广东普宁市第二中学2026-2027学年七年级上学期第二次素质检测道德与法治试卷

2026—2027学年度第一学期七年级第二次素质检测 道德与法治试卷 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1.著名诗人舒婷说过：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代。”这说明，初中阶段（ ） A.为我们提供培养兴趣的平台 B.对我们的成长提出了新的要求 C.是规划未来之路的重要时期 D.对我们的人生具有独特的价值 2.古人云：“为者常成，行者常至。”无论做什么事情，只要持之以恒，就有可能成功。这启示我们（ ） A.根据实际情况对发展目标进行分解 B.制订行动方案 C.结合自身条件，设定合理的发展目标 D.应当将“努力”落实在每一天的具体行动中 3.时间都去哪儿了，下图启示我们 ①合理的规划有助于提高做事效率 ②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序 ③有规划者必定成功 ④不要把时间浪费在规划上 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.“我是一个怎样的人？我将成为一个怎样的人？我对他人、对社会有什么意义？”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题，而正确认识自己，可以（ ） ①促进自我发展 ②让我们人生完美无缺 ③促进与他人的交往 ④从生理心理方面认识自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.道德与法治课上，同学们一起讨论了下面漫画的寓意，其中正确的是（ ） A.小升：学会反思，不断反省和检视自己 B.小静：正确认识自我，了解自己的优势 C.小山：冷静分析，理性对待他人的评价 D.小秦：接纳自己的全部，勇敢面对现实 6.下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（ ） A.知人者智，自知者明——与他人的接触、交流和比较中认识自我 B.金无足赤，人无完人——全面客观地认识自我 C.吾日三省吾身——自我观察 D.士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看待自己 7.人工智能的快速发展展示技术革新与生活便利的同时，人工智能对多领域职业的加速替代危机也引发广泛关注。作为新时代青年，为了适应未来职业的发展，我们应该（ ） ①优化学习方式，培养实践创新能力 ②经常使用网络学习，掌握AI知识技术 ③不断提升自我，树立终身学习的观念 ④关注社会需求，承担时代赋予的责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.下面是某班黑板报选取的部分素材，据此判断，这期黑板报的主题最有可能（ ） 素材一：某运动员为了心中的热爱，不断挑战新目标，突破自我，在赛场上“一鸣惊人”。 素材二：研究表明，走出舒适区进入新领域，会增加适度的压力，使个人能力和表现得到优化。 A.扬长避短，塑造完美自我 B.激发潜能，成为更好的自己 C.坚持不懈，勇敢追逐梦想 D.不断加压，提升自己的能力 9.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。这是充满勇气的探索，也是携带梦想的远征。这给我们关于梦想的启示是（ ） A.梦想能激发对生命的热情和勇气 B.读书学习是实现梦想的重要路径 C.有梦想，人类社会才能不断发展和进步 D.掌握航天技术就能实现中国梦 10.一只蜗牛，想成就一番事业。开始想东游泰山，一直爬到山顶，可一算，需要千年时间，于是放弃。后来它又想南下爬到长江边上，看看奔腾的长江水，可一算，也需要千年。蜗牛感到生命短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在草丛中。这则寓言主要启示我们（ ） A.人生需要树立远大志向 B.自己的路，让别人去说吧 C.兼听则明，偏信则暗 D.要持之以恒，向着既定目标前进 11.深圳市坪山区的黄龙书家庭曾被评为“全国最美家庭”。黄龙书夫妇多年从事志愿服务，累计提供服务时长1.9万余小时。在他们的言传身教下，两个儿子和孙女也积极参与社会公益事业，传承最美文明家风。这个家庭的事迹体现出（ ） A.家庭是由婚姻、血缘关系等结合成的亲属生活组织 B.传承中华民族传统家庭美德，就能建成最美的家庭 C.家庭是社会的基本组成细胞，社会文明则家庭文明 D.家风作为无形的力量，会潜移默化地影响家庭成员 12.下面漫画《都想拯救世界却没有人帮妈妈洗碗》，告诫我们（ ） ①我们在家中只要关注自己就可以了 ②要参与家务劳动，为家庭建设作出贡献 ③要有远大理想，不必太关注家庭生活细节 ④要有担当意识，孝敬父母从点滴小事做起 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 13.2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是（ ） A.家是我们永久居住的地方 B.家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 C.在家中要减少与父母的沟通，避免产生矛盾 D.家庭和睦则会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明 14.《哪吒之魔童闹海》中，三条亲情线展现了不同家庭的爱与责任：哪吒与父母，无条件地接纳与支持；敖丙与父亲，责任与期望；申公豹与家人，理解与支持。这说明（ ） A.亲情之爱让人充满斗志 B.每个家庭的亲情表现不尽相同 C.家是我们心灵的港湾 D.互动沟通是亲子之间爱的润滑剂 15.每个人心目中都有自己好老师的形象。好老师没有统一的模式，可以各有千秋，但也有一些共同的特质。下列词语与“四有”好老师的特质匹配正确的是（ ） A.温良谦逊，严慈相济——有理想信念 B.德高为师，身正为范——有道德情操 C.廉洁自律，克己奉公——有扎实学识 D.勤学笃行，求是创新——有仁爱之心 16.2024年度“全国教书育人楷模”刘小清，给予每一个特殊学生母亲般的呵护：她带领教师为重度残疾学生送教，路途最远、残疾程度最重、家境最困难的学生的送教工作都被她揽下……下列诗句与刘小清老师事迹最相符的是（ ） A.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持 B.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 C.天生我材必有用，千金散尽还复来 D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 17.数学老师何老师请病假了，接替她代课的是一位男老师，他与何老师有着完全不同的教学方法和语言风格，同学们私下里表示不适应。下列做法可取的是（ ） A.新数学老师的教学风格和教学方法是最好的 B.没关系，我们可去校外机构找别的老师补课 C.我准备开启自学模式，自己下功夫学好数学 D.我们要善待新老师，并逐渐适应老师的教法 18.“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”下列对教师的认识，正确的是（ ） ①没有老师的指导和帮助，我们将无法学习和生存 ②教师是人类灵魂的工程师，是我们奉献祖国的引路人 ③教师承担教书育人的使命，是人类文明的传承者 ④时代在发展，教师的工作方式和理念没有发生变化 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 19.生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如：好朋友之间提出过分的要求，同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们（ ） A.孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导 B.人际交往有边界，要把握好彼此界限和分寸 C.学会宽容和善待他人，促进与他人的交往互动 D.学会接纳和欣赏自己，更好地激发自己的潜能 20.同学们在学校的劳动课上亲身体验播种、浇水、施肥、收割、烹饪……该课程的开展是为了让同学们（ ） ①开发劳动课程，增强实践能力 ②激发劳动热情，投身农业发展 ③畅享劳动乐趣，培养劳动习惯 ④在实践中学习，提升综合素养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（共40分） 21.阅读材料，回答问题。（14分） 学会交往是我们成长的重要主题，是中学生的必修课，以下两则材料摘自两位同学的日记，请阅读日记，回答问题。 【日记一】 小丽：我的班主任要求非常严格，有一次，我忘交作业，她给我讲了一个小时的道理！从那以后我就再也不想与她交流，觉得她不是一个好老师，动不动就批评我们，我再也不想听她的课了。 【日记二】 小红：我不喜欢我的家庭氛围，大家总是吵吵闹闹，从来不好好沟通，我快崩溃了。上周末，爸爸妈妈因为要不要送我去上兴趣班又吵起来了，他们又不问问我的意见，什么都抢着做主，这个家太糟糕了。我到底该怎么办？ （1）结合日记一，运用所学知识，请你对小丽的行为进行简要的评析？（6分） （2）针对日记二小红的烦恼，请结合实际并运用“让家更美好”的相关知识为其出谋划策。（8分） 22.阅读材料，回答问题。（10分） 在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。也正是因为有他们，我们的成长之路并不孤单。某中学七年级（3）班召开了“成长的时空”主题探究活动，请你一起参与。 【调查研究】全班同学围绕“初中生与家人、老师和朋友的交往情况”在全校范围内开展调查，下面是部分调查结果。 初中生与家人、老师和朋友的交往情况（节选） 在与家人、老师和朋友交往过程中，是否发生过矛盾？ 发生过：92%；没发生过：8% 在与家人、老师和朋友发生矛盾后，采取何种方式解决矛盾？ 大吵大闹：58%；冷战：31%；冷静沟通：11% （1）上述调查结果反映出哪些问题？（4分） （2）针对表格问题，请说说如何建立良好的师生关系？（6分） 23.阅读材料，回答问题。（16分） 七年级（3）班准备开展“追梦少年”主题班会，下面是班会的实施步骤，请你参与并完成下列任务。 【交流分享】 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就立志长大以后一定要学农。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进了西南农学院的农艺系。在大学期间，他立志要改造农村，为农民做点实事，发奋学习。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。如今，他的杰出成就不仅造福中国，而且惠及全世界。 （1）生逢伟大时代，人人都是追梦者。我们应怎样树立梦想？（4分） （2）结合袁隆平的追梦故事，谈谈中学生如何通过学习，追逐梦想？（6分） （3）结合材料，思考学习对中学生有何重要意义？（6分） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期七年级第二次素质检测 道德与法治参考答案 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1-5 DDABC 6-10 ACBCD 11-15 DDDBB 16-20 BBDBD 二、非选择题（共40分） 21.（14分） （1）小丽的行为是不恰当的。（2分）①她没有正确对待老师的批评，没有理解老师的良苦用心。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，是对学生的关爱。（2分）②小丽应尊重老师，主动与老师沟通交流，正确对待老师的批评，把注意力集中到学习上。（2分） （2）①主动与父母沟通，坦诚表达自己对兴趣班的想法和感受，让父母了解自己的需求；（2分）②尝试参与家庭决策，在父母讨论相关问题时，主动提出自己的意见，促进家庭成员之间的相互理解；（2分）③帮助营造和谐的家庭氛围，当父母发生争吵时，主动劝解，引导父母理性沟通；（2分）④学习家庭美德，体谅父母的辛苦，主动承担家务，增进与父母的感情。（2分） 22.（10分） （1）①在与家人、老师和朋友交往过程中，矛盾有时难以避免。（2分）②在与家人、老师和朋友发生矛盾后，该校的大部分学生不能采取正确的方式处理矛盾。 （2）①彼此尊重是建立良好师生关系的开始，发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。②主动关心老师、理解老师，真诚地对待老师。③正确对待老师的表扬和批评，理解老师的良苦用心。④真诚接受老师的引领和指导，主动与老师沟通交流，积极回应老师的教诲，尊重并适应不同风格的老师。（6分，任答三点即可） （1）①树立梦想，要与个人的人生目标紧密相连。（2分）②树立梦想要与时代的脉搏紧密相连，把个人梦想与民族复兴、国家发展结合起来。（2分） （2）①发现并保持对学习的兴趣，善于运用不同的学习方式，把学习当作一种生活方式。（2分）②掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，提高学习效率。（2分）③善于运用自主学习、合作学习、探究学习等不同的学习方式。（1分）④树立与梦想相关的学习目标，勤奋刻苦，坚持不懈，把梦想落实到每一天的具体行动中。（1分） （3）①学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。（2分）②学习可以改变我们的思维方式和行为，增长知识，开阔视野，提升能力和智慧。（2分）③学习可以涵养品格，健全人格，培育正确的价值观，帮助我们追逐梦想、成就自我。（2分） 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $