江苏省盐城市2026-2027学年七年级年级数学上学期期中模拟练习试卷
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内容正文:
江苏省盐城市2026-2027学年度七年级年级数学上学期
期中模拟练习试卷
(考试时间:120分钟,满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材苏科版七年级上册第14章。
一、选择题:本题共8小题,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.对下面的生活数据估计合理的是()
A.六年级学生跑步速度大约是平均每分钟2千米.
B.保温杯的容量约是500毫升.
C.40名同学手拉手围成的正方形面积大约是1公顷,
D.电梯载质量大约是1000克.
2.苹果单价为3元/千克,则购买a千克苹果花费金额为()
A.3+a
B.3a
C.ja
D.3a2
3.下列计算正确的是()
A.3x+3y=6xy
B.-3a2-2a2=-a2
C.xy+2yx =3xy
D.4xy2-5xy2=-1
4.下列各组的两个数,运算结果相等的是()
A.-(-5)与-|-51B.-23与(-2)3
c与r
D.-22与(-2)2
5.下列方程的变形中,不正确的是()
A.由7x=6x-1,得7x-6x=1
B.由-3x=9,得x=-27
C.由5x=10,得x=2
D.由3x=6-x,得3x+x=6
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6.孙子算经》中有一道题,原文是:今有四人共车,一车空:三人共车,九人步,问人与车各几何?译
文为:今有若千人乘车,每4人共乘一车,空余1车:若每3人共乘一车,余9个人无车可乘,问共有
多少人,多少辆车?设共有x辆车,可列方程为()
A.4(x+1)=3x+9
B.4(x+1)=3x-9
C.4(x-1)=3x-9
D.4(x-1)=3x+9
7.定义一种新的运算:Q*b=a,如-4*2=(-4)2=16,则-1*2的值是()
A.-2
B.2
C.-1
D.1
8.探究:22-21=2×21-1×21=21;23-22=2×22-1×22=22;24-23=2×23-1×23=
23请你找规律,并计算:22024-22023-22022-22021-…-23-22-21=()
A.0
B.2
C.-2
D.1
二、填空题:本题共8小题,共24分。
9.如果向南走10m记为“+10m”,那么向北走6m可以记为m.
10.第七次全国人口普查结果显示,我国具有大学文化程度的人口超218000000人.数据218000000用
科学记数法表示为·
11.单项式-子ab2的系数是一
12比较大小:-一-品(慎“>”“<”或“=”)
13.如果5x4y与-6x8y是同类项,那么m=,
14.已知a2-2a-4=0,则6(a2-a)-6(4+a)=一.
15.若关于x、y的代数式mx3-3nxy2+2x3-xy2+y中不含三次项,则m-3m)2022=一
16.密码学是研究编制和破译密码规律的一门学科,它与数学密切相关如图,将1一9
2
九个数字按顺时针方向依次排成一个圆圈,每相邻的两个数字之间间隔为1步现有密
8
3
文(a,b),其中a是图中圆圈中的一个数字,表示破译的起始数字,b表示破译的次数破
4
译规则是:若起始数字为奇数,则从该数字出发,按顺时针方向移动3步:若起始数
65
字为偶数,则从该数字出发,按逆时针方向移动5步.每次得到的新数字作为下一次破译的起始数字,破译
b次后得到明文.例如:密文(3,2),起始数字α=3(奇数),第一次破译得到数字6;第二次破译得到数字
1,最终明文就是1.现有密文(5,2025),则对应的最终明文是一·
三、解答题:本题共11小题,共102分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)解下列方程:
(1)x+2=3x-6:
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(②分=32-1.
3
18.(本小题6分)
把下列各数在数轴上表示出来,并且用“>”把它们连接起来.
-(+5),-1.5,0,1-2,(-2)2.
上上上上上上上上上上山
-5-4-3-2-1012345
19.(本小题12分)
计算:
(1)35-(-17):
(2)-9÷3×3
(3)(-3+2-圣)÷(-24):
(④-16-3×[6-(-3)2].
20.(本小题8分)计算:
(1)-5x2+4+3x-3x2-x-5:
(2)-3(3mn-2m2)-4(2m2-3mm).
21.(本小题6分)
先化简,再求值:3a2-(5a+2)+(1-a2),其中a=-1.
第3页,共6页
22.(本小题8分)
有理数a、b、c在数轴上的位置如图.
(1判断正负,用“>”或“<”填空.b-c_0,Q+b_0.
(2)化简:Ib-c-1a+bl.
d
23.(本小题10分)
某校七年级(1)班学生在劳动课上采收成熟的白萝卜,一共采收了9筐,以每筐25千克为标准,超过的千
克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重后记录如下:-1.5,1,-3.5,3,-0.5,1,-2,-2,
-2.5,
(1)这9筐白萝卜中,最接近25千克的这筐白萝卜的实际质量为千克:
(2)以每筐25千克为标准,这9筐白萝卜总计超过或不足多少千克?
(3)若白萝卜每千克售价2元,则售出这9筐白萝卜可得多少元?
24.(本小题10分)
观察下列式子,定义一种新运算:
1*2=3×1-2=1:
(-5)*4=3×(-5)-4=-19:
6*(-1)=3×6+1=19:
(-2)*(-3)=3×(-2)+3=-3.
(1)请你想一想:a*b=一(用含a,b的式子表示):
(2)如果a>b,比较a*b与b*a的大小,并说明理由:
(3)如果a*(-7)=(-3)*a,求a的值
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25.(本小题10分)
为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市“一户一表”生活用水阶梯式计
费价格表的部分信息:(说明:①海户产生的污水量等于该户自来水用量;②冰费=自来水费用+污水处理
费)
自来水销售价格
污水处理价格
每户每月用水量
单价:元/吨单价:元/吨
10吨及以下
2.5
0.50
超过10吨但不超过25吨的部分3
0.50
超过25吨的部分
4.5
0.50
(1)如果小李家9月份交水费40.5元,则小李家这个月用水多少吨?
(2)小李家10月份忘记去交水费,当他11月去交水费时发现两个月一共用水40吨(其中10月份用水超
过25吨),一共交水费136元,求小李家11月份用水多少吨?
26.(本小题12分)
我国著名数学家华罗庚曾经说过“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合是解决数学问题的重要
思想方法,数轴是非常重要的“数形结合”的工具之一,它揭示了数与点之间的内在联系我们知道,a
表示数a到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,在数轴上,点A、B表示的数分别为a、b,那么
点A与点B的距离表示为AB=|a-bl,利用此结论,回答以下问题:
【初步应用】
(1)数轴上表示-1和-5的两点之间的距离是一一:
(2)如图1,数轴上点A、B、P表示的数分别为-1、2、x,则x+1+|x一2引的几何意义是线段
与
的长度之和,所以当点P在线段AB上时,PA+PB=_一;当点P在点A的左侧或点B的右侧时,
PA+PB>3.所以x+1+|x-2的最小值是
-4-3-2-10x1234
图1
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【深入探究】
(3)如图2,数轴上点M、N表示的数分别为-4、4,当有理数x在数轴上所对应的点P为点M、N之间(包括
点M、N)的任意一点时,Ix+1+|x-2引+Q的值在数轴上所对应的点也在点M、N之间(包括点M、),
求a的最大值与最小值.
M
-4-3-2-10x1234
图2
27.(本小题12分)
在数轴上,点A表示的数为-3,点B表示的数为1.点C、D表示的数m、n满足Im+5引和2(m+1)2互为相反
数对于数轴上的任意两条线段,给出如下定义:P为线段EF上任意一点,Q为线段GH上任意一点,我们把
线段PQ长度的最大值称为线段EF和线段GH的极距,记作T(线段EF,线段GH刊.例如:T(线段CA,线段
DB)=6.
C A D B
-5-4-3-2-1012345
(1)T(线段CD,线段AB)=:
(2)若点M,N表示的数分别为x,x+2,T(线段MW,线段AB)=8.求x的值:
(3)若点C、D同时从原有位置出发沿x轴正方向向右运动,点D以每秒1个单位长度的速度匀速运动,点C
第1秒以每秒1个单位长度运动,第2秒以每秒2个单位长度运动,第3秒以每秒3个单位长度运动,
第4秒以每秒4个单位长度运动,,按此规律运动,设运动的时间为t秒,若T(线段CA,线段DB)=5,
请求出相应t的值,
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江苏省盐城市2026-2027学年度七年级年级数学上学期
期中模拟练习试卷
(考试时间:120分钟,满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材苏科版七年级上册第1~4章。
一、选择题:本题共8小题,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.对下面的生活数据估计合理的是( )
A. 六年级学生跑步速度大约是平均每分钟千米.
B. 保温杯的容量约是毫升.
C. 名同学手拉手围成的正方形面积大约是公顷.
D. 电梯载质量大约是克.
2.苹果单价为元千克,则购买千克苹果花费金额为( )
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.下列各组的两个数,运算结果相等的是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
5.下列方程的变形中,不正确的是( )
A. 由,得 B. 由,得
C. 由,得 D. 由,得
6.孙子算经中有一道题,原文是:今有四人共车,一车空:三人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每人共乘一车,空余车;若每人共乘一车,余个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有辆车,可列方程为( )
A. B.
C. D.
7.定义一种新的运算:,如,则的值是( )
A. B. C. D.
8.探究:;;请你找规律,并计算:( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共8小题,共24分。
9.如果向南走记为“”,那么向北走可以记为
10.第七次全国人口普查结果显示,我国具有大学文化程度的人口超人.数据用科学记数法表示为 .
11.单项式的系数是 .
12.比较大小: 填“”“”或“”
13.如果与是同类项,那么 .
14.已知,则 .
15.若关于、的代数式中不含三次项,则 .
16.密码学是研究编制和破译密码规律的一门学科,它与数学密切相关如图,将九个数字按顺时针方向依次排成一个圆圈,每相邻的两个数字之间间隔为步现有密文,其中是图中圆圈中的一个数字,表示破译的起始数字,表示破译的次数破译规则是:若起始数字为奇数,则从该数字出发,按顺时针方向移动步;若起始数字为偶数,则从该数字出发,按逆时针方向移动步每次得到的新数字作为下一次破译的起始数字,破译次后得到明文例如:密文,起始数字奇数,第一次破译得到数字;第二次破译得到数字,最终明文就是现有密文,则对应的最终明文是 .
三、解答题:本题共11小题,共102分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题分解下列方程:
;
.
18.本小题分
把下列各数在数轴上表示出来,并且用“”把它们连接起来.
,,,,.
19.本小题分
计算:
;
;
;
.
20. 本小题分计算:
;
.
21.本小题分
先化简,再求值:,其中.
22.本小题分
有理数、、在数轴上的位置如图.
判断正负,用“”或“”填空 ______, ______
化简:.
23.本小题10分
某校七年级班学生在劳动课上采收成熟的白萝卜,一共采收了筐,以每筐千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重后记录如下:,,,,,,,,.
这筐白萝卜中,最接近千克的这筐白萝卜的实际质量为 千克;
以每筐千克为标准,这筐白萝卜总计超过或不足多少千克?
若白萝卜每千克售价元,则售出这筐白萝卜可得多少元?
24.本小题分
观察下列式子,定义一种新运算:
;
;
;
.
请你想一想: 用含,的式子表示;
如果,比较与的大小,并说明理由;
如果,求的值.
25.本小题10分
为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费下表是该市“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:说明:每户产生的污水量等于该户自来水用量;水费自来水费用污水处理费
自来水销售价格
污水处理价格
每户每月用水量
单价:元吨
单价:元吨
吨及以下
超过吨但不超过吨的部分
超过吨的部分
如果小李家月份交水费元,则小李家这个月用水多少吨?
小李家月份忘记去交水费,当他月去交水费时发现两个月一共用水吨其中月份用水超过吨,一共交水费元,求小李家月份用水多少吨?
26.本小题12分
我国著名数学家华罗庚曾经说过“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合是解决数学问题的重要思想方法,数轴是非常重要的“数形结合”的工具之一,它揭示了数与点之间的内在联系我们知道,表示数到原点的距离,这是绝对值的几何意义进一步地,在数轴上,点、表示的数分别为、,那么点与点的距离表示为,利用此结论,回答以下问题:
【初步应用】
数轴上表示和的两点之间的距离是______ ;
如图,数轴上点、、表示的数分别为、、,则的几何意义是线段______ 与______ 的长度之和,所以当点在线段上时,______ ;当点在点的左侧或点的右侧时,所以的最小值是______ .
【深入探究】
如图,数轴上点、表示的数分别为、,当有理数在数轴上所对应的点为点、之间包括点、的任意一点时,的值在数轴上所对应的点也在点、之间包括点、,求的最大值与最小值.
27.本小题分
在数轴上,点表示的数为,点表示的数为点、表示的数、满足和互为相反数对于数轴上的任意两条线段,给出如下定义:为线段上任意一点,为线段上任意一点,我们把线段长度的最大值称为线段和线段的极距,记作线段,线段例如:线段,线段.
线段,线段 ______;
若点,表示的数分别为,,线段,线段求的值;
若点、同时从原有位置出发沿轴正方向向右运动,点以每秒个单位长度的速度匀速运动,点第秒以每秒个单位长度运动,第秒以每秒个单位长度运动,第秒以每秒个单位长度运动,第秒以每秒个单位长度运动,,按此规律运动,设运动的时间为秒,若线段,线段,请求出相应的值.
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答案与解析
1.【答案】
【解析】解:根据选项进行分析判断如下:
A、六年级学生跑步速度不可能是平均每分钟千米,原题说法错误,不符合题意;
B、保温杯的容量约是毫升,原题说法正确,故符合题意;
C、每个同学伸开双臂的长度大约是大于米小于米,也就是围成正方形的边长大于米小于米,根据正方形的面积边长边长,正方形的面积在平方米至平方米之间,原题说法错误,不符合题意;
D、电梯载质量大约是吨,吨克,原题说法错误,不符合题意.
故选:.
根据选项进行合理阐述,进而排除选项.
本题主要考查单位的认识,解题的关键是熟知单位的换算.
2.【答案】
【解析】解:由题意可得:花费金额为,对应选项B,
故选:.
根据已知的苹果单价和购买数量,利用总价公式列出对应的代数式,再匹配选项得出答案.
本题考查了列代数式及单价、数量与总价的数量关系,解题的关键是掌握“总价单价数量”的基本公式.
3.【答案】
【解析】解:、,故A错误;
B、,故B错误;
C、,故C正确;
D、,故D错误.
故选:.
根据整式的加减运算法则即可求出答案.
本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算,本题属于基础题型.
4.【答案】
【解析】解:选项,,,,不符合题意,选项错误;
选项,,,,符合题意,选项正确;
选项,,,,不符合题意,选项错误;
选项,,,,不符合题意,选项错误.
故选:.
根据去括号、求一个数的绝对值、有理数的乘方运算对选项进行逐一判断即可求解.
本题考查了求一个数的绝对值、有理数的乘方运算,解题关键是熟练掌握相关运算法则.
5.【答案】
【解析】解:、由得,故A不正确;
B、由得,正确;
C、由得,正确;
D、由得,正确;
故选:.
根据等式的性质分别对每一项进行分析,即可得出答案.
此题考查了等式的性质,熟练掌握等式的性质是解本题的关键.
6.【答案】
【解析】解:由题意可得,.
故选:.
根据每人共乘一车,最终剩余辆车,每人共乘一车,最终剩余个人无车可乘,即可列出相应的方程.
本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
7.【答案】
【解析】解:根据题中的新定义得:,
故选:.
原式利用已知的新定义计算即可得到结果.
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
8.【答案】
【解析】解:原式
.
故选:.
利用题中所给的规律计算即可.
本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握题中的规律.
9.【答案】
【解析】解:“正”和“负”相对,所以,如果向南走记为“”,那么向北走可以记为.
故答案为:.
在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.
10.【答案】
【解析】解:.
故答案为:.
科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
11.【答案】
【解析】解:根据单项式的系数的定义可知:的系数是.
故答案为:.
根据单项式系数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数.
本题考查了单项式系数的定义.确定单项式的系数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数的关键.
12.【答案】
【解析】解:,
,,
,
.
故答案为:.
13.【答案】
【解析】解:由同类项的定义可知,
解得.
故答案为:.
根据同类项的定义列出方程,再求解即可.
本题考查了同类项的定义,掌握同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫同类项.
14.【答案】
【解析】解:原式,
又,
.
故答案为:.
根据整式的加减运算将所求式子化简为,即可求解.
本题考查了整式的加减化简求值,掌握整式的加减化简求值的运算法则是关键.
15.【答案】
【解析】解:,
关于、的代数式中不含三次项,
,,
解得,,
.
先把代数式合并同类项,根据代数式不含三次项求得、的值,再代入所求的代数式即可求解.
本题考查了多项式的概念和代数式的求值,掌握合并同类项的运算法则是关键.
16.【答案】
【解析】解:由题知,
第次破译得到数字,
第次破译得到数字,
第次破译得到数字,
第次破译得到数字,
第次破译得到数字,
第次破译得到数字,
,
由此可见,从第次破译开始,每经过次破译,所得数按,,,,循环.
因为,
所以第次破译得到数字,
即对应的最终明文是.
故答案为:.
根据所给破译方式,依次求出每次破译的数字,发现规律即可解决问题.
本题主要考查了数字变化的规律,能通过计算发现从第次破译开始,每经过次破译,所得数按,,,,循环是解题的关键.
17.【答案】【小题】,
移项,得,
合并同类项,得
把系数化为,得;
【小题】,
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
把系数化为,得.
18.【答案】解:如图:
.
【解析】解:如图:
.
19.【答案】;
;
;
【解析】
;
;
;
.
20.【答案】;
【解析】
;
.
21.【答案】解:
;
当时,原式.
【解析】解:
;
当时,原式.
先去括号,再合并同类项化简,最后代入求值计算即可.
本题考查整式的加减及代数式求值,解题的关键是掌握整式加减的混合运算顺序和运算法则.
22.【答案】,;
,,
.
【解析】解:由题意得,,,
,,
故答案为:,;
,,
.
23.【答案】【小题】
【小题】
由题意得
千克,
答:以每筐千克为标准,这筐白萝卜总计不足千克;
【小题】
由及以每筐千克为标准,这筐白萝卜总计千克,
若白萝卜每千克售价元,则售出这筐白萝卜可得元.
【解析】解:由表中数据可知,,,,,
,
这筐白萝卜,最接近千克的这筐白萝卜实际质量为千克,
故答案为:;
由题意得
千克,
答:以每筐千克为标准,这筐白萝卜总计不足千克;
由及以每筐千克为标准,这筐白萝卜总计千克,
若白萝卜每千克售价元,则售出这筐白萝卜可得元.
24.【答案】
由题意得:,
故答案为:;
,理由如下:
,,
,
,
,
,
;
,
,
.
25.【答案】小李家月份用水吨 小李家月份用水吨
【解析】解:当用水吨时,应交水费元,
当用水吨时,应交水费元,
设小李家月份用水吨,
由题意得,
,
,
解得.
答:小李家月份用水吨;
设小李家月份用水吨,则月份用水吨.
两个月一共用水吨,其中月份用水超过吨,
.
当时,列方程得,
解得舍去;
当时,列方程得,
解得;
答:小李家月份用水吨.
26.【答案】 的最大值为,最小值为
【解析】解:根据绝对值的几何意义可知,数轴上表示和的两点距离为:
故答案为:;
表示的长度,表示的长度,的几何意义是线段与的长度之和,
线段的长度为,
故点在线段上时,,
当点在线段的左侧或右侧时,,
当点在线段上时,有最小值,最小值为,
故答案依次为:;;;;
由知,
当时,;
当时,,
故介于和之间包括和时,有最小值,最大值
介于和之间包括和,
当时,有最小值,即为;当时,有最大值,即为;
故的最大值为,最小值为.
27.【答案】 , ,
【解析】解:由和互为相反数,得
因为绝对值和平方数非负,
所以,,
解得,.
即点表示,点表示,点表示,点表示,
线段:点到;线段:点到,
线段,线段 ,
故答案为:;
根据题意,分两种情况:
当在左侧时,
最大值为,
解得;
当在右侧时,
最大值为,
解得,
综上,或;
点,秒后位置为,
点:第秒速度为单位秒,秒运动的总路程为,位置为,
线段,线段,
即最大值为,
分情况讨论:为正整数,先验证小整数
:
位置:,
位置:,
线段:到,
线段:到,
最大值:,
符合条件,成立;
:
位置:,
位置:,
线段:到,
线段:到点,
最大值:绝对值,
不符合;
:
位置:,
位置:,
线段:到,
线段:到,
最大值:,
符合条件,
成立;
:
的位置增长速度远大于,
最大值会超过,
无符合解;
综上,的值为或.
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