5.1.4 开花结果(教学课件)生物新教材冀少版八年级上册
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精品
内容正文:
新教材冀少版•生物•八年级上册
第四节
开花结果
第一章 绿色开花植物的一生
第五单元
1.识别桃花的基本结构,说出雄蕊和雌蕊是花中最重要的结构,描述传粉、受精及果实种子形成的过程,形成结构与功能相适应的生命观念。
2.通过解剖观察花的结构,用比较、归纳等方法分析花结构与功能的对应关系,理解传粉、受精过程,发展逻辑推理能力。
3.解剖桃花,规范操作,由外到内识别花的结构,用绘图、模型呈现花的结构和果实发育过程,提升探究能力。
4.联系常见植物开花结果实例,关注人工授粉等农业技术,认同传粉受精的意义,树立保护植物、珍惜粮食的责任意识。
学习目标
01
目标1
目标2
目标3
目标4
教学重难点
02
重点
1.识别桃花的基本结构,说出花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊及其功能。
2.描述传粉和受精的过程,阐明果实和种子的形成。
难点
1.理解受精后子房各部分结构与果实、种子发育结果的对应关系。
2.理解传粉和受精对果实种子形成的重要意义,能结合人工授粉等农业生产实例分析。
新课导入
03
情境感知
春天,桃花盛开,蜜蜂穿梭在花丛中,忙于采蜜。花谢之后,嫩绿的小桃子挂满枝头。夏秋季节,桃树上硕果累累,我们可以尽情享受桃子带来的甜蜜。花有哪些结构?它是如何发育成果实的?
新课导入
03
寻证据·观察
解剖和观察花的结构
1.取一朵桃花,由外到内观察各部分结构。
2.用镊子依次摘下萼片、花瓣,露出雄蕊和雌蕊,仔细观察雄蕊和雌蕊的结构特点。
3.用镊子夹开一个花药,用放大镜观察花药里的花粉。
4.用刀片纵向切开子房,用放大镜观察子房里的胚珠。
1.花主要由哪几部分构成?
2.一朵花中最重要的结构是什么?
3.花是如何发育成果实的?
根据获得的证据思考下列问题:
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新课导入
03
寻证据·观察
6
新知探究
04
一、桃花的结构
雄蕊
花瓣
花药
花丝
花萼
花托
花柄
柱头
花柱
子房
雌蕊
桃花主要的结构由雄蕊和雌蕊组成。
子房壁+胚珠
花药中有花粉,一粒花粉有两个精子
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新知探究
04
一、桃花的结构
子房壁
珠被
卵细胞
胚珠
珠孔
中央细胞(极核)
胚珠的结构
8
新知探究
04
一、桃花的结构
图5-1-19 几种常见的花
不同种类的植物,花的形状、颜色、大小各不相同
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新知探究
04
二、传粉和受精
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新知探究
04
二、传粉和受精
1.传粉
概念:花粉从花药中散放出来,落在雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式
一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉方式
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新知探究
04
二、传粉和受精
知识拓展
思考:玉米和桃的传粉方式有什么不同?
玉米靠风力传粉,桃靠昆虫传粉。
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新知探究
04
二、传粉和受精
按花蕊着生情况
知识拓展
单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊
两性花:指一朵花中,同时具有雌蕊和雄蕊
按传粉媒介
虫媒花:主要靠蜜蜂,蝴蝶等昆虫传粉
风媒花:主要靠风力传粉
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新知探究
04
二、传粉和受精
2.受精
①落到柱头上的花粉粒,萌发形成花粉管
②花粉管穿过柱头和花柱进入子房,从珠孔进入胚珠
③花粉管的顶端破裂,释放出精子。
④精子与卵细胞结合,形成受精卵,将来发育成胚
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新知探究
04
二、传粉和受精
3.果实和种子的形成
完成受精后,花的各个部分发生显著变化。花瓣、雄蕊、柱头、花柱等都逐渐凋谢,多数植物的萼片也会脱落,大量的营养物质不断地运向子房,子房逐渐膨大。
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新知探究
04
二、传粉和受精
种皮
胚
子房壁
受精卵
胚珠
子房
珠 被
种子
果皮
果实
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新知探究
04
二、传粉和受精
4.有性生殖
花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结合形成受精卵,花经过传粉和受精后形成果实和种子。这种经过精子和卵细胞结合的生殖过程,叫作有性生殖。
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新知探究
04
二、传粉和受精
知识拓展
思考:为什么有的果实里只有一粒种子,而有的果实里有许多粒种子?
因为有的子房里只有一个胚珠,而有的子房里有多个胚珠,所以一个果实里有多粒种子。
理论上,一棵植物有a个果实,说明至少有a个子房;有b粒种子,说明至少有b个胚珠,至少需要2b个精子参与完成受精过程。
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新知探究
04
三、影响果实形成的因素
1.天气因素:开花期间遇到连续阴雨、刮大风或低温等恶劣的天气会影响植物的传粉。
为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给异花传粉的植物进行人工辅助授粉。
随着科学技术的进步,无人机辅助授粉得到了普遍应用,为大面积辅助授粉提供了新选择。
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新知探究
04
三、影响果实形成的因素
2.养料的供给:在自然状态下,一些发育不良的花和幼果会自然脱落,发育良好的花和果实可以获得更多的养料,这有利于物种繁衍。
养料的供给情况影响果实的形成,在果树栽培和管理中,常根据需要采取疏花、疏果等措施,以保证得到优质的果品和持续丰产。
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新知探究
04
做中学.实践
栽培常见植物——练习人工辅助授粉
利用栽培的玉米等植物,练习人工辅助授粉。将一张纸卷成喇叭状,
一手握紧底端,一手抖动玉米雄花使花粉散落在喇叭简中。将喇叭筒移到雌花上方,轻轻松开喇叭筒底端,使花粉落到雌花的柱头上(图5-1-22)。
图5-1-22 玉米的人工授粉
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课堂练习
05
1 . 杂交育种需要进行人工辅助授粉,收集的花粉来自( )
A.花瓣 B.柱头 C.花药 D.子房
C
花药中储存着花粉
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课堂练习
05
2 .桃是果园里常见的一种多年生木本被子植物。观察桃花的结构示意图,判断下列说法错误的是( )
A.①②合称为雄蕊,④⑤⑥合称为雌蕊
B.产生花粉的结构是①花药
C.桃的果实是由③胚珠发育而来
D.花经历传粉和受精能结出果实
C
⑥子房
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课堂练习
05
3. 农业生产上,造成玉米“缺粒”、葵花籽“空壳”现象的主要原因是( )
A.传粉不足 B.光照不足 C.开花较少 D.肥料不足
A
如果开花时期遇到阴雨、无风或者昆虫少等情况,就会传粉不足,雌蕊的子房无法正常完成受精,就会出现玉米缺粒、葵花籽空壳的现象。
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课堂练习
05
4. 桃花凋谢后,结出了桃子。下列相关叙述正确的是( )
A.桃子可食用的果皮是由子房壁发育来的
B.桃子中的种子是由子房发育来的
C.一个桃子中只有一粒种子,说明桃花的一个子房内含有多个胚珠
D.桃子是由受精卵发育来的
A
B.种子是由胚珠发育而来
C.一个桃子中只有一粒种子,说明子房内只有一个胚珠,而非多个。胚珠数量决定种子数量
D.桃子是果实,由子房发育而来:受精卵发育为胚,是种子的一部分,而非整个果实
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素养拓展
06
开眼界—无花果真的无花吗?
26
课堂总结
07
开花结果
花的结构
雄蕊
雌蕊
传粉和受精
传粉:自花传粉、异花传粉、人工辅助授粉
受精:花粉管→精子→与卵细胞结合→受精卵
有性生殖:经过两性生殖细胞结合的过程
花药
花丝
柱头
子房
花柱
影响果实形成的因素:天气因素、养料的供给
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新教材冀少版•生物•八年级上册
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