精品解析：湖南省岳阳市汨罗市第一中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测生物试题

2026年10月高二生物月考模拟练习试题 一、单选题（每题2分，共24分） 1. 由细胞外液构成的液体环境叫内环境，下列有关内环境的叙述错误的是（ ） A. 胰腺组织细胞分泌消化酶、胰岛素等通过B液运输到作用部位 B. B液中含有的蛋白质减少会造成A液增多 C. 流经胰腺组织细胞的血液中O2浓度下降，CO2浓度升高 D. A液、B液和C液共同构成了人体内环境的主体 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图：由图可知其中A液为组织液，是组织细胞直接生存的环境；B液为血浆，是血细胞直接生存的环境；C液为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。 【详解】A、胰腺细胞分泌的消化酶进入消化道，不通过血液（B液）运输，A错误； B、B液（血浆）含有的蛋白质减少会造成血浆渗透压降低，使组织液回流受阻，导致组织液（A液）增多，造成组织水肿，B正确； C、流经胰腺组织细胞时氧气被消耗，二氧化碳等代谢废物增加，故血液中O2浓度下降，CO2浓度升高，C正确； D、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，故A液（组织液）、B液（血浆）和C液（淋巴）共同构成了人体内环境的主体，D正确。 故选A。 2. 人体的传出神经有躯体运动神经和内脏运动神经，后者包括交感神经和副交感神经。下列叙述正确的是（ ） A. 交感神经和副交感神经对同一器官的支配作用完全相反 B. 所有的内脏器官同时受交感神经和副交感神经的双重支配 C. 内脏运动神经既可支配心脏等，也可调节某些内分泌腺的活动 D. 副交感神经兴奋，可促进胰高血糖素分泌增加，从而升高血糖 【答案】C 【解析】 【详解】A、交感神经与副交感神经对同一器官的作用大多拮抗，但并非完全相反，如二者均可促进唾液腺分泌唾液，A 错误； B、并非所有内脏器官都受双重支配，肾上腺髓质、大多数血管只受交感神经支配，B 错误； C、内脏运动神经（自主神经）可支配心脏、胃肠等内脏器官，也可以调节肾上腺髓质这类内分泌腺的分泌活动，C 正确； D、交感神经兴奋促进胰高血糖素分泌、升高血糖；副交感神经兴奋促进胰岛素分泌，降低血糖，D 错误。 3. 摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上。他将红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，F1全为红眼；再让F1雌雄果蝇交配，F2中白眼果蝇全部为雄性。下列相关叙述正确的是（　　） A. 红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，F1全为红眼，说明红眼对白眼为隐性 B. F2中白眼果蝇全部为雄性，推测控制白眼的基因位于果蝇性染色体上 C. 白眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，后代中白眼果蝇只有雄性 D. 该实验直接证明了基因在染色体上呈线性排列 【答案】B 【解析】 【详解】A、红眼雌蝇和白眼雄蝇杂交，F₁全为红眼，说明红眼能在子一代表现出性状，因此红眼对白眼为显性，A错误； B、F₂中白眼性状全和雄性性别相关联，据此可推测控制白眼的基因和性染色体连锁，即位于果蝇性染色体上，B正确； C、若控制白眼的基因为X染色体上的隐性基因，白眼雌蝇（XᵃXᵃ）和白眼雄蝇（XᵃY）杂交，后代无论雌雄的性染色体都携带白眼隐性基因，雌雄全为白眼，C错误； D、摩尔根的果蝇杂交实验仅直接证明了基因位于染色体上，后续通过果蝇的连锁互换实验才证明基因在染色体上呈线性排列，D错误。 4. 条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力，是人和高等动物生存必不可少的学习过程。下列叙述正确的是（ ） A. 实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加是先天具有的非条件反射 B. 有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射，与大脑皮层言语区的S区有关 C. 条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果 D. 条件反射的建立需要大脑皮层参与，条件反射的消退不需要大脑皮层参与 【答案】C 【解析】 【分析】在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应，叫做反射，反射是神经调节的基本方式，完成反射的结构基础是反射弧，反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构、功能上受损，反射就不能完成。反射分为条件反射和非条件反射。 【详解】A、实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加，是后天性行为，需在大脑皮层的参与下完成的高级反射活动，属于条件反射，A错误； B、有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射，与大脑皮层言语区的H区（听觉性语言中枢）有关，B错误； C、条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是神经中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号，使得条件反射逐渐减弱直至消失，因此条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果，C正确； D、条件反射的建立需要大脑皮层参与，而条件反射的消退也是一个新的学习过程，也需要大脑皮层的参与，D错误。 故选C。 5. 下面是有关促胰液素发现过程的四个实验：①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液；②小肠黏膜+稀盐酸+沙子→制成提取液→注入静脉血液→胰腺分泌胰液；③稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液；④稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液。下列有关分析正确的是（ ） A. 促胰液素是由胰腺分泌发挥作用的 B. ②和③之间进行对照，可排除盐酸直接作用于胰腺的可能 C. 胰腺分泌的胰液可通过血液运输到达作用部位 D. ④组的实验结果可说明胰液分泌不受神经系统的调节 【答案】B 【解析】 【详解】A、促胰液素是由小肠黏膜细胞分泌的激素，作用于胰腺促进胰液分泌，A错误； B、②的提取液是小肠黏膜加稀盐酸制备的，注入静脉后胰腺分泌胰液；③直接将稀盐酸注入静脉，胰腺不分泌胰液，二者对照可以排除盐酸直接通过血液作用于胰腺的可能性，B正确； C、胰液属于消化液，通过导管进入消化道发挥作用，不通过血液运输，C错误； D、④仅去除了小肠肠腔的神经，实验结果只能说明胰液分泌可以不依赖小肠部位的神经调节，不能完全证明胰液分泌不受神经系统的调节，且胰液分泌存在神经调节的途径，D错误。 6. 如图表示人体内环境各组成成分之间的物质交换关系，图中a、b、c、d分别代表四种体液成分，箭头表示物质交换的方向。下列叙述正确的是（　　） A. a与b之间通过毛细血管壁进行物质交换 B. b与c之间通过细胞膜进行物质交换 C. d中的液体最终汇入c D. b中的蛋白质含量高于c 【答案】C 【解析】 【详解】A、a是细胞内液，b是组织液，a与b之间通过细胞膜进行物质交换，A错误； B、b是组织液，c是血浆，b与c之间通过毛细血管壁进行物质交换，B错误； C、d淋巴中的液体最终汇入c血浆，C正确； D、b组织液中的蛋白质含量低于c血浆，D错误。 7. 下列关于生命活动调节的叙述，错误的有（ ） ①人体甲状腺激素减少会促进下丘脑和垂体分泌TRH和TSH ②神经系统分为脑和脊髓 ③语言功能是人脑特有的功能 ④免疫器官是免疫细胞生成、成熟、集中分布的场所 ⑤长期服用性激素的人可导致性腺萎缩 ⑥寒冷刺激时，甲状腺激素的分泌增加体现了神经系统的分级调节 ⑦免疫器官都能产生免疫细胞，免疫活性物质不一定由免疫细胞产生 ⑧过敏反应是由于免疫自稳功能异常导致 A. 3项 B. 4项 C. 5项 D. 6项 【答案】C 【解析】 【详解】①人体甲状腺激素减少，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，使TRH和TSH分泌增多，①错误； ②神经系统分为中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统包括脑和脊髓，②错误； ③语言功能是人脑特有的功能，③正确； ④免疫器官是免疫细胞生成、成熟、集中分布的场所，④正确； ⑤由于性激素的分泌存在负反馈调节，服用性激素的人体内性激素含量高于正常值，会抑制下丘脑和垂体的作用，使垂体分泌的促性腺激素减少，促性腺激素能促进性腺发育，因此，长期服用性激素会导致性腺萎缩，⑤正确； ⑥寒冷刺激时，甲状腺激素的分泌增加体现了激素的分级调节，神经系统的分级调节是指低级中枢受高级中枢的调控，⑥错误； ⑦免疫细胞均起源于骨髓中的造血干细胞，并不是免疫器官都能产生免疫细胞，⑦错误； ⑧过敏反应是由于免疫防御功能异常导致，⑧错误。 综上，①②⑥⑦⑧错误，故C正确，ABD错误。 8. 如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法正确的是（ ） A. 人体的内环境是由①②③组成的 B. 从③中流入②中的物质都是有害物质 C. 细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，缓冲物质可维持pH的相对稳定 D. 跑步时O2经过①②进入③，O2浓度依次增加 【答案】C 【解析】 【详解】A、人体内环境是细胞外液，由血浆（①）、组织液（②）、淋巴（④）组成，③是细胞内液，不属于内环境，A错误； B、从③细胞内液流入②组织液的物质，除了代谢废物，还有细胞排出的如营养物质、信号分子等有用物质，B错误； C、细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①血浆后，血浆中的缓冲物质（如HCO3-）可以和乳酸反应，维持血浆pH的相对稳定，C正确； D、O2是顺浓度梯度自由扩散的，跑步时O2从血浆（①）经组织液（②）进入细胞内液（③），O2浓度是依次降低的，D错误。 9. 在促胰液素的发现过程中，科学家进行了如下几组实验： a.将稀盐酸注入狗的小肠肠腔内，胰腺分泌胰液； b.将稀盐酸注入狗的静脉血液中，胰腺不分泌胰液； c.将稀盐酸注入已去除通向小肠神经的狗的小肠肠腔内，胰腺分泌胰液； d.将小肠黏膜与稀盐酸、砂子混合研磨制成提取液，注入狗的静脉血液中，胰腺分泌胰液。下列有关叙述，正确的是（　　） A. 促胰液素是人们发现的第一种激素，由胰腺分泌后经导管进入消化道发挥作用 B. a、b、c组的自变量是有无通向小肠的神经，因变量是胰腺是否分泌胰液 C. a、b、c组为沃泰默的实验，d组为斯他林和贝利斯的实验 D. 上述实验说明胰腺分泌胰液的过程中只存在体液调节，不存在神经调节 【答案】C 【解析】 【详解】A、促胰液素是人类发现的第一种激素，由小肠黏膜分泌，经血液运输作用于胰腺，并非胰腺分泌，也不通过导管进入消化道发挥作用，A错误； B、a、b组的自变量是稀盐酸的注入部位（小肠肠腔/静脉血液），a和c组的自变量是有无通向小肠的神经，B错误； C、沃泰默的实验为a、b、c组，他囿于当时的观点认为这是顽固的神经反射；斯他林和贝利斯另辟蹊径，完成了d组实验，成功发现了促胰液素，C正确； D、上述实验只证明了稀盐酸刺激下胰腺分泌胰液存在体液调节途径，但不能完全排除该过程中也存在神经调节，D错误。 10. 乙酰胆碱（ACh）可在多条神经调节通路中发挥作用。研究发现，小鼠获得奖赏时，强啡肽阳性神经元会释放强啡肽，通过图示通路促进 ACh 的释放，提升学习效果。GABA 是一种抑制性神经递质，能抑制 ACh 的释放。在奖赏信息刺激下，下列推测合理的是（　　） A. 去除奖赏信息刺激后，乙酰胆碱能神经元会进一步释放 ACh B. 强啡肽与 GABA 能神经元上的受体结合后，GABA 的释放量会更多 C. 敲除 GABA 能神经元的强啡肽受体基因，ACh 的释放量会更多 D. 敲除强啡肽阳性神经元的强啡肽受体基因，ACh 的释放量会更多 【答案】D 【解析】 【详解】A、去除奖赏信息刺激后，强啡肽阳性神经元不释放强啡肽，对GABA释放的抑制作用去除了，GABA对乙酰胆碱能神经元的抑制作用加强了，抑制了乙酰胆碱的释放，并非进一步释放ACh，A错误； B、强啡肽与GABA能神经元上的强啡肽受体结合后，会抑制GABA的释放，GABA的释放量会更少，B错误； C、敲除GABA能神经元的强啡肽受体基因，强啡肽不能作用于GABA能神经元，对GABA能神经元的抑制作用去除了，GABA能神经元对乙酰胆碱能神经元的抑制作用加强了，ACh的释放量会更少，C错误； D、敲除强啡肽阳性神经元的强啡肽受体基因，强啡肽无法作用于强啡肽阳性神经元自身，其对自身的抑制作用去除了，会促进强啡肽的释放，从而抑制GABA释放的作用加强，进一步减少了GABA与GABA受体结合，进一步解除了GABA对乙酰胆碱能神经元的抑制作用，ACh的释放量会更多，D正确 故选D。 11. 某呼吸道致病菌Y可释放外毒素T。外毒素T能破坏气管黏膜纤毛上皮，损伤肺泡巨噬细胞，并抑制辅助性T细胞的活化，从而加重感染。下列分析正确的是（ ） A. 肺泡巨噬细胞受损只影响非特异性免疫，不影响特异性免疫 B. 一种病原体侵入人体，机体通常只产生一种特异性的抗体 C. 活化后的辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合，参与激活B细胞 D. 外毒素T作为抗原产生的抗体，能直接与Y菌表面的抗原特异性结合 【答案】C 【解析】 【详解】A、肺泡巨噬细胞受损不仅影响非特异性免疫，还影响特异性免疫，A错误； B、一种病原体侵入人体，机体会产生多种特异性的抗体，因为一种病原体含有多种抗原，B错误； C、活化后的辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合，参与激活B细胞，这是激活B细胞的第二信号，C正确； D、抗体具有特异性，毒素作为抗原引发免疫反应产生的抗体只能与毒素T特异性结合，无法与Y菌表面的抗原特异性结合，D错误。 12. 胰岛素抵抗指胰岛素靶细胞对胰岛素敏感性降低，患者常伴有糖代谢异常和高雄激素血症，其部分调节过程如图所示。 下列有关叙述，错误的是（　　） A. 胰岛素可通过抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖来降低血糖 B. 由图可知，胰岛素抵抗可使下丘脑分泌的GnRH增加，进而促进垂体分泌黄体生成素，最终增加雄激素的合成 C. 雄激素含量升高会进一步降低靶细胞胰岛素受体的数量与活性，使胰岛素抵抗加剧，该过程属于正反馈调节 D. 胰岛素抵抗患者血糖升高，会直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，进而促进肝糖原分解，使血糖进一步升高 【答案】D 【解析】 【详解】A、胰岛素降血糖的核心机制之一，就是抑制肝糖原分解为葡萄糖，同时抑制脂肪、氨基酸等非糖物质通过糖异生途径转化为葡萄糖，减少血糖的来源，从而实现降低血糖的效果，A正确； B、从题图的箭头指向可以看到：胰岛素抵抗会通过促进作用，让下丘脑分泌的促性腺激素释放激素（GnRH）增加；GnRH进一步作用于垂体，促进垂体合成分泌黄体生成素；黄体生成素作用于卵巢的卵泡膜细胞，最终促进卵泡膜细胞合成更多雄激素，B正确； C、雄激素含量升高之后，会反过来进一步加重胰岛素抵抗，而胰岛素抵抗又会继续促进雄激素合成，让整个过程的效应不断被放大、偏离正常稳态，这种结果反过来加强最初的发生过程、让生理效应不断加剧的调节方式属于正反馈调节，C正确； D、血糖升高的情况下，直接刺激的是胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛A细胞分泌胰高血糖素的直接刺激通常是血糖浓度低于正常水平，D错误。 二、多选题（共16分） 13. 下列关于研究动物激素功能的相关实验设计的叙述，错误的是（　　） A. 利用幼年狗做实验，实验组注射生长激素研究其促进生长发育的功能 B. 给空腹的小鼠饲喂含胰岛素的饲料，适宜时间后再饲喂葡萄糖研究胰岛素的功能 C. 切除成年公鸡的睾丸，饲养一段时间后再将睾丸移植回去，研究性激素的功能 D. 切除动物甲状腺，实验前后检测其体内促甲状腺激素的含量，研究甲状腺激素对下丘脑的影响 【答案】BD 【解析】 【分析】蛋白质类激素不可口服，易被胃蛋白酶分解。 【详解】A、生长素能促进生长发育，尤其是骨骼的发育，利用幼年狗注射生长激素，与对照组对照，可以研究生长激素促进生长发育的功能，A正确； B、胰岛素属于蛋白质类激素，不能饲喂，B错误； C、切除公鸡的睾丸，观察第二性征，再移植睾丸，可以研究性激素促进第二性征的作用，C正确； D、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，D错误。 故选BD。 14. 肺牵张反射是一种由肺扩张或缩小引起吸气抑制或加强效应的现象，其部分反射通路如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 与正常呼吸相比，深呼吸时肺牵张感受器兴奋性会增强 B. 脑干产生的意识通过脊髓调节深呼吸，体现了神经系统的分级调节 C. 肺牵张反射与多种神经中枢有关，其效应器是呼吸肌 D. 肺牵张反射可维持呼吸节律稳定，防止过度吸气或呼气 【答案】BC 【解析】 【详解】A、与正常呼吸相比，深呼吸时肺扩张增强，肺牵张感受器兴奋性增强，A正确； B、大脑皮层产生意识通过脊髓调节深呼吸，体现了神经系统的分级调节，脑干不能产生意识，B错误； C、从图中可知，肺牵张反射的调节涉及脊髓、脑干、大脑皮层等多个神经中枢；反射的效应器是传出神经末梢及其支配的呼吸肌，C错误； D、肺牵张反射会使肺扩张时吸气抑制或肺缩小时吸气加强，可维持呼吸节律稳定，防止过度吸气或呼气，D正确。 15. 某科研团队以果蝇为材料研究条件反射的形成。实验时，先给果蝇呈现某种原本不能引起防御反应的气味，同时施加一次电击；如此将气味与电击多次同时呈现、重复训练。结果发现，训练一段时间后果蝇只要闻到该气味，就会立即僵住不动。下列叙述正确的是（　　） A. 该实验中气味是条件刺激，电击是非条件刺激 B. 果蝇闻到该气味就僵住不动，属于条件反射 C. 若此后只给气味而不给电击，该反射会逐渐消退 D. 条件反射一旦消退，就无法再重建 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、电击能直接引起果蝇的防御反应，属于非条件刺激；气味原本不能引起僵住不动，经与电击多次结合后转变为条件刺激，A正确； B、该反应是果蝇经“气味-电击”关联学习而建立的，属于后天形成的条件反射，B正确； C、条件反射建立后，若反复只呈现条件刺激、不再用非条件刺激强化，反射会逐渐消退，C正确； D、消退并不等于条件反射被永久消除。若再次将气味与电击结合、重新加以强化，该条件反射仍可重新建立；消退的实质是中枢把兴奋性信号转为抑制性信号，属于新的学习过程，D错误。 16. 医学研究发现，人体血糖平衡的维持需要多种激素及多个器官共同参与，其中GLP-1是小肠上皮中L细胞分泌的一种多肽类激素，具有调节胰岛细胞分泌、抑制胃排空(食物由胃排入十二指肠的过程)、降低食欲等多种功能。GLP-1的部分调节过程如图1所示。静脉注射或口服等量葡萄糖后血浆中激素N浓度的变化如图2所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中M细胞为胰岛B细胞，激素N为胰岛素，靶细胞不包括肌肉细胞 B. 口服葡萄糖更有利于激素N含量增加与L细胞分泌的GLP-1有关 C. GLP-1抑制胃排空可能是通过作用于神经系统来实现的 D. 想通过GLP-1相关药物来提升激素N的含量时不能口服给药 【答案】BCD 【解析】 【分析】体内血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降；当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升。 【详解】A、血糖升高后需降血糖，胰岛素是唯一降血糖激素 ，因此M细胞为胰岛B细胞，激素N为胰岛素，胰岛素的靶细胞是全身细胞，A错误； B、与静脉注射相比，口服等量的葡萄糖还会刺激L细胞分泌GLP-1，它能促进M细胞（胰岛B细胞）分泌更多的激素N（胰岛素），因此口服葡萄糖更有利于激素N含量增加与L细胞分泌的GLP-1有关，B正确； C、GLP-1抑制胃排空、降低食欲需要大脑食欲中中枢参与，因此可能是通过作用于神经系统来实现的，C正确； D、GLP-1是一种多肽类激素，多肽口服后会在消化道内被分解，失去药效，因此不能口服，D正确。 故选BCD。 三、解答题（共60分） 17. 下面是排尿反射的示意图，据图分析： （1）婴儿在睡梦中会尿床，也就是膀胱内尿满了就会排出，大脑没有控制的意识，婴儿的排尿反射过程的反射弧是___________________（用字母和箭头表示）。成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁，其原因是________（用字母表示）处受损，从而无法有意识地控制排尿。 （2）某实验小组以小白鼠为实验材料研究有关尿量生成的问题： ①分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量乙醇溶液的实验组，结果发现实验组小鼠的尿量明显增多，其原因是一方面乙醇作用于_______，抑制机体产生渴觉，另一方面乙醇能_______（填“促进”或“抑制”）抗利尿激素（下丘脑分泌、垂体释放，作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量的排出）的分泌。 ②刺激小鼠的迷走神经，发现小鼠的尿量也明显增加，说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有_______。 ③若给实验小鼠注射高浓度的葡萄糖溶液，模拟糖尿病，推测尿量的生成量将__________，原因是________________________________________________________。 【答案】（1） ①. a→b→c→d→e ②. f、h （2） ①. 大脑皮层 ②. 抑制 ③. 神经递质 ④. 增加 ⑤. 原尿中含有大量的糖，渗透压升高导致肾小管和集合管对水分的重吸收困难，导致尿液增多 【解析】 【小问1详解】 婴儿会尿床，是由于大脑发育不完善，大脑皮层对脊髓的低级中枢不能有效的控制，故膀胱内尿满了就会排出，没有控制的意识，则婴儿的排尿反射的过程是：a→b→c→d→e。成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁，其原因是脊髓与大脑皮层之间的联系受损，即f、h处。 【小问2详解】 ①根据题干可知，注射适量生理盐水的为对照组，注射等量乙醇溶液的为实验组，结果发现实验组小鼠的尿量明显增多，可能的原因是一方面乙醇作用于大脑皮层抑制渴觉的产生，另一方面乙醇能抑制抗利尿激素的产生，使得肾小管和肾集合管对水分的重吸收减少，尿量增加。 ②该实验小组刺激小鼠的迷走神经，发现小鼠的尿量也明显增加，说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有神经调节过程中产生的神经递质。 ③若给小鼠注射高浓度的葡萄糖溶液，因原尿中含有大量的糖，肾小管内葡萄糖的渗透压增大，对抗肾小管和集合管对水分的重吸收，肾小管和集合管对水分的重吸收量减少，导致尿量增加。 18. 某自花传粉植物的花色（紫花/白花）受两对等位基因（A/a、B/b）控制，部分基因型及表型如表所示。某研究小组从表中选出紫花与白花植株杂交，F1均为紫花植株；F1与亲本之一杂交，子代表型比为3∶1。不考虑其他基因影响，回答下列问题。 基因型 AABB aaBB AAbb aabb 花色 紫花 紫花 紫花 白花 （1）对该种植物进行人工杂交实验时，需要对母本进行的操作是_____________________。杂交亲本基因型为____________。研究小组依据遗传定律推测，F2中紫花植株∶白花植株=3∶1。若推测正确，则F1自交所得子代的紫花植株中，纯合子个体所占比例为____________。 （2）研究中发现，一对隐性基因纯合会掩盖另一对基因杂合时的表型。上述F1自交所得子代紫花植株中，能稳定遗传的个体所占比例为____________。 （3）研究人员对（2）现象的解释是：基因A/a、B/b编码结构相似的蛋白质，并可作用于同种受体，影响紫花的形成。若解释正确，则基因型为Aabb的植株表型为白花的原因是________________________。 （4）已知基因b编码序列的第535位突变，B/b基因转录模板链的部分碱基序列如图所示： 基因B 5´ -ATG…CAAGTTCGGGGAG…-3´ 基因b 5´ -ATG…CAAGTTCCGGGAG…-3´ 由图可知，基因B突变为基因b时，表达的蛋白质中氨基酸发生的变化是__________________，从而导致蛋白质结构出现异常（可能用到的密码子：AUG起始密码子；GCC、GCU丙氨酸；AGG、CGG、CGA精氨酸；UCC、AGC丝氨酸；GGG、GGA甘氨酸；CCC、CCU脯氨酸）。 【答案】（1） ①. 去雄→套袋→人工传粉→套袋 ②. AABB×aabb ③. 1/5 （2）7/11 （3）蛋白b与蛋白A竞争结合受体，进而抑制紫花的形成 （4）精氨酸→甘氨酸 【解析】 【小问1详解】 自花传粉植物杂交，花未成熟去雄，两次套袋防止外来花粉污染，需要对母本进行的操作是去雄→套袋→人工传粉→套袋。紫花 AABB 和白花 aabb 杂交，F₁全为 AaBb 紫花；F₁与 aabb 回交，子代紫花：白花 = 3:1，符合条件。AaBb 自交，基因型为A_B_、A_bb、aaB_的全部表现为紫花，aabb 表现为白花。紫花共 15 份，紫花内纯合子（AABB、AAbb、aaBB）3 份，3/15=1/5。 【小问2详解】 一对隐性基因纯合会掩盖另一对基因杂合的表型，即aa或bb纯合时，aaBb、Aabb表现为白花，F1 为AaBb，自交后代基因型及比例为9A_B_、1AAbb、laaBB，表现为紫花，占 11/16，2Aabb、2aaBb、 laabb表现为白花，占5/16，紫花与白花的分离比预测为11:5，紫花植株中能稳定遗传的个体有 AABB、AABЬ、AaBB、AAbb、aaBB，共7份，占紫花的比例为7/11。 【小问3详解】 基因 A/a、B/b编码结构相似的蛋白质，并可作用于同种受体，影响紫花形成。据此推测，蛋白A/ B/a/b可竞争与同种受体结合，蛋白A/B与受体结合，可促进紫花形成,蛋白a/b与受体结合，可抑制紫花形成。基因型为 Aabb的植株表型为白花的原因是蛋白b与蛋白A竞争结合受体,进而抑制紫花的形成。 【小问4详解】 图示转录模板链方向5´→3´，故转录产物mRNA方向为3´→5´，已知基因b转录产物编码序列的第535位突变，故密码子的变化为CGA变为GGA，相应氨基酸由精氨酸变为甘氨酸。 19. 人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。某患者因连续两天剧烈呕吐、腹泻，出现头晕、乏力、尿量增多等症状，被送往医院急诊。医生询问病史后，抽取其静脉血进行生化检测，部分结果如下表所示。 检测项目 患者检测值 正常参考范围 葡萄糖（mmol/L） 4.8 3.9-6.1 Na+（mmol/L） 125 135-145 血浆渗透压（mmol/L） 260 280-310 血浆pH 7.36 7.35-7.45 尿素氮（mmol/L） 19 2.9-7.1 医生结合患者症状和检测结果，初步判断其内环境稳态受到破坏，并据此制定了补液、纠正电解质紊乱等治疗方案。 请回答下列问题。 （1）目前普遍认为，____________是机体维持稳态的主要调节机制。正常机体内尿素氮等代谢废物经肾排出，尿素氮_________（填“属于”或“不属于”）内环境的组成成分。 （2）剧烈呕吐、腹泻使患者细胞外液中大量水分和Na+丢失。其血浆渗透压低于正常范围，说明细胞外液中水分相对________ （填“增多”或“减少”）。细胞外液渗透压主要与______________（写出两种离子即可）等无机盐离子的含量有关。 （3）若患者因情绪紧张或呼吸中枢受刺激而出现过度通气（呼吸频率和深度过大），短时间内排出大量CO2，可能引发呼吸性碱中毒。其原因是：CO2排出过多，使血浆中H2CO3_________（填“增多”或“减少”），进而导致血浆中H+________（填“减少”或“增多”），血浆pH___________（填“升高”或“降低”）。 （4）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经细胞兴奋的产生与传导依赖于细胞内外Na+、K+的正常分布。请简要说明“补液并补充Na+等电解质”是如何通过维持内环境稳态，保证神经肌肉细胞正常发挥功能的。_____________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 神经-体液-免疫调节网络 ②. 属于 （2） ①. 增多 ②. Na+、Cl− （3） ①. 减少 ②. 减少 ③. 升高 （4）补液补充水分、补充Na+等电解质，可以恢复血浆渗透压和血浆中电解质的正常水平，维持细胞外液中Na+等的正常浓度，保证神经细胞膜内外Na+、K+的正常分布，使神经细胞能够正常产生动作电位、完成兴奋的传导，保障神经肌肉细胞的正常功能 【解析】 【小问1详解】 目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制；尿素氮是细胞代谢产生、存在于血浆中的物质，属于内环境组成成分，会通过肾脏排出体外。 【小问2详解】 血浆渗透压由单位体积溶液中的溶质微粒数目决定，患者血浆渗透压低于正常值，说明细胞外液中水分相对占比更高、含量增多；细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl−，是决定渗透压的主要无机盐离子。 【小问3详解】 血浆中的碳酸（H2​CO3​）是CO2​溶于水生成的弱酸，过度通气排出大量CO2​时，血浆中H2​CO3​的生成量减少，解离出的H+也随之减少，血浆中H+浓度下降，pH会高于正常范围，引发呼吸性碱中毒。 【小问4详解】 神经细胞动作电位的产生依赖细胞外高浓度的Na+内流，补液补电解质可以纠正低钠、低渗透压的状态，恢复内环境中Na+等电解质的正常浓度，维持神经细胞膜内外正常的离子分布，保障兴奋的产生和传导过程正常进行，让神经肌肉细胞可以发挥正常生理功能。 20. 科研人员用黑毛小鼠进行了相关研究，发现过度紧张、焦虑等刺激能导致毛囊细胞数量减少从而引起脱发，也会导致黑色素细胞减少引起毛发变白，相关机制如图所示。 回答下列问题： （1）图中存在下丘脑-垂体-肾上腺轴的_____________调节系统。其中①属于肾上腺_____________，在血钠含量降低时，其分泌的_____________增加，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收。 （2）以上通路中的传出神经属于_____________运动神经，与躯体运动神经相比，该神经的作用特点是_____________（答出1点即可）。 （3）图中传出神经末梢产生的去甲肾上腺素可作为_____________参与神经调节，肾上腺产生的去甲肾上腺素作为_____________参与体液调节。据图分析，神经调节和体液调节之间存在的联系是_____________。 （4）已知成纤维细胞合成的蛋白X能促进毛囊细胞干细胞增殖分化。推测糖皮质激素引起脱发的作用机理是_____________。 【答案】（1） ①. 分级 ②. 皮质 ③. 醛固酮 （2） ①. 内脏 ②. 不受意识支配 （3） ①. 神经递质 ②. 激素 ③. 内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，体液调节可以看作神经调节的一个环节 （4）糖皮质激素抑制成纤维细胞合成蛋白X，进而使毛囊细胞干细胞增殖分化形成的毛囊细胞减少，引起脱发 【解析】 【小问1详解】 下丘脑-垂体-肾上腺轴属于典型的分级调节系统，分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态；肾上腺分为皮质和髓质，皮质分泌糖皮质激素，因此①为肾上腺皮质；当血钠含量降低时，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，促进肾小管和集合管重吸收Na+，维持血钠平衡。 【小问2详解】 图中传出神经支配肾上腺（内脏腺体），属于内脏运动神经（自主神经）；内脏运动神经与躯体运动神经相比，其作用特点是不受意识支配。 【小问3详解】 传出神经末梢释放的去甲肾上腺素是突触传递的信号分子，属于神经递质，参与神经调节；肾上腺分泌的去甲肾上腺素通过体液运输发挥作用，属于激素，参与体液调节。从图中机制可以看出，肾上腺的分泌活动受中枢神经系统的调控，说明神经调节和体液调节的联系是：不少内分泌腺直接或间接接受中枢神经系统的调节，体液调节可看作神经调节的一个环节。 【小问4详解】 已知蛋白X的作用是促进毛囊干细胞增殖分化，糖皮质激素会引发脱发（毛囊细胞减少），因此可推知作用机理为：糖皮质激素抑制成纤维细胞合成蛋白X，进而使毛囊细胞干细胞增殖分化形成的毛囊细胞减少，引起脱发。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年10月高二生物月考模拟练习试题 一、单选题（每题2分，共24分） 1. 由细胞外液构成的液体环境叫内环境，下列有关内环境的叙述错误的是（ ） A. 胰腺组织细胞分泌消化酶、胰岛素等通过B液运输到作用部位 B. B液中含有的蛋白质减少会造成A液增多 C. 流经胰腺组织细胞的血液中O2浓度下降，CO2浓度升高 D. A液、B液和C液共同构成了人体内环境的主体 2. 人体的传出神经有躯体运动神经和内脏运动神经，后者包括交感神经和副交感神经。下列叙述正确的是（ ） A. 交感神经和副交感神经对同一器官的支配作用完全相反 B. 所有的内脏器官同时受交感神经和副交感神经的双重支配 C. 内脏运动神经既可支配心脏等，也可调节某些内分泌腺的活动 D. 副交感神经兴奋，可促进胰高血糖素分泌增加，从而升高血糖 3. 摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上。他将红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，F1全为红眼；再让F1雌雄果蝇交配，F2中白眼果蝇全部为雄性。下列相关叙述正确的是（　　） A. 红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，F1全为红眼，说明红眼对白眼为隐性 B. F2中白眼果蝇全部为雄性，推测控制白眼的基因位于果蝇性染色体上 C. 白眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，后代中白眼果蝇只有雄性 D. 该实验直接证明了基因在染色体上呈线性排列 4. 条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力，是人和高等动物生存必不可少的学习过程。下列叙述正确的是（ ） A. 实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加是先天具有的非条件反射 B. 有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射，与大脑皮层言语区的S区有关 C. 条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果 D. 条件反射的建立需要大脑皮层参与，条件反射的消退不需要大脑皮层参与 5. 下面是有关促胰液素发现过程的四个实验：①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液；②小肠黏膜+稀盐酸+沙子→制成提取液→注入静脉血液→胰腺分泌胰液；③稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液；④稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液。下列有关分析正确的是（ ） A. 促胰液素是由胰腺分泌发挥作用的 B. ②和③之间进行对照，可排除盐酸直接作用于胰腺的可能 C. 胰腺分泌的胰液可通过血液运输到达作用部位 D. ④组的实验结果可说明胰液分泌不受神经系统的调节 6. 如图表示人体内环境各组成成分之间的物质交换关系，图中a、b、c、d分别代表四种体液成分，箭头表示物质交换的方向。下列叙述正确的是（　　） A. a与b之间通过毛细血管壁进行物质交换 B. b与c之间通过细胞膜进行物质交换 C. d中的液体最终汇入c D. b中的蛋白质含量高于c 7. 下列关于生命活动调节的叙述，错误的有（ ） ①人体甲状腺激素减少会促进下丘脑和垂体分泌TRH和TSH ②神经系统分为脑和脊髓 ③语言功能是人脑特有的功能 ④免疫器官是免疫细胞生成、成熟、集中分布的场所 ⑤长期服用性激素的人可导致性腺萎缩 ⑥寒冷刺激时，甲状腺激素的分泌增加体现了神经系统的分级调节 ⑦免疫器官都能产生免疫细胞，免疫活性物质不一定由免疫细胞产生 ⑧过敏反应是由于免疫自稳功能异常导致 A. 3项 B. 4项 C. 5项 D. 6项 8. 如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法正确的是（ ） A. 人体的内环境是由①②③组成的 B. 从③中流入②中的物质都是有害物质 C. 细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，缓冲物质可维持pH的相对稳定 D. 跑步时O2经过①②进入③，O2浓度依次增加 9. 在促胰液素的发现过程中，科学家进行了如下几组实验： a.将稀盐酸注入狗的小肠肠腔内，胰腺分泌胰液； b.将稀盐酸注入狗的静脉血液中，胰腺不分泌胰液； c.将稀盐酸注入已去除通向小肠神经的狗的小肠肠腔内，胰腺分泌胰液； d.将小肠黏膜与稀盐酸、砂子混合研磨制成提取液，注入狗的静脉血液中，胰腺分泌胰液。下列有关叙述，正确的是（　　） A. 促胰液素是人们发现的第一种激素，由胰腺分泌后经导管进入消化道发挥作用 B. a、b、c组的自变量是有无通向小肠的神经，因变量是胰腺是否分泌胰液 C. a、b、c组为沃泰默的实验，d组为斯他林和贝利斯的实验 D. 上述实验说明胰腺分泌胰液的过程中只存在体液调节，不存在神经调节 10. 乙酰胆碱（ACh）可在多条神经调节通路中发挥作用。研究发现，小鼠获得奖赏时，强啡肽阳性神经元会释放强啡肽，通过图示通路促进 ACh 的释放，提升学习效果。GABA 是一种抑制性神经递质，能抑制 ACh 的释放。在奖赏信息刺激下，下列推测合理的是（　　） A. 去除奖赏信息刺激后，乙酰胆碱能神经元会进一步释放 ACh B. 强啡肽与 GABA 能神经元上的受体结合后，GABA 的释放量会更多 C. 敲除 GABA 能神经元的强啡肽受体基因，ACh 的释放量会更多 D. 敲除强啡肽阳性神经元的强啡肽受体基因，ACh 的释放量会更多 11. 某呼吸道致病菌Y可释放外毒素T。外毒素T能破坏气管黏膜纤毛上皮，损伤肺泡巨噬细胞，并抑制辅助性T细胞的活化，从而加重感染。下列分析正确的是（ ） A. 肺泡巨噬细胞受损只影响非特异性免疫，不影响特异性免疫 B. 一种病原体侵入人体，机体通常只产生一种特异性的抗体 C. 活化后的辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合，参与激活B细胞 D. 外毒素T作为抗原产生的抗体，能直接与Y菌表面的抗原特异性结合 12. 胰岛素抵抗指胰岛素靶细胞对胰岛素敏感性降低，患者常伴有糖代谢异常和高雄激素血症，其部分调节过程如图所示。 下列有关叙述，错误的是（　　） A. 胰岛素可通过抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖来降低血糖 B. 由图可知，胰岛素抵抗可使下丘脑分泌的GnRH增加，进而促进垂体分泌黄体生成素，最终增加雄激素的合成 C. 雄激素含量升高会进一步降低靶细胞胰岛素受体的数量与活性，使胰岛素抵抗加剧，该过程属于正反馈调节 D. 胰岛素抵抗患者血糖升高，会直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，进而促进肝糖原分解，使血糖进一步升高 二、多选题（共16分） 13. 下列关于研究动物激素功能的相关实验设计的叙述，错误的是（　　） A. 利用幼年狗做实验，实验组注射生长激素研究其促进生长发育的功能 B. 给空腹的小鼠饲喂含胰岛素的饲料，适宜时间后再饲喂葡萄糖研究胰岛素的功能 C. 切除成年公鸡的睾丸，饲养一段时间后再将睾丸移植回去，研究性激素的功能 D. 切除动物甲状腺，实验前后检测其体内促甲状腺激素的含量，研究甲状腺激素对下丘脑的影响 14. 肺牵张反射是一种由肺扩张或缩小引起吸气抑制或加强效应的现象，其部分反射通路如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 与正常呼吸相比，深呼吸时肺牵张感受器兴奋性会增强 B. 脑干产生的意识通过脊髓调节深呼吸，体现了神经系统的分级调节 C. 肺牵张反射与多种神经中枢有关，其效应器是呼吸肌 D. 肺牵张反射可维持呼吸节律稳定，防止过度吸气或呼气 15. 某科研团队以果蝇为材料研究条件反射的形成。实验时，先给果蝇呈现某种原本不能引起防御反应的气味，同时施加一次电击；如此将气味与电击多次同时呈现、重复训练。结果发现，训练一段时间后果蝇只要闻到该气味，就会立即僵住不动。下列叙述正确的是（　　） A. 该实验中气味是条件刺激，电击是非条件刺激 B. 果蝇闻到该气味就僵住不动，属于条件反射 C. 若此后只给气味而不给电击，该反射会逐渐消退 D. 条件反射一旦消退，就无法再重建 16. 医学研究发现，人体血糖平衡的维持需要多种激素及多个器官共同参与，其中GLP-1是小肠上皮中L细胞分泌的一种多肽类激素，具有调节胰岛细胞分泌、抑制胃排空(食物由胃排入十二指肠的过程)、降低食欲等多种功能。GLP-1的部分调节过程如图1所示。静脉注射或口服等量葡萄糖后血浆中激素N浓度的变化如图2所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中M细胞为胰岛B细胞，激素N为胰岛素，靶细胞不包括肌肉细胞 B. 口服葡萄糖更有利于激素N含量增加与L细胞分泌的GLP-1有关 C. GLP-1抑制胃排空可能是通过作用于神经系统来实现的 D. 想通过GLP-1相关药物来提升激素N的含量时不能口服给药 三、解答题（共60分） 17. 下面是排尿反射的示意图，据图分析： （1）婴儿在睡梦中会尿床，也就是膀胱内尿满了就会排出，大脑没有控制的意识，婴儿的排尿反射过程的反射弧是___________________（用字母和箭头表示）。成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁，其原因是________（用字母表示）处受损，从而无法有意识地控制排尿。 （2）某实验小组以小白鼠为实验材料研究有关尿量生成的问题： ①分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量乙醇溶液的实验组，结果发现实验组小鼠的尿量明显增多，其原因是一方面乙醇作用于_______，抑制机体产生渴觉，另一方面乙醇能_______（填“促进”或“抑制”）抗利尿激素（下丘脑分泌、垂体释放，作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量的排出）的分泌。 ②刺激小鼠的迷走神经，发现小鼠的尿量也明显增加，说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有_______。 ③若给实验小鼠注射高浓度的葡萄糖溶液，模拟糖尿病，推测尿量的生成量将__________，原因是________________________________________________________。 18. 某自花传粉植物的花色（紫花/白花）受两对等位基因（A/a、B/b）控制，部分基因型及表型如表所示。某研究小组从表中选出紫花与白花植株杂交，F1均为紫花植株；F1与亲本之一杂交，子代表型比为3∶1。不考虑其他基因影响，回答下列问题。 基因型 AABB aaBB AAbb aabb 花色 紫花 紫花 紫花 白花 （1）对该种植物进行人工杂交实验时，需要对母本进行的操作是_____________________。杂交亲本基因型为____________。研究小组依据遗传定律推测，F2中紫花植株∶白花植株=3∶1。若推测正确，则F1自交所得子代的紫花植株中，纯合子个体所占比例为____________。 （2）研究中发现，一对隐性基因纯合会掩盖另一对基因杂合时的表型。上述F1自交所得子代紫花植株中，能稳定遗传的个体所占比例为____________。 （3）研究人员对（2）现象的解释是：基因A/a、B/b编码结构相似的蛋白质，并可作用于同种受体，影响紫花的形成。若解释正确，则基因型为Aabb的植株表型为白花的原因是________________________。 （4）已知基因b编码序列的第535位突变，B/b基因转录模板链的部分碱基序列如图所示： 基因B 5´ -ATG…CAAGTTCGGGGAG…-3´ 基因b 5´ -ATG…CAAGTTCCGGGAG…-3´ 由图可知，基因B突变为基因b时，表达的蛋白质中氨基酸发生的变化是__________________，从而导致蛋白质结构出现异常（可能用到的密码子：AUG起始密码子；GCC、GCU丙氨酸；AGG、CGG、CGA精氨酸；UCC、AGC丝氨酸；GGG、GGA甘氨酸；CCC、CCU脯氨酸）。 19. 人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。某患者因连续两天剧烈呕吐、腹泻，出现头晕、乏力、尿量增多等症状，被送往医院急诊。医生询问病史后，抽取其静脉血进行生化检测，部分结果如下表所示。 检测项目 患者检测值 正常参考范围 葡萄糖（mmol/L） 4.8 3.9-6.1 Na+（mmol/L） 125 135-145 血浆渗透压（mmol/L） 260 280-310 血浆pH 7.36 7.35-7.45 尿素氮（mmol/L） 19 2.9-7.1 医生结合患者症状和检测结果，初步判断其内环境稳态受到破坏，并据此制定了补液、纠正电解质紊乱等治疗方案。 请回答下列问题。 （1）目前普遍认为，____________是机体维持稳态的主要调节机制。正常机体内尿素氮等代谢废物经肾排出，尿素氮_________（填“属于”或“不属于”）内环境的组成成分。 （2）剧烈呕吐、腹泻使患者细胞外液中大量水分和Na+丢失。其血浆渗透压低于正常范围，说明细胞外液中水分相对________ （填“增多”或“减少”）。细胞外液渗透压主要与______________（写出两种离子即可）等无机盐离子的含量有关。 （3）若患者因情绪紧张或呼吸中枢受刺激而出现过度通气（呼吸频率和深度过大），短时间内排出大量CO2，可能引发呼吸性碱中毒。其原因是：CO2排出过多，使血浆中H2CO3_________（填“增多”或“减少”），进而导致血浆中H+________（填“减少”或“增多”），血浆pH___________（填“升高”或“降低”）。 （4）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经细胞兴奋的产生与传导依赖于细胞内外Na+、K+的正常分布。请简要说明“补液并补充Na+等电解质”是如何通过维持内环境稳态，保证神经肌肉细胞正常发挥功能的。_____________________________________________________________________。 20. 科研人员用黑毛小鼠进行了相关研究，发现过度紧张、焦虑等刺激能导致毛囊细胞数量减少从而引起脱发，也会导致黑色素细胞减少引起毛发变白，相关机制如图所示。 回答下列问题： （1）图中存在下丘脑-垂体-肾上腺轴的_____________调节系统。其中①属于肾上腺_____________，在血钠含量降低时，其分泌的_____________增加，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收。 （2）以上通路中的传出神经属于_____________运动神经，与躯体运动神经相比，该神经的作用特点是_____________（答出1点即可）。 （3）图中传出神经末梢产生的去甲肾上腺素可作为_____________参与神经调节，肾上腺产生的去甲肾上腺素作为_____________参与体液调节。据图分析，神经调节和体液调节之间存在的联系是_____________。 （4）已知成纤维细胞合成的蛋白X能促进毛囊细胞干细胞增殖分化。推测糖皮质激素引起脱发的作用机理是_____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $