2026-2027学年小学三年级语文上册学情自测卷（1-4单元）（统编版）（提高卷）

2026-2027学年小学三年级语文上册学情自测卷

（1-4单元）（统编版）（提高卷）

(时间: 90 分钟   满分: 100分)

班级：______________　　姓名：______________　　学号：______________

题号	一、积累与运用	二、阅读与理解	三、习作	总分
得分

 

一、积累与运用(50分)

1.看拼音,写词语。(10分)

zhī

gàn

zhèn

yǔ

huāng

yě

fàng

xué

jìn

tóu

 

líng

luàn

jú

huā

pǔ

tōng

wěi

ba

hán

shān

 

2.形近字组词。(16分)

朗(      ) 晶(      ) 珠(      ) 谈(      )

浪(      ) 星(      ) 蛛(      ) 弹(      )

3.下列加点字读音完全正确的一项是(    )(1分)

伸(shēn)　　申(shēn)　　占领站(zhán)

站(zhàn)　　介(jì)　　模样角(mú)

指(zhǐ)　　棕(zōng)　　划(huà)

伸(shēn)　　介(jiè)　　主角(zhǔ)

4.查字典填空。(6分)

“空”字用部首查字法，应先查　　部，再查　　画。

给下列“空”字选择正确解释(填序号)：

①天空　②空、什么也没有　③空闲、没事做　④空地

(1)傍晚的(    )特别美，夕阳把云染红了　　(2)这个盒子里(    )

，什么也没有。

(3)周末的下午，我(    )得不得了，就去图书馆看书　　(4)操场上有一块(    )，我们在那儿跳皮筋。

5.下列标点符号使用不正确的一项是(    )(2分)

A.他望着窗外的雨，久久没有说话……

B.读完这个故事，我忽然想：，我们是不是也该反省一下自己呢？

C.老师微笑着说：“这道题，我们一起想一想。”

D.教室里立刻响起热烈的掌声，“啪、啪、啪”，经久不息。

6.按要求完成句子练习。(8分)

(1)将提示语后置改为提示语在前。(2分)

“快把窗户关上！”小明提醒大家。

 

(2)用修改符号修改下列句子。(4分)

①我们班同学基本上都参加了这次义务劳动，只有李明一个人没有参加。

②我们要提高和增强自己的阅读能力。

 

(3)仿写拟人句。(2分)

例：冬天的风在窗玻璃上画冰花。

 

7.根据课文内容填空。(7分)

(1)《不懂就要问》中，孙中山说：“学问学问，不懂就要问。__________。”(2分)

(2)《听听，秋的声音》中写道：“一排排大雁追上白云，__________；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。”(1分)

(3)《一块奶酪》中，蚂蚁队长宣布：“今天搬运粮食，__________。”(1分)

(4)日积月累（语文园地三）：“与人善言，__________；伤人以言，__________。”(1分)

(5)日积月累（语文园地一）：“意欲捕鸣蝉，__________。”一句

中，“忽然”写出了牧童__________的样子。(1分)

(6)日积月累（语文园地二）与课文《夜书所见》都写了“夜”与“灯”，请说说它们表现的画面有什么不同。(1分)

二、阅读与理解(25分)

(一)非连续性文本阅读(9分)

【材料一】调查说明

为了了解同学们的阅读兴趣，学校图书角在11月6日对三～五年级进行了借阅情况调查，统计方式为查阅借阅册，调查对象为各班图书管理员登记的记录。

【材料二】各班借阅情况统计表

班级	借阅册数	最受欢迎的书
三（1）班	186	《夏洛的网》
三（2）班	203	《稻草人》
三（3）班	241	《安徒生童话》
三（4）班	198	《格林童话》
三（5）班	215	《宝葫芦的秘密》

【材料三】学生留言

“我最爱《稻草人》，它让我懂得心疼别人。”——三（2）班 小雨

“希望图书角再多几本科普书。”——三（5）班 小宇

1.这次调查一共调查了几个班？借阅册数最多的班比最少的多多少册？(2分)

2.下列说法正确的是(    )(1分)

A.三（2）班借阅册数最多。　B.三（1）班借阅册数最少。　C.三（5）班比三（3）班少借阅26册。

3.判断下列说法正误(对的打“√”，错的打“×”)(3分)

(1)这次调查的是三～五年级学生的借阅情况。(    )

(2)《稻草人》既在材料二中是最受欢迎的书，又在材料三中被提到。(    )

(3)材料三中提出的建议是关于图书种类的。(    )

4.结合材料，给图书角写一条建议，并说明理由。(3分)