Unit 4 Great people 单元写作专项训练 2026-2027学年冀教版英语九年级上册

2026-11-01

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冀教版九年级英语上册单元写作专项训练

Unit 4 Great people

一、写作任务

Write a passage about a great person you admire: who he or she is, what he or she has done and why you admire him or her. (90-110 words)

请写一篇短文介绍一位你敬佩的伟大人物：他（她）是谁、做了什么，以及你为什么敬佩他（她）。词数90-110。

二、审题要点

（1）主题：

开头

点明人物（Yuan Longping, one of the greatest scientists）

正文

贡献：研究杂交水稻、养活数百万人（develop hybrid rice, feed millions）

品质：年迈仍下田、生活简朴（work in the fields, live a simple life）

名言与梦想：禾下乘凉梦（two dreams）

结尾

敬佩与启示（although he has passed away, his spirit ...）

三、词汇 / 短语积累

【核心词汇】

1. 伟大的人物	2. 科学家	3. 英雄
4. 榜样	5. 贡献	6. 成就
7. 发明	8. 发现	9. 研究
10. 杂交	11. 水稻	12. 农业
13. 粮食	14. 饥饿	15. 养活
16. 解决	17. 奖	18. 荣誉
19. 奉献	20. 简朴的	21. 谦虚的
22. 勤奋的	23. 无私的	24. 精神
25. 鼓舞	26. 影响	27. 敬佩
28. 逝去	29. 记住	30. 永远的

【核心短语】

1. 敬佩某人

2. 被认为是

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3. 一生致力于	4. 为……做出贡献
5. 研究杂交水稻	6. 养活数百万人
7. 解决饥饿问题	8. 赢得奖项
9. 过着简朴的生活	10. 在田间工作
11. 尽管年事已高	12. 树立榜样
13. 受到……的鼓舞	14. 对……产生巨大影响
15. 值得敬佩	16. 被永远记住
17. 实现梦想	18. 为……而工作

四、句式练习

第一段（开头）：点明人物

1. 袁隆平是最伟大的科学家之一，他被称为“杂交水稻之父”。（核心词：one of the greatest scientists, be called）

第二段（中间）：贡献与品质

2. 他一生致力于研究杂交水稻，养活了数百万人。（核心词：devote his life to, hybrid rice, feed millions）

3. 即使年事已高，他仍然坚持在田间工作。（核心词：even when he was old, work in the fields）

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4. 他生活简朴，说过自己有两个梦想。（核心词：live a simple life, two dreams）

第三段（结尾）：敬佩与启示

5. 虽然他已经离开了我们，他的精神会永远鼓舞我们为他人努力工作。（核心词：although, pass away, encourage）

五、进阶高分句型专练

（一）定语从句（who / that）

句型公式：Yuan Longping is a scientist who changed the world. / He is a man that we all admire.

注意：who / that 指人，在从句中作主语或宾语；作宾语时可省略

◆ 屠呦呦是一位获得诺贝尔奖的中国科学家。（核心词：Tu Youyou, win the Nobel Prize）

（二）一般过去时的被动语态

句型公式：He was given many prizes. / The hybrid rice was developed in the 1970s.

注意：was / were + 过去分词，表示过去的被动动作，执行者可用 by 引出

◆ 他被授予“共和国勋章”。（核心词：be given the Medal of the Republic）

（三）宾语从句

句型公式：I admire him because he said that he had two dreams.

注意：宾语从句用陈述语序；主句为过去时，从句时态相应后退

◆ 他说他最大的梦想是让所有人远离饥饿。（核心词：keep everyone away from hunger）

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