精品解析:黑龙江省望奎县第四中学等多校2024-2025学年(五四学制)六年级上学期期中联考道德与法治试卷
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内容正文:
黑龙江省望奎县第四中学等多校2024-2025学年(五四学制)六年级上学期期中联考
道德与法治试卷
温馨提示:1.考试时间45分钟。
2.全卷共有三道大题,总分为100分。
一、单选。(请将最恰当的选项序号字母填到相应答题卡内,每小题3分,共60分)
1. 人一生中身体发育的重要时期是( )
A. 青春期 B. 成年期 C. 老年期 D. 儿童期
2. 受_____、营养、锻炼等因素的影响,我们的身体发育情况各不相同。( )
A. 遗传 B. 烦恼 C. 心情 D. 情感
3. _____并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。( )
A. 独立思考 B. 创新 C. 学习 D. 改变
4. _____表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。( )
A. 批判性思维 B. 怀疑精神 C. 学习动机 D. 经验
5. 男生女生的生理性别特征是_____的。( )
A. 与生俱来 B. 后天形成 C. 学习形成 D. 思考形成
6. 爱情是一种 的情感。( )
A. 低劣 B. 高尚 C. 朦胧 D. 成熟
7. 青春的探索需要( )
A. 休息 B. 自信 C. 娱乐 D. 游戏
8. _____可以让我们更自信。( )
A. 坚持 B. 自强 C. 创造 D. 青春
9. 是一“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不厌弃的精神状态。( )
A. 行己有耻 B. 止于至善 C. 乐观 D. 坚强
10. _____不仅是一面镜子,而且是一面旗帜( )
A. 思考 B. 榜样 C. 历史 D. 现实
11. 人的情绪是( )
A. 复杂多样的 B. 单一的 C. 青春的 D. 好玩儿的
12. 不同的情绪常带给我们_____的感受。( )
A. 相同 B. 不同 C. 绚烂 D. 美好
13. 人与人之间的情绪会相互( )
A. 学习 B. 变化 C. 感染 D. 促进
14. 调节情绪有方法,其中不包括( )
A. 改变认知评价 B. 转移注意力 C. 合理宣泄 D. 骂人
15. 是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。( )
A. 道德感 B. 恐惧感 C. 情感 D. 情绪
16. _____是在人的社会交往互动中自然引发的,不能强迫。( )
A. 情感 B. 情绪 C. 学习 D. 成长
17. 青春期,我们的身体变化主要表现在三个方面,以下不属于的是( )
A. 身体外形的变化
B. 心理变化
C. 内部器官的完善
D. 性机能的成熟
18. 面对青春期的矛盾心理,我们要有应对方法,下面方法不对的是( )
A. 参加集体活动 B. 求助他人
C. 熬夜玩手机 D. 培养兴趣爱好,转移注意
19. 创造离不开( )
A. 空想 B. 玩乐 C. 手机 D. 实践
20. 止于至善要求我们养成( )
A. 学习习惯 B. 思考习惯 C. 自我省察习惯 D. 玩乐的习惯
二.判断题,对的打正确,错的打错误。10分
21. 在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。( )
22. 青春期成长的仅仅是身体。( )
23. 男生和女生拥有各自的性别优势。( )
24. 情绪包括喜、怒、哀、惧等复杂情绪。( )
25. 情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。( )
三.简要回答下列问题。共30分
26. 生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
(1)如何获得美好情感?
(2)你拥有哪些美好情感?
27. 青春的我们乐于实践,敢于尝试,希望证明自己,但青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本接线不能逾越。孔子说:“行己有耻”。
(1)什么是行己有耻?
(2)行己有耻需要我们怎么做?
28. 苏轼说:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”自强,让青春奋斗的步伐永不停息。自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
(1)说一说自己曾经战胜过什么困难?
(2)自强的重要内容是什么?
29. 青春是生命旅途中一个崭新的起点。
青春是人生画卷中最华美的篇章。
青春用汗水书写难忘的故事;青春用泪水记录成长的悲欢;青春用创造见证生命的喜悦。
(1)你认为青春是什么?
(2)青春期你有什么苦恼?
(3)你打算如何解决这些苦恼?
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黑龙江省望奎县第四中学等多校2024-2025学年(五四学制)六年级上学期期中联考
道德与法治试卷
温馨提示:1.考试时间45分钟。
2.全卷共有三道大题,总分为100分。
一、单选。(请将最恰当的选项序号字母填到相应答题卡内,每小题3分,共60分)
1. 人一生中身体发育的重要时期是( )
A. 青春期 B. 成年期 C. 老年期 D. 儿童期
【答案】A
【解析】
【详解】A:青春期是继婴儿期后身体发育的第二个高峰期,是人一生中身体发育的重要时期,故 A 说法符合题意;
B:成年期身体发育已基本定型,不再是身体发育的重要时期,故 B 说法不符合题意;
C:老年期身体机能逐渐衰退,不属于身体发育的重要时期,故 C 说法不符合题意;
D:儿童期虽然也在生长,但青春期身体变化更为显著且关键,故 D 说法不符合题意;
2. 受_____、营养、锻炼等因素的影响,我们的身体发育情况各不相同。( )
A. 遗传 B. 烦恼 C. 心情 D. 情感
【答案】A
【解析】
【详解】A:遗传是影响身体发育的重要生理因素,与营养、锻炼共同导致发育差异,故 A 符合题意;
B:烦恼属于心理范畴,不是导致身体发育情况各不相同的主要生理因素,故 B 不符合题意;
C:心情属于心理状态,不影响身体发育的根本差异,故 C 不符合题意;
D:情感属于精神层面,与身体发育情况无直接决定关系,故 D 不符合题意;
3. _____并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。( )
A. 独立思考 B. 创新 C. 学习 D. 改变
【答案】A
【解析】
【详解】A:思维的独立并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见,故A符合题意;
B:创新侧重于创造新事物、新方法,与题干描述的思维独立特征不符,故B不符合题意;
C:学习侧重于获取知识、技能和经验,与题干描述的思维独立特征不符,故C不符合题意;
D:改变侧重于事物状态的变动,与题干描述的思维独立特征不符,故D不符合题意。
4. _____表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。( )
A. 批判性思维 B. 怀疑精神 C. 学习动机 D. 经验
【答案】A
【解析】
【详解】A:批判性思维表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战,故 A 说法符合题意;
B:怀疑精神侧重于质疑,不完全等同于题干描述的批判性思维的完整内涵,故 B 说法不符合题意;
C:学习动机是指引发和维持学习活动的内部动力,与题干描述不符,故 C 说法不符合题意;
D:经验是指由实践得来的知识或技能,与题干描述不符,故 D 说法不符合题意;
5. 男生女生的生理性别特征是_____的。( )
A. 与生俱来 B. 后天形成 C. 学习形成 D. 思考形成
【答案】A
【解析】
【详解】A:男生女生的生理性别特征是与生俱来的,由生物学因素决定,故 A 说法正确;
B:生理性别特征不是后天形成的,性别角色受后天环境影响较大,故 B 说法错误;
C:生理性别特征属于生物学范畴,不是学习形成的,故 C 说法错误;
D:生理性别特征不是通过思考形成的,故 D 说法错误;
6. 爱情是一种 的情感。( )
A. 低劣 B. 高尚 C. 朦胧 D. 成熟
【答案】B
【解析】
【详解】A:爱情是人类美好的情感,蕴含着责任与尊重,并非低劣,故A说法错误;
B:根据教材知识,爱情意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力,是一种高尚的情感,故B符合题意;
C:青春期对异性的朦胧情感并不是真正的爱情,且题干强调的是爱情的本质属性,故C不符合题意;
D:爱情需要成熟的心智和能力,但“成熟”不是对爱情情感性质的直接定义,故D不符合题意。
7. 青春的探索需要( )
A. 休息 B. 自信 C. 娱乐 D. 游戏
【答案】B
【解析】
【详解】A:休息虽然重要,但不是青春探索最核心的精神动力,故A不符合题意;
B:自信让我们充满激情,有信心尝试与坚持,是青春探索的重要品质,故B符合题意;
C:娱乐是放松方式,并非探索需要的核心品质,故C不符合题意;
D:游戏是休闲活动,不是青春探索的必要条件,故D不符合题意。
8. _____可以让我们更自信。( )
A. 坚持 B. 自强 C. 创造 D. 青春
【答案】B
【解析】
【详解】A:坚持是意志坚强的表现,有助于成功,但教材明确指出自强能让我们更自信,故 A 不符合题意;
B:自强可以让我们更自信,我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力,故 B 符合题意;
C:创造是青春的重要特征,但不是直接让我们更自信的核心因素,故 C 不符合题意;
D:青春是人生发展的一个阶段,本身不能直接让我们更自信,故 D 不符合题意;
9. 是一“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不厌弃的精神状态。( )
A. 行己有耻 B. 止于至善 C. 乐观 D. 坚强
【答案】B
【解析】
【详解】A:行己有耻意味着一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做,强调底线意识,与题干描述不符,故A说法不符合题意;
B:止于至善是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态,故B说法符合题意;
C:乐观是一种积极向上的心理状态,侧重面对困难的态度,与题干描述不符,故C说法不符合题意;
D:坚强是一种意志品质,侧重面对挫折的韧性,与题干描述不符,故D说法不符合题意。
10. _____不仅是一面镜子,而且是一面旗帜( )
A. 思考 B. 榜样 C. 历史 D. 现实
【答案】B
【解析】
【详解】A:思考属于思维活动,不具备“镜子”和“旗帜”的导向与参照功能,故 A 不符合题意;
B:教材明确指出,榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜,好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,故 B 符合题意;
C:历史主要指过去的发展过程,与题干描述的榜样特征不符,故 C 不符合题意;
D:现实指客观存在的事物,与题干描述的榜样特征不符,故 D 不符合题意。
11. 人的情绪是( )
A. 复杂多样的 B. 单一的 C. 青春的 D. 好玩儿的
【答案】A
【解析】
【详解】A:人的情绪受多方面因素影响,表现形式丰富,是复杂多样的,故A符合题意;
B:人的情绪随着情境变化而变化,并非单一不变的,故B错误;
C:情绪是人正常的心理反应,不仅限于青春期,故C错误;
D:情绪包含喜怒哀惧等多种类型,并不都是好玩儿的,故D错误。
12. 不同的情绪常带给我们_____的感受。( )
A. 相同 B. 不同 C. 绚烂 D. 美好
【答案】B
【解析】
【详解】A:不同的情绪产生的心理体验和生理反应是不一样的,而非相同,故A说法错误;
B:人的情绪是复杂多样的,不同的情绪常带给我们不同的感受,如喜、怒、哀、惧等感受各异,故B符合题意;
C:情绪包含积极情绪和消极情绪,并非所有情绪都是绚烂的,故C说法错误;
D:消极情绪带给我们的感受往往不好,并非都是美好的,故D说法错误。
13. 人与人之间的情绪会相互( )
A. 学习 B. 变化 C. 感染 D. 促进
【答案】C
【解析】
【详解】A:情绪是一种心理体验,不是知识或技能,不存在相互学习的关系,故A说法错误;
B:情绪会随情境变化,但题干强调的是人与人之间的相互影响作用,而非情绪自身的变化,故B不符合题意;
C:人与人之间的情绪会相互感染,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人,这是情绪的典型特点,故C符合题意;
D:情绪之间的相互影响不一定是促进,消极情绪可能会相互传染带来负面影响,故D说法错误。
14. 调节情绪有方法,其中不包括( )
A. 改变认知评价 B. 转移注意力 C. 合理宣泄 D. 骂人
【答案】D
【解析】
【详解】A:改变认知评价是调节情绪的有效方法之一,故 A 不符合题意;
B:转移注意力是调节情绪的有效方法之一,故 B 不符合题意;
C:合理宣泄是调节情绪的有效方法之一,故 C 不符合题意;
D:骂人是不文明甚至违法的行为,会伤害他人,不是调节情绪的正确方法,故 D符合题意。
15. 是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。( )
A. 道德感 B. 恐惧感 C. 情感 D. 情绪
【答案】D
【解析】
【详解】A:道德感属于情感范畴,是我们在生活中逐渐积累形成的,相对稳定,故A说法不符合题意;
B:恐惧感是情绪的具体类型之一,但题干描述的是“情绪”这一概念的整体特征,故B说法不符合题意;
C:情感是深刻的、稳定的,不会随着情境的改变而轻易变化,故C说法不符合题意;
D:情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化,符合题干描述,故D说法符合题意。
16. _____是在人的社会交往互动中自然引发的,不能强迫。( )
A. 情感 B. 情绪 C. 学习 D. 成长
【答案】A
【解析】
【详解】A:情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫,强迫往往无法获得真正的美好情感,故 A 说法符合题意;
B:情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化,题干描述的是情感的特征,故 B 说法不符合题意;
C:学习是一种获取知识的过程,并非特指社会交往中自然引发的心理体验,故 C 说法不符合题意;
D:成长是身心发展的过程,不符合题干关于心理体验自然引发的描述,故 D 说法不符合题意;
17. 青春期,我们的身体变化主要表现在三个方面,以下不属于的是( )
A. 身体外形的变化
B. 心理变化
C. 内部器官的完善
D. 性机能的成熟
【答案】B
【解析】
【详解】A:身体外形的变化是青春期身体变化的主要表现之一,故A说法属于身体变化;
B:心理变化属于青春期心理发展的表现,不属于身体变化,故B说法不属于身体变化;
C:内部器官的完善是青春期身体变化的主要表现之一,故C说法属于身体变化;
D:性机能的成熟是青春期身体变化的主要表现之一,故D说法属于身体变化。
18. 面对青春期的矛盾心理,我们要有应对方法,下面方法不对的是( )
A. 参加集体活动 B. 求助他人
C. 熬夜玩手机 D. 培养兴趣爱好,转移注意
【答案】C
【解析】
【详解】A:参加集体活动有助于放松身心,融入集体,是应对青春期矛盾心理的正确方法,故A正确;
B:求助他人可以获得老师、家长或朋友的指导与支持,是应对青春期矛盾心理的正确方法,故B正确;
C:熬夜玩手机会损害身体健康,且无法真正解决心理矛盾,是错误的应对方法,故C错误;
D:培养兴趣爱好,转移注意,有助于调节情绪,是应对青春期矛盾心理的正确方法,故D正确。
19. 创造离不开( )
A. 空想 B. 玩乐 C. 手机 D. 实践
【答案】D
【解析】
【详解】A:空想脱离实际,无法产生真正的创造成果,故A说法错误;
B:玩乐主要是休闲娱乐,不是创造产生的必要条件,故B说法错误;
C:手机是工具,并非创造离不开的根本要素,故C说法错误;
D:实践是创造的源泉,一切创造都来源于社会实践,故D符合题意。
20. 止于至善要求我们养成( )
A. 学习习惯 B. 思考习惯 C. 自我省察习惯 D. 玩乐的习惯
【答案】C
【解析】
【详解】A:学习习惯主要关乎知识获取,并非止于至善在道德修养层面的核心要求,故A不符合题意;
B:思考习惯虽重要,但未直接指向道德完善和自我修养,故B不符合题意;
C:止于至善要求我们养成自我省察的习惯,检视自身的不足,积极调整自己,通过自省达到道德完善,故C符合题意;
D:玩乐的习惯与追求高尚道德境界无关,不利于个人成长,故D说法错误。
二.判断题,对的打正确,错的打错误。10分
21. 在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。( )
【答案】对
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对情感的认识,主要考查学生的认知能力。根据教材知识,在社会生活中,情感是人最基本的精神需求,所以题文中的观点是正确的。
22. 青春期成长的仅仅是身体。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】青春期的成长不仅包括身体外形的变化、内部器官的完善和性机能的成熟,还伴随着心理和精神方面的成长,如独立意识增强、思维能力提升等。
23. 男生和女生拥有各自的性别优势。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查正确认识男女生的性别优势,考查学生的认知能力。联系所学知识,男女横在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。男生女生各自拥有自身的性别优势,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。故正确。
24. 情绪包括喜、怒、哀、惧等复杂情绪。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】情绪的基本类型是喜、怒、哀、惧,复杂情绪是由基本情绪组合而成的(如害羞、焦虑、厌恶、内疚等)。
25. 情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对情绪表达的认识,首先要求学生认识到,题文中的观点是正确的,理由从情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往,在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来回答即可。
【点睛】解答此题的关键在于,要求学生在牢记教材基础知识的前提下,做出准确的判断并说明理由即可。
三.简要回答下列问题。共30分
26. 生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
(1)如何获得美好情感?
(2)你拥有哪些美好情感?
【答案】(1)我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。同时可以学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
(2)对家人的亲情、对老师同学的友爱之情、对祖国的爱国情感、参与志愿活动产生的责任感、欣赏自然美景产生的审美愉悦感等。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
本题考查拥有的美好情感,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
27. 青春的我们乐于实践,敢于尝试,希望证明自己,但青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本接线不能逾越。孔子说:“行己有耻”。
(1)什么是行己有耻?
(2)行己有耻需要我们怎么做?
【答案】(1)一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
(2)①需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力②要求我们树立底线意识,触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做。③需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑、不断增强自控力。
28. 苏轼说:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”自强,让青春奋斗的步伐永不停息。自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
(1)说一说自己曾经战胜过什么困难?
(2)自强的重要内容是什么?
【答案】(1)我曾经体育长跑测试一直不及格,每天坚持早起半小时练习跑步,最终在期末体育测试中拿到了优秀的成绩。(符合题意,言之有理即可)
(2)不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
29. 青春是生命旅途中一个崭新的起点。
青春是人生画卷中最华美的篇章。
青春用汗水书写难忘的故事;青春用泪水记录成长的悲欢;青春用创造见证生命的喜悦。
(1)你认为青春是什么?
(2)青春期你有什么苦恼?
(3)你打算如何解决这些苦恼?
【答案】(1)青春是介于儿童期和成年期的过渡阶段,是生命力量迸发、充满活力与好奇心,既可以追逐梦想、大胆探索,也会伴随成长困惑的特殊人生阶段,是自带无限可能的成长黄金期。
(2)脸上冒出很多青春痘,不好意思和同学对视;最近情绪波动特别大,一点小事就容易烦躁,事后又经常后悔;想要自主做决定但父母总把我当小孩管,和他们经常闹矛盾。
(3)①正视自己的生理变化,不因身体的正常发育特点自卑,养成良好作息和卫生习惯打理好自己的身体状态;②参加集体活动、培养兴趣爱好转移注意力,学习用恰当的方式合理宣泄负面情绪;③主动和父母、老师、好友坦诚沟通,说出自己的成长诉求,同时也换位思考理解长辈的关心,用科学的方式化解青春期的矛盾困惑。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
本题考查青春期的苦恼,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
本题考查解决苦恼的办法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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