学情自测学习质量自测（1-2单元）（试题）-2026-2027学年五年级科学上册青岛版

青岛版科学五年级上册期中教学质量检测

（考查范围：第一、二单元　时间：40分钟　满分：100分）

班级：____________　姓名：____________　学号：____________　得分：____________

一、科学认知能力（判断题）

（每题2分，共16分。正确的打“√”，错误的打“×”。）

1.空气是一种混合气体，其中支持燃烧的气体是氧气。（　　　　）

2.按体积计算，空气中含量最高的气体是氧气。（　　　　）

3.铁在潮湿的环境中容易生锈，在干燥的环境中不容易生锈。（　　　　）

4.蜡烛燃烧没有生成新的物质，只是形态发生了变化。（　　　　）

5.光在空气中是沿直线传播的。（　　　　）

6.潜望镜是利用光的反射原理制成的。（　　　　）

7.太阳光是由一种颜色的光组成的。（　　　　）

8.所有物体都不能反射光。（　　　　）

二、科学应用能力（选择题）

（每题3分，共18分。请把正确答案的序号填在题后的括号里。）

1.空气中含量最多的气体是（　　　　）。

　　A.氧气　　B.氮气　　C.二氧化碳

2.下列做法中，能防止铁制品生锈的是（　　　　）。

　　A.把铁制品放在潮湿的地方　　B.铁制品淋雨后不擦干　　C.在铁制品表面涂上油漆

3.蜡烛燃烧时，会生成（　　　　）。

　　A.水和二氧化碳　　B.只有水　　C.氧气

4.光在空气中沿（　　　　）传播。

　　A.直线　　B.曲线　　C.折线

5.雨后出现彩虹，是因为空气中的小水滴像（　　　　）一样把阳光分散成不同颜色的光。

　　A.平面镜　　B.放大镜　　C.三棱镜

6.制作潜望镜至少需要（　　　　）块平面镜。

　　A.一　　B.两　　C.三

三、科学积累能力（连线题）

（共16分。请用线把相关内容连起来。）

1.空气的成分与特征连线（8分）

 

2.生活现象与光的原理连线（8分）

 

四、科学探究能力（实验探究题）

（每题25分，共50分。）

1.探究空气的成分（25分）

小军用蜡烛做了“探究空气的成分”的实验。他把点燃的蜡烛放在玻璃片上，再把集气瓶倒扣在蜡烛上（如图1所示）。

图1　探究空气的成分

（1）（4分）把集气瓶倒扣在点燃的蜡烛上，观察到蜡烛发生了什么现象？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）（5分）蜡烛熄灭后，观察到集气瓶内的水面发生了什么变化？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）（6分）这个实验说明了什么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（4）（5分）空气中支持燃烧的气体是什么？它大约占空气体积的多少？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（5）（5分）按体积计算，空气中含量最多的气体是什么？大约占多少？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.制作潜望镜，认识光的反射（25分）

小华用两面平面镜制作了一个潜望镜，用它来观察物体（如图2所示）。