精品解析：山东淄博市博山中学（五四制）2026-2027学年八年级上学期期中考试历史试题

博山中学2026-2027学年第一学期期中考试初三历史试题 一、选择题（共25小题，每小题2分） 1. 原始社会是人类历史上第一个社会形态，下列现象不属于原始社会中出现的是（ ） A. 生产劳动中主要使用石器工具 B. 人们共同生活，共同获取和分配食物 C. 国家出现 D. 会种植农作物 【答案】C 【解析】 【详解】A.原始社会生产力低下，生产劳动主要使用石器工具，属于原始社会现象，正确。 B.原始社会没有私有制，人们共同生活，共同获取和分配食物，属于原始社会现象，正确。 C.国家是阶级矛盾不可调和的产物，原始社会没有阶级、没有国家，国家出现不属于原始社会现象，错误。 D.原始农耕时代，原始居民已经会种植农作物，属于原始社会现象，正确。 2. 《汉谟拉比法典》的序言部分，宣称汉谟拉比是众神之王；《汉谟拉比法典》石柱的顶端，刻着汉谟拉比在太阳神座前接受权柄的浮雕。这说明《汉谟拉比法典》（ ） A. 具有浓厚的神权色彩 B. 以公平正义为原则 C. 维护了封建君主专制 D. 对后世有深远影响 【答案】A 【解析】 【详解】题干信息“宣称汉谟拉比是众神之王”“刻着汉谟拉比在太阳神座前接受权柄的浮雕”表明汉谟拉比宣扬君权神授，说明《汉谟拉比法典》具有浓厚的神权色彩，A项正确；“以公平正义为原则”材料没有体现，排除B项；《汉谟拉比法典》维护奴隶制的利益，此时还没有进入封建社会，“维护了封建君主专制”说法错误，排除C项；“对后世有深远影响”说法正确，但是材料没有体现，排除D项。故选A项。 3. 下图的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是（ ） A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 字母文字 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查知识迁移能力。图中的石瓶出自古埃及，而古埃及使用的文字是象形文字，因此石瓶上的文字应该是象形文字，楔形文字出自两河流域，甲骨文出自中国，字母文字是由象形文字发展而来的。故答案选A。 【考点定位】人教新课标九年级上册•古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化（一） 4. 种姓制度是印度电影主题中的热门话题，下列电影中的情节不符合史实的是（ ） A. 国王对祭司毕恭毕敬 B. 婆罗门主持祭祀活动 C. 吠舍在农田里劳动 D. 首陀罗在法庭上审判犯人 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，结合所学内容可知，印度的种姓制度中，首陀罗由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务，所以首陀罗不可能掌握司法权力，D项不符合史实，符合题意，选择D项；祭司属于第一等级，国王属于第二等级，婆罗门是掌握祭祀的第一等级，AB项符合史实，不符合题意，排除AB项；吠舍是第三等级，主要从事农业、畜牧业和商业，C项符合史实，不符合题意，排除C项。故选D项。 5. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他所说的宝贵遗产主要是指（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《摩诃婆罗多》 D. 《罗摩衍那》 【答案】A 【解析】 【详解】A.《荷马史诗》是古希腊著名的文学史料，相传是荷马整理，记录了希腊黑暗时代（迈锡尼文明灭亡之后）的社会情况，是研究古希腊早期历史的重要文献，符合题意，正确。 B.《汉谟拉比法典》是古巴比伦的成文法典，属于两河流域文明，和希腊无关，错误。 C.《摩诃婆罗多》是古印度的史诗，属于印度文明，不是希腊遗产，错误。 D.《罗摩衍那》是古印度的史诗，属于印度文明，不是希腊遗产，错误。 6. 罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（ ） A. 早期法律制度的背景 B. 吸收希腊文化的原因 C. 文化交流和传播的影响 D. 民主政治发展历程的特征 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。”可知，罗马在发展过程中不断与周围的其他文化发生交流和传播，同时也受到其他文化的影响，C项正确；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未涉及早期法律制度，排除A项；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未体现吸收希腊文化的原因，排除B项；题干主要强调罗马文化交流和传播的影响，未阐述民主政治发展历程的特征，排除D项。故选C项。 7. 某班历史复习课展示了下面三张图片。据此可知这节复习课的主题应该是（ ） A. 古代亚非文明 B. 封建时代的亚洲 C. 古代欧洲文明 D. 封建时代的欧洲 【答案】D 【解析】 【详解】A.古代亚非文明指的是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国等，与题干欧洲不符，错误。 B.封君封臣制度是欧洲中世纪的核心政治制度；封建庄园是中世纪欧洲典型的经济社会组织；大学兴起是封建时代欧洲文化发展的重要成果，不属于封建时代亚洲的内容，错误。 C.古代欧洲文明指古希腊、罗马奴隶制文明，与题干中封建时代的内容不符，错误。 D.封君封臣制度是欧洲中世纪的核心政治制度；封建庄园是中世纪欧洲典型的经济社会组织；大学兴起是封建时代欧洲文化发展的重要成果，正确。 8. 学者把中世纪欧洲的某种机构定义为“一种契约关系，通过这种关系，一个被称为封臣的人，向另一个被称为封君的人效忠和服务，而封君则负有保护封臣的义务。”这种关系的基础是（ ） A. 土地封赐 B. 金钱赎买 C. 人身买卖 D. 法律强制 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料描述的是西欧封君封臣关系，其核心是封君将土地（采邑）封赐给封臣，封臣向封君效忠并提供军事等服务，土地封赐是这一关系的基础，正确。 B.金钱赎买主要用于赎买人身自由或官职，不是封君封臣关系建立的基础，错误。 C.人身买卖是奴隶制的特征，而封君封臣关系是建立在契约基础上的，并非人身买卖，错误。 D.法律强制是维系国家统治的手段，封君封臣关系主要依靠土地和效忠维系，而非单纯的法律强制，错误。 9. “皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且必须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总可以将国家治理得很好。”这说明拜占庭帝国皇帝制定法典的目的是在（ ） A. 宣扬皇帝的威严至高无上 B. 强调法律在和平时期的作用 C. 消除战争带来的社会隐患 D. 利用法律来维护统治 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且必须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总可以将国家治理的很好。”和所学知识可知，材料强调法律是巩固皇帝威严、治理国家的手段，体现了法律为统治服务的目的，因此这是利用法律来维护统治，D项正确；题干虽提到“皇帝的威严”，但主旨在于强调法律对巩固统治和国家治理的作用，并非单纯宣扬皇帝权威，排除A项；材料中明确提到“无论在战时或平时”，说明法律在战时与和平时期都发挥作用，而非仅强调和平时期，排除B项；材料中并未提及消除战争带来的社会隐患，而是强调法律对国家治理的全面作用，排除C项。故选D项。 10. 某班举办“阿拉伯文化”主题班会。下列素材不符合这一主题的是（  ） A. 巴格达“智慧宫” B. 阿拉伯数字 C. 《医学集成》 D. 《查士丁尼法典》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识分析，查士丁尼继任东罗马帝国的皇帝后，编成了《查士丁尼法典》，与阿拉伯文化无关，选项D不符合“阿拉伯文化”主题班会素材；而选项A巴格达是阿拉伯帝国的首都；选项BC都是阿拉伯人对世界文化的贡献；因此不符合这一主题的是选项D，故选D。 11. 2012年，中国“杂交水稻之父”袁隆平团队与古巴农业专家合作，在古巴试种中国杂交水稻并获得丰收，助力当地粮食安全。追溯历史，美洲古代文明曾培育出多种高产农作物并传播至全球。下列作物中，原产于美洲古代文明区的是（ ） A. 小麦、水稻 B. 玉米、马铃薯 C. 棉花、茶叶 D. 粟、大豆 【答案】B 【解析】 【详解】A.小麦原产西亚，水稻原产东亚，不是美洲作物，错误。 B.玉米、马铃薯原产于美洲古代文明区，符合题意，正确。 C.棉花原产地有南亚等地区，茶叶原产中国，不是美洲作物，错误。 D.粟、大豆原产中国，不是美洲作物，错误。 12. 2026年是中墨建交54周年，墨西哥举办了“中墨古代文明交流展”，重点展示玛雅文明的文化成就。下列关于玛雅文明的表述，符合史实的是（ ） A. 玛雅人建立了统一的美洲大帝国，疆域覆盖南北美洲 B. 玛雅文明在文字、科学、艺术和建筑方面都有杰出创造 C. 玛雅人使用十进制，也有“零”的概念 D. 玛雅的金字塔神庙主要用于商业贸易，是贸易中心 【答案】B 【解析】 【详解】A.玛雅没有形成统一的美洲大帝国，只是众多独立城邦，错误。 B.玛雅文明创造象形文字、先进历法、精美雕刻与金字塔神庙建筑，在文字、科学、艺术和建筑方面成就突出，正确。 C.玛雅人使用二十进制，不是十进制，错误。 D.玛雅金字塔神庙主要用于祭祀，不是商业贸易中心，错误。 13. 13世纪以后欧洲社会进入转型期，许多农民就在农闲时去做工，成为商人所办的分散手工工场的工人。他们领取工资，实际上与商人建立了雇佣关系。这反映了（ ） A. 西欧城市重新兴起 B. 庄园经济开始流行 C. 租地农场开始出现 D. 资本主义萌芽产生 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“许多农民就在农闲时去做工，成为商人所办的分散手工工场的工人。他们领取工资，实际上与商人建立了雇佣关系”和所学知识可知，资本主义萌芽的核心是雇佣关系的出现，材料中“领取工资”“与商人建立雇佣关系”的分散手工工场，正是手工业领域资本主义萌芽的典型表现，D项正确；西欧城市重新兴起始于10世纪，核心是手工业和商业的集中发展，材料未涉及城市发展的时空特征，排除A项；庄园经济以自给自足的农业生产为主，与“雇佣关系”“手工工场”的商品经济特征相悖，排除B项；租地农场是农业领域的资本主义生产方式，材料聚焦手工工场，排除C项。故选D项。 14. 1265年，英国召开了历史上第一次议会，除了有贵族和主教参加外，还有骑士和市民代表。这表明当时英国的市民（ ） A. 生活处境非常悲惨 B. 经济地位普遍提高 C. 政治权利不断扩大 D. 已经成为统治阶级 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“1265年议会，英国召开了历史上第一次议会。除了有贵族和主教参加外，还邀请了骑士和市民代表。”可知，这表明当时英国的市民政治权利不断扩大。1265年，贵族蒙特福特在内战中获胜，他召开了英国历史上第一次议会。除了有贵族和主教参加外，还邀请了骑士和市民代表，从而当时英国初步形成了等级君主制，C项正确；材料不能体现市民阶层生活处境悲惨，排除A项；材料与经济地位提高无关，排除B项；材料与市民已经成为统治阶级无关，排除D项。故选C项。 15. 14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。材料主要表述了文艺复兴的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 特征 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】材料中描述的“14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。”是文艺复兴的背景，A项正确；材料不是描述的文艺复兴的经过、特征和影响，排除BCD项。故选A项。 16. 文艺复兴时期，社会转型所带来的思想观念的变革从各个方面对基督教构成强有力的冲击，迫使教会对这种冲击自觉或不自觉地作出反应。由此可知，文艺复兴（ ） A. 宣扬人文主义精神 B. 推动了欧洲的思想解放进程 C. 影响具有复杂性和多样性特征 D. 否定了天主教会的合法地位 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“社会转型所带来的思想观念的变革从各个方面对基督教构成强有力的冲击，迫使教会对这种冲击自觉或不自觉地作出反应”可知，材料说明文艺复兴时期思想领域的巨变导致社会方方面面的变化，迫使教会作出改变，结合所学可知，这一巨变主要体现在思想领域，而思想领域的变化带动其他方面的变化，这说明文艺复兴推动了欧洲思想解放的进程，B项正确；材料反映的是文艺复兴对于思想和社会的影响，人文主义是文艺复兴的核心思想，排除A项；材料反映的是文艺复兴对于思想和社会的影响，不能体现出复杂性，排除C项；文艺复兴并没有否定天主教会的合法性，排除D项。故选B项。 17. 某同学在复习新航路的开辟时，列出了以下几条主要新航线，其中与迪亚士有关的是（ ） A. 葡萄牙一大西洋一好望角一印度洋一印度西南海岸 B. 西班牙一大西洋—古巴、海地等地 C. 葡萄牙—大西洋—非洲的好望角 D. 西班牙—大西洋—太平洋—印度洋—大西洋 【答案】C 【解析】 【详解】A.该航线是达·伽马的航行路线，他到达了印度西南海岸，不是迪亚士，错误。 B.该航线是哥伦布的航行路线，哥伦布发现美洲的古巴、海地等地，错误。 C.迪亚士在葡萄牙王室支持下，沿大西洋南下，到达非洲好望角，符合史实，正确。 D.该航线是麦哲伦船队的环球航行路线，错误。 18. 作为联合国六种工作语言之一的西班牙语，不仅在西班牙，而且在世界其它地区特别是拉丁美洲国家中也较为普遍地被使用。促成西班牙语分布状况的原因是 A. 殖民扩张 B. 文艺复兴 C. 奴隶贸易 D. 和平交往 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据“不仅在西班牙，而且在世界其它地区特别是拉丁美洲国家中也较为普遍地被使用”可得出西班牙与葡萄牙最早进行殖民扩张，而西班牙支持的哥伦布最早发现了美洲，在美洲建立了殖民地，因此殖民扩张是主要原因，排除A项；文艺复兴宣扬人文主义，排除B项；奴隶贸易主要是把非洲黑奴卖到美洲，排除C项；和平交往不符合史实，排除D项。故选A项。 【点睛】 19. 新航路开辟后，美洲的烟草、可可和中国的茶叶等商品出现在欧洲市场上，而后传遍整个世界，麦子、甘蔗等植物和马、牛等动物及先进的生产方式，随着欧洲移民一起进入美洲，极大地影响了美洲的经济生活。这表明新航路开辟（ ） A. 促进了欧洲资本主义发展 B. 带动了美洲地区经济发展 C. 给美洲人民带来深重苦难 D. 使世界各地往来日益密切 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】依据题干材料，美洲和中国的物品经欧洲市场传遍整个世界，欧亚的农作物、畜类和先进生产方式传入美洲，可知，新航路开辟使世界各地往来日益密切，D项正确；促进了欧洲资本主义发展、给美洲人民带来深重苦难在题干材料中没有体现，排除AC项；带动了美洲地区经济发展有些片面，不能准确反映题干材料的主旨，排除B项。故选D项。 【点睛】 20. “英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……营造出一种宽松、自由和开放的环境。”这种新政治制度（ ） A. 提高了女性地位 B. 实现了民族独立 C. 剥夺了贵族特权 D. 限制了国王权力 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，“英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度”，这种制度是君主立宪制，而君主立宪制限制了国王权力，D项正确；君主立宪制与女性地位无关，排除A项；英国本就是一个民族独立的国家，排除B项；君主立宪制没有完全剥夺了贵族特权，排除C项。故选D项。 21. 中央电视台播出的大型电视纪录片《大国崛起》解说词写道：17世纪，英国“在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球。”材料中17世纪英国“抢占了先机”的史实表现是（ ） A. 通过新航路开辟，推动资本主义迅速发展 B. 颁布《权利法案》，确立资产阶级体制 C. 通过工业革命成为最发达的工业国 D. 率先完成工业革命，确立了世界殖民霸主地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.新航路开辟主要是15—16世纪，不是17世纪英国的史实，错误。 B.1689年（17世纪）英国颁布《权利法案》，确立君主立宪制（资产阶级政体），率先进入现代民主制度，符合“17世纪”“抢占了先机”，正确。 C.工业革命开始于18世纪60年代，时间不符，错误。 D.英国完成工业革命、确立殖民霸主是18、19世纪，时间不符，错误。 22. 美国费城的“自由钟”是独立的象征，它的钟声曾经在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起。1776年的钟声代表的深刻含义是（ ） A. 纪念美国的诞生 B. 标志美国组建真正的军队 C. 标志美国获得真正的独立 D. 纪念美国建立起联邦制国家 【答案】A 【解析】 【详解】A.1776年7月4日，《独立宣言》发表，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国诞生，符合题意，正确。 B.大陆军组建的时间早于1776年7月4日，和该时间节点无关，错误。 C.1783年英国承认美国独立，美国才获得真正独立，对应题干里1783年钟声的含义，错误。 D.美国确立联邦制是1787年宪法颁布之后，时间不符，错误。 23. 《大国崛起》一书认为：“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶 段。”充分肯定了拿破仑 A. 巩固了资产阶级革命成果 B. 占领了欧洲大片领土 C. 击退了反法联盟多次进攻 D. 扫荡了欧洲封建势力 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干所给信息，结合所学知识可知，拿破仑战争是法国大革命的组成部分，拿破仑多次发动对外战争，打击了欧洲封建势力，巩固资产阶级革命成果。为了巩固资产阶级统治，颁布了《法典》，以法律的形式巩固资产阶级的革命成果，A项符合题意；BCD三项都是拿破仑发动对外战争的表现，不是对拿破仑战争的评价。故选A。 点睛：解题的关键需理解“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶 段”这句话蕴含的涵义，需熟悉拿破仑战争的史实。这句话充分肯定了拿破仑战争，打击了欧洲封建势力，动摇了欧洲封建统治的基础，巩固资产阶级革命成果。 24. 历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是 A. 建立资产阶级统治 B. 实现民族独立 C. 确立君主立宪制度 D. 废除君主专制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“18世纪后期的40年中，整个大西洋，具有相同目标的一场革命运动”，结合所学知识可知，18世纪后期的40年，也就是1760年后的40年中，整个大西进行了资产阶级革命，如1775年开始的美国独立战争；1789年开始的法国大革命，它们“相同目标”都建立了资产阶级统治；选项A符合题意。而选项B实现民族独立，只是美国；选项C君主立宪制度，是英国在17世纪确立的；选项D废除君主专制，是英国资产阶级革命、法国大革命；因此选项BCD不符合题意。所以革命的“相同目标”是建立资产阶级统治；只有选项A符合题意，故选A。 25. 它发表于170多年前，一直是世界无产阶级进行社会革命的理论向导，对我们今天进行中国特色社会主义建设仍有着重大的指导意义。这里的“它”是（ ） A. 《人民宪章》 B. 《解放黑人奴隶宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《论联合政府》 【答案】C 【解析】 【详解】A.“《人民宪章》”是英国宪章运动的纲领，是工人争取普选权的文件，不是无产阶级革命的理论向导，错误。 B.“《解放黑人奴隶宣言》”是美国内战时期的文件，作用是解放黑奴，和无产阶级革命无关，错误。 C.“《共产党宣言》”1848年发表，是马克思主义诞生的标志，是无产阶级革命的理论指导，符合题意，正确。 D.“《论联合政府》”是中共七大上毛泽东的报告，时间晚，和题干“170多年前”不符，错误。 二、材料解析题（共50分） 26. 改革是推动社会进步的不竭动力，世界历史上各国推行改革的例子比比皆是。阅读下列材料，回答问题。 材料一 他被人们称赞为把雅典带进“黄金时期”的改革者。在他主政期间，公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。······他还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 国家在查理·马特主政时期，为了加强王权及抑制地方封建势力而对土地分封形式进行改革称为“采邑制”改革，建立了以土地为纽带的领主和附庸的关系，促成了附庸对领主的依附性。此后，国王以下的各级封建主也把土地作为采邑层层分封，在封建贵族中逐渐形成了等级制度。 ——何平立《西方政治制度史》 材料三 东亚的伟大文明中，日本文明发展最晚。······早期日本的落后至少在某种程度上可以解释为它与亚洲大陆隔绝的地理环境。······在盛唐时代，中国文明对日本的影响达到了高潮，它标志着日本社会演进到一个转折点。······他们在消化吸收外国因素并改造利用方面更有首创精神。 ——摘编自《世界文明史·上卷》 （1）材料一中，把雅典带进“黄金时期”的改革者是谁？根据材料一概括，古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的（至少两例）？ （2）材料二中的改革发生于哪个国家？根据材料二，概括“采邑制”的特点。 （3）根据材料三结合所学知识回答，哪一事件体现了“中国文明对日本的影响达到了高潮”？如何理解“日本社会演进到一个转折点”？ （4）综合上述材料，谈谈改革对我国社会主义现代化建设有何启示？ 【答案】（1）改革者：伯里克利。 保障制度：①设立公民大会作为最高权力机构；②实行公职薪给制；③建立抽签产生陪审法官的民众法庭。（答出任意两例即可） （2）国家：法兰克王国。 特点：以土地为纽带，形成领主和附庸的依附关系，层层分封，形成封建贵族等级制度。 （3）事件：大化改新。 理解：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，实现了社会形态的转型。 （4）启示：要坚持改革开放，积极学习借鉴先进文明成果；改革要立足本国实际，适时调整政策完善制度，保障人民权益，推动社会发展。 【解析】 【小问1详解】 改革者：伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰，是雅典的黄金时代，因此改革者是伯里克利。 保障制度：材料“在他主政期间，公民大会是处理雅典事务的最高权力机构”→提炼出设立公民大会作为最高权力机构；材料“他还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职”→提炼出实行公职薪给制；材料“还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任”→提炼出建立抽签产生陪审法官的民众法庭。（答出任意两例即可） 【小问2详解】 国家：抓住材料关键词“查理·马特”“采邑制改革”，对应法兰克王国。 特点：材料“建立了以土地为纽带的领主和附庸的关系，促成了附庸对领主的依附性”→提炼出以土地为纽带，形成领主和附庸的依附关系；材料“国王以下的各级封建主也把土地作为采邑层层分封，在封建贵族中逐渐形成了等级制度”→提炼出层层分封，形成封建贵族等级制度。 【小问3详解】 事件：材料提示盛唐文明对日本影响达到高潮，结合所学，日本学习唐朝制度的封建化改革是大化改新。 理解：大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，发展成为一个中央集权制的封建国家。 【小问4详解】 启示：三则材料都是改革推动社会进步的例子：伯里克利改革完善民主、 查理·马特改革确立西欧封建制度、大化改新主动学习外来文明，由此得出要坚持改革开放，学习先进文明，改革要立足本国实际，适时调整政策，保障人民权益，推动社会发展等。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 《神曲》是人类历史上的精神财富，它充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯称但丁是“新时代的最初一位诗人”。 材料二 如图 材料三 欧洲的海外扩张和陆上扩张，使人类的眼界前所未有地扩大了，逐渐形成了新的全球性视野；欧洲人的发现还导致新的全球性种族分布，人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，整个世界都卷入了这种交流；全球性的经济关系开始形成，世界各地都不自觉地成为整体的一部分。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中，为“新时代到来奠定基础的思想文化运动是什么”？新时代“文化巨人的作品体现的共同时代精神是什么”？ （2）材料二和材料三共同反映的历史事件是什么？ （3）依据材料三，请写出这一历史事件的影响。 （4）依据以上材料，概括上述两个历史事件有什么共同作用？ 【答案】（1）运动：文艺复兴；时代精神：人文主义。 （2）历史事件：新航路开辟。 （3）影响：扩大了人类的视野；促进了物种、人种的交流；世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立起来。 （4）作用：都促进了欧洲资本主义的发展。 【解析】 【小问1详解】 运动：《神曲》是但丁的代表作，但丁是文艺复兴的先驱。 时代精神：文艺复兴是一场资产阶级思想文化运动，为欧洲资本主义的产生奠定思想文化基础；这场运动的核心思想是人文主义，提倡以人为中心，肯定人的价值。 【小问2详解】 历史事件：材料二是新航路开辟相关航线地图，材料三讲欧洲海外扩张、世界逐渐连成整体，二者对应的历史事件是新航路开辟（地理大发现）。 【小问3详解】 影响：“使人类的眼界前所未有地扩大了，逐渐形成了新的全球性视野”→提炼“扩大了人类的视野”；“欧洲人的发现还导致新的全球性种族分布，人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合”→提炼“促进了物种、人种的交流”；“世界各地都不自觉地成为整体的一部分”→提炼“世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立起来”。 【小问4详解】 作用：文艺复兴解放思想，为资本主义发展提供思想条件；新航路开辟促进欧洲资本原始积累，二者都推动欧洲资本主义发展。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素......最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，这使得国王几乎从来都没有演变为演变为完全不受限制的专制君主。 ——摘编自王从圣<各国民主制度的建立途径） 材料二 美国宪法本身就是一个”多元利益相互妥协“的产物。它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调。办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的”谈判“而达成妥协，使不同的群体均可从中分享利益。 ——摘编自李剑鸣<美国宪法何以成为”活着的宪法“> 材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征，也由于法国的历史和现实传统，法国没有选择渐进式的现代化方式，而是采取了非此即彼的极端手段，用激进革命的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。 ——钱乘旦总主编《世界现代化历程》〉 （1）根据材料并结合所学知识，回答英国”近代民主制度“的名称。指出该民主制度产生的关键因素。 （2）根据材料二指出美国宪法是如何协调”多元利益“的？为达到目的，美国1787年宪法的设计所依据的原则是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出法国实现政治现代化的方式以及为此提供思想基础的事件。 【答案】（1） 名称：君主立宪制；关键因素：英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制。 （2） 协调方式：让不同利益集团通过多方位、连续不断的谈判达成妥协，保障不同群体都能分享利益；原则：分权制衡原则。 （3） 方式：激进革命（法国大革命）；思想基础事件：启蒙运动。 【解析】 【小问1详解】 名称：英国近代确立的民主制度是君主立宪制，1689年《权利法案》确立该体制。 关键因素：“最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，这使得国王几乎从来都没有演变为完全不受限制的专制君主”→英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制。 【小问2详解】 协调方式：“办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的”谈判“而达成妥协，使不同的群体均可从中分享利益”→让不同利益集团通过多方位、连续不断的谈判达成妥协，保障不同群体都能分享利益； 原则：美国1787年宪法核心设计原则是分权制衡（三权分立），立法、行政、司法相互制衡，用来平衡各方利益。 【小问3详解】 方式：“法国没有选择渐进式的现代化方式，而是采取了非此即彼的极端手段，用激进革命的方法实施政治现代化”→激进革命（法国大革命）； 思想基础事件：法国大革命的思想武器是启蒙运动，启蒙思想家宣传自由平等、民主法治思想，为法国激进的资产阶级革命提供理论支撑。 29. 阅读材料，回答问题。 材料一 以英国为例，生铁产量1740年为1.7万吨，1800年增至25万吨；棉花加工量1764年380万磅，1789年增至3240万磅。 材料二 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切世代所创造的全部生产力还要多。 ——《共产党宣言》 材料三 在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，200多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。 材料四 西方的近代化是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。在这一历史阶段中，世界各地资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。 （1）材料一、材料二反映的核心内容是什么？ （2）根据材料二，列举出1例英国在发生这场革命期间其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。 （3）怎样理解材料三中”它影响和改变了世界的面貌“这句话？ （4）根据材料四思考：西方近代化经历了酝酿、产生和发展的历史，代表性事件分别是什么？ 【答案】（1） 工业革命极大地提高了社会生产力，创造了远超以往所有世代的巨大生产力，推动经济迅猛发展。 （2） 美国独立战争（或法国大革命）。 （3） 工业革命实现大机器生产取代手工劳动，资本主义最终战胜封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，形成了西方先进、东方落后的局面，同时密切了世界各地的联系，推动世界市场初步形成。 （4） 酝酿阶段：文艺复兴运动、新航路开辟；产生阶段：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等早期资产阶级革命；发展阶段：两次工业革命，资本主义制度在全球范围内扩展。 【解析】 【小问1详解】 核心内容：“生铁产量1740年为1.7万吨，1800年增至25万吨；棉花加工量1764年380万磅”推断英国生铁、棉花加工产量大幅增长，“比过去一切世代所创造的全部生产力还要多”推断资产阶级创造的生产力巨大，两则材料共同反映工业革命带来生产力的飞跃，创造了巨大的生产力，推动经济迅猛发展。 【小问2详解】 资产阶级革命：英国工业革命开展于18世纪60年代到19世纪中期，美国独立战争（1775-1783年）是一场反抗英国殖民统治的资产阶级革命，通过武装斗争推翻殖民压迫；法国大革命（1789-1794年），以暴力革命的方式推翻本国封建专制统治。 【小问3详解】 理解：“彻底改变了人们的生产和生活方式”推断这是说明工业革命的深远影响，可以先点明生产方式变革，再说明社会制度层面的变化，接着讲世界格局的变化，最后说明对世界联系的推动作用。 【小问4详解】 酝酿阶段：文艺复兴提倡人文主义，解放人们的思想，打破教会的精神束缚，从思想层面为资本主义发展奠定基础；新航路开辟促进欧洲资本原始积累，拓展海外市场，从经济层面推动资本主义萌芽成长，二者属于资本主义的酝酿阶段。 产生阶段：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等早期资产阶级革命，通过革命手段推翻旧的统治秩序，确立资产阶级的统治，建立资本主义制度，标志着资本主义制度正式产生。 发展阶段：两次工业革命极大提升生产力，壮大资产阶级力量，推动西方国家对外殖民扩张，在世界各地传播资本主义生产方式，资本主义制度在全球不断扩展，属于资本主义的发展阶段。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 博山中学2026-2027学年第一学期期中考试初三历史试题 一、选择题（共25小题，每小题2分） 1. 原始社会是人类历史上第一个社会形态，下列现象不属于原始社会中出现的是（ ） A. 生产劳动中主要使用石器工具 B. 人们共同生活，共同获取和分配食物 C. 国家出现 D. 会种植农作物 2. 《汉谟拉比法典》的序言部分，宣称汉谟拉比是众神之王；《汉谟拉比法典》石柱的顶端，刻着汉谟拉比在太阳神座前接受权柄的浮雕。这说明《汉谟拉比法典》（ ） A. 具有浓厚的神权色彩 B. 以公平正义为原则 C. 维护了封建君主专制 D. 对后世有深远影响 3. 下图的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是（ ） A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 字母文字 4. 种姓制度是印度电影主题中的热门话题，下列电影中的情节不符合史实的是（ ） A. 国王对祭司毕恭毕敬 B. 婆罗门主持祭祀活动 C. 吠舍在农田里劳动 D. 首陀罗在法庭上审判犯人 5. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他所说的宝贵遗产主要是指（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《摩诃婆罗多》 D. 《罗摩衍那》 6. 罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（ ） A. 早期法律制度的背景 B. 吸收希腊文化的原因 C. 文化交流和传播的影响 D. 民主政治发展历程的特征 7. 某班历史复习课展示了下面三张图片。据此可知这节复习课的主题应该是（ ） A. 古代亚非文明 B. 封建时代的亚洲 C. 古代欧洲文明 D. 封建时代的欧洲 8. 学者把中世纪欧洲的某种机构定义为“一种契约关系，通过这种关系，一个被称为封臣的人，向另一个被称为封君的人效忠和服务，而封君则负有保护封臣的义务。”这种关系的基础是（ ） A. 土地封赐 B. 金钱赎买 C. 人身买卖 D. 法律强制 9. “皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且必须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总可以将国家治理得很好。”这说明拜占庭帝国皇帝制定法典的目的是在（ ） A. 宣扬皇帝的威严至高无上 B. 强调法律在和平时期的作用 C. 消除战争带来的社会隐患 D. 利用法律来维护统治 10. 某班举办“阿拉伯文化”主题班会。下列素材不符合这一主题的是（  ） A. 巴格达“智慧宫” B. 阿拉伯数字 C. 《医学集成》 D. 《查士丁尼法典》 11. 2012年，中国“杂交水稻之父”袁隆平团队与古巴农业专家合作，在古巴试种中国杂交水稻并获得丰收，助力当地粮食安全。追溯历史，美洲古代文明曾培育出多种高产农作物并传播至全球。下列作物中，原产于美洲古代文明区的是（ ） A. 小麦、水稻 B. 玉米、马铃薯 C. 棉花、茶叶 D. 粟、大豆 12. 2026年是中墨建交54周年，墨西哥举办了“中墨古代文明交流展”，重点展示玛雅文明的文化成就。下列关于玛雅文明的表述，符合史实的是（ ） A. 玛雅人建立了统一的美洲大帝国，疆域覆盖南北美洲 B. 玛雅文明在文字、科学、艺术和建筑方面都有杰出创造 C. 玛雅人使用十进制，也有“零”的概念 D. 玛雅的金字塔神庙主要用于商业贸易，是贸易中心 13. 13世纪以后欧洲社会进入转型期，许多农民就在农闲时去做工，成为商人所办的分散手工工场的工人。他们领取工资，实际上与商人建立了雇佣关系。这反映了（ ） A. 西欧城市重新兴起 B. 庄园经济开始流行 C. 租地农场开始出现 D. 资本主义萌芽产生 14. 1265年，英国召开了历史上第一次议会，除了有贵族和主教参加外，还有骑士和市民代表。这表明当时英国的市民（ ） A. 生活处境非常悲惨 B. 经济地位普遍提高 C. 政治权利不断扩大 D. 已经成为统治阶级 15. 14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。材料主要表述了文艺复兴的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 特征 D. 影响 16. 文艺复兴时期，社会转型所带来的思想观念的变革从各个方面对基督教构成强有力的冲击，迫使教会对这种冲击自觉或不自觉地作出反应。由此可知，文艺复兴（ ） A. 宣扬人文主义精神 B. 推动了欧洲的思想解放进程 C. 影响具有复杂性和多样性特征 D. 否定了天主教会的合法地位 17. 某同学在复习新航路的开辟时，列出了以下几条主要新航线，其中与迪亚士有关的是（ ） A. 葡萄牙一大西洋一好望角一印度洋一印度西南海岸 B. 西班牙一大西洋—古巴、海地等地 C. 葡萄牙—大西洋—非洲的好望角 D. 西班牙—大西洋—太平洋—印度洋—大西洋 18. 作为联合国六种工作语言之一的西班牙语，不仅在西班牙，而且在世界其它地区特别是拉丁美洲国家中也较为普遍地被使用。促成西班牙语分布状况的原因是 A. 殖民扩张 B. 文艺复兴 C. 奴隶贸易 D. 和平交往 19. 新航路开辟后，美洲的烟草、可可和中国的茶叶等商品出现在欧洲市场上，而后传遍整个世界，麦子、甘蔗等植物和马、牛等动物及先进的生产方式，随着欧洲移民一起进入美洲，极大地影响了美洲的经济生活。这表明新航路开辟（ ） A. 促进了欧洲资本主义发展 B. 带动了美洲地区经济发展 C. 给美洲人民带来深重苦难 D. 使世界各地往来日益密切 20. “英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……营造出一种宽松、自由和开放的环境。”这种新政治制度（ ） A. 提高了女性地位 B. 实现了民族独立 C. 剥夺了贵族特权 D. 限制了国王权力 21. 中央电视台播出的大型电视纪录片《大国崛起》解说词写道：17世纪，英国“在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球。”材料中17世纪英国“抢占了先机”的史实表现是（ ） A. 通过新航路开辟，推动资本主义迅速发展 B. 颁布《权利法案》，确立资产阶级体制 C. 通过工业革命成为最发达的工业国 D. 率先完成工业革命，确立了世界殖民霸主地位 22. 美国费城的“自由钟”是独立的象征，它的钟声曾经在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起。1776年的钟声代表的深刻含义是（ ） A. 纪念美国的诞生 B. 标志美国组建真正的军队 C. 标志美国获得真正的独立 D. 纪念美国建立起联邦制国家 23. 《大国崛起》一书认为：“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶 段。”充分肯定了拿破仑 A. 巩固了资产阶级革命成果 B. 占领了欧洲大片领土 C. 击退了反法联盟多次进攻 D. 扫荡了欧洲封建势力 24. 历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是 A. 建立资产阶级统治 B. 实现民族独立 C. 确立君主立宪制度 D. 废除君主专制 25. 它发表于170多年前，一直是世界无产阶级进行社会革命的理论向导，对我们今天进行中国特色社会主义建设仍有着重大的指导意义。这里的“它”是（ ） A. 《人民宪章》 B. 《解放黑人奴隶宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《论联合政府》 二、材料解析题（共50分） 26. 改革是推动社会进步的不竭动力，世界历史上各国推行改革的例子比比皆是。阅读下列材料，回答问题。 材料一 他被人们称赞为把雅典带进“黄金时期”的改革者。在他主政期间，公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。······他还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 国家在查理·马特主政时期，为了加强王权及抑制地方封建势力而对土地分封形式进行改革称为“采邑制”改革，建立了以土地为纽带的领主和附庸的关系，促成了附庸对领主的依附性。此后，国王以下的各级封建主也把土地作为采邑层层分封，在封建贵族中逐渐形成了等级制度。 ——何平立《西方政治制度史》 材料三 东亚的伟大文明中，日本文明发展最晚。······早期日本的落后至少在某种程度上可以解释为它与亚洲大陆隔绝的地理环境。······在盛唐时代，中国文明对日本的影响达到了高潮，它标志着日本社会演进到一个转折点。······他们在消化吸收外国因素并改造利用方面更有首创精神。 ——摘编自《世界文明史·上卷》 （1）材料一中，把雅典带进“黄金时期”的改革者是谁？根据材料一概括，古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的（至少两例）？ （2）材料二中的改革发生于哪个国家？根据材料二，概括“采邑制”的特点。 （3）根据材料三结合所学知识回答，哪一事件体现了“中国文明对日本的影响达到了高潮”？如何理解“日本社会演进到一个转折点”？ （4）综合上述材料，谈谈改革对我国社会主义现代化建设有何启示？ 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 《神曲》是人类历史上的精神财富，它充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯称但丁是“新时代的最初一位诗人”。 材料二 如图 材料三 欧洲的海外扩张和陆上扩张，使人类的眼界前所未有地扩大了，逐渐形成了新的全球性视野；欧洲人的发现还导致新的全球性种族分布，人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，整个世界都卷入了这种交流；全球性的经济关系开始形成，世界各地都不自觉地成为整体的一部分。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中，为“新时代到来奠定基础的思想文化运动是什么”？新时代“文化巨人的作品体现的共同时代精神是什么”？ （2）材料二和材料三共同反映的历史事件是什么？ （3）依据材料三，请写出这一历史事件的影响。 （4）依据以上材料，概括上述两个历史事件有什么共同作用？ 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素......最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，这使得国王几乎从来都没有演变为演变为完全不受限制的专制君主。 ——摘编自王从圣<各国民主制度的建立途径） 材料二 美国宪法本身就是一个”多元利益相互妥协“的产物。它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调。办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的”谈判“而达成妥协，使不同的群体均可从中分享利益。 ——摘编自李剑鸣<美国宪法何以成为”活着的宪法“> 材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征，也由于法国的历史和现实传统，法国没有选择渐进式的现代化方式，而是采取了非此即彼的极端手段，用激进革命的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。 ——钱乘旦总主编《世界现代化历程》〉 （1）根据材料并结合所学知识，回答英国”近代民主制度“的名称。指出该民主制度产生的关键因素。 （2）根据材料二指出美国宪法是如何协调”多元利益“的？为达到目的，美国1787年宪法的设计所依据的原则是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出法国实现政治现代化的方式以及为此提供思想基础的事件。 29. 阅读材料，回答问题。 材料一 以英国为例，生铁产量1740年为1.7万吨，1800年增至25万吨；棉花加工量1764年380万磅，1789年增至3240万磅。 材料二 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切世代所创造的全部生产力还要多。 ——《共产党宣言》 材料三 在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，200多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。 材料四 西方的近代化是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。在这一历史阶段中，世界各地资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。 （1）材料一、材料二反映的核心内容是什么？ （2）根据材料二，列举出1例英国在发生这场革命期间其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。 （3）怎样理解材料三中”它影响和改变了世界的面貌“这句话？ （4）根据材料四思考：西方近代化经历了酝酿、产生和发展的历史，代表性事件分别是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $