Unit 2 Section A（听课手册）（Word试题）-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册英语同步导学案（人教版·新教材）

Unit 2 Inspiring People Section A Who do we admire? 第一课时1a — 2d 【学点训练】根据汉语意思完成句子。 1. 三名球员受伤，不得不退出比赛。 Three players were hurt and had to _________ ________ ___________ the game. 【学点训练】根据句意，用spread的适当形式填空。 2. The news ________ quickly across the whole country yesterday. (spread) 3. The government is trying to slow the ________ of the disease. (spread) 4. The fire ________ to the next building before the firefighters arrived. (spread) 第二课时3a — 3c 【学点训练】根据汉语意思完成句子。 1. 在学习和休息之间保持平衡很重要。 It is important to ________ a __________ __________ study and rest. 【学点训练】 根据句意，用courage或wisdom填空。 2. It takes great ________ to admit your mistakes in front of others. 3. My grandmother always gives me good advice. I really admire her ________. 第三课时 Grammar Focus 4a — 4c 【学点训练】 （1） 用for或of填空。 1. It is very important __________ us to protect the environment. 2. It was really kind __________ you to lend me your notes. 3. It is impossible __________ a child to lift such a heavy box. 4. It was foolish __________ her to go out alone at midnight. （2） 5. To learn a foreign language well is not easy. (将下列句子改为It is + adj. + that从句的句式。) ___________________________________________________ 6. He will win the game. It is certain. (将下列句子改为It is + adj. + that从句的句式。) ______________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 2 Inspiring People Section A Who do we admire? 第一课时1a — 2d 【学点训练】根据汉语意思完成句子。 【1题答案】 【答案】 ①. drop ②. out ③. of 【解析】 【详解】原句中“退出”是关键词，表示“退出比赛/活动”的固定短语是drop out of。本句为一般过去时，had to后需接动词原形，因此动词drop保持原形。 【学点训练】根据句意，用spread的适当形式填空。 【2题答案】 【答案】spread 【解析】 【详解】句意：昨天这条消息迅速传遍了全国。句中“yesterday”为过去时间状语，提示动作发生在过去，应用一般过去时，spread的过去式与原形同形。 【3题答案】 【答案】spread 【解析】 【详解】句意：政府正努力减缓疾病的传播。空格前有定冠词the，后面需要填名词，spread可作名词表示“传播”，为不可数名词。 【4题答案】 【答案】spread 【解析】 【详解】句意：在消防员赶到之前，大火已经蔓延到了隔壁的楼房。句中“before the firefighters arrived”为过去时间状语，提示动作发生在过去，应用一般过去时，spread的过去式与原形同形。 第二课时3a — 3c 【学点训练】根据汉语意思完成句子。 【1题答案】 【答案】 ①. keep ②. balance ③. between 【解析】 【详解】原句中“保持平衡”“在……之间”是关键词，表示“在两者之间保持平衡”的固定短语是keep a balance between。本句使用固定句型It is important to do sth.，to后需接动词原形，因此动词keep用原形。 【学点训练】 【2~3题答案】 【答案】2. courage 3. wisdom 【解析】 【2题详解】 句意：在众人面前承认自己的错误需要很大的勇气。根据“admit your mistakes in front of others”可知，承认错误需要勇气，courage意为“勇气”，不可数名词。 【3题详解】 句意：我的奶奶总能给我有用的建议，我十分敬佩她的智慧。根据“gives me good advice”可知，给出好建议，此处表达智慧，wisdom意为“智慧”，不可数名词。 第三课时 Grammar Focus 4a — 4c 【学点训练】 （1） 【1~4题答案】 【答案】1. for 2. of 3. for 4. of 【解析】 【1题详解】 句意：保护环境对我们来说非常重要。“It is very important ... us to protect the environment”中，形容词important仅描述“保护环境”这件事，不形容人的品质，用介词for。 【2题详解】 句意：你真好，把笔记借给了我。“It was really kind ... you to lend me your notes”中，形容词kind用来形容人的性格品质，用介词of。 【3题详解】 句意：一个孩子不可能举起这么重的箱子。“It is impossible ... a child to lift such a heavy box”中，形容词impossible仅描述“举起重箱子”这件事，不形容人的品质，用介词for。 【4题详解】 句意：她半夜独自出门真是太傻了。“It was foolish ... her to go out alone at midnight”中，形容词foolish用来评价人的行为、品性，用介词of。 （2） 【5题答案】 【答案】It is not easy that one learns a foreign language well. 【解析】 【详解】句意：学好一门外语不容易。本题要求改为“It is + adj. + that 从句”。这是It作形式主语，that从句作真正主语的句型。原句的主语是不定式短语To learn a foreign language well。在目标句型中，It占据主语位置，原不定式内容需放入that从句中。不定式“To learn”隐含的逻辑主语是泛指的“人”，因此从句中需补充泛指主语one，并将不定式动词learn改为谓语动词形式learns与one保持一致，一般现在时）。形容词部分“is not easy”保持不变，确保句意与原句一致。 【6题答案】 【答案】 It is certain that he will win the game. 【解析】 【详解】句意：他一定会赢得这场比赛。题目要求使用It is + adj. + that从句的固定句式，it作形式主语，真正主语为后面that引导的从句，原句两个简单句整合时，形容词选用certain，把完整句子he will win the game放在that后，时态不变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $