阶段学情自测(1~4单元)(试题)-2026-2027学年三年级数学上册人教版

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密封线内不得答题

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学校       班级       姓名       学号       成绩       

2026—2027 学年度第一学期

三年级数学期中教学质量检测卷

【人教版·新教材】考查范围:第一至第四单元 满分 100 分 考试时间 90 分钟

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

 

 

 

 

 

 

 

说明:1.本卷共六大题,满分 100 分,考试时间 90 分钟。2.作图题用铅笔作答,其余各题用蓝黑钢笔或圆珠笔作答。3.请将正确答案写在相应的括号或横线上,解答题要写出必要的计算过程。

一、填空题。(每空 1 分,共 20 分)

1.观察一个立体图形,一般从(   )面、(   )面和(   )面去观察;从不同方向观察同一个立体图形,看到的形状可能(   )。

2.在(  )里填上合适的长度单位。
数学课本厚约 6(   );教室的门高约 2(   );一支铅笔长约 18(   );学校到图书馆大约 1(   )。

3.单位换算。
7 千米=(   )米   60 毫米=(   )厘米   4 分米=(   )厘米
2 米=(   )分米   1 千米-400 米=(   )米

4.计算 45+36÷4 时,应先算(   )法,再算(   )法,结果是(   )。

5.0 和任何数相乘都得(   )。

6.250×4 的积是(   ),它的末尾有(   )个 0。

7.在〇里填上“>”“<”或“=”。 4 米〇40 分米

二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”。每题 1 分,共 5 分)

1.只从一个方向观察到的形状,就能确定这个组合体唯一的摆法。(  )page number 0

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2.计算 24-6×3 时,要先算乘法。(  )

3.1 千米的绳子和 1000 米的绳子一样长。(  )

4.三位数乘一位数,积一定是四位数。(  )

5.测量比较短的物体或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位。(  )

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里。每题 2 分,共 10 分)

1.下面物体的长度最接近 1 分米的是(  )。
   

A.一枚回形针的长

B.一个粉笔盒的高

C.教室的长

D.一步的长

2.下面算式中,先算减法的是(  )。
   

A.45-18÷6

B.72÷8×3

C.(54-18)÷6

D.36+27-19

3.估算 293×5 的积最接近(  )。
   

A.1200

B.1500

C.1800

D.1000

4.一根跳绳长 2 米,(  )根这样的跳绳接起来正好是 1 千米。
   

A.50

B.500

C.5000

D.5

5.下面说法正确的是(  )。
   

A.0 和任何数相乘都得 0,0 和任何数相加也得 0

B.350×6 的积的末尾有两个 0

C.三位数乘一位数,积一定是四位数

D.最小的三位数乘最大的一位数,积是 999

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四、计算题。(共 28 分)

1.直接写得数。(每题 1 分,共 10 分)
30×5=  400×6=  12×4=  23×3=  0×87=
56÷8=  45÷9=  300×7=  8×11=  700×4=

2.脱式计算。(每题 3 分,共 12 分)
36×4-58    (72-36)÷6    8×9+128    250-25×4

3.用竖式计算。(每题 2 分,共 6 分)
236×4=      408×5=      65×7=

五、操作与实践。(共 8 分)

1.画一条长 3 厘米 5 毫米的线段,并在线段下方标出它的长度。(3 分)

2.用 4 个同样大的正方体摆成横着的一排,观察后填一填。(5 分)
(1)从正面看,看到的图形是一个(   )形,它由(   )个正方形组成;
(2)从上面看,看到的是排成一行(   )个正方形;
(3)如果在最左边正方体的上面再放 1 个正方体,这时从正面看一共能看到(   )个正方形。

六、解决问题。(共 29 分)

1.学校图书室买了 3 套《数学故事》,每套 8 本。一共买了多少本?(5 分)
   

 

2.小明从家去学校要走 500 米。他走了 180 米后发现忘带作业本,又回家去取,然后再去学校。小明一共走了多少米?(5 分)
   

 

3.要修一条长 2 千米的路,已经修了 800 米,还剩多少米没有修?(5 分)
   

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