2026-2027学年三年级科学上册学情自测卷（11月）（青岛版）

青岛版科学三年级上册期学习质量检测

（考查范围：第一、二单元 　时间：40分钟　满分：100分）

班级：________　姓名：________　学号：________　得分：________

一、科学认知能力（判断题）

（对的在题后括号里打“√”，错的打“×”，每题2分，共16分。）

1.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部有1对触角，胸部有3对足。（　　）

2.蜘蛛、螃蟹和蚂蚁一样，都属于昆虫。（　　）

3.鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。（　　）

4.蝙蝠虽然会飞，但它属于鸟类。（　　）

5.液体能流动，没有确定的形状，形状会随着容器的改变而变化。（　　）

6.空气能占据空间，但没有确定的体积，可以被压缩。（　　）

7.固体没有确定的形状，可以随意流动。（　　）

8.牛奶和果汁属于气体。（　　）

二、科学应用能力（选择题）

（将唯一正确答案前的字母填在括号里，每题3分，共18分。）

1.下列动物中，属于昆虫的是（　　）。

A.蜘蛛　　B.蝴蝶　　C.螃蟹

2.鱼在水中呼吸依靠的器官是（　　）。

A.鳃　　B.鳍　　C.鳞片

3.下列动物中，属于哺乳动物的是（　　）。

A.鸡　　B.青蛙　　C.海豚

4.下列物体中，属于固体的是（　　）。

A.空气　　B.石块　　C.牛奶

5.下列说法正确的是（　　）。

A.液体有确定的形状　　B.气体有确定的体积　　C.空气能占据空间

6.量筒是用来测量（　　）的工具。

A.液体的体积　　B.物体的质量　　C.物体的温度

三、科学积累能力（连线题）

（把左栏与右栏对应的内容用线连起来，每题8分，共16分。）

1.把下面动物与它所属的类别用线连起来。

 

2.把下面物体与它所属的形态类别用线连起来。

 

四、科学探究能力（实验探究题）

（每题25分，共50分。）

1.观察蚂蚁的身体结构，认识昆虫的共同特征（如图1所示）。

图1　蚂蚁的身体结构

（1）（4分）蚂蚁的身体分为哪三部分？

 

（2）（4分）蚂蚁的头部有什么？胸部有几对足？

 

（3）（5分）蝴蝶、蜜蜂、蝗虫的身体结构和蚂蚁相似，它们属于哪一类动物？

 

（4）（6分）蜘蛛的身体有头胸部、腹部，为什么蜘蛛不属于昆虫？

 

（5）（6分）给动物分类可以帮助我们更好地认识动物。请写出一种给动物分类的标准。

 

2.小华想测量一杯水的体积，他用透明塑料杯和纸条制作了一个量杯（如图2所示）。

图2　量杯示意图

（1）（4分）制作量杯时，应选用什么材料的杯子？

 

（2）（4分）小华用标准量筒量取多少毫升水，倒入杯中做一次标记？