物质分类小专题复习--2026-2027学年九年级化学鲁教版上册
初中化学 物质分类小专题复习一
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.某博物馆在配制文物保存液时,常用到蒸馏水。蒸馏水不属于
A.纯净物 B.氧化物 C.混合物 D.化合物
2.关于H2、H2O、H2SO4(硫酸)三种物质,下列说法正确的是
A.都含有氢分子 B.氢元素的化合价都表现+1价
C.都是化合物 D.都含有氢元素
3.下列物质按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是
A.空气、水银、氧气 B.硫酸铜、氮气、二氧化碳
C.澄清石灰水、红磷、蒸馏水 D.海水、氦气、碳酸钙
4.科学的分类能够反映事物的本质特征。下列说法正确的是
A.冰水混合物属于氧化物 B.Cl属于金属元素
C.澄清石灰水属于纯净物 D.SO2、NO2、CO2属于空气污染物
5.下列物质分类正确的是
A.单质:氧气 水 B.氧化物:二氧化锰 冰水混合物
C.化合物:高锰酸钾 过氧化氢溶液 D.混合物:五氧化二磷 空气
6.钛金属被誉为“未来金属”。工业上以金红石(主要成分为)为原料生产钛金属,金红石属于
A.混合物 B.纯净物 C.化合物 D.氧化物
7.下图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示硫原子。“
”表示氧原子。下列说法错误的是
A.该反应属于氧化反应
B.甲图和丙图表示的是混合物
C.反应前后原子种类不变
D.1个生成物分子由1个硫原子和3个氧原子构成
8.形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是
A.微粒观:金属是由原子构成的,因此由原子构成的物质一定是金属
B.分类观:单质是由同种元素组成的纯净物,因此由同种元素组成的纯净物是单质
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C.能量观:化学变化伴随能量改变,因此有能量改变的变化一定是化学变化
D.元素观:元素是具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的微观粒子一定属于同种元素
9.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是
A.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
B.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
C.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的粒子一定属于同种元素
D.氧原子的相对原子质量比氢原子大,所以1个氧原子的质量一定比1个氢原子大
10.航天、基建工业对物质纯度要求很高,下列物质属于化合物的是
A.糖水 B.冰水混合物 C.液氧 D.空气
二、填空题
11.海洋是巨大的资源宝库,图1、图2是从海水中获取淡水的两种简易装置,请回答下列问题。
(1)经此两种装置获取的淡水属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)请从微观角度解释,水受热变成水蒸气时体积显著变大的原因:________________。
(3)图1的方法原理相当于实验操作中的________(填“蒸馏”或“吸附”)。
12.空气是一种重要的资源。
(1)空气属于________(填物质类别),空气中氮气、氧气等物质________(填“均匀”或“不均匀”)地混合在一起,空气中的氧气与纯氧的化学性质________(填“相同”或“不相同”)。
(2)如图是空气成分示意图,物质甲表示的是______(填化学符号)。
(3)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。空气质量日报可以及时、准确地反映一个地区的空气质量状况。根据图回答下列问题:
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①图中空气污染物中,NO2的物质名称为________。
②PM10又称为可吸入颗粒物或飘尘,是造成雾霾的重要原因。各地政府针对雾霾天气,出台了一些强制措施。下列措施中,不能改善雾霾的是________ (填序号)。
A.植树造林 B.尽量“以步代车” C.中小学生停止户外体育课 D.施工场所必须使用防尘布
(4)空气用途:冰箱中常通过“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图是利用膜分离技术实现“气调保鲜”的部分流程。空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是________(填“富氧”或“富氮”)空气,这一保鲜原理主要是__________。
13.杭州亚运会使用的“零碳”甲醇经过技术迭代,利用焦炉气中的氢气,与从工业尾气中捕集的二氧化碳合成甲醇,该反应的化学方程式为,则X的化学式为________,X属于_______(填“单质”或“化合物”)。该反应中的氧化物为:_____________。
14.以元素化合价为纵坐标,物质类别为横坐标,绘制的图像叫“价类二维图”。如图是碳元素的“价类二维图”,回答问题
(1)A点对应的物质类别是______(填“单质”或“化合物”);
(2)写出B点对应的物质的化学式________;
(3)写出A转化为C的化学表达式:______________;
(4)B、C组成元素相同,但化学性质不同的原因是______________。
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