七年级下册知识清单-2027年中考道德与法治一轮复习

第一单元  珍惜青春时光

单元导语：本单元从青春期的身心变化入手，引导学生悦纳生理变化、积极面对心理矛盾，正确看待性别差异与异性交往，学会自我保护；进而认识情绪的构成与作用，掌握管理情绪的方法，学会品味美好情感。本单元是七下的起点，为后续认识自尊、自信、自强，以及理解法治社会奠定心理基础。

第一课  青春正当时

第一框  青春的邀约

核心要点

① 青春期身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化，开始为适应成年人角色作准备。

② 青春期生理变化表现为身体外形变化、体内机能增强、性发育和成熟，让人感受到旺盛的生命力。

③ 青春期心理变化表现为认知能力提高、自我意识增强、情感世界丰富，既让人新奇，也带来困惑。

④ 生理发育的节奏各有不同，既不因自己的变化焦虑或自卑，也不嘲弄他人。

要点阐释

1．青春期有什么特点？（P2）

① 身体逐渐发育成熟。

② 心理发生巨大变化。

③ 开始为适应成年人角色、承担成年人责任作准备。

2．青春期生理变化有哪些表现和影响？（P3）

① 表现：身体外形变化、体内机能增强、性发育和成熟。

② 影响：感受到旺盛的生命力，身体充满能量；精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。

3．怎样正确对待青春期的生理变化？（P3）

① 身体发育的节奏各有不同。

② 既不因自己的生理变化而焦虑或自卑。

③ 也不嘲弄他人的生理变化。

4．青春期心理变化有哪些表现和影响？（P4）

① 表现：认知能力提高，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。

② 影响：既让我们感到新奇，也让我们产生困惑。

5．青春期矛盾心理主要表现在哪些方面？（P4-5）

① 独立与依赖：产生成人感，期待独立，但内心未完全摆脱依赖。

② 闭锁与开放：内心活动丰富但不轻易表露，容易感到孤独，又希望得到关心。

③ 勇敢与怯懦：有时勇敢，有时害羞、怯懦。

6．怎样积极面对青春期的心理矛盾和困惑？（P5）

① 参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。

② 求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。

③ 学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

7．怎样追求内外兼修的青春之美？（P6）

① 循着青春期身心变化的轨迹，不断求知与探索。

② 在塑造身体、仪表等外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美。

③ 在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。

易错辨析

长痘、变声是身体出了问题。这些是青春期发育的正常表现。身体发育的节奏各有不同，不必因此焦虑或自卑。

心理矛盾是矫情，忍一忍就过去了。独立与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦，都是这一阶段常见的矛盾。参加集体活动、求助他人、自我调节，都是可走的路。

青春之美就是外形好看。外在美与内在美并不对立。在关注身体、仪表的同时，更要注重品德和文化修养。

第二框  男生女生

核心要点

① 男生女生各具特点、各有优势。生理性别特征与生俱来，青春期的差异更明显。

② 性格、兴趣、思维方式等方面的差异，受社会文化等因素影响。

③ 与异性交往能够增进了解、扩大交往范围、完善自身。

④ 与异性交往要把握好尺度，对朦胧情感要慎重对待、理智处理。

要点阐释

1．男生女生的性别差异表现在哪些方面？（P6）

① 各具特点，各有优势。

② 生理性别特征与生俱来，青春期差异更加明显。

③ 性格、兴趣、思维方式等方面的差异，受社会文化等因素影响。

2．与异性交往有什么积极作用？（P7）

① 增进了解，消除神秘感。

② 扩大交往范围，提高交往能力。

③ 友好合作，完善自身，共同成长。

3．怎样与异性交往？（P6-8、P11）

① 相互学习、相互欣赏，取长补短。

② 了解并接纳青春期希望在异性面前获得肯定与赞赏的心理。

③ 把握好尺度。

④ 慎重对待朦胧情感，理智处理。

⑤ 树立正确的道德观念和法律意识。

4．怎样把握好与异性交往的尺度？（P8）

① 注意方式、场合、时间、频率。

② 热情大方，掌握分寸。

③ 言谈得当，举止得体。

5．怎样正确认识青春期对异性的朦胧情感？（P8）

① 青春期可能萌发对异性的朦胧情感，这是成长中的正常现象。

② 但这一阶段身心发展尚未成熟，需要慎重对待。

③ 理智处理，把精力放在充实自己上。

易错辨析

男生女生各有强弱，所以谁也不必向对方学习。差异不是高下。男生女生各具特点、各有优势，相互学习、取长补短才能共同成长。

与异性交往会影响学习，最好完全回避。回避不是办法。正常的异性交往能增进了解、扩大交往范围、完善自身，关键在把握尺度。

对异性产生好感就是早恋，必须严厉压制。好感是成长中的正常现象，不等于早恋。需要的是慎重对待、理智处理，而不是简单压制。

第三框  学会自我保护

核心要点

① 身体发育带来对性的好奇与困惑，这是正常现象，需要通过正规途径了解性知识。

② 获取性知识的正规途径包括课堂、教材、科普读物，以及向父母、老师咨询。

③ 在涉及性的问题上要自重自爱，言谈举止不越界。

④ 要增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。

要点阐释

1．怎样学会自我保护？（P9-11）

① 通过正规途径获取性知识。

② 自重自爱，言谈举止不越界。

③ 增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。