2026-2027学年高一上学期期中物理模拟卷(一)( 人教版必修第一册)
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内容正文:
2026—2027学年第一学期期中考试
高一物理模拟试卷(一)
(全国适用 人教版必修第一册)
(考试时间:75分钟 满分:100分) 考试范围:第一章~第三章
一、选择题(本题共10小题,共46分。第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
1.如图所示的欹(qī)器是古代一种倾斜易覆的盛水器。《荀子·宥坐》曾记载“虚则欹,中则正,满则覆”。下列说法正确的是( )
A. 未装水时欹器的重心一定在器壁上
B. 无论是否注水,欹器的重心始终在欹器的中心处
C. 往欹器注水(欹器未倾倒前)过程中,欹器重心先降低后升高
D. 欹器倾倒的时候,其重力方向偏离竖直方向
【答案】C
【详解】A.未装水时欹器的重心不一定在器壁上,也有可能在瓶子内部某处,故A错误;
B.物体重心的位置与物体的形状和质量分布有关,装水的过程中,重心的位置会发生变化,故B错误;
C.往欹器注水(欹器未倾倒前)过程中,的重心先降低再逐渐升高,故C正确;
D.欹器倾倒的时候,其重力方向一定处于竖直方向,故D错误。
故选C。
2.排球课上,同学们在训练垫球。某同学将排球以的初速度竖直向上垫起,忽略空气阻力,重力加速度取,则排球( )
A. 到达最高点时的加速度为零 B. 能上升的最大高度为
C. 上升和下降过程的加速度方向相反 D. 击出后经时的速度大小是
【答案】D
【详解】A.竖直上抛运动中,排球始终只受重力作用,加速度恒为重力加速度,方向竖直向下。最高点速度为零,但加速度仍为,故A错误。
B.最大高度由公式计算,则,故B错误。
C.无论上升还是下降,加速度均为重力加速度,方向始终竖直向下,故C错误。
D.速度公式为
代入数据
速度大小为,故D正确。
故选D。
3.我们假想一下有这么一个情景,一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动,公路边每隔=60m有一棵树,如图所示,汽车通过A、B两相邻的树用了t1=10s,通过B、C两相邻的树用了t2=6s,请你求汽车的加速度大小和通过C树后又经过t3=6s内车位移为( )
A. 0.5m/s²;78m B. 1m/s²;78m
C. 0.5m/s²;96m D. 1m/s²;96m
【答案】A
【详解】设汽车加速度大小为a,经过树B时速度大小为,汽车经过A和B的中间时刻的瞬时速度等于汽车经过A、B间的平均速度,故
同理经过B和C的中间时刻的瞬时速度
由速度公式可得
解得
汽车在和的时间内,运动的时间相等,则根据逐差法可得
则时间内,汽车通过的位移为
故选A。
4.如图所示,水平地面上质量为2kg的木块向右运动,推力,方向与水平方向夹角为斜向下。已知,,,木块与地面间的动摩擦因数为0.5,木块受到的摩擦力为()( )
A. 10N B. 8N C. 6N D. 13N
【答案】D
【详解】木块受到的摩擦力为
故选D。
5.某中学三人制篮球比赛正酣,如下为某同学进行击地传球的示意图,则说法正确的是( )
A. 篮球给地面的弹力方向斜向右下
B. 地面给篮球的弹力方向垂直地面向上
C. 地面对篮球的支持力大于篮球对地面的压力
D. 篮球受到地面的支持力,是由于篮球发生了形变而产生的
【答案】B
【详解】A.弹力的方向总是垂直于接触面,因此篮球给地面的弹力垂直于地面向下,故A错误;
B.同理可知,地面给篮球的弹力垂直于地面向上,故B正确;
C.地面对篮球的支持力和篮球对地面的压力是作用力与反作用力,根据牛顿第三定律可知,二者大小相等,方向相反,故C错误;
D.篮球受到地面的支持力,是由于地面发生了形变而产生的,故D错误。
故选B。
6.如图所示,物体a、b和叠放在水平面上,水平力为,,分别作用于物体、上,、 和 仍保持静止,以、、分别表示与、与、 与桌面间的静摩擦力的大小,则( )
A. ,,
B. ,,
C. ,,
D. ,,
【答案】C
【详解】对受力分析,受重力和对a支持力,相对于没有相对运动趋势,所以物体不受的静摩擦力,即为
把物体看作一个整体,对其受力分析,受重力、物体c对的支持力和水平向左的水平力,整体相对c有向左的运动趋势,所以会受到c的向右的静摩擦力,由力的平衡可知
把物体三者看作一个整体,受力分析,受重力、地面的支持力、水平向左的力、水平向右的力,整体有向右的运动趋势,在水平方向上由力的平衡有
方向水平向左。
故选C。
7.在2025年跳水世界杯总决赛中,我国选手陈芋汐荣获女子10米台金牌,从她离开跳板开始计时,其图像如图所示,图中仅段为直线,不计空气阻力,则( )
A. 时刻陈芋汐达到最高点 B. 时刻陈芋汐刚好接触水面
C. 段陈芋汐做匀加速直线运动 D. 段陈芋汐的加速度保持不变
【答案】D
【详解】ABC.由题图可知,陈芋汐从0时刻开始做竖直上抛运动,时刻速度为0,达到最高点,段做自由落体运动,匀加速,时刻刚好接触水面,故ABC错误;
D.由上述可知,段为直线,其斜率表示运动的加速度,则陈芋汐的加速度在段保持不变,是重力加速度,方向竖直向下,故D正确。
故选D。
8.关于重力与弹力,下列说法正确的是( )
A. 物体的重心一定在物体上
B. 重力的方向总是竖直向下的
C. 两个物体只要相互接触就一定会产生弹力
D. 书对桌面的压力,是由于书发生了弹性形变要恢复原状而对与它接触的桌面有力的作用
【答案】BD
【详解】A.物体的重心不一定在物体上,如空心圆环的重心,故A错误;
B.重力的方向总是竖直向下的,故B正确;
C.两个物体相互接触不一定会产生弹力,还需要发生弹性形变,故C错误;
D.书对桌面的压力,是由于书发生了弹性形变要恢复原状而对与它接触的桌面有力的作用,故D正确。
故选BD。
9.折返跑是中学体育课中常见的一种运动,某学生进行折返跑过程简化情景的图像如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 3s末离出发点最远 B. 1s末的加速度大于3s末的加速度
C. 的位移大于的位移 D. 速度一直减小
【答案】AC
【详解】A.由题图可知,内学生一直沿正方向运动,内沿负方向运动,可知3s末离出发点最远,故A正确;
B.根据图像的斜率绝对值表示加速度大小,由题图可知,1s末的加速度小于3s末的加速度,故B错误;
C.根据图像与横轴围成的面积表示位移,可知的位移为
的位移为
则的位移大于的位移,故C正确;
D.由题图可知速度先减小后增大,故D错误。
故选AC。
10.如图所示,各系统均保持静止,则下列对于物体的受力情况说法正确的是( )
A. 图甲光滑球静止在两夹板之间,小球只受两个力的作用
B. 图乙物体、在力作用下保持静止,受到向左的静摩擦力
C. 图丙竖直细线悬挂光滑小球保持静止时,斜面只受两个力的作用
D. 图丁力作用在小滑块上使其静止,粗糙斜面对小滑块一定有摩擦力的作用
【答案】AC
【详解】A.光滑球静止在两夹板之间,只有下板有弹力,如果小球受到上斜板对其的弹力作用,则小球不能静止,小球只受重力和支持力两个力的作用,故A正确;
B.使用隔离法,将N单独进行受力分析,N受重力以及M对其的支持力,由于N保持静止,N没有向右运动的趋势,故N不受M对其的摩擦力,故B错误;
C.单独对小球进行研究,小球受到重力、绳子对其的拉力,假设斜面对物块存在支持力,则小球受斜面的作用力垂直斜面斜向上,则细绳不能呈现竖直状态,则斜面对小球不存在支持力,根据牛顿第三定律可知,小球对斜面物块也不存在压力,故地面对斜面物块不存在摩擦力作用,斜面只受重力和支持力两个力的作用,故C正确;
D.对小滑块进行受力分析,小滑块受到重力G、斜面物块对其的支持力N、拉力F2以及可能的摩擦力f,若G、N、F2已经可以形成一个首尾相连的三角形的情况下,则说明小滑块已经受力平衡了,可得出此时粗糙斜面对小滑块不存在摩擦力,故D错误。
故选AC。
二、实验题(本题共2小题,共20分。)
11.(10分)某实验小组要探究弹簧弹力的大小与伸长量之间的关系。用铁架台、毫米刻度尺以及若干个相同钩码组成如图甲所示的装置,一轻弹簧竖直悬挂在铁架台的水平横杆上,指针固定在弹簧下端,刻度尺竖直固定在弹簧一侧,刻度尺零刻度线与弹簧上端点对齐。
(1)关于本实验,下列说法正确的是______。
A. 弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B. 用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
C. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
D. 用几个不同的弹簧,各测出一组拉力与伸长量,可得出拉力与伸长量成正比
(2)该组同学在实验过程中,每次都待弹簧处于合适状态时读出弹簧的长度并记录,根据记录的数据进行处理,描绘出弹簧的弹力F与伸长量的关系图像如图乙所示,这种规格弹簧的劲度系数______;(结果保留3位有效数字)
(3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L的图像,下列说法正确的是______。
A. a的原长比b的长 B. a的劲度系数比b的大
C. a的劲度系数比b的小 D. 弹力与弹簧长度成正比
【答案】(1)AC (2)200
(3)B
【小问1详解】
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度,A正确;
B.将弹簧悬挂在铁架台上,用直尺测量弹簧的长度即为弹簧的原长,悬挂钩码后用直尺测得弹簧的长度,弹簧的伸长量为,B错误;
C.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态,C正确;
D.应该用同一个弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出弹力与形变量成正比,D错误。
故选AC。
【小问2详解】
由图可知该弹簧所受拉力与伸长量的比值为
【小问3详解】
A.由图丙知,图像横坐标的截距表示原长,故的原长比的长,故A错误;
BC.斜率越大,劲度系数越大,的劲度系数比的大,故B正确,C错误;
D.图像说明弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比,故D错误。
故选B。
12.(10分)某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图
(1)该实验运用的思想方法是___________;
A. 等效替代法 B. 控制变量法 C. 理想模型法
(2)按照正常实验操作,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_______;
(3)某次实验中,弹簧秤的指针位置如图所示,其最小分度为: ________,其读数为_______N
(4)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是___________(填入相应的字母)
A. 两根细绳必须等长
B. 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C. 在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
D. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
E. 在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
(5)该小组的同学用同套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如图。其中对于提高实验精度最有利的
A. B.
C. D.
【答案】(1)A (2)F′
(3) ①. 0.1 ②. 2.00 (4)DE (5)B
【小问1详解】
该实验运用的思想方法是等效替代法,故选A;
【小问2详解】
按照正常实验操作,图乙中的F与F′两力中,F是两个分力合力的理论值,而F′是两个分力合力的实验值,可知方向一定沿AO方向的是F′;
【小问3详解】
[1][2]弹簧秤的最小分度为:0.1N,其读数为2.00N
【小问4详解】
A.两根细绳不一定要必须等长,A错误;
B.橡皮条不一定与两绳夹角的平分线在同一直线上,B错误;
C.在用两个弹簧秤同时拉细绳时,两个弹簧秤的读数不要求一定相等,C错误;
D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行,D正确;
E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置,以保证两次的等效性,E正确。
故选DE。
【小问5详解】
做力的图示时选取的标度要大小适当,AD中选择的标度过大;同时两个分力的夹角大小要适当,且不超过弹簧弹性限度的情况下,分力越大,误差越小,则B精确度更高。故选B。
三、解答题(本题共3小题,共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
13.(10分)如图所示,一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,连续经过R、S、T三点,已知RS段的距离是50m,ST段的距离是100m,通过RS、ST两段的时间均为5s,求:
(1)汽车的加速度大小;
(2)经过S点时的速度大小;
(3)汽车经过R点时离出发点的距离。
【答案】(1)2m/s2
(2)
(3)6.25m
【小问1详解】
设汽车的加速度为a,根据匀变速直线运动推论
其中T为5s,代入题中数据,解得
【小问2详解】
S点的瞬时速度为
【小问3详解】
从出发点到R的距离设为x,则从出发点到S过程由运动学公式
解得x=6.25m
14.(10分)如图所示,轻绳一端固定在天花板上,另一端栓接重力为G的小球于O点,对小球施一斜向上的拉力F,F与竖直方向夹角,静止时轻绳与竖直方向的夹角。求:
(1)拉力F的大小;
(2)小球静止位置不变,即保持轻绳与竖直方向夹角不变,改变拉力F的方向,α为多少时拉力F最小,求出最小值。
【答案】(1)
(2)60°,
【小问1详解】
对小球受力分析如图所示
根据平衡条件,在水平方向
竖直方向
联立解得
【小问2详解】
轻绳与竖直方向夹角不变,即轻绳弹力方向不变,重力大小不变且始终竖直向下,则当F方向与轻绳垂直时,F最小,最小值为
此时
15.(14分)某弹簧的弹力随弹簧长度变化的关系如图甲所示,用该弹簧制成的弹簧测力计测量A与B之间;A与水平地面之间的动摩擦因数,装置如图乙所示。其中物块A和B的重力、。当A向右做匀速直线运动,两个水平弹簧测力计,的示数稳定时,分别为和。求
(1)弹簧的原长和劲度系数;
(2)A与B之间的动摩擦因数和A与水平地面之间的动摩擦因数。
【答案】(1),
(2),
【详解】(1)由图像可知,当,。根据
结合图甲,可知
(2)由于弹簧示数稳定,所以物体必然静止,则
根据
,
解得
再根据
解得
物理试卷 第 1 页(共 1 页)
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2026—2027学年第一学期期中考试
高一物理模拟试卷(一)
(全国适用 人教版必修第一册)
(考试时间:75分钟 满分:100分) 考试范围:第一章~第三章
一、选择题(本题共10小题,共46分。第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
1.如图所示的欹(qī)器是古代一种倾斜易覆的盛水器。《荀子·宥坐》曾记载“虚则欹,中则正,满则覆”。下列说法正确的是( )
A. 未装水时欹器的重心一定在器壁上
B. 无论是否注水,欹器的重心始终在欹器的中心处
C. 往欹器注水(欹器未倾倒前)过程中,欹器重心先降低后升高
D. 欹器倾倒的时候,其重力方向偏离竖直方向
2.排球课上,同学们在训练垫球。某同学将排球以的初速度竖直向上垫起,忽略空气阻力,重力加速度取,则排球( )
A. 到达最高点时的加速度为零 B. 能上升的最大高度为
C. 上升和下降过程的加速度方向相反 D. 击出后经时的速度大小是
3.我们假想一下有这么一个情景,一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动,公路边每隔=60m有一棵树,如图所示,汽车通过A、B两相邻的树用了t1=10s,通过B、C两相邻的树用了t2=6s,请你求汽车的加速度大小和通过C树后又经过t3=6s内车位移为( )
A. 0.5m/s²;78m B. 1m/s²;78m
C. 0.5m/s²;96m D. 1m/s²;96m
4.如图所示,水平地面上质量为2kg的木块向右运动,推力,方向与水平方向夹角为斜向下。已知,,,木块与地面间的动摩擦因数为0.5,木块受到的摩擦力为()( )
A. 10N B. 8N C. 6N D. 13N
5.某中学三人制篮球比赛正酣,如下为某同学进行击地传球的示意图,则说法正确的是( )
A. 篮球给地面的弹力方向斜向右下
B. 地面给篮球的弹力方向垂直地面向上
C. 地面对篮球的支持力大于篮球对地面的压力
D. 篮球受到地面的支持力,是由于篮球发生了形变而产生的
6.如图所示,物体a、b和叠放在水平面上,水平力为,,分别作用于物体、上,、 和 仍保持静止,以、、分别表示与、与、 与桌面间的静摩擦力的大小,则( )
A. ,,
B. ,,
C. ,,
D. ,,
7.在2025年跳水世界杯总决赛中,我国选手陈芋汐荣获女子10米台金牌,从她离开跳板开始计时,其图像如图所示,图中仅段为直线,不计空气阻力,则( )
A. 时刻陈芋汐达到最高点 B. 时刻陈芋汐刚好接触水面
C. 段陈芋汐做匀加速直线运动 D. 段陈芋汐的加速度保持不变
8.关于重力与弹力,下列说法正确的是( )
A. 物体的重心一定在物体上
B. 重力的方向总是竖直向下的
C. 两个物体只要相互接触就一定会产生弹力
D. 书对桌面的压力,是由于书发生了弹性形变要恢复原状而对与它接触的桌面有力的作用
9.折返跑是中学体育课中常见的一种运动,某学生进行折返跑过程简化情景的图像如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 3s末离出发点最远 B. 1s末的加速度大于3s末的加速度
C. 的位移大于的位移 D. 速度一直减小
10.如图所示,各系统均保持静止,则下列对于物体的受力情况说法正确的是( )
A. 图甲光滑球静止在两夹板之间,小球只受两个力的作用
B. 图乙物体、在力作用下保持静止,受到向左的静摩擦力
C. 图丙竖直细线悬挂光滑小球保持静止时,斜面只受两个力的作用
D. 图丁力作用在小滑块上使其静止,粗糙斜面对小滑块一定有摩擦力的作用
二、实验题(本题共2小题,共20分。)
11.(10分)某实验小组要探究弹簧弹力的大小与伸长量之间的关系。用铁架台、毫米刻度尺以及若干个相同钩码组成如图甲所示的装置,一轻弹簧竖直悬挂在铁架台的水平横杆上,指针固定在弹簧下端,刻度尺竖直固定在弹簧一侧,刻度尺零刻度线与弹簧上端点对齐。
(1)关于本实验,下列说法正确的是______。
A. 弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B. 用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
C. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
D. 用几个不同的弹簧,各测出一组拉力与伸长量,可得出拉力与伸长量成正比
(2)该组同学在实验过程中,每次都待弹簧处于合适状态时读出弹簧的长度并记录,根据记录的数据进行处理,描绘出弹簧的弹力F与伸长量的关系图像如图乙所示,这种规格弹簧的劲度系数______;(结果保留3位有效数字)
(3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L的图像,下列说法正确的是______。
A. a的原长比b的长 B. a的劲度系数比b的大
C. a的劲度系数比b的小 D. 弹力与弹簧长度成正比
12.(10分)某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图
(1)该实验运用的思想方法是___________;
A. 等效替代法 B. 控制变量法 C. 理想模型法
(2)按照正常实验操作,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_______;
(3)某次实验中,弹簧秤的指针位置如图所示,其最小分度为: ________,其读数为_______N
(4)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是___________(填入相应的字母)
A. 两根细绳必须等长
B. 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C. 在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
D. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
E. 在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
(5)该小组的同学用同套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如图。其中对于提高实验精度最有利的
A. B.
C. D.
三、解答题(本题共3小题,共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
13.(10分)如图所示,一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,连续经过R、S、T三点,已知RS段的距离是50m,ST段的距离是100m,通过RS、ST两段的时间均为5s,求:
(1)汽车的加速度大小;
(2)经过S点时的速度大小;
(3)汽车经过R点时离出发点的距离。
14.(10分)如图所示,轻绳一端固定在天花板上,另一端栓接重力为G的小球于O点,对小球施一斜向上的拉力F,F与竖直方向夹角,静止时轻绳与竖直方向的夹角。求:
(1)拉力F的大小;
(2)小球静止位置不变,即保持轻绳与竖直方向夹角不变,改变拉力F的方向,α为多少时拉力F最小,求出最小值。
15.(14分)某弹簧的弹力随弹簧长度变化的关系如图甲所示,用该弹簧制成的弹簧测力计测量A与B之间;A与水平地面之间的动摩擦因数,装置如图乙所示。其中物块A和B的重力、。当A向右做匀速直线运动,两个水平弹簧测力计,的示数稳定时,分别为和。求
(1)弹簧的原长和劲度系数;
(2)A与B之间的动摩擦因数和A与水平地面之间的动摩擦因数。
物理试卷 第 1 页(共 1 页)
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