第五单元情境测试-2026-2027学年语文五年级上册统编版
2026-2027学年五年级语文上册
第五单元综合练习
（全卷共四个任务，共6页；满分100分；考试时间120分钟）
（温馨提示：请用黑色字迹的碳素笔书写）
【卷首寄语】：
亲爱的同学，欢迎来到“自然博物馆小小解说员”训练营！在第五单元的学习中，
我们跟着说明文的脚步，了解了太阳的奥秘，惊叹了金字塔的奇迹。今天，请你化身
“金牌解说员”，从一枚恐龙蛋化石到一株古老的红树林，用准确、清楚、生动的语
言，把自然万物的秘密讲给每位参观者听。带上你的观察资料，开始你的解说首秀吧！
■ 任务一 解说基本功（积累与运用）（38分）
要成为一名合格的解说员，先要练好解说基本功。请完成下面的展板任务。
1. 博物馆“自然之声”展板需要一句点睛之笔，请从下面两句诗中选择最合适的一句，工整地抄写在田字格里。（2分）
A. 盛年不重来，一日难再晨。 B. 居高声自远，非是藉秋风。
2. 解说员小宇同学正在写一段“古生物厅”解说词，请你帮他根据已有的拼音写出完整、正确的词语，并完成后面的练习。（14分）
走进古生物厅，一盏盏灯柔和地照在展示柜上。首先映入眼帘的是一副巨大的恐龙骨架，它高达shè shì dù( )般的威严，让参观者不由屏住呼吸。讲解员告诉我们，恐龙在地球上fán zhí( )了上亿年，却在六千五百万年前突然灭绝。科学家推测，一颗小行星撞击地球，扬起的尘土zhē gài( )了阳光，植物大量枯萎，食草恐龙失去了食物来源。展厅的另一角，几块huà shí( )安静地躺着，上面还能看到远古植物的yè mài( )。窗外，一只小鸟飞过，让人不禁感慨：生命从不停止，它只是换了一种形式继续yán xù( )。
（1）根据拼音在括号里写出正确的词语。（6分）
（2）给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）
栖息地（qī xī） 差不多（chā chà） 估计（gū gǔ） 楔形文字（xiē qì）
（3）解说词中有一个词语用得不准确，请找出来并改正。（2分）
“它高达shè shì dù般的威严”中，“ ”一词使用不当，应改为“ ”。
（4）“息”用音序查字法应先查音序（ ），用部首查字法应先查（ ）部。“息”在字典中有以下解释：①呼吸时进出的气；②消息；③停止；④休息。那么“生命从不停止”中“息”应该选第（ ）种解释。（2分）
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。（2分）
A. 这座博物馆的建筑巧夺天工，令参观者叹为观止。
B. 他平时不认真观察自然，写起解说词来却栩栩如生。
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C. 古生物的灭绝原因至今仍是一个不解之谜。
D. 红树林的根系盘根错节，牢固地抓住了海岸的泥土。
4. 说明文讲究要恰当地使用说明方法。请判断下面的解说词各用了哪种说明方法，并将序号填在括号里。（4分）
①列数字 ②作比较 ③打比方 ④举例子
（1）一头成年蓝鲸的心脏，大小相当于一辆家用小汽车。（ ）
（2）蜻蜓的眼睛是由成千上万只小眼睛组成的复眼，一只复眼大约有2.8万只小眼。（ ）
（3）在自然界，有许多奇妙的“工程师”，比如蜜蜂建造的蜂巢、蜘蛛编织的蛛网。（ ）
（4）红树林的根系像一张巨大的渔网，牢牢地扎进海滩的淤泥里。（ ）
5. 说明文的语言讲究准确、严谨。读一读下面的句子，回答问题。（4分）
（1）“太阳的表面温度大约有5500摄氏度。”句中的“大约”能不能删去？为什么？（2分）
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（2）“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年。”这句话用了什么说明方法？这样写有什么好处？（2分）
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6. 请你也当一回小编导，用恰当的说明方法完成下面的解说任务。（4分）
（1）用“作比较”的方法，介绍你手里的这支笔和你的尺子在长短上的区别。（2分）
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（2）用“打比方”的方法，描写一下秋天树叶飘落的样子。（2分）
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7. 根据课文内容填空。（6分）
（1）《太阳》是一篇__________文，作者从“远、________、热”三个方面介绍了太阳的特点，并说明了太阳和人类的关系十分__________。（3分）
（2）《金字塔》一课中，散文《__________》描写了金字塔在夕照下的雄浑之美；非连续性文本《__________》则用图片和数据让我们了解了胡夫金字塔的奇迹。（2分）
（3）虞世南在《蝉》中借蝉表达自己高洁志向的诗句是：“____________________，____________
__________。”（1分）
■ 任务二 解说小舞台（口语交际）（4分）
8. 博物馆安排你给一年级的小观众讲解“恐龙化石”展厅。有个小观众突然问：“恐龙那么大，为什么会灭绝呢？”请你用小朋友能听懂的话，简单、清楚地回答这个问题。（4分）
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■ 任务三 自然阅览室（阅读与鉴赏）（30分）
（一）课内阅读（8分）
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太阳（节选）
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才
能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇冷，凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。
9. 这段话是围绕哪一句话来写的？请用“﹏﹏”在文中画出来。（2分）
10. 为什么说“埋在地下的煤炭”也和太阳有关系？请用文中的话回答。（2分）
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11. 选段从哪两个方面说明了太阳和人类关系密切？请简要概括。（2分）
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12. 仿照选段的写法，用“如果没有太阳，……”开头，再写一句话。（2分）
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（二）非连续性文本阅读（7分）
【材料一】国家自然博物馆部分展厅开放时间（节选）
【材料二】小解说员培训日记（节选）
10月15日 晴
今天是我第一次上岗。上午9点，我先带一拨观众去了“古哺乳动物厅”，讲了猛犸象的故事。10点半赶到“人类演化厅”，刚好赶上一场公益讲解。中午在休息区吃了面包。下午1点，“恐龙公园厅”开门，我已经在门口等了——那里有我最爱的霸王龙骨架！不过妈妈提醒我，不要只顾自己喜欢，要合理安排时间。
13. 根据材料判断，下面说法正确的一项是（ ）。（2分）
A. 小解说员上午可以参观“恐龙公园厅”。
B. “植物世界厅”全天开放，参观时间最灵活。
C. 二年级的小明可以参观“人类演化厅”。
14. 小解说员上午9点到11点半之间，一共要讲解哪两个展厅？请写出来。（2分）
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15. 妈妈为什么提醒小解说员“不要只顾自己喜欢”？如果你是他会怎样安排一天的工作？（3分）
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