8.2《登高》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

杜甫 “七律”是格律最严、难度最高的诗体之一，而“第一”则是一个至高无上的评价。《登高》究竟是怎样的作品，能够超越李白、王维，甚至杜甫自己其他的不朽名篇，赢得这顶级的赞誉？它到底“第一”在哪里？ 此诗自当为古今七言律第一，不必为唐人七言律第一。​​ ——《诗薮（fǔ）·内编》卷五 胡应 麟 课程导入 四联八句 首联 - 颔联 - 颈联 - 尾联 杜甫（712-770），字_____，自号__________。被尊称为“_____”，其作品被尊称为“_____”，诗歌风格__________。主要作品“三吏”：《________》《________》《________》；“三别”：《_________》《_________》《_________》；《春望》《北征》《秋兴八首》《茅屋为秋风所破歌》等 作者简介 杜甫 子美 少陵野老 诗圣 诗史 沉郁顿挫 新安吏 石壕吏 潼关吏 新婚别 垂老别 无家别 世上疮痍，诗中圣哲 民间疾苦，笔底波澜 作者简介 读书游历 早年家境优越，有志于“致君尧舜上，再使风俗淳”，曾漫游吴越、齐赵等地，与李白等诗人交游 712-746年 746-755年 困守长安 到长安谋求官职，但仕途极不顺利，任管兵甲器杖和门禁锁钥的小官，长安困居十年,生活贫困 755-759年 战乱流离 安史之乱爆发后，杜甫一度被叛军俘获，他亲眼目睹了社会的黑暗和人民的疾苦，创作三吏三别 759-768年 西南漂泊 携家眷来到成都，于浣花溪畔筑草堂定居，生活相对安定，但仍心系天下，诗歌创作达到高峰 768-770年 江中逝世 晚年思乡心切，但因战乱和疾病，最终未能北归，生活极其困苦，在一条小船上去世，终年59岁 创作背景 此诗作于唐代767年秋，杜甫时在夔州三峡一带，当时安史之乱已结束四年，但地方军阀乘时而起，相互争夺，社会并未安定。杜甫的好友严武、李白等先后去世，自己身患多种疾病（肺病、风痹、糖尿病等），耳聋齿落，生活困苦。重阳节这天，他独自登高，深有感触，写下了这首诗。 听读正音 风急/天高/猿啸/哀，渚清/沙白/鸟飞/回。 无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。 万里/悲秋/常/作客，百年/多病/独/登台。 艰难/苦恨/繁/霜鬓，潦倒/新停/浊/酒杯。 xiào zhǔ bìn liáo zhuó 这首诗给你什么样的感受？ 悲伤 沉重 压抑 痛苦 苍凉 凄凉 释词译文 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 水中的小块陆地，小洲 盘旋 草木摇落的声音 叶 风势急骤，天宇高远，猿猴拉长声音叫得格外凄厉；江中的小洲冷清，岸边的沙石苍白，鸟儿在疾风中飞翔盘旋。望不到边际的树木，树叶萧萧地飘落；奔流不息的长江水奔腾汹涌而来。 译 文 拉长声音叫 名作动，飘落 江水奔腾的样子 释词译文 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 形作动，对…感到悲伤 晚年 深深地遗憾 生活多艰 国家多难 距离故乡万里之遥，我面对秋景感到悲伤，长久地客居他乡；晚年身患多种疾病，独自登上这高台。生活多艰，国家多难，心中深深地遗憾，使鬓角像霜一样的白发增多，​颓丧失意却刚刚停止喝酒。 译 文 客居他乡 使动，使…增多 名作状，像霜一样 ​颓丧失意 ​刚刚 首联+颔联：以写景为主， 描绘了一幅登高秋江图。 颈联+尾联：以抒情为主， 抒发了内心无尽的悲凉。 你认为本诗的诗眼是什么？全诗写了哪两方面内容？ 整体感知 文本研读 首联：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 风 天 猿 渚 沙 鸟 急 高 啸哀 清 白 飞回 猛烈急促 旷远辽阔 凄厉悲凉 清冷清澈 苍白冷清 盘旋徘徊 雄浑壮阔 萧瑟凄清 首联诗人描绘了什么意象，有何特点？营造了怎样的氛围？ 文本研读 首联：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 结合下列资料，分析“哀”和“回”两个字有何精妙之处？ 郦道元《水经注》：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 曹操《短歌行》：月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 哀 表层：形容猿猴叫声的凄厉，这是夔州三峡地区的典型特征 深层：诗人主观情感的投射，定下全诗沉郁悲凉的感情基调 回 表层：描绘飞鸟在风中盘旋徘徊、欲下不能、找不到归宿 深层：杜甫自身命运的写照，老病孤愁，无处依托 文本研读 首联：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 “猿啸”两字可以改为“猿鸣”或“猿啼”吗？ 猿鸣 泛指鸟类、昆虫或兽类的叫声，例如鹿鸣、鸟鸣、蝉鸣，情感色彩较弱，无法承载诗歌深沉的感情 猿啸 指撮口发出长而清越的声音，声音洪亮、悠长、穿透力强，是在痛苦中不平之气和悲愤之情的抒发 猿啼 专指悲苦地、哀伤地出声，如子规啼，它带有强烈的悲伤哀婉的色彩，但它更偏向于一种哭泣式的悲伤 不能替换，唯有“啸”蕴含的力量感和磅礴气势，才能与这“风急天高”的广阔空间产生共鸣，瞬间就将读者带入一个既壮阔又悲凉的意境之中。 文本研读 颔联：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 颔联为我们描绘了哪两幅主要的画面？营造了怎样的意境？ 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 空间之广袤 时间之永恒 摹落叶之声 显苍茫萧瑟 摹江水之形 显雄浑壮阔 生命的短暂和消逝 自然的永恒和新生 工整对仗 强烈对比 形成了巨大的艺术张力和哲学深度，从而引发出深沉的悲慨之情，这种悲，不是小家子气的哀怨，而是融入天地万物后的博大之悲。 文本研读 颔联：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 “落木”两字可以改为“落叶”吗？为什么？ 带着枝干的整棵树，整体性的、肃杀沉重，代表彻底凋零、生命干枯。与“无边”搭配，形成排山倒海般的凋零之势 轻盈纷繁的叶片，轻灵优美，细腻缠绵，代表叶落再生，循环往复。叶子再多也是零散的，无法支撑“无边”宏大时空 “落木”所象征的生命干枯，不仅是诗人风烛残年的真实写照，更体现了大唐王朝历经安史之乱后由盛转衰的不可逆性。人生和盛世的繁华如同枝叶凋零，只剩下光秃秃的、令人心惊的树干，不仅是树叶落了，而是整个山林的生命力都被抽干了。惟其如此，方显杜甫心中悲恸！ 文本研读 首联和颔联在写景角度上有何特点？有怎样的表达效果？ 视听结合 视觉：风急天高、渚清沙白鸟飞回、无边落木、不尽长江 听觉：猿啸哀、萧萧下、滚滚来 俯仰结合 仰视：风急天高、鸟飞回 俯视：渚清沙白、无边落木、不尽长江 远近结合 近景：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 远景：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 动静结合 动景：风急、猿啸哀、鸟飞回、萧萧、滚滚 静景：天高、渚清沙白 点面结合 点：猿啸哀、渚清沙白鸟飞回 面：风急天高、无边落木、不尽长江 气势磅礴，而又苍凉悲怆！ 文本研读 颈联：万里悲秋常作客，百年多病独登台 南宋罗大经盛赞此联“十四字之间含有八重悲”，如何理解？ 万里 悲秋 常 作客 离乡之悲 时令之悲 颠沛之悲 羁旅之悲 百年 多病 独 登台 迟暮之悲 体弱之悲 孤独之悲 登高之悲 从外在到内在，从肉体到精神，层层递进、相互渗透、叠加相乘，最终将诗人的悲苦推向了极致，达到了“一言一泪”的艺术效果。 文本研读 尾联：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯 结合诗句和背景，“艰难”“苦恨”分别指代什么？ 艰难 苦恨 个人 国家 “苦恨”是“艰难”的现实在诗人心灵上投下的巨大阴影，是一种极度压抑、无以排解的痛苦。杜甫的伟大在于他总能将个人的痛苦与国家和人民的命运紧密联系在一起。 生活多艰：年老多病、漂泊西南、衣食无着的窘迫生存状态 国家多难：安史之乱之后军阀割据，战乱时起，民不聊生 恨年老体衰，恨壮志难酬 恨国家动荡，恨民生多艰 文本研读 尾联：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯 “繁霜鬓”运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？ “霜”是白色的，极其形象地写出了诗人白发繁多、年老体衰的容貌特征 “霜”是寒冷的，极其形象地写出了诗人内心命运的悲凉和心境的凄冷 比喻 时令之秋霜 人生之秋霜 家国之秋霜 文本研读 尾联：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯 有人说“新停”一词，让全诗的悲情达到了顶点，如何理解？ 材料一：历史记载和杜甫其它诗作表明，他晚年患有肺病、风痹、糖尿病（消渴症）、耳聋等多种疾病。 材料二：酒是古代文人排遣愁绪的最常见媒介，如曹操《短歌行》：何以解忧？唯有杜康。 诗人的愁苦本已积累到极致，却连排解苦恨的权利都被疾病剥夺了，所有愁苦无处倾泻，只能在心中自我煎熬，无比清醒地承受所有痛苦。 欲饮不得，欲哭无泪，无计可消， 闻者伤心，听者落泪，人间至悲。 内容总结 时令之秋 人生之秋 家国之秋 融情于景 借景抒情 雄浑萧瑟·悲秋 客居多病·伤己 国势衰颓·忧国 风格鉴赏 那么何为“沉郁顿挫”？本诗如何体现？ 情感深沉:全诗凝聚了诗人多种悲苦,诗人的悲叹不只源于个人，将小我的身世之悲融入大我的家国之痛，格局宏大，意蕴深远。 意境雄浑：选用 “落木”“长江”等意象，描绘了一幅雄浑壮大、萧瑟苍凉的秋景图。景中寓情，营造出沉郁悲怆的氛围。 抒情跌宕:尾联“新停”是“顿挫”的典范。情感积蓄到顶点急需排遣，却陡然以“新停”二字作结，将奔涌的愁绪猛然刹住。 格调抑扬：全诗四联皆严格对仗工整，如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。平仄交替，音律极其精严。 内容 形式 决定 服务 风格鉴赏 杜甫的《登高》和李白的《梦游天姥吟留别》有何不同？ 杜甫《登高》近体诗 李白《梦游天姥吟留别》古体诗 风格 原则 对象 情感 手法 现实主义 浪漫主义 客观性：侧重客观、精确地描绘现实生活，再现社会风貌。 主观性：侧重抒发主观理想和内心情感，强调自我的表现。 侧重描绘日常、普通、平凡的现实，关注小人物的命运。 偏爱表现理想、非凡、奇异的事物，如英雄、传奇、神话、自然。 多用白描、讽刺、冷静的叙述、真实的细节。语言质朴，力求准确。 情感内敛，思想深沉，将对现实的批判蕴含在冷静叙述和真实描绘中。 多用夸张、对比、绚丽的想象、奇幻的梦境。语言华丽，色彩鲜明。 情感奔放，直抒胸臆，歌颂理想，批判现实常带有强烈的个人感情色彩。 形象总结 世界从未以爱吻他，他却报之以悲悯之歌 国破山河在，城春草木深。——《春望》 暮投石壕村，有吏夜捉人。——《石壕吏》 朱门酒肉臭，路有冻死骨。——《自京赴奉先县咏怀五百字》 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！——《茅屋为秋风所破歌》 年少轻狂的我们也许都会爱上飘逸的李太白 但是走过诗圣一生，所有人都会敬重杜子美 仁爱进取是他、忧国忧民是他、悲悯众生是他、民胞物与是他 见自己，更见苍生！ 仙者，如李白，登天姥，乘风揽月，遨游天地，他代表了我们灵魂中渴望挣脱地心引力、追求绝对自由的那一部分；而圣者，如杜甫，登高处，扎进这片苦难的大地，他把 自己所有的悲欢，都与家国、与苍生的命运紧紧捆绑 在一起。我们终将明白：杜甫的伟大之处，不在于 飘逸，而在于负重；不在于超脱，而在于深爱。 杜甫是四千年文化中最庄严、最瑰丽、最永久的一道光彩。 ——《唐诗杂论》​​ 课堂结语 闻一多 时令之秋 人生之秋 家国之秋 融情于景 借景抒情 雄浑萧瑟·悲秋 客居多病·伤己 国势衰颓·忧国 内容总结 沉郁：感情深沉、意境雄浑 顿挫：抒情跌宕、格调抑扬 补充考点 诗歌基本结构：起承转合 ①“起”：即开头，或写景，或叙事，或抒情，或议论，方式多样。其作用主要有两种：a.点明题旨，统领全诗，奠定情感基调；b.托物起兴，烘托铺垫，渲染映衬。 ②“承”：本句或写景，或叙事，或抒情，或议论，与“起”句自然衔接，是“起”的延伸、拓展。其形式有总接、分承、明顺、暗接、欲扬先抑、欲抑先扬等。其主要作用有：a.承上启下；b.铺垫下文。 ③“转”：本句在绝句里是第三句，在律诗中指颈联，在词中多指过片。“转”句往往由物及人，由景及情，由事及理，由浅入深，从正到反，思路的转换体现诗意的转折，是解读诗意的关键。 ④“合”：即结句，往往是诗歌主旨或诗人感情的凝聚之处。“合”句的作用一般有三种：a.呼应开篇或诗题，圆合首尾；b.对比前文或总结全诗，卒章显志；c.以景结情，含蓄蕴藉，余味无穷。古诗词“合”的方式基本上分为两类：一是直笔明接，即直接抒情、言志、阐理；二是曲笔收束，用折射、暗示、象征等手法曲折表达诗人的感情，寄托诗歌的主旨。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 结构示例 以急风、高天、长啸的猿声、清渚、白沙、盘旋的飞鸟这六个秋天特有的意象，描绘出了一幅萧瑟肃杀的三峡秋景图，奠定了全诗低沉的基调。 “落木”承首联“风急天高”，为仰视所见；“长江”承“渚清沙白”，乃俯视所得，无边落木萧萧之声与不尽长江滚滚之势将秋意推向深广，境界更为阔大、旷远，为下文的抒情蓄势,使后面抒发的老病孤愁之情也有了更有力的依托。 颈联由颔联写景转而抒情，尽情抒发自己羁旅漂泊之苦，晚年抱病登台的孤独。 尾联在颈联基础上直抒胸臆，似一吐郁结于胸的不快，又似无可奈何沉重一叹。全诗起于“悲”而终于“悲”，悲景着笔，悲情落句。“合”句呼应开篇，首尾圆合。 课堂检测 《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是____________________， ____________________ 。 《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子是____________________， ____________________ 。 《登高》中____________________， ____________________两句从空间角度描绘出一幅壮阔、萧索的夔州秋景图，传达出韶光易逝、壮志难酬的感怆。 《登高》情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是____________________， ____________________ 。 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客 百年多病独登台 $