精品解析：云南省昆明市西山区2024-2025学年部编版九年级历史上学期12月月考试题

2024-2025学年上学期九年级期 12月月考历史 注意事项： 1．满分100分，答题时间为75分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 第一部分（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 胡夫之后，虽然其他法老也建造了许多金字塔，但规模和质量都不能和之前相比。……法老的“木乃伊”从金字塔里被拖出来，所以古埃及的法老们也就不再建造金字塔，而是在沙漠山谷里开凿秘密陵墓。这从根本上反映了（ ） A. 国家的分裂 B. 王权的衰落 C. 人民的反抗 D. 盗墓的猖獗 2. 《汉谟拉比法典》结语这样写道：“依天地之伟大法官沙马什的命令，我的正义必须照耀于世，遵吾主马都克的旨意，我之创制必无人可以变更”“不得变更……我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制”。这反映了该法典（ ） A. 民刑混合不分 B. 内容极其丰富 C. 适合神灵裁决 D. 强调法律永恒 3. 正如《摩奴法典》所言，“世界上的任何东西都是婆罗门的财产；由于地位优越和出身高贵，婆罗门的确有资格享有一切。婆罗门可以毫不犹豫地拿去首陀罗的东西，因为他们不存在任何财产”。婆罗门拥有这种权力的制度保障是（ ） A. 种姓制度 B. 家庭奴隶制 C. 幕府制度 D. 封君封臣制 4. 以古希腊史为例，19世纪前人们认为古希腊信史（文献史料）只能从公元前776年算起。但19世纪后期以来，考古学家发现了迈锡尼文明和克里特文明，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。这说明（ ） A. 文献史料要比考古发现的可信度更高些 B. 考古发现完全背离了文献史料的真实性 C. 考古一定程度上弥补了文献记载的不足 D. 文献史料记载印证了考古发现的真实性 5. 著名诗人维吉尔说：“记住罗马人，（他们）以法律的名义统治人民，建立通往和平之路。”罗马法制建设的第一步是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《法学汇纂》 D. 《法理概要》 6. 庄园从理论上来说，是一个封闭运行的经济体，物资的流动范围仅限于庄园内。因而有效地整合庄园内的物力、人力、财力以维持庄园人口生计，是庄园生产活动与管理活动力求达到的目标。这反映出，庄园（ ） A. 农业和手工业相当发达 B. 为城市兴起奠定了基础 C. 资本主义萌芽缓慢发展 D. 基本处于自给自足状态 7. 他被称为“中世纪统治者”，统一了西欧和中欧的大部分地区，并被称为“罗马人的皇帝”。材料描述的“他”是（ ） A. 凯撒 B. 屋大维 C. 查理曼 D. 查士丁尼 8. 下图是中世纪城市（部分）分布示意图。据此可知，这些城市都（ ） A. 属于自由城市 B. 有便利的交通 C. 取得自治地位 D. 位于西欧北部 9. “部是根据民众的技术特长和王族以及氏族首领们的生活需要编成的社会生产的基层组织。部民是指在部中进行手工业生产、农耕、处理专项事务等各种生产劳动的民众。”材料描述的是（ ） A. 6世纪前的日本生产、生活状况 B. 5世纪法兰克王国社会组织概况 C. 日本封建庄园的生产、生活状况 D. 中世纪欧洲城市复兴的典型表现 10. 从公元646年起，改新运动历时半个多世纪，废除了氏族贵族和皇室私有土地、部民的奴隶制度，确立了国家作为最高地主直接剥削班田农民的封建制度。该运动使日本（ ） A. 出现军阀割据混战的局面 B. 土地私有与兼并之风盛行 C. 从奴隶社会进入封建社会 D. 直接进入幕府统治的阶段 11. 公元12—16世纪，日本的封建庄园领主制与西欧各国的庄园领主制相比，既有极为相似之处，又有十分明显的自身特点。下列属于日本庄园“自身特点”的是（ ） A. 等级关系非常严格 B. 享有“不输不入”的特权 C. 有支配土地的特权 D. 拥有独立的司法权 12. 公元7世纪二三十年代的阿拉伯半岛发生了巨大的社会变革，以血缘为纽带的社会组织为统一的政教合一政权所代替，互不统属、纷争不已的阿拉伯各氏族部落熔铸成为一个强大的民族。材料中的这一变革的旗帜是（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 13. 阿拉伯人的足迹遍及亚、欧、非三大洲，他们把古代印度、中国文化成就介绍到西方，又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。这表明，阿拉伯人对世界文化的贡献是（ ） A. “复制并粘贴”了西方古典文化 B. 成为东西方文明交流的桥梁 C. 用自身独特文化丰富世界文明 D. 继承并创新了科学技术成就 14. 封建时代的日本和阿拉伯地区的国家在世界历史的发展进程中有着许多相同之处。它们（ ） A. 都曾建立起地跨三洲的大帝国 B. 都曾建立起世界性的宗教 C. 都善于吸收外来民族先进文化 D. 都曾痴迷于对外侵略扩张 15. 历史叙述包括史实与评价。下列关于“阿拉伯帝国”内容的叙述，属于历史评价的是（ ） A. 至8世纪中期，阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国 B. 在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领了西班牙 C. 穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张，曾直抵中国唐朝边境 D. 751年，阿拉伯人击败了唐军，控制了中亚大部分地区 16. 观察下表后判断，手工作坊与手工工场的本质区别在于（ ） 项目 生产规模 生产方式 劳动关系 生产销售 手工作坊 规模很小 一人完成所有的工序 师傅与学徒的关系 生产与销售都在同一地方 手工工场 规模较大 具有简单的分工合作 存在雇佣关系 生产与销售分离，面向市场 A. 生产规模 B. 生产销售 C. 生产方式 D. 劳动关系 17. 中世纪……一个新阶层的出现，引发了一场社会革命。这个新阶层就是商人和手工业者，他们来自农民。他们或者是……去寻找新的生存机会的人，或者是充满冒险精神、喜欢新生活的人。这一阶层（ ） A. 使欧洲开始进入资本主义阶段 B. 为资本主义的兴起准备了条件 C. 是农村中富有生气的阶级力量 D. 是反对王权所需要的政治力量 18. 文艺复兴的思潮已深入人心，宣告了中世纪至资本主义时代的过渡完成，当资本主义革命开始，文艺复兴也就终结了。文艺复兴的核心思潮是（ ） A. 浪漫主义 B. 现实主义 C. 人文主义 D. 理想主义 19. 文艺复兴与其说是“古典文化的再生”，不如说是“近代文化的开端”；与其说是“复兴”，不如说是“创新”。它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。材料反映了文艺复兴的（ ） A. 背景 B. 条件 C. 影响 D. 实质 20. 下列关于文艺复兴的表述，正确的是（ ） A. 14世纪中叶，文艺复兴起源于经济发达的意大利 B. 意大利文艺复兴的代表人物包括但丁、莎士比亚等 C. 17世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播 D. 文艺复兴“美术三杰”包括米开朗琪罗、拉斐尔、薄伽丘 21. 建构示意图是学习历史的重要方法。图2所示的是小文同学的学习笔记，其中的空白方框处应填写的内容是（ ） A. 和平的交流 B. 郑和下西洋 C. “地理大发现” D. 殖民大扩张 22. 它经由阿拉伯人传入欧洲，并在当时得到普遍应用。欧洲人利用它来辨明地理方位，确定航向。……从而导致新航路的开辟最终获得成功。“它”就是诞生于中国的（ ） A. 造纸术 B. 罗盘技术 C. 火药 D. 印刷术 23. 殖民扩张指殖民主义者对殖民地进行野蛮的侵略和屠杀，将其征服之后，占领土地并掠夺资源和奴役当地人民为其服务，加速本国资本原始积累。最早进行殖民的国家是（ ） A. 英国、法国 B. 意大利、德意志 C. 荷兰、美国 D. 西班牙、葡萄牙 24. 在17世纪，世界贸易通道主要在海上，船在当时就像陆路运输的马车一样，是海上的马车，哪个国家掌握了海上的马车，它就是海上的马车夫。被称为“海上马车夫”的国家曾（ ） A. 武力侵占中国台湾 B. 发动了鸦片战争 C. 打败“无敌舰队” D. 攻占君士坦丁堡 25. 在哥伦比亚看来，随着西班牙殖民者的到来，“这些土著人知道了如何讨价还价；另一方面，妇女们开始穿上了像是衣服的遮蔽物；还有，房屋也保持了卫生和干净”，并且开始形成了政治观念。上述材料主要说明了西班牙的殖民扩张（ ） A. 对美洲的掠夺与开发并重 B. 以传播先进文明为出发点 C. 客观上有利于美洲的进步 D. 加强了美洲与外界的联系 第二部分（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题10分，第27题12分，第28题12分，第29题16分，共50分） 26. 自古以来，文明交往比较频繁，每一段接触都会产生一些影响。阅读材料，完成下列要求。 材料一 远征……打破了东西方长期独立或隔绝的状态，为东西方经济的交流创造了条件。……建立起了一个西起希腊，东至印度河流域，北抵中亚，经过黑海、里海到达北方草原地区的世界性商业网络，在广袤的地域内，东西方各民族之间的经济贸易普遍加强了。长期持续而频繁的贸易开拓了人们的视野，促进了东西方文明的交融。 ——摘编自王英力的《论亚历山大东征对东西方文化交流的影响》 材料二 拜占庭灭亡前后的一个多世纪中，大批拜占庭学者来到西欧，特别是到达意大利，带去了古典文化。这也给深受天主教会思想禁锢的西欧精神世界注入了清新的空气。新兴资产阶级充分利用了古典文化提供的素材和形式，发起了“新文化运动”，揭开了近代资产阶级思想文化新时代的序幕。 ——摘编自《拜占庭帝国对欧洲及世界的影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出远征的历史人物名称，并概括远征带来的世界性影响。 （2）根据材料二，概括拜占庭为世界文化作出的贡献。 27. 九年级（1）班以中世纪晚期“欧洲开始酝酿一场重大的变革”为主题开展探究学习，搜集到以下资料： 【图片材料】 【文献摘录】 文艺复兴代表了理性思考和思想的巨大变化，而不是物质上的巨大变化。文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取精神、创造精神以及科学实验精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——摘编自王春生《论文艺复兴的历史影响》 【数据统计】 时间 白人 黑人 混血人种 原住民 1490年 0人 0人 0人 50000000人 1570年 138000人 235000人 25000人 9700000人 1650年 725000人 815000人 644000人 9105000人 1852年 1319000人 1188000人 6252000人 8211300人 ——根据美洲15—19世纪居民人种变化（估值）绘制 （1）根据以上材料并结合所学知识，请你围绕“欧洲开始酝酿一场重大的变革”这一主题写一篇历史小短文。（要求：结合相关史实表述成文，字数不少于80字） （2）在学习历史的过程中，你认为在选择史料时，应注意哪些问题？ 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在古雅典特殊的社会背景下，伯里克利进行了大幅度的改革。公元前461年；伯里克利接任执政官。他本人既是代表工商业奴隶主的政治家，也是平民群众的代言人，所以他的改革就具有了折中的性质，也恰恰反映了雅典奴隶制民主政治既是奴隶制的，又是民主的双重性质。 ——摘编自《古希腊历史简介》 材料二 在一定程度上，西欧的封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品，这一制度与封土制一起使得社会连成一个整体，有了某种秩序。由于有效忠关系、经济联系，这种关系十分紧密，虽然会造成权力的分散，但确实给地方带来了安定，并通过配合庄园的生产制度，形成了一个很有序的社会。 ——摘编自《浅析西欧的封君与封臣关系》 材料三 （1）根据材料一，指出伯里克利改革后雅典民主政治的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括经过改革后形成的西欧封君封臣制对西欧社会发展的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，说说中国对日本社会的影响。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 这一思想提倡冒险进取的精神，成为新航路开辟时期航海家们的精神动力。从哥伦布向西“发现”“新大陆”到麦哲伦的环球航行，这足以证明当时的人们已经不再轻易迷信宗教神学的说教，转而相信地圆学说。这可谓是文艺复兴解放了人们的思想，推动了新航路的开辟，而新航路的开辟反过来又实践了文艺复兴的……思想，使人们的思想更加解放，眼界更加开阔。它们相互影响、相互促进，从而开辟了“发现人”和“发现世界”的两个时代。 ——摘编自《世界走向联系的起点——新航路开辟》 材料二 全球物种大交换对人类历史发展带来了非常重要的影响。新航路的开辟带来了名为“哥伦布大交换”的植物、动物、疾病等的交流，并引起了整个世界在生态上的巨大改变。交换发生在植物和动物之间，欧洲人将马、牛、苹果和大麦等物种带到了新大陆，而新大陆的马铃薯、可可等作物也被旧大陆所认识。 ——摘编自《物种交流对人类的影响》 材料三 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性猎获黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要要素。 ——摘编自马克思《资本论》 （1）根据材料一，说说文艺复兴与新航路开辟之间的内在联系。 （2）根据材料二，指出早期殖民活动的直接结果。结合所学知识，以英国为例，列举其早期殖民活动的表现。 （3）关于欧洲资本的原始积累，同学们持有以下观点：第一种，资本的原始积累加速了欧洲资本主义的发展；第二种，资本的原始积累给亚非拉人民带来了深重的灾难。你的观点是什么？ 请简要说明理由。（要求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年上学期九年级期 12月月考历史 注意事项： 1．满分100分，答题时间为75分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 第一部分（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 胡夫之后，虽然其他法老也建造了许多金字塔，但规模和质量都不能和之前相比。……法老的“木乃伊”从金字塔里被拖出来，所以古埃及的法老们也就不再建造金字塔，而是在沙漠山谷里开凿秘密陵墓。这从根本上反映了（ ） A. 国家的分裂 B. 王权的衰落 C. 人民的反抗 D. 盗墓的猖獗 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只讲述金字塔修建规模变化与盗墓现象，没有涉及国家分裂的内容，不能体现国家分裂，错误。 B.金字塔是古埃及法老王权与至高权威的象征，后期金字塔规模、质量下降，法老为防盗墓更换隐秘陵墓，本质上反映法老掌控力减弱，王权走向衰落，正确。 C.题干只介绍金字塔规模变化和盗墓情况，没有记述人民反抗法老统治的相关史实，无法体现人民的反抗，错误。 D.盗墓猖獗只是材料描述的表层现象，题目设问“从根本上反映”，表层现象不属于根本原因，错误。 2. 《汉谟拉比法典》结语这样写道：“依天地之伟大法官沙马什的命令，我的正义必须照耀于世，遵吾主马都克的旨意，我之创制必无人可以变更”“不得变更……我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制”。这反映了该法典（ ） A. 民刑混合不分 B. 内容极其丰富 C. 适合神灵裁决 D. 强调法律永恒 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料没有提及民法、刑法混杂在一起的相关信息，无法体现民刑混合不分，错误。 B.题干引文只引用法典结尾的语句，没有介绍法典包含的各类条文，不能体现内容极其丰富，错误。 C.这段话只是借神的名义树立法典权威，并不是说由神灵来裁决案件，错误。 D.根据材料“我之创制必无人可以变更”“不得变更……我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制”，能够看出法典强调法律永恒不变，突出法律的永恒性，正确。 3. 正如《摩奴法典》所言，“世界上的任何东西都是婆罗门的财产；由于地位优越和出身高贵，婆罗门的确有资格享有一切。婆罗门可以毫不犹豫地拿去首陀罗的东西，因为他们不存在任何财产”。婆罗门拥有这种权力的制度保障是（ ） A. 种姓制度 B. 家庭奴隶制 C. 幕府制度 D. 封君封臣制 【答案】A 【解析】 【详解】A.古印度种姓制度把婆罗门列为最高等级，享有至高特权，《摩奴法典》正是维护种姓制度的法律，正确。 B.家庭奴隶制不是保障婆罗门特权的制度，和题干无关，错误。 C.幕府制度是日本的制度，和古印度婆罗门无关，错误。 D.封君封臣制是西欧的封建制度，和古印度无关，错误。 4. 以古希腊史为例，19世纪前人们认为古希腊信史（文献史料）只能从公元前776年算起。但19世纪后期以来，考古学家发现了迈锡尼文明和克里特文明，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。这说明（ ） A. 文献史料要比考古发现的可信度更高些 B. 考古发现完全背离了文献史料的真实性 C. 考古一定程度上弥补了文献记载的不足 D. 文献史料记载印证了考古发现的真实性 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，题干描述了古希腊历史研究的变化：19世纪前，人们仅依赖文献史料，认为古希腊信史只能从公元前776年开始，但19世纪后期，考古发现揭示了更早的文明，扩展了历史认知。这说明了考古发现提供了文献史料缺失的证据，C项正确；题干未比较可信度，且考古发现反而修正了文献的局限，未体现文献更可信，排除A项；考古发现并未“背离”文献真实性，而是补充了文献未覆盖的时期，“完全背离”表述错误，排除B项；文献史料（公元前776年起）无法印证更早的考古发现（公元前2000年），反而是考古印证了更早文明的存在，排除D项。故选C项。 5. 著名诗人维吉尔说：“记住罗马人，（他们）以法律的名义统治人民，建立通往和平之路。”罗马法制建设的第一步是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《法学汇纂》 D. 《法理概要》 【答案】A 【解析】 【详解】《十二铜表法》是古罗马颁布的第一部成文法，是罗马法制建设的第一步，也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，故本题选A。 6. 庄园从理论上来说，是一个封闭运行的经济体，物资的流动范围仅限于庄园内。因而有效地整合庄园内的物力、人力、财力以维持庄园人口生计，是庄园生产活动与管理活动力求达到的目标。这反映出，庄园（ ） A. 农业和手工业相当发达 B. 为城市兴起奠定了基础 C. 资本主义萌芽缓慢发展 D. 基本处于自给自足状态 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干只说明庄园封闭运行，依靠内部资源维持生计，没有信息体现农业和手工业相当发达，错误。 B.题干材料围绕庄园内部生产运转展开，没有涉及城市兴起的相关表述，无法得出该结论，错误。 C.西欧庄园是封建性质的经济组织，题干也没有体现资本主义萌芽，错误。 D.据材料“是一个封闭运行的经济体，物资的流动范围仅限于庄园内”“维持庄园人口生计”，可以看出庄园生产主要满足自身需要，基本处于自给自足状态，正确。 7. 他被称为“中世纪统治者”，统一了西欧和中欧的大部分地区，并被称为“罗马人的皇帝”。材料描述的“他”是（ ） A. 凯撒 B. 屋大维 C. 查理曼 D. 查士丁尼 【答案】C 【解析】 【详解】A.凯撒是罗马共和国末期的军事领袖，生活于奴隶社会时期，不属于中世纪人物，也没有“罗马人的皇帝”的称号，错误。 B.屋大维是罗马帝国的建立者，生活于公元前1世纪的奴隶社会阶段，并非中世纪统治者，错误。 C.查理曼是中世纪法兰克王国的君主，他在位期间通过扩张统一了西欧和中欧的大部分区域，800年被教皇加冕为“罗马人的皇帝”，正确。 D.查士丁尼是东罗马帝国的皇帝，统治范围以巴尔干半岛、东地中海区域为核心，并未统一西欧和中欧大部分地区，主要贡献是主持编纂《罗马民法大全》，错误。 8. 下图是中世纪城市（部分）分布示意图。据此可知，这些城市都（ ） A. 属于自由城市 B. 有便利的交通 C. 取得自治地位 D. 位于西欧北部 【答案】B 【解析】 【详解】A.图例标注自由城市包含获得部分自治权的城市，但图中不是全部城市都是自由城市，错误。 B.观察地图可以看到城市大多分布在商路沿线、河流或者海边，交通条件便利，正确。 C.材料地图无法体现这些城市都取得自治地位，同时史实上中世纪城市只有一部分争取到自治权，错误。 D.威尼斯、热那亚、罗马等城市位于南欧地中海沿岸，不在西欧北部，错误。 9. “部是根据民众的技术特长和王族以及氏族首领们的生活需要编成的社会生产的基层组织。部民是指在部中进行手工业生产、农耕、处理专项事务等各种生产劳动的民众。”材料描述的是（ ） A. 6世纪前的日本生产、生活状况 B. 5世纪法兰克王国社会组织概况 C. 日本封建庄园的生产、生活状况 D. 中世纪欧洲城市复兴的典型表现 【答案】A 【解析】 【详解】A.6世纪前的日本存在“部”这种基层生产组织，部民按技术分工从事手工业、农耕等劳动，和材料描述吻合，正确。 B.5世纪法兰克王国没有“部”与部民这一制度，不符合史实，错误。 C.日本封建庄园的主要劳动者是庄民，不是部民，部民制度在大化改新后已经瓦解，错误。 D.中世纪欧洲城市复兴以市民阶层、工商业行会为特点，不存在部民制度，错误。 10. 从公元646年起，改新运动历时半个多世纪，废除了氏族贵族和皇室私有土地、部民的奴隶制度，确立了国家作为最高地主直接剥削班田农民的封建制度。该运动使日本（ ） A. 出现军阀割据混战的局面 B. 土地私有与兼并之风盛行 C. 从奴隶社会进入封建社会 D. 直接进入幕府统治的阶段 【答案】C 【解析】 【详解】A.军阀割据混战是日本幕府统治时期的特征，与大化改新的历史影响无关，错误。 B.大化改新实行班田收授法，土地归国家所有，由国家定期分配给农民耕种，并非土地私有，错误。 C.大化改新废除了氏族贵族的私有土地和部民制度，确立了以天皇为中心的中央集权封建制度，使日本从奴隶社会过渡到封建社会，与材料中“废除奴隶制度”“确立封建制度”的表述完全吻合，正确。 D.幕府统治始于1192年镰仓幕府的建立，远晚于大化改新，错误。 11. 公元12—16世纪，日本的封建庄园领主制与西欧各国的庄园领主制相比，既有极为相似之处，又有十分明显的自身特点。下列属于日本庄园“自身特点”的是（ ） A. 等级关系非常严格 B. 享有“不输不入”的特权 C. 有支配土地的特权 D. 拥有独立的司法权 【答案】B 【解析】 【详解】A.西欧庄园与日本庄园都有着严格的等级关系，属于二者的共同点，错误。 B.“不输不入”是日本庄园特有的特权，庄园不用向朝廷缴税，官府官吏也不能进入庄园管理，是日本庄园独有的特点，正确。 C.西欧庄园领主和日本庄园主都可以支配土地，属于二者的共同点，错误。 D.西欧庄园依靠庄园法庭享有独立司法权，日本庄园也拥有自治司法权力，属于二者的共同点，错误。 12. 公元7世纪二三十年代的阿拉伯半岛发生了巨大的社会变革，以血缘为纽带的社会组织为统一的政教合一政权所代替，互不统属、纷争不已的阿拉伯各氏族部落熔铸成为一个强大的民族。材料中的这一变革的旗帜是（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 【答案】D 【解析】 【详解】A.佛教诞生于公元前6世纪的古印度，与阿拉伯半岛的社会变革无关，错误。 B.基督教诞生于1世纪的巴勒斯坦地区，并非7世纪阿拉伯半岛统一的思想旗帜，错误。 C.道教是中国本土宗教，形成于东汉时期，与题干场景不符，错误。 D.伊斯兰教于7世纪初由穆罕默德在阿拉伯半岛创立，其以共同的宗教信仰打破了阿拉伯各部落的血缘壁垒，为阿拉伯半岛的统一提供了思想纽带，是推动这场社会变革的旗帜，正确。 13. 阿拉伯人的足迹遍及亚、欧、非三大洲，他们把古代印度、中国文化成就介绍到西方，又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。这表明，阿拉伯人对世界文化的贡献是（ ） A. “复制并粘贴”了西方古典文化 B. 成为东西方文明交流的桥梁 C. 用自身独特文化丰富世界文明 D. 继承并创新了科学技术成就 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干讲阿拉伯人双向传递东西方文化，并不是单纯复制西方古典文化，错误。 B.题干说明阿拉伯人把东方文化传到西方，又把阿拉伯文化传到东方，起到文明沟通传递的作用，是东西方文明交流的桥梁，正确。 C.材料重点不是讲阿拉伯自身文化丰富世界文明，而是文化中转传播，错误。 D.题干材料介绍的是文化双向传播，没有涉及对科技成果的继承与创新，和题意不符，错误。 14. 封建时代的日本和阿拉伯地区的国家在世界历史的发展进程中有着许多相同之处。它们（ ） A. 都曾建立起地跨三洲的大帝国 B. 都曾建立起世界性的宗教 C. 都善于吸收外来民族先进文化 D. 都曾痴迷于对外侵略扩张 【答案】C 【解析】 【详解】A.封建时代的日本没有形成地跨三洲的大帝国，只有阿拉伯帝国是地跨亚、非、欧三洲的帝国，错误。 B.伊斯兰教是阿拉伯地区创立的世界性宗教，日本没有诞生世界性宗教，错误。 C.日本大化改新学习唐朝先进制度文化，阿拉伯帝国吸收希腊、罗马、波斯、印度等地文化成果，二者都善于吸收外来民族先进文化，正确。 D.封建时代日本以学习和改革为主，并没有痴迷对外侵略扩张，错误。 15. 历史叙述包括史实与评价。下列关于“阿拉伯帝国”内容的叙述，属于历史评价的是（ ） A. 至8世纪中期，阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国 B. 在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领了西班牙 C. 穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张，曾直抵中国唐朝边境 D. 751年，阿拉伯人击败了唐军，控制了中亚大部分地区 【答案】A 【解析】 【详解】A.“至8世纪中期，阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国”是对阿拉伯帝国疆域规模的评判，带有观点性表述，属于历史评价，正确。 B.“在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领了西班牙”只是客观记述发生的历史事件，属于史实，错误。 C.“穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张，曾直抵中国唐朝边境”只是客观记述扩张的史实，属于史实，错误。 D.“751年，阿拉伯人击败了唐军，控制了中亚大部分地区”只是客观记述怛罗斯之战的史实，属于史实，错误。 16. 观察下表后判断，手工作坊与手工工场的本质区别在于（ ） 项目 生产规模 生产方式 劳动关系 生产销售 手工作坊 规模很小 一人完成所有的工序 师傅与学徒的关系 生产与销售都在同一地方 手工工场 规模较大 具有简单的分工合作 存在雇佣关系 生产与销售分离，面向市场 A. 生产规模 B. 生产销售 C. 生产方式 D. 劳动关系 【答案】D 【解析】 【详解】A.生产规模只是外在表现，不是二者的本质区别，错误。 B.生产销售形式上的差异属于经营特点，不属于本质区别，错误。 C.分工合作属于生产形式上的变化，不是本质区别，错误。 D.据表格信息，手工作坊是师傅与学徒的关系，手工工场是雇佣关系，雇佣关系属于资本主义生产关系，这是二者的本质区别，正确。 17. 中世纪……一个新阶层的出现，引发了一场社会革命。这个新阶层就是商人和手工业者，他们来自农民。他们或者是……去寻找新的生存机会的人，或者是充满冒险精神、喜欢新生活的人。这一阶层（ ） A. 使欧洲开始进入资本主义阶段 B. 为资本主义的兴起准备了条件 C. 是农村中富有生气的阶级力量 D. 是反对王权所需要的政治力量 【答案】B 【解析】 【详解】A.中世纪商人和手工业者出现时，欧洲还没有进入资本主义阶段，该说法不符合史实，错误。 B.题干里的商人和手工业者属于早期市民阶层，市民阶层的兴起为后来资本主义的兴起准备了条件，正确。 C.商人和手工业者是城市里的阶层，并不是农村中的阶级力量，错误。 D.市民阶层早期很多时候支持王权，并不是反对王权所需要的政治力量，错误。 18. 文艺复兴的思潮已深入人心，宣告了中世纪至资本主义时代的过渡完成，当资本主义革命开始，文艺复兴也就终结了。文艺复兴的核心思潮是（ ） A. 浪漫主义 B. 现实主义 C. 人文主义 D. 理想主义 【答案】C 【解析】 【详解】A.浪漫主义是近代文学艺术思潮，兴起于18世纪末，错误。 B.现实主义侧重反映社会现实，属于19世纪的文艺流派，错误。 C.人文主义是文艺复兴的核心思潮，主张以人为中心，契合题意，正确。 D.理想主义侧重精神层面的空想追求，并不是文艺复兴时期倡导的主流思想内核，错误。 19. 文艺复兴与其说是“古典文化的再生”，不如说是“近代文化的开端”；与其说是“复兴”，不如说是“创新”。它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。材料反映了文艺复兴的（ ） A. 背景 B. 条件 C. 影响 D. 实质 【答案】D 【解析】 【详解】A.背景指兴起前的条件，比如资本主义萌芽，题干不是在讲兴起的缘由，错误。 B.条件是促成它出现的因素，而题干讲的是文艺复兴的实质，错误。 C.影响是文艺复兴之后带来的结果，材料没有讲它带来了什么后果，错误。 D.题干强调文艺复兴不是简单复兴古希腊罗马文化，而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争，这正是文艺复兴的实质——资产阶级思想解放运动，正确。 20. 下列关于文艺复兴的表述，正确的是（ ） A. 14世纪中叶，文艺复兴起源于经济发达的意大利 B. 意大利文艺复兴的代表人物包括但丁、莎士比亚等 C. 17世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播 D. 文艺复兴“美术三杰”包括米开朗琪罗、拉斐尔、薄伽丘 【答案】A 【解析】 【详解】A.14世纪中叶，文艺复兴起源于经济发达的意大利，为资本主义社会的产生和发展奠定了思想基础，正确。 B.莎士比亚是英国文艺复兴代表人物，不属于意大利，错误。 C.15、16世纪，文艺复兴向西欧其他地区传播，不是17世纪，错误。 D.文艺复兴美术三杰是达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔，薄伽丘是文学家，错误。 21. 建构示意图是学习历史的重要方法。图2所示的是小文同学的学习笔记，其中的空白方框处应填写的内容是（ ） A. 和平的交流 B. 郑和下西洋 C. “地理大发现” D. 殖民大扩张 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干中的这些航海活动后续伴随殖民掠夺，并非和平交往，错误。 B.“郑和下西洋”是中国明代的官方航海活动，与图中西方航海家的活动无关，错误。 C.示意图呈现了“商品经济发展驱动—系列航海活动—推动资本主义发展”的逻辑链条，图中哥伦布“发现”美洲、迪亚士“发现”好望角、达·伽马到达印度、麦哲伦船队环球航行，都是新航路开辟过程中的航海活动，新航路开辟也被称为“地理大发现”，正确。 D.“殖民大扩张”是新航路开辟带来的后续影响，并非图中所列航海活动本身的统称，错误。 22. 它经由阿拉伯人传入欧洲，并在当时得到普遍应用。欧洲人利用它来辨明地理方位，确定航向。……从而导致新航路的开辟最终获得成功。“它”就是诞生于中国的（ ） A. 造纸术 B. 罗盘技术 C. 火药 D. 印刷术 【答案】B 【解析】 【详解】A.造纸术主要便利文化的记录与传播，与航海导航功能无关，错误。 B.罗盘技术即指南针，宋代中国已将其应用于航海事业，后经阿拉伯人传入欧洲，为欧洲远洋航行辨明方位、确定航向提供了关键技术支撑，推动新航路开辟取得成功，符合题意，正确。 C.火药传入欧洲主要助力摧毁欧洲封建统治的军事基础，与导航功能无关，错误。 D.印刷术主要推动欧洲思想解放与文化传播，不具备辨明方位的作用，错误。 23. 殖民扩张指殖民主义者对殖民地进行野蛮的侵略和屠杀，将其征服之后，占领土地并掠夺资源和奴役当地人民为其服务，加速本国资本原始积累。最早进行殖民的国家是（ ） A. 英国、法国 B. 意大利、德意志 C. 荷兰、美国 D. 西班牙、葡萄牙 【答案】D 【解析】 【详解】A.英国和法国是17世纪以后才大规模进行殖民扩张的国家，并非最早的殖民国家，错误。 B.意大利和德意志在近代早期尚未形成统一的民族国家，未参与早期殖民扩张，错误。 C.荷兰是17世纪的“海上马车夫”，美国独立于1776年，两者均不是最早的殖民国家，错误。 D.15世纪末16世纪初，葡萄牙和西班牙率先开辟新航路，并最早进行殖民扩张。葡萄牙在非洲、亚洲建立殖民据点，西班牙则征服了中南美洲大片领土，两国是最早进行殖民掠夺的国家，正确。 24. 在17世纪，世界贸易通道主要在海上，船在当时就像陆路运输的马车一样，是海上的马车，哪个国家掌握了海上的马车，它就是海上的马车夫。被称为“海上马车夫”的国家曾（ ） A. 武力侵占中国台湾 B. 发动了鸦片战争 C. 打败“无敌舰队” D. 攻占君士坦丁堡 【答案】A 【解析】 【详解】A.17世纪荷兰凭借发达的航运业被称作“海上马车夫”，荷兰殖民者曾在1624年武力侵占我国台湾，正确。 B.发动鸦片战争的是英国，时间为1840年，和17世纪的荷兰无关，错误。 C.打败西班牙“无敌舰队”的是英国，这场战役奠定了英国海上霸权的基础，不是荷兰，错误。 D.攻占君士坦丁堡、灭亡拜占庭帝国的是奥斯曼帝国，与荷兰无关，错误。 25. 在哥伦比亚看来，随着西班牙殖民者的到来，“这些土著人知道了如何讨价还价；另一方面，妇女们开始穿上了像是衣服的遮蔽物；还有，房屋也保持了卫生和干净”，并且开始形成了政治观念。上述材料主要说明了西班牙的殖民扩张（ ） A. 对美洲的掠夺与开发并重 B. 以传播先进文明为出发点 C. 客观上有利于美洲的进步 D. 加强了美洲与外界的联系 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料这些士著人知道了如何讨价还价;另一方面，妇女们开始穿上了像是衣服的遮蔽物;还有，房屋也保持了卫生和干净”，结合所学知识可知：西班牙殖民者的到来在一定程度上提高了美洲土著居民的文明程度，客观上促进了美洲的发展。故选项C符合题意；西班牙在美洲进行殖民扩张的出发点是掠夺财富，不注重对美洲的开发，故选项AB不符合题意；材料主旨不是美洲与外界的联系加强，故选项D不符合题意。故答案为C。 第二部分（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题10分，第27题12分，第28题12分，第29题16分，共50分） 26. 自古以来，文明交往比较频繁，每一段接触都会产生一些影响。阅读材料，完成下列要求。 材料一 远征……打破了东西方长期独立或隔绝的状态，为东西方经济的交流创造了条件。……建立起了一个西起希腊，东至印度河流域，北抵中亚，经过黑海、里海到达北方草原地区的世界性商业网络，在广袤的地域内，东西方各民族之间的经济贸易普遍加强了。长期持续而频繁的贸易开拓了人们的视野，促进了东西方文明的交融。 ——摘编自王英力的《论亚历山大东征对东西方文化交流的影响》 材料二 拜占庭灭亡前后的一个多世纪中，大批拜占庭学者来到西欧，特别是到达意大利，带去了古典文化。这也给深受天主教会思想禁锢的西欧精神世界注入了清新的空气。新兴资产阶级充分利用了古典文化提供的素材和形式，发起了“新文化运动”，揭开了近代资产阶级思想文化新时代的序幕。 ——摘编自《拜占庭帝国对欧洲及世界的影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出远征的历史人物名称，并概括远征带来的世界性影响。 （2）根据材料二，概括拜占庭为世界文化作出的贡献。 【答案】（1） 人物：亚历山大（亚历山大大帝）。影响：打破了东西方长期隔绝的状态；搭建起跨区域的世界性商业网络；加强了东西方各民族的经贸往来；推动了东西方文明的交融。 （2） 贡献：向西欧传播了古典文化；为被天主思想禁锢的西欧精神界注入新活力；为新兴资产阶级开展新文化运动提供了素材和形式；推动了近代资产阶级思想文化新时代的到来。 【解析】 【小问1详解】 人物：依据材料一“远征……打破了东西方长期独立或隔绝的状态” 以及材料出处《论亚历山大东征对东西方文化交流的影响》，可以判断这次远征是亚历山大东征，对应的历史人物是亚历山大。 影响：“远征…… 打破了东西方长期独立或隔绝的状态”→打破了东西方长期隔绝的状态；“建立起了一个西起希腊，东至印度河流域，北抵中亚，经过黑海、里海到达北方草原地区的世界性商业网络”→搭建起跨区域的世界性商业网络；“在广袤的地域内，东西方各民族之间的经济贸易普遍加强了”→加强了东西方各民族的经贸往来；“长期持续而频繁的贸易开拓了人们的视野，促进了东西方文明的交融”→推动了东西方文明的交融。 【小问2详解】 贡献：“大批拜占庭学者来到西欧，特别是到达意大利，带去了古典文化”→向西欧传播了古典文化；“这也给深受天主教会思想禁锢的西欧精神世界注入了清新的空气”→为被天主思想禁锢的西欧精神界注入新活力；“新兴资产阶级充分利用了古典文化提供的素材和形式，发起了‘新文化运动’”→为新兴资产阶级开展新文化运动提供了素材和形式；“揭开了近代资产阶级思想文化新时代的序幕”→推动了近代资产阶级思想文化新时代的到来。 27. 九年级（1）班以中世纪晚期“欧洲开始酝酿一场重大的变革”为主题开展探究学习，搜集到以下资料： 【图片材料】 【文献摘录】 文艺复兴代表了理性思考和思想的巨大变化，而不是物质上的巨大变化。文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取精神、创造精神以及科学实验精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——摘编自王春生《论文艺复兴的历史影响》 【数据统计】 时间 白人 黑人 混血人种 原住民 1490年 0人 0人 0人 50000000人 1570年 138000人 235000人 25000人 9700000人 1650年 725000人 815000人 644000人 9105000人 1852年 1319000人 1188000人 6252000人 8211300人 ——根据美洲15—19世纪居民人种变化（估值）绘制 （1）根据以上材料并结合所学知识，请你围绕“欧洲开始酝酿一场重大的变革”这一主题写一篇历史小短文。（要求：结合相关史实表述成文，字数不少于80字） （2）在学习历史的过程中，你认为在选择史料时，应注意哪些问题？ 【答案】（1）主题：欧洲开始酝酿一场重大的变革； 14世纪后，西欧租地农场、手工工场出现，产生资本主义萌芽，推动经济转型。文艺复兴倡导人文主义，是思想解放运动，为资本主义发展奠定思想基础。新航路开辟，世界开始连为整体，欧洲开启殖民掠夺，伴随三角贸易，加速资本原始积累。经济、思想、对外交往的变化，共同推动欧洲逐步向近代社会转型。 （2）问题：甄别史料真伪；区分史料类型（一手、二手史料）；关注史料的时代、立场；史料要客观、多角度，相互印证。 【解析】 【小问1详解】 示例：材料提到手工工场、租地农场、文艺复兴、新航路开辟、美洲人种变化等史实，展现中世纪晚期欧洲的变革。围绕“欧洲开始酝酿一场重大的变革”这一主题，从材料对应的史实——资本主义萌芽、文艺复兴、新航路开辟与早期殖民掠夺的内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 【小问2详解】 问题：从史料真伪、史料类型、作者立场、多元互证角度归纳选择史料的原则。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在古雅典特殊的社会背景下，伯里克利进行了大幅度的改革。公元前461年；伯里克利接任执政官。他本人既是代表工商业奴隶主的政治家，也是平民群众的代言人，所以他的改革就具有了折中的性质，也恰恰反映了雅典奴隶制民主政治既是奴隶制的，又是民主的双重性质。 ——摘编自《古希腊历史简介》 材料二 在一定程度上，西欧的封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品，这一制度与封土制一起使得社会连成一个整体，有了某种秩序。由于有效忠关系、经济联系，这种关系十分紧密，虽然会造成权力的分散，但确实给地方带来了安定，并通过配合庄园的生产制度，形成了一个很有序的社会。 ——摘编自《浅析西欧的封君与封臣关系》 材料三 （1）根据材料一，指出伯里克利改革后雅典民主政治的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括经过改革后形成的西欧封君封臣制对西欧社会发展的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，说说中国对日本社会的影响。 【答案】（1）特点：具有双重性质，既是奴隶制的，又是民主的；带有折中色彩。 （2）积极：将社会联结起来，构建起西欧封建秩序；密切封君封臣之间的效忠与经济联系；稳定地方局势，配合庄园制度推动西欧封建社会有序发展。 消极：造成国家权力分散。 （3）在服饰、建筑、书法文字等文化方面深受唐朝影响；日本大化改新学习唐朝制度，推动日本发展，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 【解析】 【小问1详解】 特点：“也恰恰反映了雅典奴隶制民主政治既是奴隶制的，又是民主的双重性质”→具有双重性质，既是奴隶制的，又是民主的；“所以他的改革就具有了折中的性质”→带有折中色彩。 【小问2详解】 积极：“这一制度与封土制一起使得社会连成一个整体，有了某种秩序”→将社会联结起来，构建起西欧封建秩序；“有了某种秩序。由于有效忠关系、经济联系，这种关系十分紧密”→密切封君封臣之间的效忠与经济联系；“但确实给地方带来了安定，并通过配合庄园的生产制度，形成了一个很有序的社会”→稳定地方局势，配合庄园制度推动西欧封建社会有序发展。 消极：“虽然会造成权力的分散”→造成国家权力分散。 【小问3详解】 影响：先看图：唐代妇女图、日本和服、唐招提寺、日本书法，对应服饰、建筑、文字书法。关联知识点：大化改新，日本学习唐朝。因此可得出在服饰、建筑、书法文字等文化方面深受唐朝影响；还可以从制度影响的角度组织答案。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 这一思想提倡冒险进取的精神，成为新航路开辟时期航海家们的精神动力。从哥伦布向西“发现”“新大陆”到麦哲伦的环球航行，这足以证明当时的人们已经不再轻易迷信宗教神学的说教，转而相信地圆学说。这可谓是文艺复兴解放了人们的思想，推动了新航路的开辟，而新航路的开辟反过来又实践了文艺复兴的……思想，使人们的思想更加解放，眼界更加开阔。它们相互影响、相互促进，从而开辟了“发现人”和“发现世界”的两个时代。 ——摘编自《世界走向联系的起点——新航路开辟》 材料二 全球物种大交换对人类历史发展带来了非常重要的影响。新航路的开辟带来了名为“哥伦布大交换”的植物、动物、疾病等的交流，并引起了整个世界在生态上的巨大改变。交换发生在植物和动物之间，欧洲人将马、牛、苹果和大麦等物种带到了新大陆，而新大陆的马铃薯、可可等作物也被旧大陆所认识。 ——摘编自《物种交流对人类的影响》 材料三 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性猎获黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要要素。 ——摘编自马克思《资本论》 （1）根据材料一，说说文艺复兴与新航路开辟之间的内在联系。 （2）根据材料二，指出早期殖民活动的直接结果。结合所学知识，以英国为例，列举其早期殖民活动的表现。 （3）关于欧洲资本的原始积累，同学们持有以下观点：第一种，资本的原始积累加速了欧洲资本主义的发展；第二种，资本的原始积累给亚非拉人民带来了深重的灾难。你的观点是什么？ 请简要说明理由。（要求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据） 【答案】（1）内在联系：文艺复兴解放了人们的思想，倡导冒险进取精神，为新航路开辟提供精神动力；新航路开辟印证、实践了文艺复兴的思想，进一步解放人们思想、开阔眼界；二者相互影响、相互促进。 （2）直接结果：引发哥伦布大交换，推动全球动植物、疾病的跨大洲交流，改变世界生态； 表现：建立殖民地、开展三角贸易、进行殖民掠夺、组建殖民贸易公司。 （3）观点：资本原始积累既加速欧洲资本主义发展，又给亚非拉人民带来深重灾难。 理由：欧洲殖民者掠夺金银、开展三角贸易，为欧洲带来大量资本，促进资本主义发展；同时屠杀印第安人、奴役黑奴、掠夺殖民地，给亚非拉地区人民造成巨大灾难。 【解析】 【小问1详解】 内在联系：“这一思想提倡冒险进取的精神，成为新航路开辟时期航海家们的精神动力”→文艺复兴解放了人们的思想，倡导冒险进取精神，为新航路开辟提供精神动力；“从哥伦布向西‘发现’‘新大陆’到麦哲伦的环球航行，这足以证明当时的人们已经不再轻易迷信宗教神学的说教，转而相信地圆学说”→新航路开辟印证、实践了文艺复兴的思想，进一步解放人们思想、开阔眼界；“文艺复兴解放了人们的思想，推动了新航路的开辟，而新航路的开辟反过来又实践了文艺复兴的……思想，使人们的思想更加解放，眼界更加开阔。它们相互影响、相互促进”→二者相互影响、相互促进。 【小问2详解】 直接结果：“全球物种大交换对人类历史发展带来了非常重要的影响。新航路的开辟带来了名为‘哥伦布大交换’的植物、动物、疾病等的交流，并引起了整个世界在生态上的巨大改变”→引发哥伦布大交换，推动全球动植物、疾病的跨大洲交流，改变世界生态； 表现：结合所学知识，英国早期殖民活动的典型表现包括建立海外殖民地、开展三角贸易、进行殖民掠夺、组建东印度公司等殖民贸易公司，对应列举即可。 【小问3详解】 观点：资本原始积累既加速欧洲资本主义发展，也给亚非拉人民带来深重灾难； 理由：采用辩证观点，结合殖民掠夺、三角贸易史实，同时说明对欧洲的积极影响和对亚非拉的消极灾难。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $