3.2 世界的地形 教学设计 2026-2027学年地理六年级上册鲁教版（五四学制）

文本解读

《世界的地形》是鲁教版（五四学制）六年级地理上册第三章“陆地和海洋”第二节的内容。本节课在上节学习地球表面海陆分布格局的基础上，进一步认识地球表面高低起伏的形态——地形。教材首先呈现陆地五种基本地形（山地、丘陵、高原、平原、盆地）的形态特征及其判读依据，接着引导学生在世界地形图上找出主要地形区的分布并归纳分布大势，然后介绍大陆架、大陆坡、洋盆、洋中脊、海沟等海底地形类型，最后结合分层设色地形图与等高线地形图初步学会阅读地形图。本节内容既是上一节“大洲和大洋”的深化，又为后续学习“海陆的变迁”、世界气候以及区域地理奠定了读图基础，在教材体系中起着承上启下的作用。

教学目标

1. 【区域认知】 能在地形图和景观图上识别山地、丘陵、高原、平原、盆地五种基本地形，并说出它们的形态特征。

2. 【综合思维】 通过阅读世界地形图，说出世界主要地形区的名称与分布，归纳世界地形分布大势，提升读图分析与归纳能力。

3. 【区域认知】 阅读海底地形示意图，识记大陆架、大陆坡、洋盆、洋中脊、海沟等海底地形的名称与位置特点。

4. 【地理实践力】 初步学会阅读分层设色地形图，知道不同颜色所代表的地形类型，培养从地图中获取地理信息的实践能力。

重点难点

教学重点：陆地五种基本地形的形态特征；世界主要地形区的分布；海底地形的类型。

教学难点：区分易混地形类型（高原与平原、山地与丘陵）；结合分层设色地形图描述世界地形分布大势。

课时安排

1课时

教学过程

新课导入

（一）情境创设

同学们，2020年5月27日，我国珠峰高程测量登山队成功登顶世界最高峰珠穆朗玛峰，用先进技术重新测得珠峰“身高”为8848.86米；而在太平洋西部，马里亚纳海沟的最深处深达约11000米。从珠峰之巅到海沟之底，地球表面的高差接近20000米。

（二）问题激趣

（教师在大屏幕上展示珠峰测量登顶与深海潜水器的对比图片）

师：同学们，同样是地球表面，为什么有的地方高耸入云，有的地方深陷万米？地球表面除了高山和深海，还有哪些形态？它们又是如何分布的？

（学生自由发言，教师引导）

师：地球表面的高低起伏，我们称之为地形。今天这节课，我们就一起走进第三章第二节，去认识《世界的地形》，观察地球表面高低起伏的大势。

（学生齐读课题，教师板书课题：第二节  世界的地形）

新授探究

任务一：认识陆地五种基本地形

1. 观察景观图，识别地形类型

（教师出示山地、丘陵、高原、平原、盆地五种地形的景观图片）请同学们观察图片，结合教材

内容，尝试说出每种地形的特点。

【要点点拨】五种基本地形特征：山地——海拔较高（多在500米以上），峰峦起伏，坡度陡峻；丘陵——海拔较低（多在500米以下），起伏和缓；高原——海拔较高，地面开阔，边缘陡峻；平原——海拔较低（多在200米以下），地面平坦广阔；盆地——四周多被山地或高原环绕，中部低平。

2. 归纳判读依据

请同学们比较高原与平原、山地与丘陵的异同。

【要点点拨】判读地形类型主要看两点：一看海拔高低，二看地表起伏大小。高原与平原都地面开阔，区别在海拔高低；山地与丘陵都起伏明显，区别在海拔与起伏程度。

任务二：归纳世界主要地形区的分布

1. 读图找地形区

请同学们阅读世界地形图，依次找出：亚洲的喜马拉雅山脉、青藏高原，欧洲的阿尔卑斯山脉，南美洲的亚马孙平原、巴西高原，北美洲的落基山脉，非洲的刚果盆地、埃塞俄比亚高原，大洋洲的澳大利亚大分水岭等地形区。

【要点点拨】世界主要山脉多呈带状分布：一是太平洋沿岸山脉带（如落基山脉、安第斯山脉），二是横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的阿尔卑斯—喜马拉雅山脉带。

2. 归纳分布大势

请结合地图归纳世界地形分布的特点。

【要点点拨】世界地形分布大势：陆地上高大的山脉主要分布在两大地带；平原主要分布在沿海地区和大河中下游地区；青藏高原是世界上海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”；亚马孙平原是世界上面积最大的平原。

新授探究

任务三：了解海底地形

1. 过渡设问

陆地有五种基本地形，那么海底是否也高低起伏呢？请同学们观看海底地形示意图。

2. 认识海底地形类型

请同学们阅读海底地形示意图，从岸边向海洋深处依次认识：大陆架、大陆坡、洋盆、洋中脊、海沟。

【要点点拨】

大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，坡度平缓，水深一般在200米以内，渔业资源和油气资源丰富。

大陆坡：大陆架外缘的陡峭斜坡，是大陆架向洋盆的过渡带。

洋盆：大洋的底部，广阔平坦。

洋中脊：大洋中部的海底山脉，是大洋地壳诞生之处。

海沟：海洋最深处，一般分布在大洋边缘。马里亚纳海沟最深处深达约11000米，比陆地最高峰珠穆朗玛峰的海拔还要深得多。

任务四：学看地形图

1. 认识分层设色地形图

（教师出示分层设色地形图）请同学们观察图上不同颜色各代表什么地形。

【要点点拨】分层设色地形图在不同高度和深度上着不同颜色：蓝色表示海洋，蓝色越深表示海底越深；绿色表示平原；黄褐色表示高原、山地，颜色越深海拔越高；白色表示冰雪覆盖。

2. 认识等高线地形图

等高线是海拔相同的点的连线。请同学们观察等高线地形图，思考坡度陡缓与等高线疏密的关系。

【要点点拨】等高线密集，坡陡；等高线稀疏，坡缓。

3. 学以致用