精品解析：广西桂林市叠彩区部分学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题

十月份阶段检测第六单元 （建议完成时间：75分钟 满分：75分） 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，错选、多选或未选均不得分，请将答案填写在答题卡上） 1. 1215年，英国国王与贵族代表签署了《大宪章》，规定没有贵族会议的决定，国王不得额外征税，国王对任何自由人非经合法判决，不得逮捕、监禁等。这反映英国主张（ ） A. 君权神授 B. “王在法下” C. 分权制衡 D. 保护私有财产 【答案】B 【解析】 【详解】A.君权神授主张国王权力来自上帝，国王可以专断，和材料限制王权的内容相反，错误。 B.《大宪章》限制国王征税、审判的权力，说明国王权力受到法律约束，体现“王在法下”，正确。 C.分权制衡是启蒙思想和美国1787年宪法的原则，《大宪章》没有分权制衡的设计，错误。 D.材料主要是限制国王权力，没有突出保护私有财产，不符合题意，错误。 2. 17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治，国王詹姆士一世渴望王权专断，由此引发了矛盾。当时的矛盾主要集中在（ ） A. 封君和封臣之间 B. 教权和王权之间 C. 议会和王权之间 D. 旧教和新教之间 【答案】C 【解析】 【详解】A.斯图亚特王朝时期的主要矛盾不是封君与封臣之间的矛盾，封君封臣制是西欧中世纪的制度，错误。 B.当时英国的主要矛盾不是教权和王权之间的矛盾，不符合史实，错误。 C.詹姆士一世推崇“君权神授”，渴望王权专断，无视议会的权力，矛盾集中在议会和王权之间，正确。 D.旧教和新教之间的矛盾不是这一时期最主要的矛盾，不符合题意，错误。 3. 《权利法案》规定：“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。”这一规定限制了（ ） A. 国王的权力 B. 国民的权利 C. 教皇的权力 D. 议会的权力 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干规定，不经议会同意，国王不能在平时征募或维持常备军，这直接限制国王的权力，正确。 B.材料没有限制国民权利，恰恰是保护国民不受国王随意压迫，错误。 C.《权利法案》是英国议会和国王之间的约定，和教皇权力无关，错误。 D.材料中的规定是扩大议会权力、约束国王，不是限制议会权力，错误。 4. 下图这些文献可以用来研究（ ） A. 罗马法制进程 B. 法国民法谱系 C. 美国宪政发展 D. 英国走向民主 【答案】D 【解析】 【详解】A.罗马法制进程的代表文献是《十二铜表法》，和题干文献不符，错误。 B.法国民法谱系以《拿破仑法典》为核心，与题干文献无关，错误。 C.美国宪政发展的代表文献是《独立宣言》、1787年美国宪法，不符合题意，错误。 D.题干中的《大宪章》确立了“王权有限”“王在法下”的原则；《权利请愿书》表达了议会限制王权的意图；《权利法案》标志英国君主立宪制的确立；《王位继承法》进一步限制王权，完善了英国君主立宪制。这些文献都出自英国，都是推动英国民主发展的标志性文件，可以用来研究英国走向民主的进程，正确。 5. 马克思指出：“1648年，资产阶级和新贵族结成同盟反对君主制，反对封建贵族，反对居于统治地位的教会。”马克思评价的历史事件是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 拿破仑建立帝国 【答案】A 【解析】 【详解】A.1648年是英国资产阶级革命时期，资产阶级和新贵族结成同盟反对君主专制、封建贵族与教会，符合题干描述，正确。 B.美国独立战争时间是1775—1783年，时间和主体都不符合，错误。 C.法国大革命爆发于1789年，时间不符，错误。 D.拿破仑建立帝国是1804年，时间不符，错误。 6. 1763年以后，英国在一个不适当的时机谋求强化对殖民地的管理，导致殖民地与殖民国家的关系不断恶化，1775年发展成为武装对抗。以上材料说明了（ ） A. 美国独立战争爆发的原因 B. 英国在北美建立殖民地 C. 美国独立战争取得胜利 D. 英国在北美颁布新税法 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料讲述英国强化对殖民地的管理，激化矛盾，1775年发展为武装对抗，这正是美国独立战争爆发的原因，正确。 B.材料强调英国强化对殖民地的管理，激化矛盾，没有介绍英国在北美建立殖民地的过程，错误。 C.材料强调英国强化对殖民地的管理，激化矛盾，没有提到独立战争取得胜利相关内容，错误。 D.材料没有专门提及英国颁布新税法，只是概括英国强化殖民管理，表述片面，错误。 7. “这是北美人民的武装力量第一次与英国正规军交锋，它揭开了北美人民反英战争的序幕。”材料中的“交锋”是（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿的枪声 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“交锋”可知，指北美人民与英军的首次武装冲突。结合所学知识可知，来克星顿的枪声发生于1775年，是北美民兵与英军的首次正面武装冲突，标志着独立战争开始，B项正确；波士顿倾茶事件是殖民地反抗英国的经济抗议，未涉及直接军事对抗，排除A项；萨拉托加大捷是独立战争转折点，约克镇战役是战争结束标志，均非“第一次与英国正规军交锋”，排除CD项。故选B项。 8. 在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。在战争期间，他们是赢得战争胜利的主力军。材料中“战争胜利”（ ） A. 推翻了封建君主专制统治 B. 实现了民族独立和解放 C. 使国王的权力受到了限制 D. 让黑人奴隶获得了自由 【答案】B 【解析】 【详解】材料中提到“他们是赢得战争胜利的主力军”，强调了“一分钟人”民兵在独立战争胜利中起到的重要作用，这属于美国独立战争胜利原因的范畴。结合所学知识可知，美国独立战争的结果是美国赢得了独立，摆脱了英国的殖民统治，实现了民族独立和解放，B项正确；美国独立战争是北美13个殖民地为了反抗英国的殖民统治而进行的战争，与推翻封建君主专制统治无关，排除A项；美国独立战争后，美国建立了联邦制共和国，实行三权分立，排除C项；美国独立战争主要是为了争取民族独立，黑人奴隶获得自由是在南北战争期间，与材料内容无关，排除D项。故选B项。 9. 杰斐逊在去世前为自己写的墓志铭是：“这里埋葬着托马斯，杰斐逊，他是……的作者，《弗吉尼亚州宗教信仰自由法案》的提议者，弗吉尼亚大学之父。”材料中的省略号表示的是（ ） A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 1787年美国宪法 【答案】C 【解析】 【详解】由题干中的“杰斐逊，他是……的作者，《弗吉尼亚州宗教信仰自由法案》的提议者”，然后结合所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告美国的诞生，同时杰斐逊还发起创办了弗吉尼亚大学，并担任第一任校长，所以C项符合题意；《人权宣言》颁布于法国大革命期间，所以A项不符合题意；1689年，英国议会通过了《权利法案》，通过法律的形式限制国王的权力，所以B项不符合题意；1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，所以D项不符合题意。故本题答案为C。 10. 法国启蒙思想家孟德斯鸠认为，立法权、行政权与司法权必须分置，否则自由便不复存在。最能体现这一分权制衡原则的法律文献是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 1787年宪法 【答案】D 【解析】 【详解】A.《独立宣言》宣告美国独立，宣扬自由平等，没有确立三权分立，错误。 B.《人权宣言》宣扬人权、法治，没有体现分权制衡，错误。 C.《拿破仑法典》是民法典，规范民事关系，不体现分权制衡，错误。 D.美国1787年宪法依据孟德斯鸠三权分立学说，将立法、行政、司法权力分开并相互制衡，正确。 11. 下图是美国1美元纸币上乔治·华盛顿的头像。美国以此方式肯定这位伟大人物的功绩是（ ） A. 建立13个殖民地 B. 起草《独立宣言》 C. 领导美国独立战争获得胜利 D. 领导美国南北战争获得胜利 【答案】C 【解析】 【详解】A.13个殖民地是英国在北美建立的，和华盛顿无关，错误。 B.《独立宣言》由杰斐逊起草，不是华盛顿，错误。 C.华盛顿担任大陆军总司令，领导北美人民取得独立战争胜利，摆脱英国殖民统治、实现国家独立，是美国的开国元勋，正确。 D.领导美国南北战争取得胜利的是林肯，错误。 12. 法国国庆日是每年的7月14日。其设立是为了纪念发生在1789年7月14日的历史事件。这一历史事件是（ ） A. 来克星顿的枪声 B. 三级会议的召开 C. 攻占巴士底狱 D. 《人权宣言》发表 【答案】C 【解析】 【详解】A.来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志，发生在美国，和法国无关，错误。 B.三级会议召开是法国大革命爆发的导火索，时间不是7月14日，错误。 C.1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱，揭开法国大革命序幕，这一天后来定为法国国庆日，正确。 D.《人权宣言》是攻占巴士底狱之后颁布的文献，时间不是7月14日，错误。 13. 比较历史事件的异同是学习历史常用的方法之一。《独立宣言》和《人权宣言》的不同历史影响是（ ） A. 传播资产阶级自由平等思想 B. 推动本国资产阶级革命发展 C. 是近代资产阶级重要纲领文献 D. 标志着一个新国家的正式诞生 【答案】D 【解析】 【详解】A.《独立宣言》《人权宣言》都宣扬自由平等，传播资产阶级思想，属于相同影响，正确。 B.两份文献都为本国资产阶级革命提供思想指引，推动革命发展，属于相同影响，正确。 C.二者都属于资产阶级革命时期纲领性文件，属于相同点，正确。 D.1776年《独立宣言》发表，标志美国诞生。《人权宣言》是法国大革命颁布的文件，法国此前已经存在，这份文件没有宣告新国家诞生，是二者不同的历史影响，错误。 14. 拿破仑亲自督促民法典的起草工作，在参政院召开的107次讨论会中，他直接主持了55次。这体现了拿破仑（ ） A. 维护封建专制 B. 坚守共和政体 C. 重视法制建设 D. 对抗反法联盟 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“拿破仑亲自督促民法典的起草工作，在参政院召开的107次讨论会中，他直接主持了55次”可以看出，拿破仑督促民法典的起草，且召开多次会议，以及亲自参与，这体现了拿破仑重视法制建设，C项正确；材料中的《民法典》维护的是资产阶级的利益，打击的是封建专制，排除A项；材料没有涉及共和政体，无法得出其是否坚守共和政体的结论，且拿破仑最后称帝，并没有坚守共和政体，排除B项；材料没有涉及军事行为，无法看出拿破仑对抗反法联盟，排除D项。故选C项。 15. 他发动政变，组建新政府，很快建立起一套高效率的国家机器，在战场上与反法联盟进行一次又一次的较量，他的军队几乎横扫欧洲大陆。“他”是（ ） A. 拿破仑 B. 华盛顿 C. 克伦威尔 D. 罗伯斯庇尔 【答案】A 【解析】 【详解】A.拿破仑发动雾月政变组建新政府，建立高效国家机器，多次打败反法联盟，军队横扫欧洲大陆，符合题干描述，正确。 B.华盛顿是美国独立战争领导人，没有横扫欧洲大陆，错误。 C.克伦威尔是英国资产阶级革命领导人，活动范围在英国，错误。 D.罗伯斯庇尔是法国大革命雅各宾派代表，没有发动政变组建新政府、横扫欧洲大陆的经历，错误。 16. “拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”材料说明拿破仑（ ） A. 主持制定了《拿破仑法典》 B. 建立了法兰西第一帝国 C. 多次发动了对外战争 D. 打击了欧洲的封建势力 【答案】D 【解析】 【详解】A.《拿破仑法典》是民事法典，材料没有提及法典相关内容，不符合题意，错误。 B.建立法兰西第一帝国是拿破仑称帝，材料没有体现建立帝国，错误。 C.对外战争侧重军事作战，题干材料讲的是废除徭役、贡赋等封建旧制度，不是强调战争本身，错误。 D.材料说明拿破仑军队所到之处，徭役、贡赋、贵族特权等封建制度被清除，反映拿破仑的对外战争打击了欧洲的封建势力，正确。 17. 时间轴有助于我们梳理历史发展线索和理解历史发展阶段特征。下列选项中，最适合作为下图时间轴的主题是（ ） A. 步入近代社会 B. 早期资产阶级革命 C. 早期殖民扩张 D. 国际共产主义运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.“步入近代社会”涵盖文艺复兴、新航路开辟等更早的资本主义兴起阶段，错误。 B.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命是17-18世纪欧美典型的早期资产阶级革命，都以推翻旧统治、确立资产阶级制度、为资本主义发展扫清障碍为核心目标，正确。 C.“早期殖民扩张”侧重殖民掠夺，错误。 D.“国际共产主义运动”以工人运动、马克思主义诞生为代表，错误。 18. 以下是17—18世纪资产阶级革命时代颁布的法律文献。由此可知，当时资产阶级的共同目标是（ ） 《权利法案》：议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。 《独立宣言》：被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利…… 《人权宣言》：在法律面前，所有的公民都是平等的……就人们的权利而论，人人生而自由、平等，且始终如此。 A. 限制国王权力 B. 反对殖民统治 C. 推翻封建统治 D. 追求自由平等 【答案】D 【解析】 【详解】A.限制国王权力只是《权利法案》的目标，《独立宣言》《人权宣言》不侧重限制王权，不是共同目标，错误。 B.反对殖民统治只对应《独立宣言》，另外两部文献不涉及，错误。 C.推翻封建统治是英国、法国资产阶级革命的目标，美国独立战争是反抗殖民压迫，不是推翻封建统治，错误。 D.《权利法案》保障言论自由，《独立宣言》宣扬生命权、自由权，《人权宣言》宣扬自由平等，三者都体现资产阶级追求自由平等的目标，正确。 二、非选择题（本大题共3小题，共39分） 19. 近代历史上，美国的建立与英国有密切关联。阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布《权利法案》，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题。18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度——君主立宪制。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括英国资产阶级革命的发展历程。根据材料指出确立英国君主立宪制的法律文件。 材料二 英国殖民者力图使北美殖民地成为自己的商品销售市场和原料供应地。英国政府于1660年颁布《列举商品法》，规定糖、烟草、棉花、靛青、木材等货物只能运销英国。1663年又颁布《主要商品法》，禁止欧洲各国直接把商品运入北美殖民地。后来又颁布了《羊毛织品法案》（1699年）、《制帽条例》（1732年）、《制铁条例》（1750年），对殖民地有关产品的品种、规格、行销地区、工人人数都做了严格的限制。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 （2）根据材料二，概括英国对北美殖民地实行经济控制的主要表现。 材料三 （3）根据材料三中的时间轴，指出其反映的是哪一场革命的发展进程。结合所学知识说明这场革命的目的。 （4）根据以上材料，说明北美殖民地的革命与英国资产阶级革命在性质上的异同点。 【答案】（1）发展历程：国王军队和议会军队的内战；英国建立共和国；克伦威尔实行独裁统治；封建王朝复辟。（按顺序写出其中三点即可） 法律文件：《权利法案》；《王位继承法》。 （2）主要表现：限制北美殖民地产品的出口对象；垄断北美殖民地的商品进口；严格管控北美殖民地的产品生产、销售。（写出其中两点即可） （3）革命：美国独立战争。 目的：摆脱英国殖民统治；获得国家独立。 （4）同：都属于资产阶级革命。 异：美国独立战争既是一场资产阶级革命，也是一场民族解放战争；而英国资产阶级革命只是一场资产阶级革命。 【解析】 【小问1详解】 发展历程：1640年革命爆发后，国王军队与议会军队爆发内战；议会军打败王军后，英国建立共和国；之后克伦威尔掌握政权，实行军事独裁统治；克伦威尔去世后，斯图亚特王朝复辟；1688年光荣革命，革命结束。 法律文件：“英国议会颁布《权利法案》”→《权利法案》；“1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题”→《王位继承法》。 【小问2详解】 主要表现：“规定糖、烟草、棉花、靛青、木材等货物只能运销英国”→限制北美殖民地产品的出口对象；“禁止欧洲各国直接把商品运入北美殖民地”→垄断北美殖民地的商品进口；“对殖民地有关产品的品种、规格、行销地区、工人人数都做了严格的限制”→严格管控北美殖民地的产品生产、销售。 【小问3详解】 革命：1775年来克星顿的枪声、1776年《独立宣言》发表、1777年萨拉托加大捷、1783年英国承认美国独立。这些事件是美国独立战争的标志性事件。 目的：英国对北美殖民地实行殖民压迫、经济剥削，阻碍北美资本主义发展。因此战争目的：摆脱英国的殖民统治，实现国家独立，发展资本主义。 【小问4详解】 相同点：美国独立战争和英国资产阶级革命都扫除了资本主义发展的障碍，都有利于本国资本主义发展，性质上都属于资产阶级革命。 不同点：英国资产阶级革命的斗争对象是本国的封建君主专制势力，任务是推翻封建制度，只属于资产阶级革命。美国独立战争的斗争对象是英国殖民统治者，既要摆脱英国殖民压迫、争取民族独立，又要为资本主义发展扫清障碍，所以美国独立战争既是一场资产阶级革命，同时也是一场民族解放战争。 20. 资产阶级革命重构了社会秩序。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）根据材料一，写出近代资产阶级革命的名称。请按时间的先后顺序将材料中的三幅图排序。（写图片序号即可。） 材料二 法国革命者废除了君主政体，重新构建了社会秩序。然而，法国革命者却无法设计出一个可以替代君主制的稳定政体。19世纪初，拿破仑·波拿巴将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。 ——[美国]杰里·本特利等著，魏凤莲译《简明新全球史》 （2）根据材料二，指出法国大革命的作用及其存在的问题。结合所学知识，说明拿破仑为解决这一问题所采取的措施。 材料三 （3）根据材料三并结合所学知识，指出美国确立这一民主制度的法律文件及其体现的原则。 （4）综上所述，归纳法国大革命和美国资产阶级革命构建的统治秩序体现的历史发展趋势。 【答案】（1）名称：法国大革命。排序：图1、图3、图2。 （2）作用：废除君主政体；重构社会秩序。 存在的问题：没能建立稳定政体。 措施：政治上建立法兰西第一帝国（或实行军事独裁统治），稳定国内政局；法律上主持制定《拿破仑法典》，以法律形式巩固革命的基本成果；军事上发动对外战争，打击了欧洲的封建势力，传播革命思想。（写出其中两点即可） （3）法律文件：1787年宪法。原则：分权与制衡。 （4）历史发展趋势：资本主义发展。 【解析】 【小问1详解】 名称和排序：图1《攻占巴士底狱》是1789年7月14日，是法国大革命爆发的标志；图3《人权宣言》是攻占巴士底狱之后不久颁布的文献；图2处死路易十六发生在1793年。三幅图都属于法国大革命中的事件。 时间先后顺序：图1→图3→图2。 【小问2详解】 作用：“法国革命者废除了君主政体，重新构建了社会秩序”→废除君主政体；重构社会秩序。 存在的问题：“法国革命者却无法设计出一个可以替代君主制的稳定政体”→没能建立稳定政体。 措施：依据教材原文。 【小问3详解】 法律文件：材料三示意图，总统掌握行政权、国会掌握立法权、最高法院掌握司法权，三者之间分权、制约、平衡，这是美国1787年宪法设计的制度。 原则：美国独立之后，1787年制定宪法，依据孟德斯鸠的启蒙思想，确立分权与制衡的原则，将国家权力分为立法、行政、司法三部分，各部门相互独立又相互牵制，防止专制出现。 【小问4详解】 历史发展趋势：法国大革命摧毁封建君主制度、传播资产阶级思想，美国通过1787年宪法确立资产阶级共和制度，二者都属于资产阶级革命，都在为本国资本主义发展扫清障碍、构建适应资本主义发展的社会与政治秩序，体现出资本主义发展这一历史发展趋势。 21. 17、18世纪，资产阶级革命时代来临。阅读下面的材料，回答问题。 材料 17—19世纪初欧美大事记（部分） 时间 主要事件 时间 主要事件 1640年 1688年 1689年 1775年 1776年 1783年 英国议会重新召开 英国爆发“光荣革命” 英国议会通过《权利法案》 来克星顿的枪声 《独立宣言》发表 英国最终承认美国独立 1787年 1789年 1792年 1804年 1804年 美国宪法制定 巴黎民众攻占巴士底狱 法兰西第一共和国建立 法兰西第一帝国建立 《拿破仑法典》颁布实施 ——整理自人民教育出版社《义务教育教科书世界历史九年级上册》 （1）根据以上材料，写出材料提及的欧美资产阶级革命。 （2）根据以上材料，围绕17—19世纪初的共性拟定一个观点，至少列举两个史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，要有总结提升。） 【答案】（1）欧美资产阶级革命：英国资产阶级革命；美国独立战争；法国大革命。 （2）【示例一】 观点：17—19世纪初，资本主义制度初步确立（或17—19世纪初资本主义成为发展潮流）。 论述：1640—1688年，英国资产阶级革命推翻了封建君主的专制统治，为英国资本主义的进一步发展开辟了道路；1775—1783年，美国独立战争推翻英国殖民统治，美国获得独立，走上发展资本主义道路。 结论：17—19世纪初，英国、美国等国家通过资产阶级革命确立资本主义制度，顺应资本主义发展的历史潮流。 【示例二】 观点：17—19世纪初，欧美国家通过颁布法律巩固资产阶级统治。 论述：英国资产阶级革命爆发后，于1689年制定《权利法案》限制国王的权力，逐渐形成君主立宪制；美国独立战争是一场资产阶级革命，革命后制定1787年宪法，依据分权与制衡原则设计了联邦制共和国。 结论：17—19世纪初的英国和美国在资产阶级革命后，通过法律文献巩固资产阶级统治，促进资本主义的发展。 【解析】 【小问1详解】 欧美资产阶级革命：“英国议会重新召开”“英国爆发‘光荣革命’”“英国议会通过《权利法案》”→英国资产阶级革命；“《独立宣言》发表”“英国最终承认美国独立”→美国独立战争；“巴黎民众攻占巴士底狱”→法国大革命。 【小问2详解】 【示例一】英国资产阶级革命推翻了封建君主的专制统治，为英国资本主义的进一步发展开辟了道路；美国独立战争使美国走上了发展资本主义道路；因此，可以提炼的观点是“17—19世纪初，资本主义制度初步确立（或17—19世纪初资本主义成为发展潮流）”；然后围绕英国资产阶级革命和美国独立战争的影响进行阐述说明，最后再进行总结即可。 【示例二】 1689年，英国议会通过《权利法案》限制国王的权力，逐渐形成君主立宪制；美国独立战争后制定1787年宪法，确立了联邦制共和国，因此，可以提炼的观点是“17—19世纪初，欧美国家通过颁布法律巩固资产阶级统治”；然后围绕英国资产阶级革命中颁布的法律文献和所起的作用以及美国独立战争后制定1787年宪法所起的作用进行阐述说明，最后再进行总结即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 十月份阶段检测第六单元 （建议完成时间：75分钟 满分：75分） 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，错选、多选或未选均不得分，请将答案填写在答题卡上） 1. 1215年，英国国王与贵族代表签署了《大宪章》，规定没有贵族会议的决定，国王不得额外征税，国王对任何自由人非经合法判决，不得逮捕、监禁等。这反映英国主张（ ） A. 君权神授 B. “王在法下” C. 分权制衡 D. 保护私有财产 2. 17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治，国王詹姆士一世渴望王权专断，由此引发了矛盾。当时的矛盾主要集中在（ ） A. 封君和封臣之间 B. 教权和王权之间 C. 议会和王权之间 D. 旧教和新教之间 3. 《权利法案》规定：“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。”这一规定限制了（ ） A. 国王的权力 B. 国民的权利 C. 教皇的权力 D. 议会的权力 4. 下图这些文献可以用来研究（ ） A. 罗马法制进程 B. 法国民法谱系 C. 美国宪政发展 D. 英国走向民主 5. 马克思指出：“1648年，资产阶级和新贵族结成同盟反对君主制，反对封建贵族，反对居于统治地位的教会。”马克思评价的历史事件是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 拿破仑建立帝国 6. 1763年以后，英国在一个不适当的时机谋求强化对殖民地的管理，导致殖民地与殖民国家的关系不断恶化，1775年发展成为武装对抗。以上材料说明了（ ） A. 美国独立战争爆发的原因 B. 英国在北美建立殖民地 C. 美国独立战争取得胜利 D. 英国在北美颁布新税法 7. “这是北美人民的武装力量第一次与英国正规军交锋，它揭开了北美人民反英战争的序幕。”材料中的“交锋”是（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿的枪声 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 8. 在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。在战争期间，他们是赢得战争胜利的主力军。材料中“战争胜利”（ ） A. 推翻了封建君主专制统治 B. 实现了民族独立和解放 C. 使国王的权力受到了限制 D. 让黑人奴隶获得了自由 9. 杰斐逊在去世前为自己写的墓志铭是：“这里埋葬着托马斯，杰斐逊，他是……的作者，《弗吉尼亚州宗教信仰自由法案》的提议者，弗吉尼亚大学之父。”材料中的省略号表示的是（ ） A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 1787年美国宪法 10. 法国启蒙思想家孟德斯鸠认为，立法权、行政权与司法权必须分置，否则自由便不复存在。最能体现这一分权制衡原则的法律文献是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 1787年宪法 11. 下图是美国1美元纸币上乔治·华盛顿的头像。美国以此方式肯定这位伟大人物的功绩是（ ） A. 建立13个殖民地 B. 起草《独立宣言》 C. 领导美国独立战争获得胜利 D. 领导美国南北战争获得胜利 12. 法国国庆日是每年的7月14日。其设立是为了纪念发生在1789年7月14日的历史事件。这一历史事件是（ ） A. 来克星顿的枪声 B. 三级会议的召开 C. 攻占巴士底狱 D. 《人权宣言》发表 13. 比较历史事件的异同是学习历史常用的方法之一。《独立宣言》和《人权宣言》的不同历史影响是（ ） A. 传播资产阶级自由平等思想 B. 推动本国资产阶级革命发展 C. 是近代资产阶级重要纲领文献 D. 标志着一个新国家的正式诞生 14. 拿破仑亲自督促民法典的起草工作，在参政院召开的107次讨论会中，他直接主持了55次。这体现了拿破仑（ ） A. 维护封建专制 B. 坚守共和政体 C. 重视法制建设 D. 对抗反法联盟 15. 他发动政变，组建新政府，很快建立起一套高效率的国家机器，在战场上与反法联盟进行一次又一次的较量，他的军队几乎横扫欧洲大陆。“他”是（ ） A. 拿破仑 B. 华盛顿 C. 克伦威尔 D. 罗伯斯庇尔 16. “拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”材料说明拿破仑（ ） A. 主持制定了《拿破仑法典》 B. 建立了法兰西第一帝国 C. 多次发动了对外战争 D. 打击了欧洲的封建势力 17. 时间轴有助于我们梳理历史发展线索和理解历史发展阶段特征。下列选项中，最适合作为下图时间轴的主题是（ ） A. 步入近代社会 B. 早期资产阶级革命 C. 早期殖民扩张 D. 国际共产主义运动 18. 以下是17—18世纪资产阶级革命时代颁布的法律文献。由此可知，当时资产阶级的共同目标是（ ） 《权利法案》：议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。 《独立宣言》：被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利…… 《人权宣言》：在法律面前，所有的公民都是平等的……就人们的权利而论，人人生而自由、平等，且始终如此。 A. 限制国王权力 B. 反对殖民统治 C. 推翻封建统治 D. 追求自由平等 二、非选择题（本大题共3小题，共39分） 19. 近代历史上，美国的建立与英国有密切关联。阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布《权利法案》，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题。18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度——君主立宪制。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括英国资产阶级革命的发展历程。根据材料指出确立英国君主立宪制的法律文件。 材料二 英国殖民者力图使北美殖民地成为自己的商品销售市场和原料供应地。英国政府于1660年颁布《列举商品法》，规定糖、烟草、棉花、靛青、木材等货物只能运销英国。1663年又颁布《主要商品法》，禁止欧洲各国直接把商品运入北美殖民地。后来又颁布了《羊毛织品法案》（1699年）、《制帽条例》（1732年）、《制铁条例》（1750年），对殖民地有关产品的品种、规格、行销地区、工人人数都做了严格的限制。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 （2）根据材料二，概括英国对北美殖民地实行经济控制的主要表现。 材料三 （3）根据材料三中的时间轴，指出其反映的是哪一场革命的发展进程。结合所学知识说明这场革命的目的。 （4）根据以上材料，说明北美殖民地的革命与英国资产阶级革命在性质上的异同点。 20. 资产阶级革命重构了社会秩序。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）根据材料一，写出近代资产阶级革命的名称。请按时间的先后顺序将材料中的三幅图排序。（写图片序号即可。） 材料二 法国革命者废除了君主政体，重新构建了社会秩序。然而，法国革命者却无法设计出一个可以替代君主制的稳定政体。19世纪初，拿破仑·波拿巴将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。 ——[美国]杰里·本特利等著，魏凤莲译《简明新全球史》 （2）根据材料二，指出法国大革命的作用及其存在的问题。结合所学知识，说明拿破仑为解决这一问题所采取的措施。 材料三 （3）根据材料三并结合所学知识，指出美国确立这一民主制度的法律文件及其体现的原则。 （4）综上所述，归纳法国大革命和美国资产阶级革命构建的统治秩序体现的历史发展趋势。 21. 17、18世纪，资产阶级革命时代来临。阅读下面的材料，回答问题。 材料 17—19世纪初欧美大事记（部分） 时间 主要事件 时间 主要事件 1640年 1688年 1689年 1775年 1776年 1783年 英国议会重新召开 英国爆发“光荣革命” 英国议会通过《权利法案》 来克星顿的枪声 《独立宣言》发表 英国最终承认美国独立 1787年 1789年 1792年 1804年 1804年 美国宪法制定 巴黎民众攻占巴士底狱 法兰西第一共和国建立 法兰西第一帝国建立 《拿破仑法典》颁布实施 ——整理自人民教育出版社《义务教育教科书世界历史九年级上册》 （1）根据以上材料，写出材料提及的欧美资产阶级革命。 （2）根据以上材料，围绕17—19世纪初的共性拟定一个观点，至少列举两个史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，要有总结提升。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $