甘肃张掖育才中学2026-2027学年九年级上学期期中考试化学试卷

2026年秋学期期中考试 九年级化学 考生注意：本试卷满分为80分，所有试题均在答题卡上作答，否则无效， 可能用到的相对原子质量：H10-120-16 一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意 1.《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是 A新竹超洗 B.煮楻足火 C.月晒成干 D.罗布压纸 2.2026年我国环境口主题是“全而绿色转型，共建美丽中国”。下列做法不符合该主题的是 A,露天焚烧生活垃圾 B,工业废水处理后排放 C.推广使用清洁能源 D,加强生态环境治理 3.下列各阁中®和C分别表示两种不同元素的原子，属于化合物的是 02 A B 4.下列有关分子、原子、离子、元素的说法中，正确的是 A.原子都是由质子、中子和核外电子构成的 B.氯化钠由氯高子和钠离子构成 C,保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子 D.同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等 5.在实验室选用高锰酸钾制取氯气的实验中，下列装置和操作不正确的是 A. 检查装置气密性B。取用高铅酸钾同体C,加热高储酸钾 D.收集O 6.下列分析中，不合理的是 A.制取氧气时，始终收集不到氣气一一装置漏气 B.铁丝在氧气中燃烧时，将铁丝盘成螺旋状的日的一增大铁丝的受热面积 C.铁丝在氯气中燃烧时，集气瓶底部炸裂一一用于引燃的火柴过长 D。给试管里的固体加热时，试管炸裂一一用排水法收集气体结束时先停止加热 7.二瓴化碳灭火器使用“泛，生产时将二化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火 有关该型灭火器的说法错误的是 A.加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小 B.使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灰火 C.灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用 D.适用于扑灭图芦第内图书失火 8.紫尊、蓝莓等食物中合有花青素，花青素是一种具有抗氧化作用的天然色素，其化学式为CHO。 关于花膏素说法正确的是 A.该物质属于氧化物 B.该物质中碳元素的质量分数最大 C,该物质中碳、氧元素的质量比为15：6 D.该物质由15个碳原子、11个氢原子、6个氧原子构成 9.LED节能打艺片材斜中含有刻化算(G),其镓(6)的化合价为3，则氯)的化合价为 L-3 B.-1 C.+l D.+3 10.下列粒子结构示意图，表示阴离子的是 A B 11.下列说法中，不正确的是 A,稀有气体在通电时能发光属于物理性质 B.氮气的化学性质不活泼，可用作保护气 C.工业上采用分离液态空气制氧气属于化学变化 D,食物变质属于缓慢氧化 12.甲同学取12g3%的双氯水，乙同学取10g3%的双氟 最气是量/g 1反气座/g ↑复气难/生 气/g 水同时做制氧气的实验，乙同学在双氧水中加入2g二氧 化锰，则这两位同学所制得的氧气的质量随加热时问的变 化曲线为 时同40 时同 13.分析推理是化学学习中常用的思组方法，下列分析推 理正确的是 A.单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的纯净物一定是单质 B。同种元素的质子数相同，则质子数相同的微粒一定属于同种元素 C.离子是带电的微观粒子，则带电的微观粒子一定是高子 D。分子可以构成物质，则物质一定都是由分子构成的 14.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是 A,元素观：物质是由元素组成的 B.分类观：水和三氧化二铁都是氧化物 C.守恒观：50熹升的水和50毫升的酒精混合，总体积为200毫升 D.转化观：在~一定条件下通过化学反应可以实现物质转化 15.密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在：-定条件下发生化学反应，测得反应前后的相关如下： 下列关于此反应的说法不正确的是 A.表中待测数值是20 B,物质乙可能是该反应的催化剂 物质 甲 乙 丙 C该反应是分解反应 反应前质量/g 6 2 14 35 下列D.反应中甲与丙变化的质量比为5：2 反应后质量/g待测222 13 二、填空与简答题（本题包括3小题，共24分） 16.(7分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表中的都分信息，请回答下列问愿。 H 2 He 氛 氨 1.008 4.003 下列 31i 4 Be 5 ⊙ 8 0 9F 10 Ne 2 候 每 694 9.012 10.81 12.01 14.01 1600 19.00 20.18 11 Na 12 Mg 13 Al 1457 15P 16S 17 CI 18 Ar 钠 销 硅 所 破 氮 22.99 24.30 26.98 28.08 30.97 32.06 35.45 39.95 (1)氖的相对原子质量为】 氖气的化学式为 (2)硼元素的原子序数为 硫酸根离子 (3)标出五氧化二磺中磷元素的化合价 12号元素的原了形成的离了符号为 (4)地壳中含量最高的金属元素和非金属元崇组成的化合物的化学式为 17.(8分)神舟系列域人飞船发射成功，意总味若中国航天事业向前迈进了一大步，是我国科技实力的展现。 (1)空间站内，航天员呼吸所需的氧气主要来自循环水电解制氧系绕，电解水产生氢气和氧气的体积比理 论上为 :反应的符号表达式为 在水处理系统中，用活性炭除去色素和 坪味，这是利用活性炭的 性： (2)空问站的生活类垃圾被压缩后装就至天舟货运飞船，垃圾进入大气层后与空气摩擦进而焚毁。“摩擦 为垃圾燃烧提供的条件是 (3)空间站内利用“萨巴蒂尔反应”将字航员呼出的二氧化碳在催化剂（如線、钉）和加热（约300400℃】 的条件下转化为水，其反应的微观过程如下图所示(。表示氢原子，O表示氧原子，②表示碳原子)。请 答下列问题。 催化剂 热 +8 ①根据质量守恒定律，请在方摇内补全该反应的微观粒子图。 ②该反应中，参加反应的各物质分子个数比为 ③从微观角度解释：氧气与二氧化碳化学性质不同的原因是 18.(9分)根据所学化学知识，回答下列问题。 止水 红磷 注射器 锦4m中封 试洁塞在10mL制度处 图1 图2 图3 (1)如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前，要用砂纸将铁丝表而打磨光亮，目的是 实验 过程中集气瓶突然炸裂，可能的原因是 。 该反应的符号表达式为 (2)某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氯气含量的实验（已知试管容积为45L), ⊙写出图2中红碳燃烧的符号表达式为： ②选择图2代替图3实验的代点是 (答··点即可)。 ③试管里的足量红确充分燃烧后，待试管完全冷却再松开止水夹，最终注射暑活塞从]0mL刻度处樱慢前 移到约为mL刻度处才停止（红磷体积忽略不计）。 ④该实验中的红磷 (选填“能”或“不能”)用木炭来代替。 三、实验与探究题（本题包括2小题，共22分） 19.(15分)实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题。 多花 下卫爆 (1)装置B中仪器a的名称是 用该装置制取气体时，长颈漏斗的下端应伸入液面以下，原因 是 (2)实验室用装置A制取氧气，反应的符号表达式为 试管口堵：闭棉花的作用 是 ·用过氣化氢制取氧气选用装置 反应的符号表达式为 (3)若用装置下收集氧气，检验瓶中氯气已收集满的方法：将带火星的木条放在导管 (选填“b” 或“c”)口处，若观察到 ,则氧气已集满。 (4)可以用E装置收集氧气是因为 ,收集气体的适宜时机是气泡 放出时。 观察到」 说明已经收集满了。 (5)乙块(CL)又称电石气，是一种无色、无味，不溶于水且不和水发生反应的气体：实验室用电石（固 体)与水在常温下反应制取乙炔。你认为制取乙快应选择的发生装置是：收集装置是 (在A一 E中选择)。 20.(7分)某课外小组以“燃烧”为主题开展项目式学习。 任务一：认识燃烧 (1)木炭、酒精、天然气是生活中常见的燃料，下列属于三者燃烧共有的现象是 (填标号)， A.发光 B.生成有刺激性气味的气体 任务二：探究燃烧的条件 0 温度C 玻璃 导管 C G 温度 1000 注射器 传感器 500 红碳 白磷 花 U形铜片 白磷 600 C80rC热水 热水 0 15时间(s) 图1 图2 图3 (2)小组同学设计图！装置探究可燃物燃烧的条件， ①观察到处白磷燃烧而b处红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是 ②欲证明可燃物燃烧的另一个条件，应对注射器进行的操作是 使空气沿玻璃导管进入广口瓶中与 c处白磷接触， 任务二：探究影响燃烧的因素 (3)小组同学设计图2装置探究影响燃烧的因素。将装有口磷的试管放入60℃热水中，白磷燃烧3s后通入氧 气，实验数据如图3 ①AB段温度升高，说明白磷燃烧 (填“吸热”或“放热)。 ②C处的温度比B处的高，可以得出的结论是 任务四：调控燃烧 (4)野饮时，欲使木柴燃烧得更旺，你的做法是 (写条)。 (⑤)野炊完毕后，用水浇灭火堆，其灭火原理是 四、计算题（本题包括1小题，共4分） 21.计算： (1)(2分)水(0)的相对分子质量为」 (2)(2分)水(H,0)中氧元素的质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）