1.1有机化合物的结构特点 —— 碳定万物 “构”—— 有机物中碳原子的成键特点 课件-2026-2027学年高二下学期化学人教版选择性必修3

2019人教版高中化学选择性必修3《有机化学基础》 第一章 第一节 第一课时 碳定万物 “构” ——有机物中碳原子的成键特点 新课导入 新课导入 美国《化学文摘》编辑部统计，已知的有机化合物的数目： 有机化合物种类繁多，连年攀升！ 新课导入 4 有机物种类 系列 1 [值]万 [值]万 [值]万 [值]万 [值]万 [值]万 上亿 1880年 1910年 1940年 1961年 1990年 2004年 2020年 1.2 1.5 50 175 1000 3500 10000 为什么以碳为主体构建的 有机物种类如此繁多呢？ 学习任务 任务一： 探究碳原子的成键数目 任务二： 探究碳原子之间的成键类型 任务三： 探究碳骨架的连接方式 【活动1】 【活动2】 【活动3】 【活动4】 【活动5】 【活动6】 1 2 3 回顾 碳：位于元素周期表中第 周期 族 碳的原子结构示意图： 最外层电子数： 每个碳原子可以形成4个共价键达到8电子的稳定结构。 ——碳四价原则 二 IVA 4 【活动1】 黑球表示碳原子，塑料棒表示共价键，选择你认为合理的氢原子， 拼插出含有1个碳原子的碳氢化合物，并说明理由。 任务一： 探究碳原子的成键数目 【活动2】 选取一个碳原子，一个氯原子，氢原子数目任选，拼插出你认为 合理的有机化合物，并说明理由。 【活动3】 选取两个碳原子，氢原子数目任选，拼插出你认为合理的有机化合物，并说明理由。 任务二： 探究碳原子之间的成键类型 C－C C = C C ≡ C 【活动4】 选取三个碳原子，拼出你认为合理的有机化合物的碳骨架， 并说明理由。 任务三： 探究碳骨架的连接方式 链状 环状 【活动5】 选取四个碳原子，以碳碳单键相连，拼出你认为合理的有机化合物 的链状碳骨架，并说明理由。 任务三： 探究碳骨架的连接方式 【活动6】 在【活动5】的基础上，在学案上补充氢原子，根据碳原子、氢原子的数目，表示出分子式，并说明理由。 C4H10 同分异构 请结合下图显示的4个碳原子相互结合的几种方式，分析以碳为骨架的有机物种类繁多的原因。 思考与讨论 以碳为主体构建的有机物种类繁多 碳原子所成价键多 碳原子 成键方式多样 碳骨架多样 成链原子及种类多而灵活 1 2 3 4 课堂小结 形形色色的有机化合物分子 1、下列关于有机物结构特点的说法中，正确的是（ ） A.CH4分子只含有极性键 B.碳原子之间只能形成碳碳单键 C.含碳元素的物质都是有机物 D.碳原子之间只能形成链状 练习巩固 A 2、根据“碳四价”原则，写出以下碳骨架模型对应物质的分子式。 练习巩固 C4H10 C4H6 C4H8 C4H8 选取一个碳原子、一个氧原子，氢原子任选， 写出你认为合理的有机化合物的结构式和分子式。 作业 $