精品解析:湖南岳阳六县一区联考2026-2027学年八年级物理上学期创新班10月期中试题
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内容正文:
八年级创新班2026年10月联考
物理试题
分值:100分 时量:60分钟 考试时间:2026年10月13日
姓名:________ 考号:________
一、选择题(每小题2分,共30分)
1. 如图所示,人体中藏有很多“尺”可帮助我们估测物体的长度。身高170cm的小明利用自己的身体特征进行了以下估测,其中最不符合实际的是( )
A. 1 拃长约20cm B. 1步长约0.6米
C. 1庹长约1.7米 D. 1拳长约20cm
【答案】D
【解析】
【详解】A.如图所示,正常成人手指比划的1拃长度接近20cm,故A不符合题意;
B.正常成人走路,一步幅的长度约为0.5m~0.8m,故B不符合题意;
C.正常成人如图展开双臂一庹长约1.7m,故C不符合题意;
D.成人的一拳头长度约10cm,故D符合题意。
故选D。
2. 小丽在观摩自行车比赛中,看到运动员在转弯时,身体和自行车都是向弯道内侧倾斜,而且靠内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显.查询资料得知,这与自行车转弯时需要的力的大小有关,小丽猜想:这个力的大小可能受骑行速度和圆弧形跑道半径的影响,于是他进行了系列实验(实验①的弧度等于实验③的弧度,实验②的弧度等于实验④的弧度)。以下实验设计能验证小丽全部猜想的是( )
A. ①②和①③ B. ①③和①④
C. ②④和③④ D. ①③和②④
【答案】C
【解析】
【详解】要探究力的大小与骑行速度的关系,需要控制物体的质量、弯道的弧度相同,改变物体所处的高度,即改变物体的速度,因此选用②④两组实验;要探究力的大小与圆弧形跑道半径的关系,需要控制物体的质量、速度相同,只改变弯道的弧度,因此选用③④两组实验,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3. 小明同学乘坐在甲火车中,他以甲火车为参照物,看到乙、丙两辆火车的运动方向是相反的,那么以地面为参照物时,关于三辆火车的运动情况,下列说法中不可能的是( )
A. 甲、乙、丙火车都同向行驶
B. 甲、乙火车反向行驶,丙火车静止
C. 甲、乙火车同向行驶,丙火车静止
D. 甲、乙火车同向行驶,丙火车反向行驶
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.甲、乙、丙火车都在同向行驶,甲的速度介于乙和丙的速度之间。故A可能,不符合题意;
B.甲、乙火车反向行驶,丙火车静止,以甲为参照物,乙丙两列火车的运动方向相同,与题意不符。故B不可能,符合题意;
C.甲、乙火车同向行驶,丙火车静止,乙的速度大于甲。故C可能,不符合题意;
D.甲、乙火车同向行驶,乙的速度大于甲,丙火车反向行驶。故D可能,不符合题意。
故选B。
4. 在周长为100m的圆形冰面上进行溜冰活动,两同学同时从同一地点出发,分别以速度为10m/s和12.5m/s沿圆形跑道匀速运动。速度快的同学超出一圈追上速度慢的同学时向前推一把,双方“互换速度”;原先速度慢的同学由于速度变快,从而会超出后面的同学一圈,此时也向前推一把,双方再次“互换速度”…如此循环下去,当双方都完成了1000m时,最后到达终点的同学所用的时间记为该组的成绩。则该组同学的成绩为( )
A. 86s B. 88s C. 90s D. 92s
【答案】C
【解析】
【详解】两人的速度差为
追及一圈(100m)所需时间
这段时间内快的同学路程
慢的同学路程
此时两人第一次互换速度,快的同学变为,慢的变为。互换速度后,12.5m/s 的同学追上 10m/s 的同学所用的时间仍为
这段时间内,现在快的同学(原慢的同学)路程
现在慢的同学(原快的同学)路程
此时,两人的总路程:原快的同学
原慢的同学
此时两人第二次互换速度,原快的同学速度为12.5m/s,还需走的路程
所需时间
原慢的同学速度为10m/s,还需走的路程
所需时间
因此,原慢的同学后到达终点,总时间
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5. 如图是某地区使用的“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踏”蓄电池。下列解释不合理的是( )
A. 光电池板将太阳能转化为化学能存储在蓄电池中
B. 利用风力发电,将机械能转化为电能
C. 照明灯工作时,LED灯是将电能转化为光能
D. 蓄电池夜晚放电时,将化学能转化为电能
【答案】A
【解析】
【详解】A.光电池板要提供电能,所以是将太阳能转化为电能,而不是化学能,故A错误,符合题意;
B.利用风力发电时,“小风扇”产生电能,所以是将机械能转化为电能,故B正确,不符合题意;
C.照明灯工作时,消耗电能,产生光能,所以是将电能转化为光能,故C正确,不符合题意;
D.蓄电池夜晚放电,产生电能,消耗化学能,所以是将化学能转化为电能,故D正确,不符合题意。
故选A。
6. 如图所示是兴庆公园新大象滑滑梯下的“传声筒”,管子是空心且两侧开口,当一人在话筒管路一侧发声时,另一侧的人能够听到传输的声音。关于此现象,下列说法中不正确的是( )
A. 妈妈能分辨出孩子的声音是根据音色的不同判断的
B. 听到的声音是全部靠金属管传来的
C. 声音是以声波的形式传播出去的
D. 传声筒的原理和听诊器相似
【答案】B
【解析】
【详解】A.不同发声体发出声音的音色不同,妈妈能分辨出孩子的声音是根据音色的不同判断的,故A正确,不符合题意;
B.听到的声音是靠金属管与管中空气传来的,故B错误,符合题意;
C.探究发现声音是以声波的形式传播出去的,故C正确,不符合题意;
D.传声筒的原理和听诊器相似,都是通过减弱声音的分散增大声音的响度,故D正确,不符合题意。
故选B。
7. 小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置来做“小孔成像”实验,选项中的光学现象与小孔成像的形成原因相同的是( )
A. 看到本身不发光的物体 B. 手影
C. 插入水中的铅笔“折了” D. 玻璃外墙造成“光污染”
【答案】B
【解析】
【详解】小孔成像是由于光的直线传播形成的。
A.看到本身不发光的物体,是因为光在物体表面发生了反射,故A不符合题意;
B.手影,是由于光的直线传播在手的背光一侧形成了暗区域,故B符合题意;
C.插入水中的铅笔“折了”,是由于光的折射形成的虚像,故C不符合题意;
D.玻璃外墙造成“光污染”,是由于光的镜面反射形成的,故D不符合题意。
故选B。
8. 一人驾一小船逆流航行,河水流速为4米/秒,船在静水中速度为10米/秒,在途中掉下一箱可漂浮物品,10分钟后发现,于是掉头回追,回追上这只木箱还需的时间是( )
A. 大于10分钟 B. 等于10分钟 C. 可能永远也追不上 D. 少于10分钟
【答案】B
【解析】
【详解】以水做参照物,物品是静止的(物品漂流的速度=水的速度),题目可转换为在静水中,一小船在其中航行,在途中掉下一箱物品,10分钟后发现,掉头回追,即用掉10分钟。
故选B。
9. 关于能源和能量,下列说法中错误的是( )
A. 自然界的能量是守恒的,地球上能源永不枯竭
B. 地球上煤、石油、天然气等能源都来自太阳能
C. 能源的利用过程,实质上是能的转化和传递过程
D. 在发电机发电时,机械能转化为电能
【答案】A
【解析】
【详解】A.自然界总能量虽守恒,但能量的转化和转移具有方向性,可被人类利用的能源是有限的,并非永不枯竭,故A错误;
B.煤、石油、天然气由古代动植物遗体演化形成,动植物能量归根结底来自太阳能,故B正确;
C.能源的利用过程,本质就是能量的转化或传递过程,故C正确;
D.发电机工作时,将机械能转化为电能,故D正确。
本题选择错误的,故选A。
10. 为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s。则( )
A. 汽车接收到第一次信号时,距测速仪170m
B. 汽车接收到第二次信号时,距测速仪50m
C. 汽车的速度是26.2m/s
D. 汽车的速度是42.5m/s
【答案】D
【解析】
【详解】第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,所以第一次信号到达汽车的时间为
由得,汽车接收到第一次信号时,汽车距测速仪
第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,所以第二次信号到达汽车的时间为
汽车接收到第二次信号时,距测速仪
汽车在两次信号的间隔过程中,行驶了
汽车行驶这34m共用时间
则汽车的车速为
综上,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
11. 比较速度1m/s和1km/h大小( )
A. 1m/s=1km/h B. 1m/s>1km/h C. 1m/s<1km/h D. 无法比较
【答案】B
【解析】
【详解】因为,所以。
故选B。
12. 甲、乙两人同时A从点出发沿直线向B点走去。乙先到达B点,然后返回,在C点遇到甲后再次返回到达B点后,又一次返回并D在点第二次遇到甲。设在整个过程中甲速度始终为v,乙速度大小也恒定保持为9v。如果甲、乙第一次相遇前甲运动了s1米,此后到两人再次相遇时,甲又运动了s2米,那么s1∶s2为( )
A. 5∶4 B. 9∶8 C. 1∶1 D. 2∶1
【答案】A
【解析】
【详解】设总路程AB为s,整个过程甲速度始终为v,乙速度大小也恒定保持9v,则在C点相遇时,两人所用时间相等
解得
同理可得
解得
则
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
13. 一船往返于甲、乙两码头间,顺水行驶速度为,逆水行驶速度为,则船一次往返的平均速度为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】设甲、乙两码头间距为,总路程。
顺水行驶时间
逆水行驶时间
总时间
平均速度为
故选D。
14. 甲、乙两小车分别从、两点沿同一直线匀速运动,图分别如图(a)(b)所示。甲比乙晚秒出发,乙运动秒后,两车相距,则、两点间的距离( )
A. 一定等于 B. 可能等于
C. 可能等于 D. 可能等于
【答案】D
【解析】
【详解】由图(a)可知甲的速度
由图(b)可知乙的速度
乙运动6s的路程
甲运动的时间
甲运动的路程
若两车相向运动且未相遇,P、Q间距
若两车相向运动且已相遇,P、Q间距
若两车同向运动,P、Q间距
或
综上,P、Q两点间的距离可能为1.4m、3.4m、3.8m、5.8m,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
15. 电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的,俗称燕子泥,其目的是为了( )
A. 防止声音发生振动 B. 减弱回声
C. 增强回声 D. 改变声音的频率
【答案】B
【解析】
【详解】松软多孔的物质容易吸收声音,墙壁上都被装修成坑坑凹凹的,其目的就是为了减弱声波的反射,使回声分辨不清,不影响听原声。故选B。
二、填空题(每空2分,共30分)
16. 甲、乙两车沿平直的公路通过同样的路程。甲车在前半段和后半段路程分别以40km/h和50km/h的速度行驶;乙车在前半段和后半段时间分别以40km/h和50km/h的速度行驶,则乙车在整个路段中的平均速度v乙为________km/h,甲、乙两车在整个路段中的平均速度v甲________v乙。(选填“>”、“=”或“<”)。
【答案】 ①. 45 ②. <
【解析】
【详解】[1]设前后半段时间都为t,乙车在整个路段中的平均速度
[2]设前后半段路程都为s,甲车在整个路段的平均速度
可知
v甲<v乙
17. 某工厂每天都派小汽车接总工程师上班。每天早晨小汽车从工厂出发,7∶00按时到达总工程师家,然后马上回程。有一天,汽车在路上因故障原因导致7∶10时车还未到达总工程师家,于是总工程师步行出了家门。走了一段时间后遇到了前来接他的汽车,他上车后,汽车立即掉头继续前进。进入单位大门时,他发现比平时迟到20分钟。已知汽车的速度是工程师步行速度的6倍,则工程师步行时间为 ______min,汽车在路上因故障耽误的时间为 ______min。
【答案】 ①. 12 ②. 24
【解析】
【详解】[1][2]正常7∶00到工程师家,出事后,耽误t分钟,7点t分到他家,他在家等了10分钟,车没来,就走了a分钟,在7点(10+a)分时遇到了车;他走a分钟的路程,汽车的速度是工程师步行速度的6倍,则工程师走的路程汽车只要就能走完,也就是在分时遇到了车,有
﹣﹣﹣﹣①
正常时从他家到公司用b分钟,在他遇到车的地点到公司要分钟,也就是
分钟到公司,已知他是分到的,所以有
﹣﹣﹣﹣②
由①②解得
则工程师步行时间为12min,汽车在路上因故障耽误的时间为24min。
18. 小红和小强两人多次进行百米赛跑,同时出发,每次小红都比小强提前10m到达终点,如果两人都以原来的速度跑,采用下面的方式比赛:将小红的起跑线向后移动10m,小强仍在原起跑线,两人同时出发且保持原来速度,请判断第二次比赛两人到达终点的情况:________(谁先到达终点)
【答案】小红
【解析】
【详解】由第一次比赛可知,相同时间内小红跑过100m、小强跑过90m,故两人速度比为
第二次比赛小红的总路程为110m,小强总路程为100m。
小红跑完全程的时间为
小强跑完全程的时间为
因,故小红先到达终点。
19. 如图所示是一种液面升降监测装置的原理图,从一个固定好的光源S发出的一束激光与水平液面成30°角射向平静的液面,这束激光经过液面反射后射到了液面上方水平标尺上的点,此时反射光线与入射光线的夹角为________;当发现光点向左移动时,说明液面高度________(填“升高”、“不变”或“降低”)
【答案】 ①. 120° ②. 升高
【解析】
【详解】[1]已知入射光线与水平液面成30°,则入射光线与法线的夹角(入射角)为
根据光的反射定律,反射角等于入射角,所以反射角也为60°。因此,反射光线与入射光线的夹角为120°。
[2]当液面升高时,入射点会向左移动,反射光线的方向不变(因为入射角不变),但反射光线会向左平移,导致标尺上的光点S′向左移动。所以,当光点S′向左移动时,说明液面高度升高。
20. 图中都是挂在对面墙上平面镜中成时钟的像,它们的实际时间是甲:_______;乙:_______.
甲: 乙:
【答案】 ①. 3:40 ②. 12:05
【解析】
【详解】作出表的左右对称图形,如图所示:
由对称图形可以读出甲表的时刻是3:40,乙表的时刻是12:05.
【点睛】根据平面镜成像的特点可以知道,像与物是关于镜面对称的,题中没有说镜子是直立放置还是水平放置,我们默认为是直立放置的,作出题中钟表的左右对称图形,即为真实的表的时刻.
21. 小明从如图所示的位置观察他家养的鱼,看到一条鱼的位置变浅,另一条鱼变大,前者是由于________形成的像;后者是由于鱼缸的右侧部分相当于凸透镜形成的________(选填“实”或“虚”)像,他从鱼缸上方,想用激光去照亮鱼,则应________照射(选填“对着看到的鱼的上方”“对着看到的鱼的下方”或“正对着鱼”)。
【答案】 ①. 光的折射 ②. 虚 ③. 正对着鱼
【解析】
【详解】鱼反射的光从水中斜射入空气中发生折射,逆着折射光线看到的虚像位置比实际鱼浅,故前者由光的折射形成。
鱼缸右侧相当于凸透镜,鱼在一倍焦距以内,由凸透镜成像规律可知成正立、放大的虚像,故后者为虚像。
光的折射现象中光路是可逆的,从鱼缸上方正对着看到的鱼照射,激光会沿着之前鱼的折射光线的反向路径,折射后到达实际鱼的位置,因此要正对着看到的鱼照射。
22. 晶状体和角膜的共同作用相当于一个________,下图模拟的是________(选填近视眼、远视眼),看远处物体的成像情况,应该用________透镜矫正。
【答案】 ①. 凸透镜 ②. 近视眼 ③. 凹
【解析】
【详解】人眼的晶状体和角膜共同作用相当于凸透镜;图中的像成在视网膜的前方,说明模拟的是近视眼,应用凹透镜矫正,使像成在视网膜上。
四、作图题(共2小题,共4分)
23. 如图所示,A′O′是AO在平面镜中的像,请画出平面镜的位置.
【答案】
【解析】
【详解】根据平面镜成像规律,将A和A‘用虚线连接,将O和O‘用虚线连接,作出A和A’ 的垂直平分线即为镜面,在右边画出反射面.
24. 处于主光轴上的物体AB经凸透镜折射后在光屏上成的像是A'B',如图所示。请在图中画出薄凸透镜(也可用“↕”表示凸透镜),并标出其右侧焦点F的位置(请保留作图痕迹)。
【答案】
【解析】
【详解】由于通过光心的光线经凸透镜后传播方向不变,所以连接AA',其与主光轴的交点O就是凸透镜的光心,由此可以确定凸透镜的位置;因为平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后过焦点,过A点作平行于主光轴的入射光线,经过凸透镜折射后的光线过A',折射光线与凸透镜右侧的主光轴的交点就是凸透镜右侧焦点F的位置。据此作图。
三、实验探究题(每空2分,共18分)
25. 小明在制作隔音房间模型前,想测量几种隔音材料的隔音效果。于是设计如图所示实验来测量隔音前后的声音强弱等级,计算减噪率,探究材料对隔音性能的影响:
(1)材料减噪率越高,表示其隔音性能越好。测试结果如下表:
隔音前的强弱等级/dB
分贝仪与声源间的距离
隔音材料
隔音后的强弱等级/dB
减噪率
49.3
1
塑料盒
36.5
26.0
铁盒
38.4
22.1
木盒
42.3
14.2
根据表格数据,三种材料中,___________盒的减噪率更低,___________盒的隔音性能较好;(均选填“塑料”或“铁”或“木”)
(2)小明想探究材料减噪率的大小跟隔音前声音的强弱等级是否有关,在上表数据的基础上,他选择铁盒进行实验,使分贝仪与声源距离为___________(选填“1m”或“2m”),并使隔音前声音的强弱等级为___________(选填“49.3dB”或“63.5dB”)。再次实验,测得隔音后的强弱等级为,减噪率的计算方法为,写出此次减噪率的表达式___________(用已有数据和字母表示)。
【答案】(1) ①. 木 ②. 塑料
(2) ①. 1m ②. 63.5dB ③.
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由表格数据可知,木盒减噪率14.2%,是三种材料中最低的;题干明确说明减噪率越高,隔音性能越好,塑料盒减噪率26.0%最高,因此隔音性能最好。
【小问2详解】
[1][2]探究减噪率与隔音前声音强弱等级的关系,需要用控制变量法:保持材料、分贝仪与声源的距离不变,只改变隔音前声音的强弱等级。原来实验中分贝仪与声源距离为,因此本次距离依然选,改变隔音前强弱等级,因此选。
[3]根据题干给出的减噪率定义本次隔音前等级为,隔音后为,因此减噪率表达式为
26. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,进行了如下操作:
(1)如图甲所示,凸透镜位置固定,发光的小灯泡放在40.0cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏始终只能呈现一个面积大小不变的光斑,则该凸透镜的焦距为________cm。
(2)在图乙中再次移动蜡烛至45cm刻度线处,则观察到的像是图丙中的________(选填“1”、“2”、“3”或“4”)。
(3)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出),________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。
(4)实验小组又借来同学的眼镜并将其靠近凸透镜左侧(如图丁),发现光屏上的像变模糊,向右移动光屏又出现清晰的像,则该同学佩戴的是________眼镜(选填“近视”或“远视”)。
【答案】(1)10.0
(2)4 (3)投影仪
(4)近视
【解析】
【小问1详解】
小灯泡放在40.0cm刻度线处,经透镜折射后是平行光(移动光屏发现光屏始终只能呈现一个面积大小不变的光斑),说明小灯泡在焦点上,凸透镜在50.0cm刻度处,焦距
【小问2详解】
蜡烛移到45cm刻度线处,物距,,成正立、放大的虚像,对应丙图中的4;
【小问3详解】
图乙中,物距小于像距,满足,成倒立、放大实像,投影仪就是利用这个原理;
【小问4详解】
放上眼镜后,光屏要向右移才能重新清晰,说明光线被发散了,凹透镜对光有发散作用,近视眼镜是凹透镜,所以是近视眼镜。
五、计算题(共18分)
27. 在龙舟大赛开始阶段,红队领先,黄队落后。后来黄队奋起直追,从黄队的船头追上红队的船尾开始,经过40s的拼搏,黄队的船尾恰好超过红队的船头。已知两队的船长均为10m,若红队划船速度保持6m/s不变,黄队超越红队时船速也不变,那么黄队超越红队时划船速度为多少?
【答案】6.5m/s
【解析】
【详解】两船的运动过程如图所示:
红队船头移动的距离
黄队超越红队时,黄队船头移动的距离
由可得,黄队超越红队时划船速度为;
28. 一列火车在平直轨道上匀速行驶,一名铁路巡道工站在火车前方某处路旁,火车第一次鸣笛的声音经4s被听到,过了10s火车再次鸣笛,经3s被他听到。若声速为340m/s,求火车的速度?
【答案】34m/s
【解析】
【详解】声音经过4s传到巡道工耳中,此时火车和巡道工的距离为
声音经过3s传到巡道工耳中,此时火车和巡道工的距离为
两次鸣笛的时间间隔是10s,这段时间里火车始终匀速向巡道工行驶,行驶的路程恰好等于两次鸣笛时的距离差
29. 小明的家与学校之间有一座山,每天上学的过程中,有的路程是上坡路,其余是下坡路。小明从家到学校要走36min,如果小明上坡行走速度不变,下坡行走速度也不变,而且上坡行走速度是下坡行走速度的,求:
(1)小明上学过程与放学过程平均速度之比;
(2)小明放学回家所需的时间。
【答案】(1)13∶12;(2)39min
【解析】
【详解】解:(1)设学校与家的路程为s,则上学时上坡路为
下坡路为
又设上坡路的速度为v,则下坡路的速度为,由速度公式可得,上学时的平均速度
放学时的平均速度
所以
(2)又他从家到学校要走36min,即
解得
则他回家所用的时间
答:(1)小明上学过程与放学过程平均速度之比为13∶12;
(2)小明放学回家所需的时间为39min。
30. 某次军事演习中,一艘鱼雷快艇以v1=30m/s的速度追击前面同一直线上正以v2=20m/s的速度逃跑的敌舰。当两者相距L=2km时,发射一枚鱼雷,经过t1=50s,舰长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火花,同时发现受损敌舰仍然以v3速度继续逃跑,于是舰长立即发出了第二次攻击命令,第二枚鱼雷以同样的速度前进,经过1800m,鱼雷再次击中敌舰并将其击沉。(不考虑光传播的时间)求:
(1)从发射第一枚鱼雷到鱼雷击中敌舰,敌舰运动的距离s1;
(2)从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰,鱼雷的速度v0。
(3)第二枚鱼雷击中敌舰前,敌舰逃跑的速度v3。
【答案】(1)1000m;(2)60m/s;(3)10m/s
【解析】
【详解】解:(1)敌舰运动的距离
s1=v2t1=20m/s×50s=1000m;
(2)鱼雷通过的路程
s2=L+s1=2000m+1000m=3000m
鱼雷的速度
(3)从发射第一枚鱼雷到鱼雷击中敌舰,我方快艇运动的距离
s3=v1t1=30m/s×50s=1500m
第二次发射鱼雷时我方快艇与敌舰距离
s4=L+s1-s3=2000m+1000m-1500m=1500m
第二枚鱼雷运行的距离s5=1800m,第二枚鱼雷击中敌舰前,敌舰运行的距离
s=s5-s4=1800m-1500m=300m
第二枚鱼雷击中敌舰前,敌舰运行的时间
则第二枚鱼雷击中敌舰前,敌舰运动的速度
答:(1)此过程中敌舰运动的距离s2为1000m;
(2)从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰,鱼雷的速度v0为60m/s;
(3)第二枚鱼雷击中敌舰前,敌舰逃跑的速度v3为10m/s。
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八年级创新班2026年10月联考
物理试题
分值:100分 时量:60分钟 考试时间:2026年10月13日
姓名:________ 考号:________
一、选择题(每小题2分,共30分)
1. 如图所示,人体中藏有很多“尺”可帮助我们估测物体的长度。身高170cm的小明利用自己的身体特征进行了以下估测,其中最不符合实际的是( )
A. 1 拃长约20cm B. 1步长约0.6米
C. 1庹长约1.7米 D. 1拳长约20cm
2. 小丽在观摩自行车比赛中,看到运动员在转弯时,身体和自行车都是向弯道内侧倾斜,而且靠内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显.查询资料得知,这与自行车转弯时需要的力的大小有关,小丽猜想:这个力的大小可能受骑行速度和圆弧形跑道半径的影响,于是他进行了系列实验(实验①的弧度等于实验③的弧度,实验②的弧度等于实验④的弧度)。以下实验设计能验证小丽全部猜想的是( )
A. ①②和①③ B. ①③和①④
C. ②④和③④ D. ①③和②④
3. 小明同学乘坐在甲火车中,他以甲火车为参照物,看到乙、丙两辆火车的运动方向是相反的,那么以地面为参照物时,关于三辆火车的运动情况,下列说法中不可能的是( )
A. 甲、乙、丙火车都同向行驶
B. 甲、乙火车反向行驶,丙火车静止
C. 甲、乙火车同向行驶,丙火车静止
D. 甲、乙火车同向行驶,丙火车反向行驶
4. 在周长为100m的圆形冰面上进行溜冰活动,两同学同时从同一地点出发,分别以速度为10m/s和12.5m/s沿圆形跑道匀速运动。速度快的同学超出一圈追上速度慢的同学时向前推一把,双方“互换速度”;原先速度慢的同学由于速度变快,从而会超出后面的同学一圈,此时也向前推一把,双方再次“互换速度”…如此循环下去,当双方都完成了1000m时,最后到达终点的同学所用的时间记为该组的成绩。则该组同学的成绩为( )
A. 86s B. 88s C. 90s D. 92s
5. 如图是某地区使用的“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踏”蓄电池。下列解释不合理的是( )
A. 光电池板将太阳能转化为化学能存储在蓄电池中
B. 利用风力发电,将机械能转化为电能
C. 照明灯工作时,LED灯是将电能转化为光能
D. 蓄电池夜晚放电时,将化学能转化为电能
6. 如图所示是兴庆公园新大象滑滑梯下的“传声筒”,管子是空心且两侧开口,当一人在话筒管路一侧发声时,另一侧的人能够听到传输的声音。关于此现象,下列说法中不正确的是( )
A. 妈妈能分辨出孩子的声音是根据音色的不同判断的
B. 听到的声音是全部靠金属管传来的
C. 声音是以声波的形式传播出去的
D. 传声筒的原理和听诊器相似
7. 小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置来做“小孔成像”实验,选项中的光学现象与小孔成像的形成原因相同的是( )
A. 看到本身不发光的物体 B. 手影
C. 插入水中的铅笔“折了” D. 玻璃外墙造成“光污染”
8. 一人驾一小船逆流航行,河水流速为4米/秒,船在静水中速度为10米/秒,在途中掉下一箱可漂浮物品,10分钟后发现,于是掉头回追,回追上这只木箱还需的时间是( )
A. 大于10分钟 B. 等于10分钟 C. 可能永远也追不上 D. 少于10分钟
9. 关于能源和能量,下列说法中错误的是( )
A. 自然界的能量是守恒的,地球上能源永不枯竭
B. 地球上煤、石油、天然气等能源都来自太阳能
C. 能源的利用过程,实质上是能的转化和传递过程
D. 在发电机发电时,机械能转化为电能
10. 为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s。则( )
A. 汽车接收到第一次信号时,距测速仪170m
B. 汽车接收到第二次信号时,距测速仪50m
C. 汽车的速度是26.2m/s
D. 汽车的速度是42.5m/s
11. 比较速度1m/s和1km/h大小( )
A. 1m/s=1km/h B. 1m/s>1km/h C. 1m/s<1km/h D. 无法比较
12. 甲、乙两人同时A从点出发沿直线向B点走去。乙先到达B点,然后返回,在C点遇到甲后再次返回到达B点后,又一次返回并D在点第二次遇到甲。设在整个过程中甲速度始终为v,乙速度大小也恒定保持为9v。如果甲、乙第一次相遇前甲运动了s1米,此后到两人再次相遇时,甲又运动了s2米,那么s1∶s2为( )
A. 5∶4 B. 9∶8 C. 1∶1 D. 2∶1
13. 一船往返于甲、乙两码头间,顺水行驶速度为,逆水行驶速度为,则船一次往返的平均速度为( )
A. B. C. D.
14. 甲、乙两小车分别从、两点沿同一直线匀速运动,图分别如图(a)(b)所示。甲比乙晚秒出发,乙运动秒后,两车相距,则、两点间的距离( )
A. 一定等于 B. 可能等于
C. 可能等于 D. 可能等于
15. 电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的,俗称燕子泥,其目的是为了( )
A. 防止声音发生振动 B. 减弱回声
C. 增强回声 D. 改变声音的频率
二、填空题(每空2分,共30分)
16. 甲、乙两车沿平直的公路通过同样的路程。甲车在前半段和后半段路程分别以40km/h和50km/h的速度行驶;乙车在前半段和后半段时间分别以40km/h和50km/h的速度行驶,则乙车在整个路段中的平均速度v乙为________km/h,甲、乙两车在整个路段中的平均速度v甲________v乙。(选填“>”、“=”或“<”)。
17. 某工厂每天都派小汽车接总工程师上班。每天早晨小汽车从工厂出发,7∶00按时到达总工程师家,然后马上回程。有一天,汽车在路上因故障原因导致7∶10时车还未到达总工程师家,于是总工程师步行出了家门。走了一段时间后遇到了前来接他的汽车,他上车后,汽车立即掉头继续前进。进入单位大门时,他发现比平时迟到20分钟。已知汽车的速度是工程师步行速度的6倍,则工程师步行时间为 ______min,汽车在路上因故障耽误的时间为 ______min。
18. 小红和小强两人多次进行百米赛跑,同时出发,每次小红都比小强提前10m到达终点,如果两人都以原来的速度跑,采用下面的方式比赛:将小红的起跑线向后移动10m,小强仍在原起跑线,两人同时出发且保持原来速度,请判断第二次比赛两人到达终点的情况:________(谁先到达终点)
19. 如图所示是一种液面升降监测装置的原理图,从一个固定好的光源S发出的一束激光与水平液面成30°角射向平静的液面,这束激光经过液面反射后射到了液面上方水平标尺上的点,此时反射光线与入射光线的夹角为________;当发现光点向左移动时,说明液面高度________(填“升高”、“不变”或“降低”)
20. 图中都是挂在对面墙上平面镜中成时钟的像,它们的实际时间是甲:_______;乙:_______.
甲: 乙:
21. 小明从如图所示的位置观察他家养的鱼,看到一条鱼的位置变浅,另一条鱼变大,前者是由于________形成的像;后者是由于鱼缸的右侧部分相当于凸透镜形成的________(选填“实”或“虚”)像,他从鱼缸上方,想用激光去照亮鱼,则应________照射(选填“对着看到的鱼的上方”“对着看到的鱼的下方”或“正对着鱼”)。
22. 晶状体和角膜的共同作用相当于一个________,下图模拟的是________(选填近视眼、远视眼),看远处物体的成像情况,应该用________透镜矫正。
四、作图题(共2小题,共4分)
23. 如图所示,A′O′是AO在平面镜中的像,请画出平面镜的位置.
24. 处于主光轴上的物体AB经凸透镜折射后在光屏上成的像是A'B',如图所示。请在图中画出薄凸透镜(也可用“↕”表示凸透镜),并标出其右侧焦点F的位置(请保留作图痕迹)。
三、实验探究题(每空2分,共18分)
25. 小明在制作隔音房间模型前,想测量几种隔音材料的隔音效果。于是设计如图所示实验来测量隔音前后的声音强弱等级,计算减噪率,探究材料对隔音性能的影响:
(1)材料减噪率越高,表示其隔音性能越好。测试结果如下表:
隔音前的强弱等级/dB
分贝仪与声源间的距离
隔音材料
隔音后的强弱等级/dB
减噪率
49.3
1
塑料盒
36.5
26.0
铁盒
38.4
22.1
木盒
42.3
14.2
根据表格数据,三种材料中,___________盒的减噪率更低,___________盒的隔音性能较好;(均选填“塑料”或“铁”或“木”)
(2)小明想探究材料减噪率的大小跟隔音前声音的强弱等级是否有关,在上表数据的基础上,他选择铁盒进行实验,使分贝仪与声源距离为___________(选填“1m”或“2m”),并使隔音前声音的强弱等级为___________(选填“49.3dB”或“63.5dB”)。再次实验,测得隔音后的强弱等级为,减噪率的计算方法为,写出此次减噪率的表达式___________(用已有数据和字母表示)。
26. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,进行了如下操作:
(1)如图甲所示,凸透镜位置固定,发光的小灯泡放在40.0cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏始终只能呈现一个面积大小不变的光斑,则该凸透镜的焦距为________cm。
(2)在图乙中再次移动蜡烛至45cm刻度线处,则观察到的像是图丙中的________(选填“1”、“2”、“3”或“4”)。
(3)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出),________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。
(4)实验小组又借来同学的眼镜并将其靠近凸透镜左侧(如图丁),发现光屏上的像变模糊,向右移动光屏又出现清晰的像,则该同学佩戴的是________眼镜(选填“近视”或“远视”)。
五、计算题(共18分)
27. 在龙舟大赛开始阶段,红队领先,黄队落后。后来黄队奋起直追,从黄队的船头追上红队的船尾开始,经过40s的拼搏,黄队的船尾恰好超过红队的船头。已知两队的船长均为10m,若红队划船速度保持6m/s不变,黄队超越红队时船速也不变,那么黄队超越红队时划船速度为多少?
28. 一列火车在平直轨道上匀速行驶,一名铁路巡道工站在火车前方某处路旁,火车第一次鸣笛的声音经4s被听到,过了10s火车再次鸣笛,经3s被他听到。若声速为340m/s,求火车的速度?
29. 小明的家与学校之间有一座山,每天上学的过程中,有的路程是上坡路,其余是下坡路。小明从家到学校要走36min,如果小明上坡行走速度不变,下坡行走速度也不变,而且上坡行走速度是下坡行走速度的,求:
(1)小明上学过程与放学过程平均速度之比;
(2)小明放学回家所需的时间。
30. 某次军事演习中,一艘鱼雷快艇以v1=30m/s的速度追击前面同一直线上正以v2=20m/s的速度逃跑的敌舰。当两者相距L=2km时,发射一枚鱼雷,经过t1=50s,舰长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火花,同时发现受损敌舰仍然以v3速度继续逃跑,于是舰长立即发出了第二次攻击命令,第二枚鱼雷以同样的速度前进,经过1800m,鱼雷再次击中敌舰并将其击沉。(不考虑光传播的时间)求:
(1)从发射第一枚鱼雷到鱼雷击中敌舰,敌舰运动的距离s1;
(2)从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰,鱼雷的速度v0。
(3)第二枚鱼雷击中敌舰前,敌舰逃跑的速度v3。
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