精品解析：广西河池市凤山县2024-2025学年九年级上学期学业水平质量阶段监测（三）历史试题

2024年秋季学期学业水平质量阶段监测（三） 九年级历史 （历史和道德与法治同堂分卷时间：150分钟本卷满分：75分） 注意事项： 1.答题前，学生务必将姓名、准考证号、学校填写在答题卡上。 2.学生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本卷上作答无效。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑，错选、多选或未选均不得分。） 1. “印度教古文献中说，婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗都是由印度传说中的原石巨人梵天所生，但出生的位置就决定了他们的贵贱地位。”该材料描述的是（ ） A. 采邑制度 B. 封建制度 C. 城邦制度 D. 种姓制度 2. 古雅典被视为“直接民权的盆栽”。“在雅典，公共决策由人民直接做出，而不是像所有现代民主实践那样……”这说明雅典民主政治（ ） A. 是原始的直接民主 B. 隐藏着许多缺点 C. 发展过程并不顺利 D. 进入了黄金时代 3. 罗马对外扩张的同时，其多民族文明也辐射至帝国的四周，由罗马帝国编织的商贸网络使东西方的贸易交往进入了前所未有的活跃时期。这反映了罗马帝国（ ） A. 通过扩张推动经济文化交流 B. 通过武力征服了全世界 C. 颁布法律影响欧洲社会发展 D. 通过扩张引发社会危机 4. 在中世纪的欧洲，封君封臣关系的确立需要履行特定的仪式。在封臣的效忠誓词中除强调封臣的职责与义务之外，还提及如果得不到封君的善待，封臣可以自行离开封君。这表明封君与封臣的关系（ ） A. 以血缘关系为纽带 B. 是完全平等的关系 C. 具有一定的契约性 D. 以封君为绝对核心 5. 在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。这说明（ ） A. 庄园法庭维护领主的利益 B. 庄园法庭维护庄园公共秩序 C. 庄园法庭限制了领主的特权 D. 庄园法庭维护佃户的利益 6. 中世纪大学具有自主延聘教师、自主招收学生、自主制定教育内容和自主管理大学教学与行政等权利。这体现中世纪大学拥有（ ） A. 免赋税特权 B. 司法特权 C. 教育自主权 D. 财产权 7. 法国的《民法典》继承了《查士丁尼法学总论》人法、物法、诉讼法的三编体例，德国的《民法典》则以《法学汇纂》为蓝本，形成了总则、债法、物法等五编体例。这表明《罗马民法大全》（ ） A. 是罗马成文法的开端 B. 是完整的罗马法学系统 C. 为欧洲民法提供借鉴 D. 巩固了罗马帝国的统治 8. 古代有一个欧洲帝国，国运延续千年之久，其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动，并深远地影响了人类历史。它是（ ） A. 阿拉伯帝国 B. 拜占庭帝国 C. 查理曼帝国 D. 法兰克王国 9. 有日本学者认为，大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系，即封建制生产关系的确立与发展，有了这层关系，日本才能迅速成为东亚强国。材料说明日本大化改新（ ） A. 改变了日本的社会性质 B. 吸收了大量的外来文化 C. 稳定了日本的社会秩序 D. 维护了日本天皇的权益 10. 12世纪，阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲，并成为欧洲各大学的教科书。可见，古代阿拉伯（ ） A. 科技成就显著 B. 翻译事业兴盛 C. 统治疆域辽阔 D. 大学教育普及 11. “一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ） A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起 12. 在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（ ） A. 推动了启蒙运动高涨 B. 受到了文艺复兴影响 C. 瓦解了封君封臣制度 D. 保障了平民政治地位 13. 历史事实是对历史的真实描述，历史观点是对历史事实的看法和结论。下列表述中，属于历史观点的是（ ） A. 欧洲殖民者从事黑奴贸易，赚取高额利润 B. 1588年，英国打败了西班牙“无敌舰队” C. 资本的原始积累具有野蛮性和残酷性 D. 欧洲殖民者对美洲土著居民采取种族灭绝政策 14. 《人权宣言》是法国大革命的政治纲领，它被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。其历史进步性在于（ ） A. 成为欧洲其他国家民法典蓝本 B. 建立了君主立宪制度 C. 确立了人权、法治等基本原则 D. 保证了法国政局稳定 15. 列宁曾评价某部著作是完整的系统的，至今仍然是关于阶级斗争最好的阐述，是“每个觉悟工人必读的书籍”。这本著作是（ ） A. 《解放黑人奴隶宣言》 B. 《拿破仑法典》 C. 《共产党宣言》 D. 《宅地法》 16. 某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（ ） A. “发现”美洲大陆的航海家 B. 引领启蒙运动的思想家 C. 领导社会主义运动的革命家 D. 领导民族解放运动的革命家 17. 俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明，彼得一世（ ） A. 积极向西方学习 B. 迫切希望国家统一 C. 决心废除农奴制 D. 鼓励兴办现代工厂 18. 提出“人类是进化来的，不是上帝创造的。”打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的是（ ） A. 万有引力定律的提出 B. 《物种起源》的出版 C. 电磁感应现象的发现 D. 人工合成牛胰岛素 二、非选择题（本大题共4小题，共39分） 19. 人类社会法制传统源远流长，结合下列材料，回答问题。 材料一 为了巩固奴隶主的统治，法典还规定了一些更严厉的条款……正是依靠这部法典，汉谟拉比时代的古巴比伦社会，成为了古代东方奴隶制国家中统治最严密的国家。 ——摘自曹顺仙编著《世界文明史》 （1）根据材料一，指出该法典的名称，并概括设立该法典的目的与作用。 材料二 1783年独立战争的胜利，并不意味着新国家的建成，因为在北美这片土地上从未存在过一个统一的国家。……直至根据1787年美国宪法产生了联邦政府，这一中央政府凌驾于各州上，它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。 ——摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》等 （2）根据材料二，概括1787年美国宪法实施的意义。 材料三 第101条：“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。”第545条：“除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产。” ——《拿破仑法典》 （3）根据材料三，归纳《拿破仑法典》体现了哪些法律原则? （4）综合上述材料，分析法制建设与国家、社会之间的关系。 20. 文明探源·智慧传承。结合下列材料，回答问题。 材料一 图1:___________ 解说词：它是古罗马文明的象征，其为罗马人观看角斗的场所，是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表。 图2：帕特农神庙 解说词：___________ 图3：金字塔 解说词：___________ 图4：释迦牟尼像 解说词：___________ （1）根据材料一，给图1拟一个标题。从图2-4中任选一幅图片，参照图1示例写一份解说词。 （2）请将材料一中的图片按其所代表的文明类型分成两类，大河文明：___________，海洋文明:___________。（填序号） 材料二 阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。 ——摘编自人教版普通高中教科书《中外历史纲要》（下） （3）根据材料二，概括古代世界各国家、地区文明交流交往的方式。 材料三 各文明之间道路阻隔，文明的交流特别缓慢。许多重要的发明创造，由于得不到传播，需要各文明地区自己发明。例如，农业的文明，就是在地球上不同地区分别起源的……再如，中国造纸术传至意大利的那不勒斯，用了五百多年的漫长岁月。 ——摘编自马克垚著《世界文明史》 （4）根据材料三，指出人类各文明产生与发展交流的特点。 21. 资本主义发展是人类社会发展史的重要组成部分，阅读材料，回答下列问题。 【时代曙光】 材料一 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 ——《马克思恩格斯全集》 （1）请根据材料一并结合所学知识正确评价新航路开辟。 【制度先河】 材料二 下表是小明同学在学习了《资本主义制度的初步确立》以后所做的表格。 国家 主要原因 手段 纲领文献 结果 英国 封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展 内战和“光荣革命” ② 建立了资产阶级君主立宪制国家 ① 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 武装斗争 《独立宣言》 赢得了独立，建立资产阶级共和国 （2）请分别写出材料二中①②对应的内容。据上表并结合所学知识，分别指出上述两个国家的社会性质发生了怎样的变化。 【顺应潮流】 材料三 19世纪中期俄国和日本改革（部分） 俄国 日本 规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，推动了日本社会的进步。 （3）依据材料三，写出日本改革的名称，并概括俄国和日本改革的相同点。 22. 科技改变世界面貌。某班围绕“两次工业革命”开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料，回答问题。 研究角度 素材 技术革命 社会革命 城市化 经过工业革命……到1850年，英国城市人口超过农村人口。英国从一个农业国变成工业国。 —《简明世界历史读本》 1900年世界城市人口比重达到了13.6%，1920年上升到19.9%。在此过程中，既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会，也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。 ——摘编自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》 阶级关系 ——摘编自杰里·本特利《简明新全球史》 环境问题 11874年，英国卫生官员在视察过程中，发现约3000吨散发臭气的城市固体废弃物。另据记载，1873——1892年，在严重雾天后，因支气管炎导致的死亡率比平时高出很多。 ——摘编自布雷恩《工业革命以来的英国环境史》 （1）请根据“技术革命”研究角度的材料，分别概括两次工业革命各自具有怎样的特点。 （2）综合上述材料，围绕“工业革命的影响”自拟一个标题（观点），并围绕观点写一篇不少于120字的小短文。（要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合，至少两例，论述充分，行文流畅，表述完整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季学期学业水平质量阶段监测（三） 九年级历史 （历史和道德与法治同堂分卷时间：150分钟本卷满分：75分） 注意事项： 1.答题前，学生务必将姓名、准考证号、学校填写在答题卡上。 2.学生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本卷上作答无效。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑，错选、多选或未选均不得分。） 1. “印度教古文献中说，婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗都是由印度传说中的原石巨人梵天所生，但出生的位置就决定了他们的贵贱地位。”该材料描述的是（ ） A. 采邑制度 B. 封建制度 C. 城邦制度 D. 种姓制度 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“印度教古文献中说，婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗都是由印度传说中的原石巨人梵天所生，但出生的位置就决定了他们的贵贱地位。”和所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，在这一制度中，第一等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务，D项正确；采邑制度是中世纪欧洲封建社会的一种土地分配制度，与印度教古文献中的内容无关，排除A项；封建制度是一种社会制度，与印度教古文献中的内容无关，排除B项；城邦制度是古希腊的一种政治制度，与印度教古文献中的内容无关，排除C项。故选D项。 2. 古雅典被视为“直接民权的盆栽”。“在雅典，公共决策由人民直接做出，而不是像所有现代民主实践那样……”这说明雅典民主政治（ ） A. 是原始的直接民主 B. 隐藏着许多缺点 C. 发展过程并不顺利 D. 进入了黄金时代 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“直接民权的盆栽”“公共决策由人民直接做出，而不是像所有现代民主实践那样”可知，雅典民主政治是原始的直接民主，A项正确；材料反映的是雅典民主是原始的直接民主，并没有体现出其缺点，排除B项；材料没有涉及雅典民主的发展过程，无法表明其发展过程是否顺利，排除C项；材料信息不能说明雅典民主进入黄金时期，排除D项。故选A项。 3. 罗马对外扩张的同时，其多民族文明也辐射至帝国的四周，由罗马帝国编织的商贸网络使东西方的贸易交往进入了前所未有的活跃时期。这反映了罗马帝国（ ） A. 通过扩张推动经济文化交流 B. 通过武力征服了全世界 C. 颁布法律影响欧洲社会发展 D. 通过扩张引发社会危机 【答案】A 【解析】 【详解】A.罗马向外扩张，文明向外传播，商贸网络带动东西方贸易活跃，说明扩张推动经济文化交流，正确。 B.罗马帝国没有征服全世界，该表述不符合史实，错误。 C.题干材料围绕罗马扩张、文明辐射、商贸交往展开，没有涉及罗马法律以及法律对欧洲社会的影响，错误。 D.题干材料只讲扩张带来文明传播、商贸活跃，没有提及扩张引发社会矛盾、社会危机的相关内容，错误。 4. 在中世纪的欧洲，封君封臣关系的确立需要履行特定的仪式。在封臣的效忠誓词中除强调封臣的职责与义务之外，还提及如果得不到封君的善待，封臣可以自行离开封君。这表明封君与封臣的关系（ ） A. 以血缘关系为纽带 B. 是完全平等的关系 C. 具有一定的契约性 D. 以封君为绝对核心 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“在封臣的效忠誓词中除却强调封臣的职责与义务外，还提及如果得不到封君的善待，可以自行离开封君”并结合所学知识可知，封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，具有一定的契约性，C项正确；封君与封臣是以土地为纽带，排除A项；封君与封臣具有严格的等级关系，不是完全平等的，排除B项；封建领主在各自的领域内独立独立行使权力，并非以封君为绝对核心，排除D项。故选C项。 5. 在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。这说明（ ） A. 庄园法庭维护领主的利益 B. 庄园法庭维护庄园公共秩序 C. 庄园法庭限制了领主的特权 D. 庄园法庭维护佃户的利益 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料主要描述庄园法庭的功能，没有体现维护领主利益，错误。 B.庄园法庭审理土地、借贷、婚姻纠纷，处置违反庄园公共规则的行为，起到维护庄园公共秩序的作用，正确。 C.庄园法庭在一定程度上限制领主特权，但题干材料未体现该内容，错误。 D.庄园法庭本质维护领主利益，并非主要维护佃户利益，错误。 6. 中世纪大学具有自主延聘教师、自主招收学生、自主制定教育内容和自主管理大学教学与行政等权利。这体现中世纪大学拥有（ ） A. 免赋税特权 B. 司法特权 C. 教育自主权 D. 财产权 【答案】C 【解析】 【详解】A.免赋税特权指大学师生免除地方赋税的义务，题干中未涉及税收相关内容，错误。 B.司法特权指大学师生不受地方法庭审判，由大学内部或教会法庭审理，题干中未涉及司法审判内容，错误。 C.题干中“自主延聘教师、自主招收学生、自主制定教育内容、自主管理教学与行政”均属于教育领域的自主管理权利，直接体现教育自主权，正确。 D.财产权指大学拥有土地、房产等财产的所有权和支配权，题干中未涉及财产问题，错误。 7. 法国的《民法典》继承了《查士丁尼法学总论》人法、物法、诉讼法的三编体例，德国的《民法典》则以《法学汇纂》为蓝本，形成了总则、债法、物法等五编体例。这表明《罗马民法大全》（ ） A. 是罗马成文法的开端 B. 是完整的罗马法学系统 C. 为欧洲民法提供借鉴 D. 巩固了罗马帝国的统治 【答案】C 【解析】 【详解】材料“法国的《民法典》继承了《查士丁尼法学总论》人法、物法、诉讼法的三编体例”“德国的《民法典》则以《法学汇纂》为蓝本，形成了总则、债法、物法等五编体例。”表明法国、德国的《民法典》都以罗马法作为蓝本，因此说明《罗马民法大全》为欧洲民法提供借鉴，C项正确；罗马成文法的开端是《十二铜表法》，排除A项；完整的罗马法学系统包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、 关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念，排除B项；材料没有涉及罗马法对罗马帝国的巩固，排除D项。故选C项。 8. 古代有一个欧洲帝国，国运延续千年之久，其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动，并深远地影响了人类历史。它是（ ） A. 阿拉伯帝国 B. 拜占庭帝国 C. 查理曼帝国 D. 法兰克王国 【答案】B 【解析】 【详解】A.阿拉伯帝国不属于欧洲帝国，错误。 B.拜占庭帝国延续千年，保存大量古希腊、古罗马典籍，为文艺复兴提供文化基础，正确。 C.查理曼帝国存在时间很短，没有保存大量古典文献并影响文艺复兴，错误。 D.法兰克王国存续时间短，不符合延续千年的条件，错误。 9. 有日本学者认为，大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系，即封建制生产关系的确立与发展，有了这层关系，日本才能迅速成为东亚强国。材料说明日本大化改新（ ） A. 改变了日本的社会性质 B. 吸收了大量的外来文化 C. 稳定了日本的社会秩序 D. 维护了日本天皇的权益 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，材料直接指出改革的最大成功是“促进了新的生产关系，即封建制生产关系的确立与发展”，这标志着日本从奴隶社会向封建社会的转变，本质上是社会性质的改变，A项正确；“吸收了大量的外来文化”虽是大化改新的背景，如借鉴中国唐朝制度，但材料未提及文化吸收，排除B项；“稳定了日本的社会秩序”可能正确，但是材料强调日本生产关系的变革，排除C项；“维护了日本天皇的权益”虽与改革部分相关，但材料焦点是生产关系的变革而非天皇权益，排除D项。故选A项。 10. 12世纪，阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲，并成为欧洲各大学的教科书。可见，古代阿拉伯（ ） A. 科技成就显著 B. 翻译事业兴盛 C. 统治疆域辽阔 D. 大学教育普及 【答案】A 【解析】 【详解】A.阿拉伯人的数学、医学著作传入欧洲并成为大学教科书，反映阿拉伯科技成果突出，科技成就显著，正确。 B.材料只讲著作外传，没有提到翻译相关内容，错误。 C.题干没有涉及疆域大小的信息，错误。 D.题干仅提及著作成为欧洲大学的教科书，未涉及阿拉伯的大学发展情况，无法证明阿拉伯大学教育普及，错误。 11. “一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ） A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料里商人向手艺人提供原材料、雇佣手艺人生产，再通过低买原料人力、高卖产品赚取利润，这种生产关系里手艺人相当于出卖劳动力的雇佣劳动者，商人是早期资本家，体现了资本主义性质的生产特征，符合西欧中世纪后期生产资本主义化的史实，正确。 B.材料明确说商人“绕过行会”，说明这是冲击而非发展封建行会的行为，错误。 C.工厂制度是第一次工业革命时期才逐步形成的，题干描述的手工生产阶段还没有出现近代工厂，错误。 D.庄园经济是中世纪早期西欧自给自足的封建农业经济形态，和材料里商人主导的商品生产经营场景不符，错误。 12. 在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（ ） A. 推动了启蒙运动高涨 B. 受到了文艺复兴影响 C. 瓦解了封君封臣制度 D. 保障了平民政治地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识”和所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。符合材料中的内容唤醒了民众的自我意识，B项正确；启蒙运动发生在17、18世纪，其核心思想是理性主义，排除A项；材料不涉及封君封臣制度，无法看出其是否瓦解，排除C项；材料仅涉及唤醒了民众的自我意识，无法得出保障了平民政治地位，不符合题意，排除D项。故选B项。 13. 历史事实是对历史的真实描述，历史观点是对历史事实的看法和结论。下列表述中，属于历史观点的是（ ） A. 欧洲殖民者从事黑奴贸易，赚取高额利润 B. 1588年，英国打败了西班牙“无敌舰队” C. 资本的原始积累具有野蛮性和残酷性 D. 欧洲殖民者对美洲土著居民采取种族灭绝政策 【答案】C 【解析】 【详解】A.“欧洲殖民者从事黑奴贸易，赚取高额利润”是对黑奴贸易行为的客观事实描述，属于历史事实，错误。 B.“1588年，英国打败了西班牙‘无敌舰队’”记载了明确时间与事件，是客观史实，属于历史事实，错误。 C.“资本的原始积累具有野蛮性和残酷性”是对资本原始积累的评价、看法，属于历史观点，正确。 D.“欧洲殖民者对美洲土著居民采取种族灭绝政策”是对殖民行为的客观描述，属于历史事实，错误。 14. 《人权宣言》是法国大革命的政治纲领，它被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。其历史进步性在于（ ） A. 成为欧洲其他国家民法典蓝本 B. 建立了君主立宪制度 C. 确立了人权、法治等基本原则 D. 保证了法国政局稳定 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“被称为旧制度的‘死亡证书’和新体制的‘出生证书’”结合所学知识可知，《人权宣言》从根本上否定了法国的封建专制制度和等级特权制度，以法律形式确立了人权、自由、平等、法治等基本原则，C项正确；《拿破仑法典》巩固了法国大革命和拿破仑改革的成果，统一和完善了欧洲法律特别是民法典，成为欧洲和世界上许多国家民法典的蓝本，排除A项；法国通过颁布《人权宣言》，确立了人权、法治等基本原则，没有建立君主立宪制度，排除B项；法国通过颁布《人权宣言》，确立了人权、法治等基本原则，但无法保证其政局稳定，并且该表述过于绝对，排除D项。故选C项。 15. 列宁曾评价某部著作是完整的系统的，至今仍然是关于阶级斗争最好的阐述，是“每个觉悟工人必读的书籍”。这本著作是（ ） A. 《解放黑人奴隶宣言》 B. 《拿破仑法典》 C. 《共产党宣言》 D. 《宅地法》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《解放黑人奴隶宣言》是美国内战期间林肯颁布的法令，主要宣布叛乱地区的黑人奴隶获得自由，并非关于阶级斗争的理论著作，错误。 B.《拿破仑法典》是法国拿破仑时期颁布的民法典，主要确立资本主义社会的立法规范，并非关于阶级斗争的著作，错误。 C.材料中“完整的系统的”“至今仍然是关于阶级斗争最好的阐述”“每个觉悟工人必读的书籍”指向《共产党宣言》。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，它系统阐述了阶级斗争学说，为无产阶级斗争提供了科学理论指导，正确。 D.《宅地法》是美国内战期间林肯颁布的土地法令，鼓励农民到西部耕种，并非关于阶级斗争的著作，错误。 16. 某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（ ） A. “发现”美洲大陆的航海家 B. 引领启蒙运动的思想家 C. 领导社会主义运动的革命家 D. 领导民族解放运动的革命家 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖”并结合所学知识可知，玻利瓦尔领导了委内瑞拉民族解放运动，圣马丁领导了阿根廷民族解放运动，纳赛尔领导埃及民族解放运动，成为埃及第二任总统，这些人都是领导民族解放运动的领袖，D项正确；“发现”美洲大陆的航海家是哥伦布，排除A项；引领启蒙运动的思想家是伏尔泰、卢梭等，排除B项；领导社会主义运动的革命家是列宁等，排除C项。故选D项。 17. 俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明，彼得一世（ ） A. 积极向西方学习 B. 迫切希望国家统一 C. 决心废除农奴制 D. 鼓励兴办现代工厂 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神”可得出彼得一世积极向西方学习，增强了俄国的经济、军事实力，A项正确；俄国是统一的国家，迫切希望国家统一与材料不符，排除B项；亚历山大二世废除农奴制，排除C项；彼得一世改革在经济上，鼓励兴办手工工场，排除D项。故选A项。 18. 提出“人类是进化来的，不是上帝创造的。”打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的是（ ） A. 万有引力定律的提出 B. 《物种起源》的出版 C. 电磁感应现象的发现 D. 人工合成牛胰岛素 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，英国的达尔文著有《物种起源》一书，书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的，即生物进化论的观点；《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，B项正确；牛顿发现了万有引力定律和牛顿三大定律，从而创建了经典力学体系，为工业革命打下了理论基础；与题干内容“人类是进化来的，不是上帝创造的”不符，排除A项；法拉第首次发现电磁感应现象，并进而得到产生交流电的方法，与题干内容“人类是进化来的，不是上帝创造的”不符，排除C项；人工合成牛胰岛素，标志着人类在探索生命奥秘的征途中迈出了关键的一步，它开辟了人工合成蛋白质的时代，在生命科学发展史上产生了重大影响，与题干内容“人类是进化来的，不是上帝创造的”不符，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共4小题，共39分） 19. 人类社会法制传统源远流长，结合下列材料，回答问题。 材料一 为了巩固奴隶主的统治，法典还规定了一些更严厉的条款……正是依靠这部法典，汉谟拉比时代的古巴比伦社会，成为了古代东方奴隶制国家中统治最严密的国家。 ——摘自曹顺仙编著《世界文明史》 （1）根据材料一，指出该法典的名称，并概括设立该法典的目的与作用。 材料二 1783年独立战争的胜利，并不意味着新国家的建成，因为在北美这片土地上从未存在过一个统一的国家。……直至根据1787年美国宪法产生了联邦政府，这一中央政府凌驾于各州上，它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。 ——摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》等 （2）根据材料二，概括1787年美国宪法实施的意义。 材料三 第101条：“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。”第545条：“除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产。” ——《拿破仑法典》 （3）根据材料三，归纳《拿破仑法典》体现了哪些法律原则? （4）综合上述材料，分析法制建设与国家、社会之间的关系。 【答案】（1）名称：《汉谟拉比法典》。 目的：为了巩固奴隶主的统治。 作用：使古巴比伦社会成为古代东方奴隶制国家中统治最严密的国家。 （2）意义：确立了联邦政府的权威性，维护了国家统一和社会安定。 （3）原则：契约原则；所有权原则（保护私有财产或私有财产神圣不可侵犯）。 （4）关系：法制建设有助于维护国家稳定；有利于保障人民的生命财产安全；有助于保持社会的公平正义。（任答其中一点） 【解析】 【小问1详解】 名称：材料一“……正是依靠这部法典，汉谟拉比时代的古巴比伦社会……”→古巴比伦王国国王汉谟拉比统治时期制定的法典是《汉谟拉比法典》。 目的：材料一“为了巩固奴隶主的统治，法典还规定了一些更严厉的条款……”→设立《汉谟拉比法典》的目的是为了巩固奴隶主的统治。 作用：材料一“汉谟拉比时代的古巴比伦社会，成为了古代东方奴隶制国家中统治最严密的国家。”→《汉谟拉比法典》的作用是使古巴比伦成为古代东方奴隶制国家中统治最严密的国家。 【小问2详解】 意义：材料二“……直至根据1787年美国宪法产生了联邦政府，这一中央政府凌驾于各州上，它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。”→1787年美国宪法确立了联邦政府的权威性，维护了国家统一和社会安定。 【小问3详解】 原则：材料三“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”→体现出契约原则；材料三“除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产”→体现出所有权原则（保护私有财产或私有财产神圣不可侵犯）。 【小问4详解】 关系：综合三则材料可知，《汉谟拉比法典》巩固了古巴比伦统治，1787年宪法维护了美国统一稳定，《拿破仑法典》保护了民众财产权益，由此可以得出法制建设有助于维护国家稳定；有利于保障人民的生命财产安全；有助于保持社会的公平正义（答出一点即可）。 20. 文明探源·智慧传承。结合下列材料，回答问题。 材料一 图1:___________ 解说词：它是古罗马文明的象征，其为罗马人观看角斗的场所，是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表。 图2：帕特农神庙 解说词：___________ 图3：金字塔 解说词：___________ 图4：释迦牟尼像 解说词：___________ （1）根据材料一，给图1拟一个标题。从图2-4中任选一幅图片，参照图1示例写一份解说词。 （2）请将材料一中的图片按其所代表的文明类型分成两类，大河文明：___________，海洋文明:___________。（填序号） 材料二 阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。 ——摘编自人教版普通高中教科书《中外历史纲要》（下） （3）根据材料二，概括古代世界各国家、地区文明交流交往的方式。 材料三 各文明之间道路阻隔，文明的交流特别缓慢。许多重要的发明创造，由于得不到传播，需要各文明地区自己发明。例如，农业的文明，就是在地球上不同地区分别起源的……再如，中国造纸术传至意大利的那不勒斯，用了五百多年的漫长岁月。 ——摘编自马克垚著《世界文明史》 （4）根据材料三，指出人类各文明产生与发展交流的特点。 【答案】（1）标题：大竞技场/罗马大竞技场 图2：它是古希腊文明的象征，其为雅典人祭祀守护神的神庙，代表了古希腊建筑艺术的最高水平。 图3：它是古埃及文明的象征，其为古埃及法老的陵墓，是古埃及人智慧的结晶。 图4：它是古印度文明的象征，其刻画的释迦牟尼为佛教创始人，佛教曾是古印度最重要的宗教之一，是世界三大宗教之一。 （2） ①. 图3和图4 ②. 图1和图2 （3）方式：暴力冲突；和平交往 （4）产生：多元发生；各自发展；分别起源。（任答一点） 发展交流：交流缓慢；传播时间长。（任答一点） 【解析】 【小问1详解】 标题：图1为古罗马的大竞技场，图片和解说词“它是古罗马文明的象征，其为罗马人观看角斗的场所”，可拟标题为“大竞技场”。 解说词：解答时需参照图1格式，从文明象征、功能用途、历史地位三个角度切入。如选图2，点明帕特农神庙是古希腊文明象征、雅典人祭祀守护神的神庙，体现古希腊建筑艺术的最高水平；如选图3，点明金字塔是古埃及文明象征、法老陵墓，是古埃及人智慧的结晶；如选图4，点明释迦牟尼是古印度文明象征、佛教创始人，佛教是世界三大宗教之一。 【小问2详解】 大河文明：依托大河流域产生，图3金字塔对应尼罗河流域的古埃及，图4释迦牟尼对应印度河流域的古印度； 海洋文明：依托地中海发展，图1大竞技场对应古罗马，图2帕特农神庙对应古希腊。 【小问3详解】 方式：“亚历山大东征”体现暴力冲突（战争征服）；“阿拉伯商人和旅行家成为西方文化交流的桥梁”体现和平交往。 【小问4详解】 特点：“各文明之间道路阻隔，文明的交流特别缓慢”“农业的文明，就是在地球上不同地区分别起源的”说明各文明产生上多元发生、各自发展、分别起源；发展与交流上交流缓慢、传播时间长。 21. 资本主义发展是人类社会发展史的重要组成部分，阅读材料，回答下列问题。 【时代曙光】 材料一 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 ——《马克思恩格斯全集》 （1）请根据材料一并结合所学知识正确评价新航路开辟。 【制度先河】 材料二 下表是小明同学在学习了《资本主义制度的初步确立》以后所做的表格。 国家 主要原因 手段 纲领文献 结果 英国 封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展 内战和“光荣革命” ② 建立了资产阶级君主立宪制国家 ① 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 武装斗争 《独立宣言》 赢得了独立，建立资产阶级共和国 （2）请分别写出材料二中①②对应的内容。据上表并结合所学知识，分别指出上述两个国家的社会性质发生了怎样的变化。 【顺应潮流】 材料三 19世纪中期俄国和日本改革（部分） 俄国 日本 规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，推动了日本社会的进步。 （3）依据材料三，写出日本改革的名称，并概括俄国和日本改革的相同点。 【答案】（1）积极方面：新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲和美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（答任意两点即可） 消极方面：新航路开辟过程中及其后的殖民掠夺，给当地人民带来了深重的灾难，造成了亚非拉地区的长期贫困与落后。 （2）①美国；②《权利法案》。 变化：英国从封建社会变为资本主义社会。美国从殖民地变为资本主义社会。 （3）改革：明治维新；俄国和日本改革的相同点有：都是自上而下的改革；都增加了劳动力；都促进了本国的资本主义发展。（任答其中两点） 【解析】 【小问1详解】 积极方面：从欧洲资本主义发展的角度进行分析，可以得出新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；从世界联系和世界观念的角度进行分析，可以得出欧洲与亚洲、非洲和美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 消极方面：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所……”→新航路开辟过程中及其后的殖民掠夺，给当地人民带来了深重的灾难，造成了亚非拉地区的长期贫困与落后。 【小问2详解】 美国独立战争的起因是英国殖民阻碍北美资本主义发展，英国资产阶级革命后颁布《权利法案》确立君主立宪制。 变化：英国革命前是封建社会，革命后确立君主立宪制，转变为资本主义社会；美国战前是英国殖民地，独立战争后摆脱殖民统治，建立资产阶级共和国，走上资本主义道路。 【小问3详解】 改革：“废除传统时代的‘士、农、工、商’身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为‘平民’”→明治维新。 俄国和日本改革的相同点有：两场改革都是由统治者推行的自上而下的资产阶级性质改革；改革都废除旧的身份束缚，解放劳动力，为资本主义发展提供劳动力条件；改革之后两国都走上资本主义发展道路，促进本国资本主义发展。 22. 科技改变世界面貌。某班围绕“两次工业革命”开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料，回答问题。 研究角度 素材 技术革命 社会革命 城市化 经过工业革命……到1850年，英国城市人口超过农村人口。英国从一个农业国变成工业国。 —《简明世界历史读本》 1900年世界城市人口比重达到了13.6%，1920年上升到19.9%。在此过程中，既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会，也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。 ——摘编自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》 阶级关系 ——摘编自杰里·本特利《简明新全球史》 环境问题 11874年，英国卫生官员在视察过程中，发现约3000吨散发臭气的城市固体废弃物。另据记载，1873——1892年，在严重雾天后，因支气管炎导致的死亡率比平时高出很多。 ——摘编自布雷恩《工业革命以来的英国环境史》 （1）请根据“技术革命”研究角度的材料，分别概括两次工业革命各自具有怎样的特点。 （2）综合上述材料，围绕“工业革命的影响”自拟一个标题（观点），并围绕观点写一篇不少于120字的小短文。（要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合，至少两例，论述充分，行文流畅，表述完整） 【答案】（1）第一次工业革命特点：起源于英国；集中于轻工业；发明者多为一线生产者。（答任意两点） 第二次工业革命特点：在几个先进的资本主义国家同时发生，美、德领先；科学技术与工业生产紧密结合；重心在重工业部门。（任答两点） （2）示例一： 标题：工业革命推动城市化进程。 论述：第一次工业革命后，英国城市人口超过农村人口，英国逐渐从一个农业国变成工业国。第二次工业革命后，世界人口比重提升，既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会，也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。综上所述，科技的发展助推城市工业发展，带动周边人口涌向城市，城市化得以加快。 示例二：工业革命是一把双刃剑。 论述：两次工业革命，促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，一些资本主义国家取得跨越式的发展，成为工业化强国。随着工业革命的发展，在工业化进程中，西方国家出现了贫富分化和环境污染问题加剧，影响着社会稳定和人们身体健康。综上所述，工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，对人类社会产生了深远影响。 【解析】 【小问1详解】 第一次工业革命特点：发明者哈格里夫斯、瓦特、斯蒂芬森大多是工匠、技工，属于一线生产者；核心发明者以英国人为主，第一次工业革命首先起源于英国；成果集中在纺织、蒸汽动力，属于轻工业领域。 第二次工业革命特点：发明者分布英国、美国、德国，多国同时开展，美德突出；法拉第先有科学理论发现，再转化为发明，体现科学与生产紧密结合；成果有内燃机、电力相关，属于重工业方向。 【小问2详解】 示例一：首先自拟标题，第一次工业革命后，英国城市人口超过农村人口，英国逐渐从一个农业国变成工业国。第二次工业革命后，出现了伦敦、巴黎等综合性大都会，也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。因此可以拟定标题为工业革命推动城市化进程。 然后围绕标题，结合两次工业革命对城市化的影响论证，最后得出结论即可。 示例二：首先自拟标题，两次工业革命都促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活；但也出现了贫富分化和环境污染问题加剧，影响着社会稳定和人们身体健康。因此可以拟定标题工业革命是一把双刃剑。 然后围绕观点，结合两次工业革命的积极影响和消极影响论证，最后得出结论即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $