天津市第一中学滨海学校教育集团2026-2027学年九年级上学期期中联合学情调研历史试卷

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天津市第一中学滨海学校教育集团

2026-2027学期九年级历史学科

期中联合学情调研

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间60分钟.

答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题纸上。答卷时,考生务必将Ⅰ卷答案涂在答题纸指定位置;Ⅱ卷答案也写在答题纸上,答在试卷上的无效.

祝各位考生考试顺利!

第Ⅰ卷选择题(50分)

注意事项:

1.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

2.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.

3.本卷共25小题,每小题2分,共50分.

1.在原始社会末期,随着农业和畜牧业的发展,生产力水平不断提高,剩余产品逐渐增加。这一变化的直接影响是      (      )

A.人类开始使用火 B.私有财产和阶级逐渐产生

C.人类开始定居生活 D.国家开始形成

2.考古发现、西亚驯化绵羊、种植大麦;古代埃及培育出适合尼罗河泛滥平原的农作物;中国北方种植粟和黍,南方栽培水稻;美洲原住民独立培育马铃薯、甘薯。不同大洲在相对独立的环境下发展出各自的原始农耕。这说明      (      )

A.古代农耕经济具有高度同一性 B.世界农业文明起源具有多元特征

C.各大洲农业生产水平基本相当 D.物种交流推动各地农业的发展

3.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东,曾先后出现过许多文明,图中各文明与文明成就对应正确的是      (      )page number 0

 

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A.楔形文字 B.《汉谟拉比法典》 C.金字塔 D.《天方夜谭》

4.《汉谟拉比法典》第8条说“自由民窃取牛,或羊,或船舶,倘此为神之所有物或宫廷之所有物,则应被科以30倍之罚金,倘此为穆什金努(没有公民权的自由民)所有,则应科以10倍之罚金:倘窃贼无以为偿,则应处死。”据此可知古巴比伦王国(      )

A.注重保护私有财产 B.以酷刑维护社会秩序

C.商品经济非常发达 D.用法律维护等级秩序

5.古埃及金字塔的发展和演变,主要经历了以下几个阶段:早期(梯形台状)、中期(阶梯状)、鼎盛时期(四棱锥状)。在此历程中,金字塔的建造逐步标准、精美。金字塔的演变历程反映了(      )

A.古埃及是“尼罗河的赠礼” B.古埃及人民的勤劳智慧

C.古埃及文明没有延续下去 D.古埃及王权的不断强化

6.“公元前6—前5世纪,东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中……一个人在恒河边思考人与神的关系。”“在恒河边思考人与神的关系”指的是(      )

A.柏拉图思考哲学 B.释迦牟尼创立佛教

C.恺撒编制儒略历 D.犹太人创立基督教

7.在雅典历史上,伯里克利深得公民信赖,但当雅典城在战争期间爆发大瘟疫时,雅典人立刻迁怒于他,罚他的page number 1

 

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款。这反映出古代雅典(      )

A.伯里克利行为不利于国家治理 B.民主政治具有局限性

C.民主只是个人争权夺利的工具 D.保证了贫穷公民参政

8.按时序整理线索是学习世界史的基本方法。下列古代罗马相关事件,按先后排序正确的是(      )

①罗马共和国取代王政建立 ②通过布匿战争击败迦太基

③斯巴达克起义沉重打击共和国 ④屋大维首创“元首制”、罗马进入帝国时期

A. ②①④③ B. ①③②④ C. ①②③④ D. ②①③④

9.恺撒制定儒略历,用自己的名字(Julius)将七月命名为“July”。罗马元老院为纪念屋大维而将八月改为“August”,称为“奥古斯都”。这两次对历法的改动,突出体现了(      )

A.历法演变承载着政治象征 B.历法改革推动文化交流

C.历法修订使法律体系完善 D.历法调整服务宗教活动

10.公元前4世纪,亚历山大率军东征,先后攻占埃及、两河流域,最远抵达印度河流域,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。从客观上看,亚历山大东征(      )

A.彻底消除了被征服地区之间的民族矛盾

B.使雅典成为希腊世界唯一的霸主

C.促进了东西方文化的交汇,诞生了新的文化成果

D.直接促成了罗马帝国的建立

11.下图是某同学制作的中世纪某国家的发展历程示意图,据图可知,这个国家是(      )

A.阿拉伯帝国 B.波斯帝国 C.法兰克王国 D.亚历山大帝国

12.“我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”材料反映出封君封臣关系的特点是(      )

A.土地的封赐成为重要纽带 B.具有契约精神,权利义务交织

C.森严的等级关系,不可逾越 D.形式主义盛行page number 2

 

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