精品解析：四川达州市万源中学 2026-2027学年七年级上学期学情自测道德与法治、历史试卷-初中道德与法治

四川达州市万源中学2026-2027学年七年级上学期学情自测 道德与法治 （本卷道法、历史满分各100分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题  共96分） 一、单选题（共大题共32题，每小题3分，共96分） 1. 孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列行为中，体现孝亲敬长的是（ ） A. 小丽经常帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担 B. 小明认为父母唠叨，总是顶撞父母 C. 小刚沉迷于手机游戏，对父母的关心置之不理 D. 小芳觉得父母挣钱供自己上学是天经地义的 【答案】A 【解析】 【详解】A：小丽经常帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，是用实际行动孝敬父母、体贴父母辛劳的表现，故 A 符合题意； B：顶撞父母是不尊重父母的表现，容易引发亲子冲突，不利于家庭和谐，故 B 不符合题意； C：沉迷手机游戏且对父母关心置之不理，是缺乏责任感且不体谅父母的表现，故 C 不符合题意； D：认为父母供养自己是天经地义的，缺乏感恩之心，没有认识到父母养育之恩，故 D 不符合题意； 2. 七（2）班的小安将来想要成为一名为祖国科技事业贡献力量的科学家，这是需要终生奋斗的目标，即长远目标。为实现这一长远目标，他需要（ ） ①确立并实现一个个近期目标，一步步向长远目标靠拢 ②努力学习科学文化知识，具备扎实的理论基础 ③有探究奥秘的兴趣和解决问题的执着 ④顺其自然，守株待兔，等待时机 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现人生目标的途径相关知识。 ①：长远目标的实现需要依靠一个个近期目标的达成，小安要成为科学家，确立并实现一个个近期目标，能一步步向长远目标靠拢，故①符合题意； ②：努力学习科学文化知识，具备扎实的理论基础，是小安实现成为科学家这一长远目标的重要前提，故②符合题意； ③：对探究奥秘有兴趣能激发探索的动力，在遇到问题时执着追求、不轻易放弃，有助于在科研道路上不断前行实现目标，故③符合题意； ④：“顺其自然，守株待兔，等待时机”是一种消极的态度，无法助力小安实现成为科学家的长远目标，该说法错误，故④说法错误； 故本题选C。 3. 如图是对“我喜欢的老师风格”的调查报告。面对不同风格的老师，我们应该（ ）。 我喜欢的老师风格 A. 只和喜欢的老师们交往 B. 面对差异做到敬而远之 C. 要尊重不同风格的老师 D. 督促老师改变教学风格 【答案】C 【解析】 【详解】A：只和喜欢的老师交往，会错失学习不同老师身上优点的机会，不利于自身全面成长，故A说法错误； B：面对老师风格的差异选择敬而远之，不利于建立良好的师生关系，也会影响自身学习效果，故B说法错误； C：受年龄、性格、阅历等因素影响，每位老师的教学风格各有不同，不同风格的老师都有值得我们学习的长处，我们应当尊重不同风格的老师，故C说法正确； D：我们应当主动适应不同老师的教学风格，而非要求老师改变教学风格，故D说法错误； 4. 青青校园，豆蔻年华，我们最美的青春在初中度过。有的人，梦想起于初中，激励其一生奋斗；有的人，成就始于初中，奠定其事业根基。这说明初中阶段是（ ） ①为我们的一生奠定重要基础 ②决定了人生未来的发展道路 ③对我们的人生具有独特价值 ④是规划未来之路的重要时期 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的价值。 ①：题干中“成就始于初中，奠定其事业根基”说明初中阶段能为人生奠定基础，故①符合题意； ②：“决定”一词过于绝对，初中阶段虽重要但无法完全决定人生道路，受后续阶段及多种因素影响，故②说法错误； ③：题干中“梦想起于初中，激励一生奋斗”体现初中阶段的独特价值，故③符合题意； ④：“规划未来之路”与题干“梦想起于初中”相呼应，说明是规划未来的关键时期，故④符合题意； 故本题选C。 5. 国家主席习近平曾说：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这启示青少年（ ） ①确定目标，坚决不进行改变 ②持之以恒，向着既定目标前进 ③付诸实际行动，定能实现人生目标 ④投身实践，担当民族复兴的大任 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①：确定目标固然重要，但题干未强调“坚决不进行改变”，且实际中目标可能需要调整，故①说法错误； ②：习主席强调“毅力”“积跬步”，体现持之以恒的重要性，故②符合题意； ③：“定能实现”过于绝对，成功还需其他条件，故③说法错误； ④：“投身实践”“担当大任”呼应“埋头苦干”“宏伟目标变为现实”，故④符合题意； 故本题选B。 6. 打开App查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天……如今，只要长辈同意，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见（ ） ①亲情在传递中得以表达 ②家是我们心灵的港湾 ③家庭生活也须尊重隐私 ④两代人的差异逐渐消失 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 ①②：题干中，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”，这体现了亲情在传递中得以表达，家是我们心灵的港湾，故①②符合题意； ③：题干未涉及家庭生活也须尊重隐私，故③不符合题意； ④：两代人的差异不会消失，故④说法错误； 故本题选A。 7. 小丽喜欢和爸爸聊一聊国际时事，也会探讨法律知识和环境安全等问题，和妈妈谈一谈学校里有趣的事情，他们还一起研究书本知识。这表明（ ） ①小丽家拥有温馨和睦的家庭氛围②小丽和父母之间没有任何矛盾 ③小丽家积极创建学习型家庭④小丽的家庭不断趋向小型化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查现代家庭的变化。 ①③：材料通过小丽和她爸爸的事例，向我们说明了小丽家积极创建学习型家庭，小丽家拥有温馨和睦的家庭氛围，故①③说法正确； ②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误； ④：这在材料中没有体现出来，故④不符合题意； 故本题选B。 8. 神舟十九号航天员宋令东从小就有一个做“守家国 望平安”的守望者的梦想。2020年，宋令东通过选拔成为我国第三批预备航天员。从入队到完成考核，两年多的时间里，他要完成八大类上百个科目的学习训练。从小他晕船晕车，刚开始转椅训练时，身体反应很剧烈。他不断调整状态，终于战胜困难，飞向太空，实现成为一名守望者的梦想。宋令东的故事启示我们（ ） ①梦想可以让我们战胜一切困难 ②梦想的实现离不开努力和坚持 ③梦想激励我们不断地超越自己 ④梦想都会有实现的那一天 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义及实现条件。 ①：梦想能激励人，但“战胜一切困难”的说法过于绝对，故①说法错误； ②：宋令东通过两年多的努力和坚持完成训练，说明梦想的实现需要努力和坚持，故②说法正确； ③：他克服身体困难、不断超越自我，体现梦想的激励作用，故③说法正确； ④：“都会有实现的那一天”过于绝对，并非所有梦想都能实现，故④说法错误； 故本题选C。 9. 三尺讲台，孕育四海桃李。教师的三尺讲台关系着万千学子的得失成败，更关系着家运、国运。下列古语中能体现教师作用的是（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 投我以桃，报之以李 C. 不积跬步，无以至千里 D. 师者，所以传道受业解惑也 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对教师作用的认识。 D：“师者，所以传道受业解惑也”意思是，老师是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。能体现教师的作用，故D符合题意； ABC：“功崇惟志，业广惟勤”指取得伟大的成功，是由于伟大的志向，完成伟大的事业，由于辛勤不懈地工作，启示我们要有理想，要努力，要勤奋；“投我以桃，报之以李”寓意是要知恩图报；“不积跬步，无以至千里”启示我们做事要脚踏实地,不畏艰难,不怕曲折,坚忍不拔地干下去,才能最终达到目的，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 著名理论物理学家杨振宁一开始做的是物理实验，很快他发现了自己在物理实验方面存在着很多不足，但他没有气馁，他相信自己在物理学上的天赋，于是转变思路，专攻理论物理，最终获得极大的成就。这说明（ ） A. 正确认识自己比认知周围的事物更重要 B. 要正确认识和评价自己，努力使自己变得更好 C. 正确认识自己有助于正确处理个人与社会的关系 D. 正确认识和评价自己就一定能成为优秀的人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 B：著名理论物理学家杨振宁看到自己的不足，认识到自己的优势，专攻理论物理，最终获得很大成就，表明要正确认识和评价自己，努力使自己变得更好，做更好的自己，故B说法正确； A：正确认识自己和认知周围的事物都重要，故A说法错误； C：说法正确但题干没有体现，故C不符合题意； D：一定的说法太绝对，夸大了认识自己的意义，故D说法错误； 故本题选B。 11. 推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业，不可能一蹴而就。但路走对了，何惧山高水长。时与势在我们一边，坚持向着既定目标和方向，脚踏实地、苦干实干，滴水穿石、久久为功，我们终将抵达梦想的彼岸。——每一个奋斗的你，都了不起！这启示我们（ ） A. 展现青春风采，努力张扬个性 B. 学会接纳自我，等待他人助力 C. 树立人生梦想，勇担青春使命 D. 正确对待挫折，消除所有缺点 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干强调的是奋斗和担当，并未体现张扬个性，故 A 不符合题意； B：成功主要靠自身努力，不能等待他人助力，故 B 说法错误； C：题干强调朝着目标苦干实干，为实现中国式现代化奋斗，启示我们要树立梦想，勇担使命，故 C 符合题意； D：“消除所有缺点”说法过于绝对，故 D 说法错误； 12. 心理学研究表明，走出舒适区进入新的目标领域会增加人的焦虑程度，从而使人产生应激反应，其结果是提升人对工作的专注程度。这告诉我们走出舒适区，有助于（ ） A. 懂得接纳自己 B. 正确认识自己 C. 不断发掘潜能 D. 学习他人长处 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A：题干体现的是走出舒适区对工作专注度的影响，而并未涉及接纳自己的话题。故A不符合题意； B：题干强调的是走出舒适区对工作专注度的提升，而非对自我认知的改善。故B不符合题意； C：走出舒适区会提升人对工作的专注程度，这种专注程度的提升，往往伴随着个人在面对新挑战时不断尝试、不断突破的过程。这种过程正是发掘自身潜能、实现自我成长的重要途径。故C说法正确； D：学习他人长处是一个积极的个人成长策略，但它并不是由走出舒适区直接带来的结果。故D不符合题意； 故本题选C。 13. “孝悌也者，其为仁之本欤。”这句话启示我们要（ ） A. 尽孝在当下，顺从父母的意愿 B. 弘扬孝亲敬长的中华民族传统美德 C. 有仁义之心，做自尊自律的人 D. 践行律己宽人，扬善抑恶的处世准则 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 B：“孝悌也者，其为仁之本欤”意思是孝顺父母、敬爱兄长，这就是仁的根本啊。这句话启示我们要弘扬孝亲敬长的中华民族传统美德；故B符合题意； A：选项中“顺从父母的意愿”说法过于绝对，父母的意愿不一定都是正确的，我们应该在尊重和理解的基础上理性对待；故A错误； C：选项有仁义之心、做自尊自律的人与这句话的直接关联不大；故C不符合题意； D：选项律己宽人、扬善抑恶的处世准则在这句话中体现不明显；故D不符合题意； 故本题选B。 14. 一位中国工程院院士曾深情回忆自己科学启航的原点：“中学在我的人生中留下抹不去的记忆。”关于初中阶段，以下认识正确的是（ ） A. 拉开我们认识外部世界的序幕 B. 决定着每个人未来的人生价值 C. 初中阶段只需要努力获取知识 D. 对我们的人生具有独特的价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 D：中学在我的人生中留下抹不去的记忆，院士的话说明中学对他影响很大，表明初中阶段对我们的人生具有独特的价值，故D符合题意； A：并不是在中学阶段才拉开我们认识外部世界的序幕，故A说法错误； B：决定着每个人未来的人生价值，夸大了初中阶段的作用，故B说法错误； C：中学阶段的不仅需要获取知识，还要积极参加实践活动，故C说法错误 故本题选D。 15. 升入初中的小琳自从多了一个妹妹后，总觉得父母的心思越来越不在自己身上，感觉到父母不再爱自己了，便用和父母发脾气的方式来获得关注。下列对小琳的劝导最恰当的是（ ） A. 只要用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 B. 家庭是成长的摇篮，不是爱的港湾 C. 我们已经长大，不必强求什么亲情 D. 长大后很难感受到亲情的存在 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲情表现形式。 A：面对家庭结构的改变，只要用心感悟，就会发现亲情仍在，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中，故A说法正确； B：家庭是成长的摇篮，也是爱的港湾，故B说法错误； CD：每个人的内心都会有一份割舍不断的亲情，无论是否长大，我们都需要亲情，也感受亲情存在，故CD说法错误； 故本题选A。 16. 不同人的眼里，不一样的我：父母说我做事很认真；老师说我思维敏捷；同学认为我性格外向，乐于助人。这种认识自我的方法是（ ） A. 全面分析 B. 自我评价 C. 他人评价 D. 生活实践 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 C：题干中明确提到了老师、妈妈和同学对“我”的不同评价，这恰好体现了通过他人评价来认识自己的途径。这些评价从不同角度反映了“我”的性格特点和行为习惯，是认识自我的重要方式。故C符合题意； A：材料旨在强调通过他人评价的方式认识自己，故A不符合题意； B：“自我评价”是认识自我的一个重要途径，它涉及到个人对自己的内在反思和自我评价。然而，题干中主要描述的是通过不同人（老师、妈妈、同学）的视角来反映“我”的不同特点，并未直接涉及“我”对自己的内在反思或自我评价。故B不符合题意； D：这在材料中没有体现出来，故D不符合题意； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题共104分） 二、材料题（其中第33题10分，第34题14分，第35题14分，第36题14分，共52分） 17. 随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前。随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 （1）为什么初中生要做学业规划？ （2）同学们，请就如何规划初中生活谈谈你的看法。 【答案】（1）①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序；②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 （2）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【解析】 【小问1详解】 本题考查规划的重要性，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查规划初中生活的方法，可结合教材知识作答。 18. 道德与法治课上，七（1）班举办了一场以“建设幸福和谐家庭”为主题的情景剧表演，请你参与并完成相关任务。 情景剧一  回家真好 小赣是一名中学生，他的哥哥大学毕业后在遥远的城市工作。春节前夕，小赣的哥哥历经长途跋涉，终于在除夕夜赶回了家中。当推开家门，看到满桌的年夜饭和亲人熟悉的笑脸时，小赣的哥哥由衷地感叹道：“回家的感觉真好！” （1）请结合所学知识，分析说明剧中人物发出“回家的感觉真好”这一感慨的原因。 情景剧二  家庭民主生活会 本剧将展现某家庭日常生活中的一些小片段，其中包含家庭成员间的矛盾或摩擦。为了让家更美好，该家庭要召开家庭民主生活会，共同制定家规。 （2）结合剧情设计，请你为这个家庭制定两条家规。 （3）结合所学知识，我们应该如何让家更美好？ 【答案】（1）①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。      （2）平等沟通，避免指责；相互尊重，换位思考；协商解决，共担责任等。  （3）①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好家庭，是家庭成员的共同责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查家的重要性，需要结合材料进行分析。 漂泊他乡的小赣哥哥历经长途跋涉在除夕夜回到家，家庭的温暖让他由衷感叹“回家的感觉真好！”可知家的重要性。 【小问2详解】 从设问中可知本题需要为家庭制定“家规”，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知本题考查建设美好家庭的做法，需要结合材料进行分析。 小赣的哥哥推开家门，看到满桌的年夜饭和亲人熟悉的笑脸时，小赣的哥哥由衷地感叹，可知需要用心体味亲情之爱。 展现某家庭日常生活中的一些小片段包含家庭成员间的矛盾或摩擦，可知需要相互关爱、彼此尊重。 该家庭要召开家庭民主生活会，共同制定家规，可知是家庭成员的共同责任。 除了以上的内容，可知还需要传承中华民族传统家庭美德。 19. 某校计划开展“筑梦新时代，青春勇担当”主题宣传教育活动。请你参与其中，并完成下列任务。 【活动策划】 （1）请你为本次宣传教育活动设计两种活动形式。 【榜样引领】 2025年，我国科技事业迎来一个“丰收年”。从“人造太阳”再次刷新世界纪录，到神舟二十二号飞船应急发射成功；从人工智能大模型你追我赶，到芯片自主研发有了新突破；从批准上市的创新药数量创下历史新高，到脑机接口技术改变患者生活……这些成就的背后，是无数科技工作者数十年如一日的坚守与付出。 （2）谈谈上述材料对青少年“筑梦”“圆梦”有哪些启示。 【青春誓言】 （3）活动结束时，同学们将宣读青春誓言。请你结合所学知识，写下你的青春誓言。（要求：观点明确，条理清晰，不少于80字） 【答案】（1）示例；①演讲比赛。②手抄报展览。③主题班会。 （2）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。科技工作者的坚守体现了努力追求梦想。②努力，需要坚持。我们要把努力落实在每一天的具体行动中。③做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏，要将个人理想融入国家发展伟业，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 （3）示例：我是新时代的中国青年，生逢盛世，肩负重任。我宣誓：坚定理想信念，厚植家国情怀，将个人梦想融入民族复兴的伟大梦想；珍惜青春时光，勤奋学习，勇于探索，掌握过硬本领；磨砺坚强意志，不畏艰难挫折，展现昂扬向上的精神风貌；从身边小事做起，关爱他人服务社会，努力践行社会主义核心价值观。让我们以奋斗为笔，以担当为墨，在实现中国梦的生动实践中书写青春华章！ 【解析】 【小问1详解】 本题考查设计两种活动形式，为开放试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查上述材料的启示，需要对材料内容进行关键词提炼； 无数科技工作者数十年如一日的坚守与付出可知实现梦想的途径；做有梦想少年的要求。 【小问3详解】 本题考查写下青春誓言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 20. 阅读材料、回答问题 材料一 2025年3月15日，由安徽省公共图书馆联盟、安徽省教育发展基金会，安徽省妇联家庭和儿童工作部联合举办的“四季少儿阅读”2025年春季活动启动，此活动持续至5月31日。 （1）结合材料及所学知识，谈谈安徽省举办“四季少儿阅读”2025年春季活动的目的。 材料二 2025年4月8日，2025“春学江淮研读安徽”启动仪式暨全省研学旅游基地品质提升试点工作交流活动在黄山市徽州区举行，现场发布了60条“春学江淮研读安徽”研学旅游精品线路。 （2）初中生小亮看到此新闻后说道：“研学旅游不属于学习。”请你运用所学知识对这一观点进行评析。 【答案】（1）提升青少年的精神境界，增强能力，增长智慧，培养少儿的阅读兴趣和习惯，提升文化素养，促进青少年健康成长。 （2）错误的。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究发现。带着学习的心态生活中的点点滴滴都是学习。研学旅游是一种实践性学习方式，它通过实地考察和亲身体验，有助于提升学生的社会认知、实践能力和综合素质，因此属于学习。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要性、对学习的认识。 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学习的重要性的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：联合举办的“四季少儿阅读”2025年春季活动启动→可链接提升青少年的精神境界，增强能力，增长智慧，培养少儿的阅读兴趣和习惯，提升文化素养，促进青少年健康成长。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：研学旅游不属于学习。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究发现。 论据②：研学旅游是一种实践性学习方式，它通过实地考察和亲身体验，有助于提升学生的社会认知、实践能力和综合素质，因此属于学习。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川达州市万源中学2026-2027学年七年级上学期学情自测 道德与法治 （本卷道法、历史满分各100分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题  共96分） 一、单选题（共大题共32题，每小题3分，共96分） 1. 孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列行为中，体现孝亲敬长的是（ ） A. 小丽经常帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担 B. 小明认为父母唠叨，总是顶撞父母 C. 小刚沉迷于手机游戏，对父母的关心置之不理 D. 小芳觉得父母挣钱供自己上学是天经地义的 2. 七（2）班的小安将来想要成为一名为祖国科技事业贡献力量的科学家，这是需要终生奋斗的目标，即长远目标。为实现这一长远目标，他需要（ ） ①确立并实现一个个近期目标，一步步向长远目标靠拢 ②努力学习科学文化知识，具备扎实的理论基础 ③有探究奥秘的兴趣和解决问题的执着 ④顺其自然，守株待兔，等待时机 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 3. 如图是对“我喜欢的老师风格”的调查报告。面对不同风格的老师，我们应该（ ）。 我喜欢的老师风格 A. 只和喜欢的老师们交往 B. 面对差异做到敬而远之 C. 要尊重不同风格的老师 D. 督促老师改变教学风格 4. 青青校园，豆蔻年华，我们最美的青春在初中度过。有的人，梦想起于初中，激励其一生奋斗；有的人，成就始于初中，奠定其事业根基。这说明初中阶段是（ ） ①为我们的一生奠定重要基础 ②决定了人生未来的发展道路 ③对我们的人生具有独特价值 ④是规划未来之路的重要时期 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 国家主席习近平曾说：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这启示青少年（ ） ①确定目标，坚决不进行改变 ②持之以恒，向着既定目标前进 ③付诸实际行动，定能实现人生目标 ④投身实践，担当民族复兴的大任 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 6. 打开App查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天……如今，只要长辈同意，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见（ ） ①亲情在传递中得以表达 ②家是我们心灵的港湾 ③家庭生活也须尊重隐私 ④两代人的差异逐渐消失 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 小丽喜欢和爸爸聊一聊国际时事，也会探讨法律知识和环境安全等问题，和妈妈谈一谈学校里有趣的事情，他们还一起研究书本知识。这表明（ ） ①小丽家拥有温馨和睦的家庭氛围②小丽和父母之间没有任何矛盾 ③小丽家积极创建学习型家庭④小丽的家庭不断趋向小型化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 8. 神舟十九号航天员宋令东从小就有一个做“守家国 望平安”的守望者的梦想。2020年，宋令东通过选拔成为我国第三批预备航天员。从入队到完成考核，两年多的时间里，他要完成八大类上百个科目的学习训练。从小他晕船晕车，刚开始转椅训练时，身体反应很剧烈。他不断调整状态，终于战胜困难，飞向太空，实现成为一名守望者的梦想。宋令东的故事启示我们（ ） ①梦想可以让我们战胜一切困难 ②梦想的实现离不开努力和坚持 ③梦想激励我们不断地超越自己 ④梦想都会有实现的那一天 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 三尺讲台，孕育四海桃李。教师的三尺讲台关系着万千学子的得失成败，更关系着家运、国运。下列古语中能体现教师作用的是（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 投我以桃，报之以李 C. 不积跬步，无以至千里 D. 师者，所以传道受业解惑也 10. 著名理论物理学家杨振宁一开始做的是物理实验，很快他发现了自己在物理实验方面存在着很多不足，但他没有气馁，他相信自己在物理学上的天赋，于是转变思路，专攻理论物理，最终获得极大的成就。这说明（ ） A. 正确认识自己比认知周围的事物更重要 B. 要正确认识和评价自己，努力使自己变得更好 C. 正确认识自己有助于正确处理个人与社会的关系 D. 正确认识和评价自己就一定能成为优秀的人 11. 推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业，不可能一蹴而就。但路走对了，何惧山高水长。时与势在我们一边，坚持向着既定目标和方向，脚踏实地、苦干实干，滴水穿石、久久为功，我们终将抵达梦想的彼岸。——每一个奋斗的你，都了不起！这启示我们（ ） A. 展现青春风采，努力张扬个性 B. 学会接纳自我，等待他人助力 C. 树立人生梦想，勇担青春使命 D. 正确对待挫折，消除所有缺点 12. 心理学研究表明，走出舒适区进入新的目标领域会增加人的焦虑程度，从而使人产生应激反应，其结果是提升人对工作的专注程度。这告诉我们走出舒适区，有助于（ ） A. 懂得接纳自己 B. 正确认识自己 C. 不断发掘潜能 D. 学习他人长处 13. “孝悌也者，其为仁之本欤。”这句话启示我们要（ ） A. 尽孝在当下，顺从父母的意愿 B. 弘扬孝亲敬长的中华民族传统美德 C. 有仁义之心，做自尊自律的人 D. 践行律己宽人，扬善抑恶的处世准则 14. 一位中国工程院院士曾深情回忆自己科学启航的原点：“中学在我的人生中留下抹不去的记忆。”关于初中阶段，以下认识正确的是（ ） A. 拉开我们认识外部世界的序幕 B. 决定着每个人未来的人生价值 C. 初中阶段只需要努力获取知识 D. 对我们的人生具有独特的价值 15. 升入初中的小琳自从多了一个妹妹后，总觉得父母的心思越来越不在自己身上，感觉到父母不再爱自己了，便用和父母发脾气的方式来获得关注。下列对小琳的劝导最恰当的是（ ） A. 只要用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 B. 家庭是成长的摇篮，不是爱的港湾 C. 我们已经长大，不必强求什么亲情 D. 长大后很难感受到亲情的存在 16. 不同人的眼里，不一样的我：父母说我做事很认真；老师说我思维敏捷；同学认为我性格外向，乐于助人。这种认识自我的方法是（ ） A. 全面分析 B. 自我评价 C. 他人评价 D. 生活实践 第Ⅱ卷（非选择题共104分） 二、材料题（其中第33题10分，第34题14分，第35题14分，第36题14分，共52分） 17. 随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前。随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 （1）为什么初中生要做学业规划？ （2）同学们，请就如何规划初中生活谈谈你的看法。 18. 道德与法治课上，七（1）班举办了一场以“建设幸福和谐家庭”为主题的情景剧表演，请你参与并完成相关任务。 情景剧一  回家真好 小赣是一名中学生，他的哥哥大学毕业后在遥远的城市工作。春节前夕，小赣的哥哥历经长途跋涉，终于在除夕夜赶回了家中。当推开家门，看到满桌的年夜饭和亲人熟悉的笑脸时，小赣的哥哥由衷地感叹道：“回家的感觉真好！” （1）请结合所学知识，分析说明剧中人物发出“回家的感觉真好”这一感慨的原因。 情景剧二  家庭民主生活会 本剧将展现某家庭日常生活中的一些小片段，其中包含家庭成员间的矛盾或摩擦。为了让家更美好，该家庭要召开家庭民主生活会，共同制定家规。 （2）结合剧情设计，请你为这个家庭制定两条家规。 （3）结合所学知识，我们应该如何让家更美好？ 19. 某校计划开展“筑梦新时代，青春勇担当”主题宣传教育活动。请你参与其中，并完成下列任务。 【活动策划】 （1）请你为本次宣传教育活动设计两种活动形式。 【榜样引领】 2025年，我国科技事业迎来一个“丰收年”。从“人造太阳”再次刷新世界纪录，到神舟二十二号飞船应急发射成功；从人工智能大模型你追我赶，到芯片自主研发有了新突破；从批准上市的创新药数量创下历史新高，到脑机接口技术改变患者生活……这些成就的背后，是无数科技工作者数十年如一日的坚守与付出。 （2）谈谈上述材料对青少年“筑梦”“圆梦”有哪些启示。 【青春誓言】 （3）活动结束时，同学们将宣读青春誓言。请你结合所学知识，写下你的青春誓言。（要求：观点明确，条理清晰，不少于80字） 20. 阅读材料、回答问题 材料一 2025年3月15日，由安徽省公共图书馆联盟、安徽省教育发展基金会，安徽省妇联家庭和儿童工作部联合举办的“四季少儿阅读”2025年春季活动启动，此活动持续至5月31日。 （1）结合材料及所学知识，谈谈安徽省举办“四季少儿阅读”2025年春季活动的目的。 材料二 2025年4月8日，2025“春学江淮研读安徽”启动仪式暨全省研学旅游基地品质提升试点工作交流活动在黄山市徽州区举行，现场发布了60条“春学江淮研读安徽”研学旅游精品线路。 （2）初中生小亮看到此新闻后说道：“研学旅游不属于学习。”请你运用所学知识对这一观点进行评析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $