2.2 不可阻挡的历史潮流 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级下册

不可阻挡的历史潮流 第二框 第二课 当今世界时代潮流 和平、发展、合作、共赢 新课导入--不可阻挡的历史潮流 单元导读：我们生活在同一个世界。这是一个多姿多彩、瞬息万变、休戚与共的世界。这个世界充满活力，充满机会。世界各国比邻而居，人们守望相助，文明融合互鉴。 青年是国家的未来，也是世界的未来。新时代中国青年要有家国情怀，也要有人类关怀，应当发扬中华文化崇尚的四海一家、天下为公精神，积极学习借鉴各国有益经验和文明成果，携手创造人类更加美好的未来。 世界潮流，浩浩荡荡。当前，世界变乱交织，又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的选择。世界正在发生怎样的变革？当前世界局势是怎样的？当今时代潮流是什么？ 核心素养目标 政治认同： 引导学生理解和平与发展是当今时代的主题，认同我国积极参与联合国维和、为全球减贫贡献中国方案、推动共建“一带一路”等主张与行动，坚定对合作共赢、构建人类命运共同体理念的认同。 健全人格：通过了解联合国维和部队的付出，引导学生培育关爱他人、乐于奉献、珍视和平的良好品格，尊重各国人民对美好生活的向往。 责任意识：引导学生认识到世界命运由各国人民共同掌握，自己既是时代潮流的受益者也是参与者，主动从身边小事做起珍视和平、关注发展、乐于合作，树立开阔的国际视野与担当意识。 自主学习 要求：阅读教材P6-9，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.★如何正确认识“和平”？ 2.★如何正确认识“发展”？ 3.★如何正确认识“合作”？ 5.★如何正确认识“共赢”？ 5.★为什么说世界命运由各国人民掌握？ 生活观察 上述事例反映了哪些话题？ 这些话题体现了当今世界的什么特点？ 1：历史潮流和当今时代的主题（重点） 历史的潮流：和平、发展、合作、共赢。P14 当今时代的主题：和平与发展。 和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。今天， 任何国家要想发展，必须遵从历史规律、顺应时代潮流。 联合国维和部队不同于一般的军队，是一支政治外交部队，承担监督停火、稳定局势、保护平民、安全护卫、支援保障等任务，其成员来自不同国家。 联合国维和部队要听从联合国的指挥。应当事方同意或请求，并根据联合国授权，它可以驻扎在世界上某个发生冲突或战争的国家或地区。但如果该国或地区的政府提出撤军要求，它就必须撤离。在执行任务时，除进行自卫外，联合国维和部队不得擅自使用武力，必须严守中立，不得卷入冲突中的任何一方，更不能干涉所在国内政。 派驻维和部队 探究与分享 中国赴马里维和部队进行应急反恐演练 这支部队为何存在？它发挥着怎样的作用？ （1）是联合国维和行动的使者，为维护世界和平而存在。(2)它阻止局部冲突扩大化，或防止冲突再起，并帮助在战争中的受害的平民百姓，为最终解决政治冲突创造条件. 探究与分享 ①和平是人类的永恒期望。 ②当今世界，维护和平的力量不断壮大，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端，并为实现和平不断进行新的探索。 ③驱散战争阴影、维护世界和平，需要每个人努力。 笔记 1.如何正确认识“和平”？P14 维护世界和平 参战国和地区：33个， 卷入战争的人数：15亿以上， 伤亡：3000余万人， 死亡：1000余万人， 经济损失：2700多亿美元。 维护世界和平 “二战”（世界反法西斯战争） 参战国和地区：61个， 卷入战争的人数：20亿以上， 作战区域面积：2200万平方千米， 伤亡：9000余万人， 死亡：5100余万人， 经济损失：5万多亿美元。 ①发展是人类社会的永恒主题。（地位） ②认清世界发展大势，坚定信心，有益于推动全球发展，共创普惠平衡、协调包容、合作共赢、共同繁荣的发展格局。（意义） 3.如何正确认识“发展”？（为什么要坚持发展）？（P15） 笔记区 探究与分享 4.为什么要坚持合作？P15（难点） ① 合作才能办成大事，办成好事，办成长久之事，最强大的力量是同心合力，最有效的方法是和衷共济。 ② 世界各国履行义务、深化合作，有利于相向而行，共建团结、平等、均衡、普惠的全球发展伙伴关系。 结合视频与课本思考：为什么要坚持合作？ 查找相关数据，说明中欧班列给我国和沿线国家经济社会发展带来的积极影响。 探究与分享 当前，“钢铁驼队”中欧班列驰而不息，运送货物种类不断扩大，运量持续增长，维护着国际产业链的稳定和畅通，成为沿线国家互利共赢的桥梁纽带、开放合作的新平台，促进了沿线国家经济社会发展，成就了民心相通的佳话。 在德国，中欧班列带来的多元化商品和中间产品，有效拉动当地交通运输、仓储、批发零售、租赁商业和服务业需求；在白俄罗斯，中欧班列源源不断把当地生产的奶粉、木材、亚麻纤维、淀粉、奶酪和半成品肉类运送到中国市场。 ① 实现互利共赢、推动世界繁荣发展，是各国人民共同的愿望。世界长期发展不可能建立在一批国家越来越富裕而另一批国家长期贫穷落后的基础之上。 ② 只有各国共同发展，世界才能更好发展。 ③以邻为壑、转嫁危机、损人利己的做法既不道德，也难以持久。 5.为什么要坚持互利共赢？（P16） 笔记区 阅读感悟 任何执意打造“小院高墙”“平行体系”的行径，任何热衷于搞排他性“小圈子”“小集团”、分裂世界的行径，任何泛化国家安全概念、对其他国家经济科技发展进行遏制的行径，任何煽动意识形态对立、把经济科技问题政治化武器化的行径，都严重削弱国际社会应对共同挑战的努力。和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。不同国家、不同文明要在彼此尊重中共同发展、在求同存异中合作共赢。 5．为什么说世界命运由各国人民掌握？（P17） 世界的命运必须由各国人民共同掌握。随着世界多极化、经济全球化深入发展和文化多样化、社会信息化持续推进，今天的人类比以往任何时候都更有条件朝着和平与发展的目标迈进，而合作共赢就是实现这一目标的现实途径。 笔记 启思导行 历史地看，经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，不是哪些人、哪些国家人为造出来的。经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面使风险与危机跨国界传递。但无论怎样，经济全球化的趋势不可逆转。面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，关注国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 繁忙的深圳盐田港 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表讲话指出，新的征程上，我们必须高举和平、发展、合作、共赢旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，推动共建‘一带一路’高质量发展，以中国的新发展为世界提供新机遇。 思考：面对复杂多变的世界，中国对国际关系提出了什么样的主张？ 点拨：中国积极倡导和践行多边主义，为推动建设相互尊重、公平正义、 合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 探究与分享 课堂小结 当今世界时代潮流 一、动荡变革的世界 （一）战后世界格局的演变 （二）多极化发展的意义 （三）新兴市场与发展中国家的群体性崛起的意义 （四）中国对国际关系的主张 （五）正确认识当前国际形势 二、不可阻挡的历史潮流 （一）历史发展潮流和时代的主题 （二）正确认识和平 （三）坚持发展与合作的原因 （四）坚持互利共赢的原因 课堂练习 1．自2022年2月24日俄乌战争以来，以美国为首的北约组织四处煽风点火，嘴上高呼和平，行动上却不断向乌克兰提供武器和资金援助，扮演着阻挡和平对话，解决冲突的幕后黑手。从中可以看出（    ） A．和平与发展，已不是世界主题 B．战争让人类付出了惨痛的代价 C．各国相互联系的程度空前加深 D．威胁和平的种种因素依然存在 D 课堂练习 2．2023年3月10日，在中方的斡旋下，沙特与伊朗签署联合声明，恢复外交关系，为维护地区与国际安全带来希望。王毅称这是对话的胜利，和平的胜利。材料体现了我国（ ） A．为构建人类命运共同体贡献中国力量 B．是解决全球危机的决定力量 C．是世界事务的主宰者 D．在多极化世界中谋求自身利益 【答案】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：分析题文，在中方的斡旋下，沙特与伊朗恢复外交关系，结合所学知识可知，这说明中国为构建人类命运共同体贡献中国力量；A正确； B：中国是解决全球危机的重要力量；B错误； C：中国不是世界事务的主宰者；C错误； D：材料没有体现中国在多极化世界中谋求自身利益；D不符合题意； 故本题选A。 A 课堂练习 3．2026年是我国提出的“一带一路”倡议十三周年，十三年间，累计150多个国家、30多个国际组织签署了合作文件，形成3000多个合作项目，为沿线国家创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困。这体现了（ ） A．我国积极构建人类命运共同体 B．我国成为世界经济发展的领导者 C．我国是一个负责任的发达国家 D．合作共赢理念得到所有国家认可 【答案】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：分析题文，材料描述了我国倡议的“一带一路”建设取得巨大成就，带动沿线国家的经济发展，依据所学知识可知，这体现了我国积极构建人类命运共同体；A正确； B：我国是世界经济发展的贡献者，不是领导者；B错误； C：我国不是发达国家，C错误； D：所有，观点太绝对；D错误； 故本题选A。 A 课堂练习 4．在哈尔滨街头，有一座雕塑，它由炮身和人物两部分组成，表现了战争与和平、历史与今天、伤痛与希望。这一雕塑给我们的启示是（ ） A．关注发展 B．倡导公平 C．迎接挑战 D．珍惜和平 【答案】 【详解】本题考查对和平与发展的认识。 D：分析漫画联系教材内容可知，哈尔滨街头这一雕塑，表现了战争与和平、历史与今天、伤痛与希望，启示我们应珍惜和平，远离战争，故D符合题意； ABC：关注发展、倡导公平、迎接挑战均与漫画内容无关，故ABC不符合题意； 故本题选D。 D 课堂练习 5．“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。”古人的这一思想观念对我国国际交往的启示是（ ） ①坚持走和平发展道路 ②树立总体国家安全观 ③打破世界多极化格局 ④国家间共同利益至上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】 【详解】本题考查和平发展、国家安全。 ①②：“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。”意思是国家虽然强大，经常发动战争必然灭亡；天下虽然太平，忘记备战必然危险；启示我们要坚持走和平发展道路、树立总体国家安全观，故①②说法正确； ③：要适应世界多极化格局，故③说法错误； ④：说法正确但与题干主旨不符，故④不符合题意； 故本题选A。 A 临川二中 Skating曾 THANKS 感 谢 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $