第七单元自测练习卷-2026-2027学年语文四年级上册统编版（五四制）

五四制小学语文四年级上册第七单元综合练习

 

（时间：90分钟  试题满分：100分）

 

班级                姓名              

一、根据拼音，写出相应的汉字（6 分）

周末的舞台表演开始了，我骑着大鹅，握紧quán（  ）头，挺起xiōng（  ），gē bo（    ）用力，jìng（  ）然 tuō（  ）掉鞋，差点shuāi（  ）倒。旁边的同学pěng（  ）着道具做shì（  ）范，jì（  ）术很棒，忽然chè（  ）退向后tuī（  ），引得全场hōng táng（    ）大笑。

二、选择正确的答案，将序号填在括号里（8分）

1.下列词语中，加点字的读音有错误的一项是（  ）

A.窝囊(nāng)  撇下(piě)  旋转(xuán)  掐住(qiā)

B.凭(pín)借  砸锅(guō)  角色(jiǎo)  哄(hǒng)堂大笑

C.捶(chuí)背  撇嘴(piě)  羡慕(xiàn)  戎(róng)马

D.砸(zá)碎  笨拙(zhuō)  溃败(kuì)  掐(qiā)断

2.下列各组词语中，书写完全正确的一项是（  ）

A. 拳头   竟然   胳搏   拖鞋

B. 表演   撤退   轰堂   采摘

C. 诸位   竞赛   薯片   芋头

D. 唯一   戎马   摔交   技术

3.下面加点字词意思相同的一项是(  )

A.人不可貌相  相貌平平   B.尝与诸小儿游  品尝美食

C.诸儿竞走取之  奔走相告  D.取之，信然  失信于人

4.关于“学习做批注”，下列说法中有误的一项是(  )

A.看到写得好的地方，可以写上自己的体会。

B.遇到有疑问的地方，可以写下自己的问题。

C.做批注只能写在课文旁边，不能写在文末。

D.有启发的地方，也可以写下自己的想法。

三、根据课文内容，完成相关练习。（11分）

1.《王戎不取道旁李》中，王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树____________，诸儿

____________，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，        。”取之，信然。“信然”的意思是____。

2.《牛和鹅》告诉我们：看待事物要换________，不要被固有印象吓到。金奎叔说，鹅要是凭这点来欺负人，咱们________________。

3.《一只窝囊的大老虎》中，“我”扮演老虎，因为不会________，引得全场哄堂大笑，演出砸锅了，“我”心里既________又羞愧。

4.《陀螺》一文结尾点明道理：________________，海水不可斗量。

5.答应别人的事情就要做到，正所谓________，驷马难追，做人要守信用。

6.每个人都有长处和短处，________，寸有所长，我们要互相学习、取长补短。

四、请根据要求做题。（19分）

1.读例句，体会不同的语气，然后根据情境用不同的句式表达。（4分）

例：鹅没有什么可怕的。

鹅有什么可怕的！

看到同学不小心弄坏心爱的陀螺，你心里很着急，用反问句表达：

“________________________________________________”

2.补充词语，并选词填空。(10分）

垂（  ）丧（  ）  手（  ）足（  ）  （  ）（  ）勃勃

（  ）头（  ）脑  （  ）（  ）大笑  （  ）（  ）失措

（1）比赛输了，小明________________地走回座位。

（2）听到自己获奖的消息，弟弟高兴得________________。

（3）上台前，他紧张得________________，手心全是汗水。

3.口语交际“安慰”：好朋友因为演出搞砸了十分难过，下面哪一项安慰做法最合适（  ）(2分)

A.这点小事有什么可难过的。

B.一次失败不算什么，我懂你的失落，下次我们再努力。

C.谁让你练习的时候不认真。

4.从“害怕、紧张、激动”中选一个词语，用动作描写来表现它(3分

                                                                                                                                                          

五、课内阅读（10 分）

就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来。

金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。

1.选段写的是________救“我”，赶走鹅的场面。（2分）

2.文中描写金奎叔动作的词语：________、________、________、________，可以看出金奎叔________________。（3分）

3.画横线句子运用了________描写，写出鹅被摔之后狼狈逃跑的样子，侧面烘托金奎叔________________。（3分）

4.结合上下文，谈谈你读完片段的感悟：看待事物不要________________，换个角度会有不一样的认识。（2分）

六、阅读短文，请你完成各题。（ 10分 ）

第一次上台

 

站在舞台幕布后面，我的心儿怦怦直跳。手心冒出细细的汗珠，双腿不停地微微发抖。马上就要轮到我表演，我不断在心里默念台词，生怕自己忘词。

听到主持人报我的名字，我深吸一口气，快步走上舞台。台下黑压压坐满观众，一道道目光投向我，我的脑袋瞬间一片空白。停顿几秒，我想起平时练习的场景，慢慢平复情绪，开口表演。结束时，台下响起热烈的掌声。走下台，我的心里满是欢喜。

1.用波浪线画出文中描写“我”紧张的句子。(4分)

2.梳理人物心情变化：紧张→________→________（4分）

3.短文和习作《我的心儿怦怦跳》一样，重点写出人物的________。（2分）

七、非连续性文本阅读。（8分）

材料一：四年级上册第七单元围绕“成长故事”展开。《牛和鹅》教会我们换角度看问题；《一只窝囊的大老虎》记录童年演出的尴尬；《陀螺》带给我们生活启示；文言文《王戎不取道旁李》告诉我们遇事要观察思考。本单元口语交际学会安慰，习作练习写《我的心儿怦怦跳》，记录内心真实感受。

材料二：班级成长故事分享角

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