精品解析：山东淄博市博山区博山中学2026-2027学年（五四学制）六年级上学期期中考试道德与法治试卷

山东淄博市博山区博山中学2026-2027学年（五四学制）六年级 上学期期中考试道德与法治试卷 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。初中阶段（ ） A. 是人生美好的年华，我们要抓紧时间贪图享乐 B. 是人生发展的一个新阶段，但和小学没有什么不同 C. 正处于生命成长的“拔节孕穗期”，只有付出没有收获 D. 为我们的发展提供了新的机会，我们要涵养品格，提升自我，不断进步 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的机会。 A：初中阶段应积极进取而非贪图享乐，故A说法错误； B：初中是人生发展的新阶段，与小学存在差异（如学习内容、自主性要求等），故B说法错误； C：初中阶段的付出会带来知识、能力等多方面收获，故C说法错误； D：初中阶段为发展提供新机会，强调提升自我、涵养品格，符合题干核心观点，故D说法符合题意； 故本题选D。 2. 步入中学，家庭、学校、社会给予我们更高的期望，激励我们加倍努力。我们也应不断完善自己，塑造一个“全新的我”。你认为“全新的我”应该是（ ） ①越来越有活力，学会合作和包容 ②越来越坚强，能坚持，有韧性 ③越来越有上进心，只成功不失败 ④越来越孤单，自己独自上下学 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确面对中学阶段的机会和挑战。 ①②：在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。①②说法正确； ③：失败在所难免，只成功不失败与实际不符，③说法错误； ④：我们要积极融入新的学习生活，学会结交新的朋友，不能是越来越孤单，自己独自上下学，④说法错误； 故本题选A。 3. 以下做法属于合理规划初中生活的是（ ） A. 晚上熬夜玩手机，白天上课时睡觉 B. 作业拖拉，边玩边写 C. 根据自身条件，设置合理目标 D. 努力学习科学文化知识，拒绝参加社会实践 【答案】C 【解析】 【详解】A：熬夜玩手机危害身心健康，上课睡觉阻碍知识吸收，不利于健康成长和学业进步，故 A 说法错误； B：作业拖延且注意力分散，会降低学习效率，影响知识掌握，不利于养成良好习惯，故 B 说法错误； C：结合实际情况确立目标，有助于指引行动方向，促进自我发展，是科学规划的表现，故 C 符合题意； D：学习涵盖知识获取与实践体验，拒绝社会实践不利于综合素质提升和全面发展，故 D 说法错误； 4. “言必信，行必果”“诚信者，天下之结也”。下列行为与上述古语意思一致的有（ ） ①集市小摊卖菜的刘婆婆从不缺斤少两 ②和同学约定好周末打球，结果睡懒觉未履约 ③考试时，自觉遵守考场规则，拒绝作弊 ④张某借款10万元后拒不偿还 A. ①③  B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：卖菜从不缺斤少两，体现了诚实守信，故①符合题意； ②：约定后睡懒觉未履约，违背了诚信原则，故②不符合题意； ③：考试拒绝作弊，是诚信做人的体现，故③符合题意； ④：借款拒不偿还，属于失信行为，故④不符合题意； 5. 班上不论谁找小东帮忙，他都一口答应：“没问题，包在我身上!”可是他答应的事情往往不能兑现。时间长了，同学开始疏远他，他自己觉得很委屈……小东应该懂得（ ） ①一诺千金，不能答应为他人帮忙 ②一个人笃守诺言，才能赢得信任 ③诚信是融入社会的“通行证” ④不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性、践行诚信的要求。 ②：小东因不能兑现承诺被疏远，说明只有笃守诺言才能赢得信任，故②说法正确； ③：诚信是融入社会的“通行证”，小东的经历体现了失信会影响人际关系，故③说法正确； ④：小东应懂得不轻易许诺，许诺后要尽力做到，做不到需说明理由，故④说法正确； ①：不能答应为他人帮忙的说法错误，帮助他人是美德，关键是要慎重许诺并尽力兑现，故①说法错误； 故本题选B。 6. 学会自爱，我们要（ ） ①关注自己的身体，养成健康的生活方式 ②重视自己的内在感受，不忽视精神需求 ③过度关注自己的形象，追求外在的完美 ④珍惜自己的名誉，不做有损人格的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会自爱的要求的相关知识。 ①：关注身体并养成健康生活方式是自爱的基础要求，故①符合题意； ②：重视内在感受和精神需求体现对自我价值的尊重，故②符合题意； ③：“过度关注形象”易导致心理失衡，违背自爱的适度原则，故③说法错误； ④：珍惜名誉、维护人格尊严是自爱的重要表现，故④符合题意； 故本题选B。 7. 山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀，水宽恕了山阻挡自己的去路而更加灵动。这句话告诉我们在人际交往中要 A. 换位思考 B. 平等待人 c．宽容他人 C. 相互关心 【答案】C 【解析】 【详解】题目中反复强调山宽恕水，水宽恕山的作用，就是告诉我们在日常交往中也要学会宽容他人。所以选C。 考点：宽容待人。 8. 在我国的传统文化中，“友善”占据了重要的地位。孔子提出“仁者爱人”，孟子强调与人为善。现代社会中，公民关系成为社会成员间联系的主要纽带，而友善作为处理公民关系的基本道德规范，显得尤为重要。以下说法对友善理解正确的是（ ） ①能够传递温情与爱心 ②是中华民族的传统美德 ③能够消除分歧，促进和谐 ④要做到与人为善、守望相助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友善的重要性。 ①：友善行为能够传递温情与爱心，符合社会交往的实际作用，故①说法正确； ②：题干提到孔子、孟子的思想，说明友善是传统美德，故②说法正确； ③：“消除分歧”表述绝对化，友善可缓解但不能完全消除分歧，故③说法错误； ④：题干强调“与人为善”，且“守望相助”是友善的具体表现，故④说法正确； 故本题选B。 9. 2025年“全国中学生自律榜样”评选中，初中生小宇因“坚持每天6点起床晨读，即使周末也不例外”入选。他的行为体现了教材中“自律”的哪一重要特征（ ）​ A. 自律需要始终如一，无论环境如何变化都不降低对自己的要求​ B. 自律只需要在工作日坚持，周末可以放松​ C. 自律是为了获得荣誉，没有荣誉就无需坚持​ D. 晨读不需要自律，随便读几分钟即可 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自律的特征。 A：自律需要始终如一，无论环境如何变化都不降低对自己的要求。小宇坚持每天晨读，包括周末，说明其行为不受环境变化影响，故A符合题意； B：自律的核心是对自我要求的持续性，不受 “工作日或周末” 等环境变化影响，该选项违背了自律的 “一致性” 特征，故B说法错误； C：自律是内在要求，而非仅为荣誉，故C说法错误； D：“坚持固定时间晨读” 本身就是自律的体现，需要通过自我约束克服惰性，“随便读” 不符合自律对 “有规划、高标准” 的要求，故D说法错误； 故本题选A。 10. 美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不是正在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（ ） A. 宽容意味着事事迁就他人 B. 宽容意味着事事都要做出忍让 C. 真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失 D. 要宽容就没有原则，讲原则就没法宽容 【答案】C 【解析】 【详解】A：宽容是有原则的，不是无底线的纵容，事事迁就他人的说法过于绝对，故A说法错误； B：宽容是一种境界，但并不意味着失去立场，事事都要做出忍让不符合宽容的真谛，故B说法错误； C：林肯的话体现了以友善化解敌意，说明真正的宽容是宽厚容忍、原谅和不计较他人的过失，故C说法正确； D：宽容与原则是统一的，讲原则并不排斥宽容，二者并非对立关系，故D说法错误。 11. 我国平均每两年评选一次全国道德模范，包括“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个类型。评选“诚实守信道德模范”有利于（ ） ①继承、弘扬中华民族诚实守信的传统美德 ②杜绝失信行为，提高社会的信用水平 ③增强人民的诚信意识，营造社会诚信环境 ④鼓励大家向模范学习，争取人人都被评为诚信模范 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 ①：评选诚实守信模范能够传承和弘扬传统美德，故①符合题意； ②：“杜绝失信行为”表述绝对化，评选活动无法完全消除失信行为，故②说法错误； ③：通过树立榜样，可以提升社会诚信意识，营造诚信氛围，故③符合题意； ④：“人人都被评为模范”不符合现实，模范评选具有示范性而非普遍性，故④说法错误。 故本题选B。 12. 2025年8月，某中学开展“线上自主测试”，初三学生小王在家答题时，父母临时出门采购，他虽独自面对电脑（无任何监督），仍坚持不查阅资料、不拖延答题时间，最终如实提交试卷。小王的做法体现了（ ）​ A. 依赖老师线上监督才能遵守规则​ B. 慎独（独处时仍始终如一地自律）​ C. 仅在有奖励时保持自律​ D. 因害怕被发现而不敢违规 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查慎独的相关知识。 A：依赖老师线上监督才能遵守规则，题干明确提到小王“无任何监督”仍自律，故A错误； B：慎独强调独处时仍自律，小王在无人监督时坚持不违规，符合慎独的内涵，故B符合题意； C：题干未提及奖励对小王行为的影响，且他主动遵守规则，故C错误； D：小王是因自律而非“害怕被发现”才守规，题干无此暗示，故D错误； 故本题选B。 13. 2025年全球智慧教育大会推广了一款“AI反思助手”，它能同步课堂答题数据、自动标记元宇宙实验失误点，并生成每日反思清单。这体现了养成反思习惯的哪种方法？（ ） A. 只在失败后反思 B. 及时记录反思结果 C. 必须依靠科技工具 D. 无需他人帮助分析 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成反思习惯的要求的相关知识。 A：只在失败后反思，但题干中AI助手不仅标记失误点，还生成每日反思清单，说明反思不限于失败后，故A说法错误； B：及时记录反思结果，AI助手生成每日反思清单属于记录反思结果的表现，故B符合题意； C：必须依靠科技工具，题干未强调“必须”，仅体现工具辅助作用，故C说法错误； D：无需他人帮助分析，AI助手属于科技工具而非“他人”，且其功能包含分析帮助，故D说法错误； 故本题选B。 14. 8月16日,在巴黎奥运会上夺得女子网球单打奥运金牌的郑钦文入选十大感动中国人物。她曾说:“我会认真听取教练和团队的批评,这能帮助我变得更强大。爱护自己的职业生命,就要不断改进。这生动诠释了“自爱”的内涵。这启示我们,学会自爱要（ ） A. 极度在意媒体评价,根据他人看法改变自我 B. 拒绝一切批评以维护自我形象 C. 只与成绩优异的选手交流,避免被他人影响 D. 珍视个人发展,虚心接纳有益批评以实现自我完善 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自爱的要求。 A：极度在意媒体评价，与郑钦文的态度矛盾，她注重的是专业团队的建设性意见，而非媒体或外界的随意评价，故A说法错误； B：拒绝一切批评与题干中“接纳批评实现自我完善”的观点矛盾，故B说法错误； C：“只与成绩优异的选手交流”说法太绝对，“避免被他人影响”不现实，故C说法错误； D：根据题干中郑钦文的表述“我会认真听取教练和团队的批评，这能帮助我变得更强大。爱护自己的职业生命，就要不断改进”，可以明确她强调的是虚心接纳有益批评以实现自我完善，故D符合题意； 故本题选D。 15. “静坐常思己过，闲时莫议人非”，反思可以使人进步，下列不属于反思自己的是（ ） A. 小明回想落选班长的情形，找到了自己的不足 B. 小强为明天的乒乓球比赛做准备 C. 小梅考试仔细检查，吸取了上次教训考了满分 D. 小林把上周末赢球的秘诀写下来 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查反思的表现的相关知识。 A：小明回想落选班长的情形并找到不足，属于对自身问题的反思，故A说法正确； B：小强为比赛做准备是行动前的计划，未涉及对过去行为的总结或检讨，故B说法错误； C：小梅吸取上次考试教训并改进，属于反思，故C说法正确； D：小林记录赢球秘诀是总结成功经验，属于反思，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 16. 友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。下列行为不属于友善待人的是（ ） A. 邻居在电梯里低头看手机，你主动笑着说“早上好” B. 店家多找了80块钱，你立刻放进口袋说“再见” C. 快递员冒雨送货，你接过包裹时说“辛苦了，注意安全” D. 餐厅里孩子打翻饮料，你对慌张的家长说“没关系” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友善的要求的相关知识。 A：主动向邻居问好体现礼貌与关心，属于友善行为，故A说法正确； B：店家多找钱未归还，属于不诚信行为，违背友善原则，故B说法错误； C：对快递员的关心体现体谅与尊重，属于友善行为，故C说法正确； D：宽容对待他人过失体现理解与善意，属于友善行为，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 17. 在学校心理社团活动中，小阳说到自己最近很郁闷，因为考试时拒绝了同学传答案的要求，结果同学一直不理小阳。如果你是小阳的好朋友，你会对小阳说（ ） ①“你应该乐于助人，这是中华民族的传统美德。” ②“你可以以书信形式，向同学说明诚信考试的重要性和拒传的原因。” ③“你做得对，‘友直友谅友多闻’、友谊不能没有原则。” ④“当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们要权衡利弊。” A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊必须坚守原则、诚信的重要性、践行诚信的要求。 ②③：分析题文，小阳拒绝了同学传答案的要求，是正确的做法，友谊需要原则，拒绝作弊是坚守诚信的体现，符合“友直”的要求，通过书信沟通既能维护诚信，又能化解矛盾，是合理解决冲突的方式，故②③符合题意； ①：“乐于助人”在此情境下不适用，因考试传答案是作弊行为，违背诚信原则，故①说法错误； ④：题干未涉及隐私与诚实的冲突，与题意无关，故④不符合题意； 故本题选B。 18. 2025年8月，K市青少年开展社区助老志愿服务，中学生小桐负责陪伴独居老人李奶奶。小桐发现李奶奶更希望有人听她讲过去的故事，而非单纯帮忙打扫卫生，于是每天花1小时陪李奶奶聊天。小桐的做法符合（ ） A. 表达友善要用心了解他人的需要，学会换位思考 B. 友善只需按自己的想法行动，无需考虑他人感受 C. 对老人的友善仅需物质帮助，无需情感关怀 D. 表达友善无需选择方式，随意行动即可 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查换位思考。 A：小桐通过观察发现李奶奶更希望情感陪伴而非物质帮助，并据此调整行为陪她聊天，体现了用心了解和换位思考，故A符合题意； B：小桐根据李奶奶的需求行动，考虑了他人感受，故B说法错误； C：小桐提供的是情感关怀，而非单纯物质帮助，故C说法错误； D：小桐针对李奶奶的需求选择了聊天方式，并非随意行动，故D说法错误； 故本题选A。 19. 下列行为体现自律的是（ ） ①在图书阅览室，同学们安静地读书 ②为了上学不迟到，小涵连续多次闯红灯 ③周末，小婷在妈妈的监督下学习 ④小彬将在路上捡到的钱包交给警察 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自律行为的判断。 ①：在图书阅览室安静读书是自觉遵守规则的表现，无需外部强制，体现自律，故①符合题意； ②：闯红灯违反交通规则，属于不自律的行为，故②不符合题意； ③：在妈妈监督下学习依赖外部约束，属于他律而非自律，故③不符合题意； ④：主动归还失物是自觉践行道德要求，体现自律，故④符合题意； 故本题选D。 20. 下列对“完善自我”这一单元内容的理解，正确的是（ ） A. 只要学习好，就是完善自我了 B. 完善自我只需要关注自己的品德修养 C. 完善自我包括开启初中生活、诚信自爱、宽容友善、善于反思、懂得自律等多方面 D. 完善自我是成年人的事，和初中生无关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查完善自我。 C：该选项列举了初中生完善自我的多个维度（适应初中生活、诚信、宽容、反思、自律等），符合教材对“全面自我提升”的要求，故C说法正确； A：完善自我不仅限于学习成绩，还需关注品德、能力等多方面发展，故A说法错误； B：完善自我需兼顾品德修养、知识学习、人际交往等综合素养，故B说法错误； D：完善自我是每个人终身的过程，初中生正处于成长关键期，更需重视，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（共60分）（请将答案写在答题卡，答案分点作答） 21. 小明在学校组织的演讲比赛中，因为过度紧张，忘词了好几次，最终成绩很不理想。比赛结束后，小明非常沮丧，回到家就把自己关在房间里。妈妈敲开房门，引导小明一起回忆演讲比赛的整个过程，从准备阶段查找资料、写演讲稿，到练习时的状态，再到比赛当天的表现。妈妈和小明一起分析，发现小明在准备阶段对演讲稿不够熟悉，练习次数较少，而且在比赛前没有做好充分的心理调适，导致紧张情绪影响了发挥。 请你结合上述材料，回答以下问题： （1）从材料中小明的经历来看，我们为什么要进行反思？ （2）小明应该如何做，才能养成反思的好习惯？ 【答案】（1）小明通过反思找到演讲失利的具体原因、避免后续同类失误说明：①反思，是内心活动，是自我完善的一种方式。②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展。③通过反思，可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。④反思能帮助我们回顾、分析和总结过去，更好地把握现在和未来。 （2）①掌握反思的时机，在事情发生后进行反思。②掌握反思的方法，回顾事情经过，分析原因。③反思之后，把反思结果落实到行动中，改正不足。④养成反思的习惯，经常反思自己的言行。⑤小明可以结合本次演讲失利的反思结果，后续参加演讲比赛提前熟读稿件，增加练习次数，做好赛前心理调适，将反思的结论落实在实际行动中。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查反思的意义的相关知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼： “引导小明一起回忆演讲比赛的整个过程”，通过回顾比赛进行反思，可以总结比赛经验，找到自身存在的不足。 “发现小明在准备阶段对演讲稿不够熟悉，练习次数较少”，借助反思能够看清缺点，帮助改进，促进自身能力提升。 【小问2详解】 从设问中可知要考查学会反思的相关知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼： “回忆演讲比赛的整个过程，从准备查找资料、写演讲稿，到练习时的状态，再到比赛当天的表现” 说明要掌握反思方法，完整回顾事件，分析问题。 “演讲稿不够熟悉，练习次数较少，赛前没有做好充分的心理调适” 说明反思后要落实行动，弥补不足，长期坚持养成反思习惯。 22. 人以诚立身，国以诚立心。诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。为发扬诚信文化，积极培育诚信道德，某校团委开展了“打造诚信校园，做诚信中学生”主题教育活动。某中学六年级（1）班决定围绕“诚信”为内容开展一次主题班会活动。 （1）【请你设计】请你为本次班会设计一个主题。 （2）【请你畅谈】请你谈谈我们为什么要讲诚信？ （3）【请你参与】为进一步动员学生们积极投身诚信宣传活动，请拟定一份《诚信公约》（不少于5条，总字数50字左右）。 【答案】（1）示例：诚信立身，守信做人。共建诚信校园，争做诚信少年。坚守诚信，涵养美德。（写出一条即可） （2）①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 ②诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的 “通行证”。 ③诚信是企业的无形资产。 ④诚信促进社会文明、国家兴旺。 （3）示例：《诚信公约》 ①信守承诺，说到做到。 ②考试诚信，拒绝作弊。 ③不撒谎，不欺骗他人。 ④作业独立完成，不抄袭。 ⑤真诚待人，勇担过错。 【解析】 【小问1详解】 本题考查诚信的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查诚信的重要性的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查践行诚信的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 23. 进入中学，我们站在新的起点，面临新的机会与挑战。为了更好地规划成长路径，我校六年级组织开展“制作我的中学成长档案”实践活动。 请你结合自身实际，描绘进入中学后，你对自己在学业发展、身心健康、人际交往等方面的成长愿景，设计一份初中生活规划书（字数不少于150字）。 【答案】步入初中，是人生新的起点。在学业发展上，我会端正学习态度，掌握科学的学习方法，学会自主学习，认真预习复习，合理安排各科学习时间，不断提升学习能力。在身心健康方面，坚持体育锻炼，积极参加课间运动，调节学习压力；遇到烦恼学会调节情绪，保持乐观向上的心态。在人际交往上，尊敬师长，团结同学，学会换位思考，真诚待人，积极参与集体活动，在集体中收获友谊，锻炼自己。我会珍惜初中时光，不断完善自我，向着目标稳步前行。 【解析】 【详解】本题考查中学时代的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东淄博市博山区博山中学2026-2027学年（五四学制）六年级 上学期期中考试道德与法治试卷 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。初中阶段（ ） A. 是人生美好的年华，我们要抓紧时间贪图享乐 B. 是人生发展的一个新阶段，但和小学没有什么不同 C. 正处于生命成长的“拔节孕穗期”，只有付出没有收获 D. 为我们的发展提供了新的机会，我们要涵养品格，提升自我，不断进步 2. 步入中学，家庭、学校、社会给予我们更高的期望，激励我们加倍努力。我们也应不断完善自己，塑造一个“全新的我”。你认为“全新的我”应该是（ ） ①越来越有活力，学会合作和包容 ②越来越坚强，能坚持，有韧性 ③越来越有上进心，只成功不失败 ④越来越孤单，自己独自上下学 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 以下做法属于合理规划初中生活的是（ ） A. 晚上熬夜玩手机，白天上课时睡觉 B. 作业拖拉，边玩边写 C. 根据自身条件，设置合理目标 D. 努力学习科学文化知识，拒绝参加社会实践 4. “言必信，行必果”“诚信者，天下之结也”。下列行为与上述古语意思一致的有（ ） ①集市小摊卖菜的刘婆婆从不缺斤少两 ②和同学约定好周末打球，结果睡懒觉未履约 ③考试时，自觉遵守考场规则，拒绝作弊 ④张某借款10万元后拒不偿还 A. ①③  B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 班上不论谁找小东帮忙，他都一口答应：“没问题，包在我身上!”可是他答应的事情往往不能兑现。时间长了，同学开始疏远他，他自己觉得很委屈……小东应该懂得（ ） ①一诺千金，不能答应为他人帮忙 ②一个人笃守诺言，才能赢得信任 ③诚信是融入社会的“通行证” ④不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 学会自爱，我们要（ ） ①关注自己的身体，养成健康的生活方式 ②重视自己的内在感受，不忽视精神需求 ③过度关注自己的形象，追求外在的完美 ④珍惜自己的名誉，不做有损人格的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀，水宽恕了山阻挡自己的去路而更加灵动。这句话告诉我们在人际交往中要 A. 换位思考 B. 平等待人 c．宽容他人 C. 相互关心 8. 在我国的传统文化中，“友善”占据了重要的地位。孔子提出“仁者爱人”，孟子强调与人为善。现代社会中，公民关系成为社会成员间联系的主要纽带，而友善作为处理公民关系的基本道德规范，显得尤为重要。以下说法对友善理解正确的是（ ） ①能够传递温情与爱心 ②是中华民族的传统美德 ③能够消除分歧，促进和谐 ④要做到与人为善、守望相助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2025年“全国中学生自律榜样”评选中，初中生小宇因“坚持每天6点起床晨读，即使周末也不例外”入选。他的行为体现了教材中“自律”的哪一重要特征（ ）​ A. 自律需要始终如一，无论环境如何变化都不降低对自己的要求​ B. 自律只需要在工作日坚持，周末可以放松​ C. 自律是为了获得荣誉，没有荣誉就无需坚持​ D. 晨读不需要自律，随便读几分钟即可 10. 美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不是正在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（ ） A. 宽容意味着事事迁就他人 B. 宽容意味着事事都要做出忍让 C. 真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失 D. 要宽容就没有原则，讲原则就没法宽容 11. 我国平均每两年评选一次全国道德模范，包括“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个类型。评选“诚实守信道德模范”有利于（ ） ①继承、弘扬中华民族诚实守信的传统美德 ②杜绝失信行为，提高社会的信用水平 ③增强人民的诚信意识，营造社会诚信环境 ④鼓励大家向模范学习，争取人人都被评为诚信模范 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2025年8月，某中学开展“线上自主测试”，初三学生小王在家答题时，父母临时出门采购，他虽独自面对电脑（无任何监督），仍坚持不查阅资料、不拖延答题时间，最终如实提交试卷。小王的做法体现了（ ）​ A. 依赖老师线上监督才能遵守规则​ B. 慎独（独处时仍始终如一地自律）​ C. 仅在有奖励时保持自律​ D. 因害怕被发现而不敢违规 13. 2025年全球智慧教育大会推广了一款“AI反思助手”，它能同步课堂答题数据、自动标记元宇宙实验失误点，并生成每日反思清单。这体现了养成反思习惯的哪种方法？（ ） A. 只在失败后反思 B. 及时记录反思结果 C. 必须依靠科技工具 D. 无需他人帮助分析 14. 8月16日,在巴黎奥运会上夺得女子网球单打奥运金牌的郑钦文入选十大感动中国人物。她曾说:“我会认真听取教练和团队的批评,这能帮助我变得更强大。爱护自己的职业生命,就要不断改进。这生动诠释了“自爱”的内涵。这启示我们,学会自爱要（ ） A. 极度在意媒体评价,根据他人看法改变自我 B. 拒绝一切批评以维护自我形象 C. 只与成绩优异的选手交流,避免被他人影响 D. 珍视个人发展,虚心接纳有益批评以实现自我完善 15. “静坐常思己过，闲时莫议人非”，反思可以使人进步，下列不属于反思自己的是（ ） A. 小明回想落选班长的情形，找到了自己的不足 B. 小强为明天的乒乓球比赛做准备 C. 小梅考试仔细检查，吸取了上次教训考了满分 D. 小林把上周末赢球的秘诀写下来 16. 友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。下列行为不属于友善待人的是（ ） A. 邻居在电梯里低头看手机，你主动笑着说“早上好” B. 店家多找了80块钱，你立刻放进口袋说“再见” C. 快递员冒雨送货，你接过包裹时说“辛苦了，注意安全” D. 餐厅里孩子打翻饮料，你对慌张的家长说“没关系” 17. 在学校心理社团活动中，小阳说到自己最近很郁闷，因为考试时拒绝了同学传答案的要求，结果同学一直不理小阳。如果你是小阳的好朋友，你会对小阳说（ ） ①“你应该乐于助人，这是中华民族的传统美德。” ②“你可以以书信形式，向同学说明诚信考试的重要性和拒传的原因。” ③“你做得对，‘友直友谅友多闻’、友谊不能没有原则。” ④“当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们要权衡利弊。” A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 18. 2025年8月，K市青少年开展社区助老志愿服务，中学生小桐负责陪伴独居老人李奶奶。小桐发现李奶奶更希望有人听她讲过去的故事，而非单纯帮忙打扫卫生，于是每天花1小时陪李奶奶聊天。小桐的做法符合（ ） A. 表达友善要用心了解他人的需要，学会换位思考 B. 友善只需按自己的想法行动，无需考虑他人感受 C. 对老人的友善仅需物质帮助，无需情感关怀 D. 表达友善无需选择方式，随意行动即可 19. 下列行为体现自律的是（ ） ①在图书阅览室，同学们安静地读书 ②为了上学不迟到，小涵连续多次闯红灯 ③周末，小婷在妈妈的监督下学习 ④小彬将在路上捡到的钱包交给警察 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 20. 下列对“完善自我”这一单元内容的理解，正确的是（ ） A. 只要学习好，就是完善自我了 B. 完善自我只需要关注自己的品德修养 C. 完善自我包括开启初中生活、诚信自爱、宽容友善、善于反思、懂得自律等多方面 D. 完善自我是成年人的事，和初中生无关 二、非选择题（共60分）（请将答案写在答题卡，答案分点作答） 21. 小明在学校组织的演讲比赛中，因为过度紧张，忘词了好几次，最终成绩很不理想。比赛结束后，小明非常沮丧，回到家就把自己关在房间里。妈妈敲开房门，引导小明一起回忆演讲比赛的整个过程，从准备阶段查找资料、写演讲稿，到练习时的状态，再到比赛当天的表现。妈妈和小明一起分析，发现小明在准备阶段对演讲稿不够熟悉，练习次数较少，而且在比赛前没有做好充分的心理调适，导致紧张情绪影响了发挥。 请你结合上述材料，回答以下问题： （1）从材料中小明的经历来看，我们为什么要进行反思？ （2）小明应该如何做，才能养成反思的好习惯？ 22. 人以诚立身，国以诚立心。诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。为发扬诚信文化，积极培育诚信道德，某校团委开展了“打造诚信校园，做诚信中学生”主题教育活动。某中学六年级（1）班决定围绕“诚信”为内容开展一次主题班会活动。 （1）【请你设计】请你为本次班会设计一个主题。 （2）【请你畅谈】请你谈谈我们为什么要讲诚信？ （3）【请你参与】为进一步动员学生们积极投身诚信宣传活动，请拟定一份《诚信公约》（不少于5条，总字数50字左右）。 23. 进入中学，我们站在新的起点，面临新的机会与挑战。为了更好地规划成长路径，我校六年级组织开展“制作我的中学成长档案”实践活动。 请你结合自身实际，描绘进入中学后，你对自己在学业发展、身心健康、人际交往等方面的成长愿景，设计一份初中生活规划书（字数不少于150字）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $