩藩 土佐藩 长州藩 肥前藩 问题一：提到“藩”你会想到什么？ 问题二：你认为“藩国”有何危害？ 大阪府 东京都 长崎县 政治——废藩置县，加强中央集权 措施： 加强了中央集权，为日本资本主义的发展提供了稳定的政治环境。 影响 消灭了封建割据，巩固了天皇统治。 贰·维新改制 废藩置县实施之后，原本属于大名的土地怎么办？ 图为明治政府颁发的地契——允许土地自由买卖 材料一：1872年命令解除幕府禁止土地买卖的禁令，……发给土地的实际所有者以土地执照，确认其土地所有权。 ——齐世荣主编《世界史•近代卷》 材料二：“1873年7月发布“地税改革法令”，规定：凡持有土地执照者，均要向政府缴纳地税。” ——吴于廑 、齐世荣主编《世界史》 措施： 经济——①推行地税改革 贰·维新改制 技术成熟的女工在工厂做工 经济——②以“殖产兴业”为口号 ，大力发展近代经济 1869年，日本建造的第一艘轮船 1872年，日本第一条铁路通车 富冈缫丝制纱厂 促进资本主义经济的发展。 影响 1884 1872 措施： 1878年东京银座点亮了 用电池供电的弧光灯 “殖产兴业” 具体内容是：按照西方的样板，大力扶植日本资本主义成长。 为日本近代化工业迅速发展提供了物质基础。 贰·维新改制 1870年，岩崎弥太郎始创海运业。只有3艘船的使用权 1874年，政府把购入的13艘船拨给三菱。 1875年，政府决定15年内每年拨款25万，促其开辟上海航线 1877年，三菱成为“海运之王”，挤走英、美，垄断日本到上海航运。 1881年，三菱开始向采矿业扩展，后又向金融业、汽车业、军工（空 客）、化工与材料等延申，开启了多元化发展。 典型案例 军事上，实行征兵制，建立新式军队 凡年龄达20岁以上的成年男子必须服兵役及预备役。——1873年《征兵告谕》 军队称为“皇军”，即天皇的军队。强调忠君、服从、不怕死的“武士道”精神 进行西式演练的日本军队 影响：壮大了军事实力，为摆脱民族危机，实现民族自强提供了条件 具有军国主义色彩，使日本走上了对外扩张的道路。 贰·维新改制 措施： 23 社会生活上：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 东京的化妆舞会 东京银座的路灯 穿西服的日本男子 明治维新时期教育普及率 明治时期的日本课堂情景 培养资本主义国家所需要的人才，提高国民素质。【影响最深远】 国家教育经费占财政总预算的８％； 地方教育经费占地方总预算的２５％； 国家教育经费其中５０％都用于义务教育； 最具可持续发展和远见的措施：实行强制性义务教育 国家富强之途……第一开发国民多数之智德良能，使进入文明开化之域。—伊藤博文 贰·维新改制 措施： 24 贰·维新改制 吃牛肉火锅 1880年，朝野新闻社在银座成立 贰·维新改制 1.通过分析明治维新的内容，你能得出本次改革的性质吗？ 领域 内容 政治 军事 经济 文化 自上而下的资产阶级性质的改革 知识归纳 实行征兵制，建立新式军队 废藩置县，加强中央集权 实行地税改革，“殖产兴业”，大力发展近代经济 “文明开化”，改造教育、文化和生活方式 3.哪一条措施对日本社会的改造最具深远意义？ 2.哪条措施最能体现出改革的性质？ “殖产兴业” “文明开化”（教育改造思想） 贰·维新改制 史海明鉴 [变革利弊，历史沉思] ——摘编自吴廷璆《日本史》 材料一： 材料二： 一是实现社会形态的转型和变革，是日本历史由落后的封建历史发展阶段过渡到资本主义阶段，并由此走上富强道路，仅半个世纪就迅速发展成先进的资本主义强国。二是使日本摆脱了沦为殖民地或半殖民地的危机，成为亚洲唯一能够保持民族独立的国家。 ——齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史（下卷）》 明治维新成为日本历史的重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。 阅读材料，结合教材，辩证分析明治维新对日本的影响。 叁·史海明鉴 阅读材料，结合教材，辩证分析明治维新对日本的影响。 材料三： 半个世纪中，日本军国主义就发动和参加了大小无数次战争，其中主要有:发动1894-1895年的中日甲午战争;参加1900年八国联军镇压中国义和团的战争;发动1904-1905年的日俄战争;参加1914-1918年的第一次世界大战;1927-1928年三次派兵侵入中国山东省……1937年挑起“七七”事变，发动长达八年之久的全面侵华战争;1941年发动太平洋战争，侵入东南亚国家。 ——万峰《论日本军国主义的历史特征》 日本的改革保留了大量旧制度残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 1942年8月日本鼎盛时期占领区域图 叁·史海明鉴 我国（日本）虽处东亚，然国中早有脱亚而入欧之民意。所不幸者毗邻二国—中国、高丽，均不思进取之属……唯今之计，我当决断，与其坐待彼等昌明，共兴亚洲，莫若早脱其列，携手西洋诸国，待彼二国，则如西人即可。 ——福泽谕吉《脱亚论》 结合本课所学，谈谈你对“待彼二国，则如西人”的理解。 朝鲜 满蒙 中国 亚洲乃至全世界 日本 台湾 叁·史海明鉴 俄国1861年改革 日本明治维新 相同点 时代 背景 性质 影响 不同点 背景 核心 内容 俄国1861年改革与日本明治维新的异同 都发生在19世纪中期 都是面临统治危机，资本主义发展受阻而被迫进行的改革 都是自上而下的资产阶级性质的改革 都走上资本主义道路，促进了资本主义的发展；改革都不彻底，都保留了大量的封建残余。 农奴制阻碍了资本主义发展，封建统治面临危机。 幕府统治阻碍了资本主义发展，面临外国侵略的民族危机。 废除农奴制 发展资本主义 在19世纪末,中国出现了资产阶级领导的什么改革？结果如何？ 为什么日本的明治维新成功了但中国的改革却失败呢？ 不同点 明治维新（19世纪中期） 戊戌变法（19世纪末期） 改革 阻力 领导 力量 国际 环境 相同点 幕府统治已被推翻 顽固派掌握实权，力量强大 倒幕派握有实权 维新派寄希望于无实权的皇帝 自由资本主义时期列强对日本侵略尚不深入 向帝国主义过渡阶段，列强掀起了瓜分中国的狂潮 背景相同：都面临着民族危机 性质相同：都是自上而下的资产阶级性质改革 作用相同：都有利于本国资本主义的发展 33 美国南北战争 俄国1861年改革 日本明治维新 不 同 点 背景 农奴制阻碍资本主义发展 民族危机激化国内矛盾 方式（性质） 自上而下的资产阶级改革 自上而下的资产阶级改革 局限 保存了大量封建残余 相 同 点 背景 工业革命推动下，生产关系不断适应生产力的发展 影响 革命与改革不同程度地推动了社会进步 资本主义制度的扩展 黑人奴隶制阻碍 资本主义发展 资产阶级革命 没有消除种族歧视 促进了资本主义发展 美国内战、俄国1861年改革、日本明治维新，让北美、俄国和日本迈入资本主义发展轨道。资本主义不再只是西欧少数国家的模式；新兴工业化国家参与全球经济与殖民活动，更多国家和地区被纳入资本主义主导的世界市场与国际格局，19世纪中后期资本主义世界体系初步形成。 改革是社会发展的动力 改革必须具体问题具体分析，符合本国国情 向先进国家学习，引进先进的技术、制度、思想 重视教育，培养人才，坚持科教兴国，人才强国战略 启示 通过对本课的学习，你有什么启示？ 明治维新的背景 日本明治维新 政治上：废藩置县 幕府的锁国政策 幕府危机：外患、内忧 倒幕运动成功 积极影响：富国强兵、跻身资本主义强国之列 明治维新的内容 明治维新的影响 经济上：改革地税、殖产兴业 社会生活：“文明开化”、向西方学习 消极影响：军国主义、大量封建残余、侵略扩张 军事上：实行征兵制、建立新式军队 课堂小结 1.下列对19世纪中叶以前的日本的叙述，正确的是 ( ) ①是一个经济发达的封建国家 ②实权掌握在德川幕府手中 ③资本主义生产关系在全国各地出现 ④农民和市民不断起义 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ √ 课堂练习 2.1871年，明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作，其基本在于煤铁”“国之生利益者，最重工业，而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中( ) A.废除农奴制，开启近代化 B.“殖产兴业”，发展近代经济 C.废藩置县，加强中央集权 D.颁布宪法，确立了共和体制 √ 3.现代日本学者指出：明治维新提倡西方技术与日本方法相结合，而拒绝了西方的精神特质。结果给国家带来1945年的灾难。这主要是因为明治维新（ ） A．加强中央集权 B．推行殖产兴业 C．提倡文明开化 D．保留军国主义 √ Lavf58.12.100 $