Unit 6 Space Travel第4课时 Your Turn（教学设计）-2026-2027学年英语教科版五年级上册

文本解读

本课是教科版（2026秋版）小学英语五年级上册 Unit 6 Space Travel 的第4课时，属于单元末尾的 Your Turn 综合运用板块。在前三个课时的学习中，学生已经掌握了 Earth、hotel、photo、ride 等核心词汇，以及 You’ll see ... / You’ll get to ... / You can ... 等描述太空旅行安排的核心句型，并初步感知了 However, we can’t ... 的转折表达。本课时教材呈现了一份太空酒店（Space Hotel）旅行广告范例和一份太空旅行计划表，引导学生读懂广告中吸引游客的关键信息，梳理出"开头邀请—精彩活动—太空生活—特别感受—行动号召"的广告语篇结构，并仿照范例写出一则简短的太空旅行广告。本课是单元语言知识的输出课，对培养学生"以文达意"的书面表达能力、发展思维品质和创意表达能力具有重要作用，同时呼应我国航天事业蓬勃发展的时代背景，激发学生的民族自豪感和探索精神。

教学目标

1.【语言能力】 能听懂、会读太空旅行广告范例，获取广告中的关键信息；能正确运用 You’ll see ... / You’ll get to ... / You can ... / However, we can’t ... 等句型介绍太空旅行活动。

2.【学习能力】 能借助旅行计划表和广告范例，自主归纳广告语篇的基本结构和常用表达，学会用核查清单（checklist）检查和修改自己的习作。

3.【思维品质】 能比较地球生活与太空生活的异同，有逻辑地组织广告信息，合理安排写作顺序，使广告内容清晰、有吸引力。

4.【文化意识】 了解人类探索太空的最新进展，感受我国航天事业的发展成就，树立热爱科学、勇于探索的精神。

重点难点

教学重点：读懂太空旅行广告范例，提取关键信息；掌握广告语篇"开头邀请—精彩活动—太空生活—特别感受—行动号召"的结构，并运用核心句型完成广告写作。

教学难点：有逻辑地组织广告内容，正确使用 You’ll ... / You can ... / However, we can’t ... 等句型，写出完整、有吸引力的太空旅行广告。

课时安排

1课时（Unit 6 第4课时）

教学过程

新课导入

（一）情境创设

同学们，2026年，中国空间站正在距离地球约400公里的轨道上稳步运行，航天员乘组长期在轨驻留，开展空间科学实验。不久的将来，普通人也有可能进入太空，住进"太空酒店"，透过舷窗俯瞰蓝色的地球。今天，太空旅行社为我们带来了一份神秘的太空旅行广告，让我们一起先睹为快！

（二）问题激趣

（教师出示板书课题并播放太空站生活图片）

师：If you can travel to space, what do you want to see? What do you want to do there?

（学生自由发言，教师用 You’ll ... 句型复述学生的想法，如：You’ll see the Earth from space.）

师：太空旅行社把大家的梦想写成了一则广告。这节课，我们既要学会读懂广告，还要亲手写出自己的太空旅行广告。

（学生齐读课题：Unit 6 Space Travel — Your Turn）

探究新知

任务一：Read and Find 初读广告，获取信息

1. 请同学们翻开课本 Your Turn 板块，快速朗读太空酒店广告范例，找出：广告推销的是什么？游客将看到什么？将体验哪些活动？

【要点点拨】广告推销的是 Space Hotel（太空酒店）；游客将看到 amazing views（令人惊叹的景色）；将入住太空酒店、享用食物和饮料（enjoy food and drinks）、在参观期间体验失重活动（during the visit）。

2. 圈出广告中最能吸引读者的句子，和同桌说一说：这些句子用了哪些核心句型？

【要点点拨】You’ll see amazing views. / You’ll check in at the Space Hotel. / You can enjoy food and drinks. 广告大量使用 You’ll ... 和 You can ...，让读者感到"这些体验专为你准备"。

探究新知

任务二：Think and Order 梳理广告结构

1. 小组合作，把打乱的广告语句卡片按顺序排一排，并尝试给每部分起个小名字。

【要点点拨】广告语篇五步结构：

① 开头邀请（Opening invitation）：Ready for your first space trip? Let’s go!

② 精彩活动（What you’ll see and do）：You’ll see ... / You’ll get to ...

③ 太空生活（Life in space）：You can ... / You’ll sleep in a sleeping bag.

④ 特别感受（Special feelings）：However, we can’t run on the space station.

⑤ 行动号召（Call to action）：Book now! / Don’t miss it!

2. 对照范例，说一说：哪一部分最能吸引你？为什么？

【要点点拨】行动号召部分常用感叹句和简短有力的祈使句，制造"现在就出发"的紧迫感，这是广告语篇吸引读者的重要手段。

探究新知

任务三：Learn and Prepare 句型支架，谋篇布局

1. 结合教材太空旅行计划表（travel plan），小组讨论：如果由你来设计太空两日游，Day 1 和 Day 2 分别安排哪些活动？用句型说一说。

【要点点拨】参考表达：On Day 1, you’ll ride a rocket to the space hotel. / On Day 2, you’ll get to walk in space and take photos of the Earth.

2. 完成"我的广告构思单"：想一个响亮的广告标题；选出两到三项最吸引人的活动；想好一句特别的行动号召。

【要点点拨】写作提示：标题要简短响亮，可用 Space Travel to the Future: