山东淄博市博山区第六中学2026-2027学年（五四学制）七年级上学期期中考试道德与法治

山东淄博市博山区第六中学2026-2027学年（五四学制）七年级上学期期中考试

道德与法治试题

一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分。每小题只有一个选项是符合题意的）

1. 下列名言警句，体现通过自我评价来认识自己的是（  ）

A. 以人为镜，可以明得失 B. 当局者迷，旁观者清

C. 吾日三省吾身 D. 兼听则明，偏信则暗

2. 升入初中后，小宇发现同学们都在讨论“谁最幽默”“谁最靠谱”，他却不知道自己究竟是怎样的人。一次小组互评中，大家说他“点子多、爱帮助人”，小宇既高兴又疑惑：“我原来还有这些优点？”为此，他决定（   ）

①主动记录每天做得好的小事，验证同学们的说法

②把同学的表扬当作耳边风，继续按自己的节奏生活

③邀请信任的朋友定期给自己提建议

④坚信“别人眼中的我才是真正的我”，完全照别人的期待去做

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

3. “要想了解自己，最好问问别人。”我们之所以要重视他人的评价，是因为（     ）

①他人的评价是我们认识自己的一面镜子

②“当局者迷，旁观者清”，他人评价有助于形成更客观的认识

③他人的评价是认识自我的唯一途径

④他人的评价对我们认识自己没有什么价值

A. ②③   B. ①②   C. ③④   D. ②④

4. 2025年全国“新时代好少年”胡东平自幼立志保家卫国，希望用机器人代替军人执行高风险任务，守卫国家安全和人民安宁。为实现这一梦想，他系统学习机器人与编程知识，深耕机器人领域，参加多个科技创新比赛，不断积攒经验、提升自己。这启示我们（   ）

①要敢为人先，抓住祖国提供的有利条件

②以志向作为人生航标，并为之不断奋斗

③追逐梦想是青少年成才的最关键因素

④早立志、立大志、立长志，将梦想紧扣时代脉搏

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

5. 2026年4月23日是第31个“世界读书日”，也是我国“全民阅读日”活动开展20周年，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书学习是因为（     ）

①学习仅关乎个人的前途和命运

②学习可以提升我们的思想品德和精神境界

③学习跟立身做人无关

④学习能让我们拥有实现梦想的持续力量

A. ①②  B. ②④  C. ③④  D. ②③

6. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话告诉我们，学会学习需要（    ）

A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 掌握科学的学习方法

C. 善于运用不同的学习方式 D. 树立终身学习的观念

7. 近年来，有“行走的思政课”之称的研学游广受欢迎。研学游带领学生走出传统课堂，走进自然、体验社会，让学生感受社会变化、倾听时代声音，实现全面发展。这启示我们（     ）

A. 课堂教学已经过时，研学游才是最好的学习方式

B. 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去体验

C. 学习关乎个人的前途，更关乎民族的未来和发展

D. 要发现并保持对学习的兴趣，机械被动地学习

8. 中学生小辉打算周末参加校外阅读分享会，小辉的妈妈却认为：“中学生只需把心思放在学习上，没有必要参加这些课外活动。”以下可以帮助小辉说服妈妈的有（     ）

①学习局限在学校，学习的形式是多种多样的

②参加该活动未必能够获取知识、提升能力、培养品德

③生活中的所看、所尝、所触等，都可以是学习

④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习

A. ①②   B. ③④   C. ①③   D. ②③

9. 家和万事兴。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是（　　）

①王明与父母商定暑期带爷爷奶奶一起去参观港珠澳大桥

②刘红父亲在外地工作，她十分体谅妈妈，经常主动做家务

③张宁父母禁止他在家玩网游，他砸坏电脑被父亲暴打致伤

④李华反感父母要他周日参加课外辅导班，屡次与父母发生冲突

A. ①② B. ①③

C. ②④ D. ③④

10. 当你呱呱坠地的时候，你的降生使家庭喜添新成员。这种家庭关系的确立是由________结合成的亲属生活组织。

A. 婚姻关系 B. 血缘关系 C. 相互喜欢 D. 收养关系

11. 下边漫画提示我们（     ）

A. 我行我素，不依不饶地坚持与父母对抗

B. 缺乏有效沟通，不利于建设美好的家庭

C. 事事顺从父母，才能营造良好的家庭氛围

D. 注意保持距离，回避亲子冲突

12. 2025年9月3日，学校组织我们观看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。在老师的引导下，同学们懂得：阅兵展现的强国强军成就广大，激励我们要青少年树立报国志向，将个人梦想融入国家发展大局。这体现了（   ）

A. 老师是我们学习知识的引路人

B. 老师是我们诚实守信的引路人

C. 老师是我们创新思维的引路人

D. 老师是我们奉献祖国的引路人

13. 江苏省为全面关爱学生，构建家校社协同育人机制，定期开展全员导师 “润心行动”，老师在交流中了解学生的身心发展，不断增进师生情谊。对此，理解正确的是（   ）

①老师对学生的成长发挥着决定作用    

②我们的成长离不开老师的悉心指导

③老师的教学风格互不相同各有特色    

④我们应该珍惜师生情谊，主动交往

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

14. 中国古代对于人与人之间交友的形容有“金兰之交”“刎颈之交”“忘年之交”“患难之交”等。这让我们认识到（   ）