精品解析：四川罗江中学校2025-2026学年九年级上学期12月学业监测化学试题

2025年12月学业监测初2023级化学试题 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 可能使用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Mn-55 第I卷(选择题) 一、单选题(本题包括8个小题，每小题3分，共24分) 1. 中华传统文化博大精深。下列词句中涉及化学变化的是 A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B. 北国风光，千里冰封，万里雪飘 C. 只要功夫深，铁杵磨成针 D. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 【答案】D 【解析】 【详解】A、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述的为瀑布落下的过程，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，只是物质的状态发生改变，并没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、“只要功夫深，铁杵磨成针”，只是物质的形状发生改变，并没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，描述的为高温煅烧石灰石的反应，过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，符合题意。 故选D。 2. 2025年是深入推进美丽中国建设的一年，做好生态环境保护工作至关重要。下列不符合环境保护的做法是 A. 检测工业废气排放 B. 全民参与植树造林 C. 推广垃圾分类回收 D. 生活污水直接排放 【答案】D 【解析】 【详解】A、检测工业废气排放可有效监测空气污染状况，是符合环境保护的做法。此选项正确。 B、植树造林能防风固沙，减少空气污染，改善生态环境，是符合环境保护的做法。此选项正确。 C、垃圾分类回收可以促进资源利用，减少环境污染，是符合环境保护的做法。此选项正确。 D、生活污水直接排放会导致水体污染，不是符合环境保护的做法。此选项错误。 故选D。 3. 图甲是电解水实验装置图，图乙是过滤实验装置图，下列有关说法错误的是 A. 通过电解水的实验，说明水由氢气和氧气组成 B. 图甲中b试管内收集的气体是氧气，具有助燃性 C. 图乙过滤操作中，玻璃棒的作用是引流 D. 图乙导致滤液浑浊的可能原因是液面高于滤纸的边缘 【答案】A 【解析】 【详解】A、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成。通过电解水的实验，说明水由氢元素和氧元素组成。A错误； B、电解水生成氢气和氧气的体积比是2:1，据图可知，b试管内收集的气体体积较小，是氧气，氧气具有助燃性。B正确； C、为防止液体冲破滤纸，图乙过滤操作中，用玻璃棒引流，使液体沿玻璃棒流下。即玻璃棒的作用是引流。C正确； D、过滤时，漏斗内的液面高于滤纸的边缘，则部分待过滤液体不经过滤纸直接进入下方烧杯中，会导致滤液浑浊。D正确。 综上所述：选择A。 4. 下列图示的“错误操作”与选项中“可能引起的后果”不匹配的是 A. 读数偏大 B. 腐蚀胶帽 C. 标签受损 D. 炸裂试管 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、量筒读数时俯视读数，读取数值大于实际数值，会使读数偏大，故A不符合题意； B、胶头滴管倒放会使液体倒流腐蚀胶帽，故B不符合题意； C、倾倒液体的瓶子，标签背向手心会使液体腐蚀标签，故C不符合题意； D、液体加热时，液体的体积不能超过试管容积的，防止液体溅出伤人，故D符合题意； 故选D。 【点睛】 5. 人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是 A. 油锅中的有着火用锅盖盖灭 B. 冬天用煤取暖时封闭门窗 C. 到煤窖中挖煤用火把照明 D. 厨房内煤气泄漏打开排气扇通风 【答案】A 【解析】 【详解】A选项油锅中的有着火用锅盖盖灭安全措施是正确的叙述；B选项冬天用煤取暖时封闭门窗是错误的叙述，容易引发煤气中毒；C选项到煤窖中挖煤用火把照明是错误的措施，这样容易引起爆炸；D选项厨房内煤气泄漏打开排气扇通风是错误的措施容易发生爆炸；故答案选择A。 6. 菠萝因含丁酸乙酯（）等物质而具有果香味。下列有关丁酸乙酯的说法正确的是 A. 1个分子中含有6个水分子 B. 其中只含有两种元素 C. 分子中碳、氧原子个数比为 D. 其中氢元素的质量分数最大 【答案】C 【解析】 【详解】A、丁酸乙酯由丁酸乙酯分子构成，1个丁酸乙酯分子中含有6个碳原子、12个氢原子和2个氧原子，说法错误，不符合题意； B、丁酸乙酯（）由碳、氢、氧三种元素组成，说法错误，不符合题意； C、丁酸乙酯分子中碳、氧原子个数比为，说法正确，符合题意； D、丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为，则丁酸乙酯中碳元素的质量分数最大，说法错误，不符合题意。 故选：C。 7. 下图是某化学反应的微观示意图。有关说法不正确的是 A. 上图中涉及的单质有2种 B. 该变化过程中不发生改变的粒子是原子 C. 该化学反应中生成物的粒子个数比为1：1 D. 该反应前后存在元素化合价改变的有碳元素和氮元素 【答案】C 【解析】 【详解】A、单质是由同种元素组成的纯净物，则该反应中涉及的单质有碳、氮气2种，说法正确，不符合题意； B、在化学变化中，分子可分，原子不可分，则该变化过程中不发生改变的粒子是原子，说法正确，不符合题意； C、由微观示意图可知，该反应为碳与氨气在催化剂和高温条件下反应生成氮气和甲烷，化学方程式为，则该化学反应中生成物的粒子个数比为或，说法错误，符合题意； D、由C选项分析可知，该反应的化学方程式为，该反应中碳元素化合价由0价变为-4价，氮元素化合价由-3价变为0价，氢元素化合价在反应前后没有发生变化，故该反应前后存在元素化合价改变的有碳元素和氮元素，说法正确，不符合题意。 故选C。 8. 高温煅烧石灰石(主要成分CaCO3) 生成生石灰(CaO)和 CO2，发生反应为CaCO3CaO+CO2↑ 。 高温煅烧6.0g CaCO3一段时间后，剩余固体的质量为3.8g。下列说法错误的是 A. 生成CO2的质量是2.2g B. 剩余固体中含有两种物质 C. 剩余固体中钙元素的质量分数为52.6% D. 剩余固体中碳、氧元素质量比为3:32 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律，生成的质量=反应前固体质量剩余固体质量=，说法正确。 B、设参与反应的质量为x，生成的质量为y，的相对分子质量为，的相对分子质量为，的相对分子质量为，则： 解得 未反应的质量为，因此剩余固体是未反应的和生成的（两种物质），说法正确。 C、钙元素质量守恒（全部来自原CaCO3）：原CaCO3中钙元素质量 为，剩余固体中钙元素质量分数为，说法错误。 D、碳元素：仅存在于未反应的中，质量为，氧元素：包含未反应中的氧（）和生成中的氧（），总氧质量，故碳、氧元素质量比为，说法正确。 故填：C。 二、填空题(本题包括2个小题，每空2分，共10分) 9. 化学与生活息息相关，使燃料充分燃烧对节约能源和环境保护都非常重要。你认为使燃料充分燃烧可以采取的措施有：______________________(填一条)。 【答案】 将块状燃料粉碎（或鼓入足量的空气，合理即可） 【解析】 【详解】燃料充分燃烧需要满足两个核心条件：一是有充足的氧气（空气），二是燃料与氧气有足够大的接触面积，任选上述两个角度对应的措施作答即可。 10. 用相关化学用语填空： （1）①三个铵根离子__________ ②写出符号“Ca2+”中数字的含义：“2”表示__________________； （2）按书写步骤正确书写化学方程式： ①铁在氧气中燃烧_____________________________； ②天然气(主要成分为CH4)在空气中燃烧___________________________。 【答案】（1） ①. ②. 1个钙离子带2个单位的正电荷 （2） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 ① 表示多个离子时，将个数写在离子符号最前方，铵根离子符号为，因此三个铵根离子表示为； ② 离子符号右上角的数字代表单个离子所带的电荷数，因此中“2”对应钙离子的带电量，即1个钙离子带2个单位的正电荷。 【小问2详解】 ① 略； ② 略。 三、实验题(本题包括2个小题，每空2分，共14分) 11. 根据下列制取二氧化碳的实验装置，回答有关问题： （1）图1中仪器a的名称是________； （2）图2和图3装置对比，图2的优点是__________。 （3）图4为某种微型实验装置，实验使用的试剂量少，产生的废弃物少。用该装置完成“制取并检验CO2”的实验。图4中的微型塑料滴管相当于图5中的______(填“a”或“b”)。 （4）请写出图4“石灰石”处发生的化学反应方程式_____________________________。 【答案】（1）长颈漏斗 （2）可以控制反应速率 （3）b （4） 【解析】 【小问1详解】 图1中仪器a是初中化学常见的添加液体的仪器，为长颈漏斗，特征是漏斗颈较长、无活塞结构。 【小问2详解】 图2的注射器可以逐滴控制加入稀盐酸的量，从而调控反应的快慢。 【小问3详解】 图4的微型塑料滴管可以控制液体的滴加，功能和图5中的注射器b一致；而a是长颈漏斗仅能添加液体、无法控制滴加速率，因此选b。 【小问4详解】 石灰石的主要成分是碳酸钙，和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：。 12. 请根据如图回答问题。 （1）用收集的氧气完成木炭燃烧的实验(如图F所示)，观察到的现象是_________________，该反应属于_________反应(反应类型)。 （2）通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。实验室制取甲烷的发生装置和收集装置可选用__________(填字母)。 【答案】（1） ①. 木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量 ②. 化合 （2）AE##AD 【解析】 【小问1详解】 木炭在充足氧气中燃烧的典型现象为剧烈燃烧、发出白光、释放大量热； 该反应是碳和氧气两种物质反应生成二氧化碳一种物质，符合“多变一”的特征，属于化合反应。 【小问2详解】 制取甲烷的反应物是两种固体，反应需要加热，因此选择固体加热型发生装置A；甲烷难溶于水，可选用排水法装置E收集，同时甲烷密度比空气小，也可选用向下排空气法装置D收集，因此发生和收集装置组合为A、D或A、E。 四、推断题(本题包括1个小题，每空2分，共8分) 13. A-D是生石灰烧制和使用过程中涉及到的部分物质，它们之间的转化关系如图所示(“”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去)： （1）写出下列物质的化学式：A______；B______； （2）反应②化学方程式为_____________________。 （3）D物质的水溶液常叫做澄清石灰水，常用于实验室检验二氧化碳气体，涉及的化学方程式为_________________。 【答案】（1） ①. ②. （2） （3） 【解析】 【分析】题干说明D的水溶液是澄清石灰水，因此D是； 烧制生石灰的反应是碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，对应反应①：A分解得到B和C，C还能一步转化为D（氢氧化钙），可推断C是生石灰，氧化钙和水化合生成氢氧化钙；那么A就是烧制生石灰的原料，分解产物B为；最后反应③是和反应重新生成​，完全符合转化关系。 【小问1详解】 综上所述，A为碳酸钙，其化学式为；B为二氧化碳，其化学式为。 【小问2详解】 反应②是已经推断出的C（氧化钙，生石灰）转化为D（氢氧化钙）的反应，原理是氧化钙和水发生化合反应，生成氢氧化钙，该反应也是生石灰变质生成熟石灰的过程，反应过程会放出大量的热，其反应的化学方程式为。 【小问3详解】 实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的本质是：二氧化碳和氢氧化钙溶液反应，生成难溶于水的碳酸钙白色沉淀和水，反应过程中溶液会出现明显的变浑浊的现象，因此可以通过该特征现象验证气体为二氧化碳，其反应的化学方程式为。 五、计算题(本题包括1个小题，共4分) 14. 实验室用10％的过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合制取氧气。若要生成16g氧气，需要过氧化氢溶液的质量为多少？ 【答案】解：设需要过氧化氢的质量为x x=34g 过氧化氢溶液的质量= 答：需要过氧化氢溶液的质量为340g。 【解析】 【详解】见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年12月学业监测初2023级化学试题 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 可能使用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Mn-55 第I卷(选择题) 一、单选题(本题包括8个小题，每小题3分，共24分) 1. 中华传统文化博大精深。下列词句中涉及化学变化的是 A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B. 北国风光，千里冰封，万里雪飘 C. 只要功夫深，铁杵磨成针 D. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 2. 2025年是深入推进美丽中国建设的一年，做好生态环境保护工作至关重要。下列不符合环境保护的做法是 A. 检测工业废气排放 B. 全民参与植树造林 C. 推广垃圾分类回收 D. 生活污水直接排放 3. 图甲是电解水实验装置图，图乙是过滤实验装置图，下列有关说法错误的是 A. 通过电解水的实验，说明水由氢气和氧气组成 B. 图甲中b试管内收集的气体是氧气，具有助燃性 C. 图乙过滤操作中，玻璃棒的作用是引流 D. 图乙导致滤液浑浊的可能原因是液面高于滤纸的边缘 4. 下列图示的“错误操作”与选项中“可能引起的后果”不匹配的是 A. 读数偏大 B. 腐蚀胶帽 C. 标签受损 D. 炸裂试管 5. 人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是 A. 油锅中的有着火用锅盖盖灭 B. 冬天用煤取暖时封闭门窗 C. 到煤窖中挖煤用火把照明 D. 厨房内煤气泄漏打开排气扇通风 6. 菠萝因含丁酸乙酯（）等物质而具有果香味。下列有关丁酸乙酯的说法正确的是 A. 1个分子中含有6个水分子 B. 其中只含有两种元素 C. 分子中碳、氧原子个数比为 D. 其中氢元素的质量分数最大 7. 下图是某化学反应的微观示意图。有关说法不正确的是 A. 上图中涉及的单质有2种 B. 该变化过程中不发生改变的粒子是原子 C. 该化学反应中生成物的粒子个数比为1：1 D. 该反应前后存在元素化合价改变的有碳元素和氮元素 8. 高温煅烧石灰石(主要成分CaCO3) 生成生石灰(CaO)和 CO2，发生反应为CaCO3CaO+CO2↑ 。 高温煅烧6.0g CaCO3一段时间后，剩余固体的质量为3.8g。下列说法错误的是 A. 生成CO2的质量是2.2g B. 剩余固体中含有两种物质 C. 剩余固体中钙元素的质量分数为52.6% D. 剩余固体中碳、氧元素质量比为3:32 二、填空题(本题包括2个小题，每空2分，共10分) 9. 化学与生活息息相关，使燃料充分燃烧对节约能源和环境保护都非常重要。你认为使燃料充分燃烧可以采取的措施有：______________________(填一条)。 10. 用相关化学用语填空： （1）①三个铵根离子__________ ②写出符号“Ca2+”中数字的含义：“2”表示__________________； （2）按书写步骤正确书写化学方程式： ①铁在氧气中燃烧_____________________________； ②天然气(主要成分为CH4)在空气中燃烧___________________________。 三、实验题(本题包括2个小题，每空2分，共14分) 11. 根据下列制取二氧化碳的实验装置，回答有关问题： （1）图1中仪器a的名称是________； （2）图2和图3装置对比，图2的优点是__________。 （3）图4为某种微型实验装置，实验使用的试剂量少，产生的废弃物少。用该装置完成“制取并检验CO2”的实验。图4中的微型塑料滴管相当于图5中的______(填“a”或“b”)。 （4）请写出图4“石灰石”处发生的化学反应方程式_____________________________。 12. 请根据如图回答问题。 （1）用收集的氧气完成木炭燃烧的实验(如图F所示)，观察到的现象是_________________，该反应属于_________反应(反应类型)。 （2）通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。实验室制取甲烷的发生装置和收集装置可选用__________(填字母)。 四、推断题(本题包括1个小题，每空2分，共8分) 13. A-D是生石灰烧制和使用过程中涉及到的部分物质，它们之间的转化关系如图所示(“”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去)： （1）写出下列物质的化学式：A______；B______； （2）反应②化学方程式为_____________________。 （3）D物质的水溶液常叫做澄清石灰水，常用于实验室检验二氧化碳气体，涉及的化学方程式为_________________。 五、计算题(本题包括1个小题，共4分) 14. 实验室用10％的过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合制取氧气。若要生成16g氧气，需要过氧化氢溶液的质量为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $