2-3单元综合测试卷（单元自测练习卷）-2026-2027学年统编版语文四年级上册
2026年秋统编版四年级语文上册2-3单元综合测试卷
满分：100分 时间：90分钟
班级：________ 姓名：________ 得分：________
第一部分 积累与运用（56分）
一、看拼音，写词语（10分）
cāo chǎng láo gù yè bǐng wò shì píng zhěng
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
jué jìn yǐn bì qīng xié chóng dié kuān kuò
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、给加点字选择正确的读音，打“√”（6分）
叶柄（bǐng bǐn） 空隙（xì xī） 挖掘（jué jüé）
逊色（xùn sùn） 骤雨（zhòu zòu） 倾斜（qīng qīn）
三、形近字组词（4分）
较（ ） 柄（ ） 暮（ ） 缘（ ）
校（ ） 病（ ） 幕（ ） 原（ ）
四、补全四字词语，并选词填空（8分）
（ ）（ ）有序 （ ）倦（ ）疲 （ ）如（ ）土
（ ）到（ ）处 （ ）根（ ）底 （ ）平（ ）稳
1. 我们遇到不懂的问题，要敢于__________，弄明白其中的道理。
2. 爬山虎的叶子铺得__________，看上去十分舒服。
五、选择题（10分）
1. 下面加点字读音全部正确的一项是（ ）
A. 抛出（pāo） 慎重（shèn） B. 霎时（shà） 叶柄（bǐn）
C. 薄雾（báo） 挖掘（jué） D. 逊色（sùn） 倾斜（qīng）
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2. 下面关于提问的说法，不正确的一项是（ ）
A. 可以针对课文写法提问
B. 提问之后可以筛选出有价值的问题
C. 提问只能围绕课文内容，不能联系生活
D. 同一个课文，可以从不同角度提问
3. 《雪梅》一诗告诉我们的道理是（ ）
A. 梅花比雪花更加洁白
B. 事物各有长短，要学会取长补短
C. 雪花比梅花更有清香
D. 冬天只有梅花和雪花值得欣赏
4. 下列关于《爬山虎的脚》说法正确的一项是（ ）
A. 爬山虎的脚长在叶片中间
B. 细丝没触着墙，几天就萎了
C. 爬山虎的脚是浅黄色的
D. 爬山虎靠花朵往上攀爬
5. 蟋蟀选择住址的条件不包括（ ）
A. 排水优良 B. 有温和的阳光 C. 热闹繁华 D. 不利用现成洞穴
六、按要求完成句子练习（10分）
1. 细丝拉着爬山虎的嫩茎。（改为“被”字句）
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2. 蟋蟀在洞口鸣叫。（改成拟人句）
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3. 我们仔细观察。我们会发现大自然很多秘密。（用关联词合并句子）
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4. 爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。（改为感叹句）
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5. 我们要养成认真提问、仔细思考。（修改病句）
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七、根据课文内容填空（5分）
（1）《题西林壁》中“________________，________________”告诉我们换个角度看问题，会有不一样的发现。
（2）《雪梅》：梅雪争春未肯降，________________。
（3）《蟋蟀的住宅》作者是______，课文赞美蟋蟀________、不肯随遇而安的特点。
八、口语交际（3分）
学习第二单元，我们学会了提问。请你说说，阅读一篇文章时，怎样才能提出有价值的问题？
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第二部分 阅读理解（24分）
（一）课内阅读（11分）
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你
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