1.4 中国的民族 课件（2课时）2026-2027学年湘教版地理八年级上册

湘教版 · 八年级上册 · 第一章 中国的疆域与人口 第四节 中国的民族 民族构成 · 民族分布 · 民族区域自治 · 民族文化 授课班级：八（　）班　　授课教师：________ 课时：2课时 图：身着传统服饰的土家族妇女（fortes 摄，CC BY-SA 2.0） 【教师备课说明】本课件配套湘教版八年级上册（2025秋版）第一章第四节《中国的民族》，按2课时设计： 第1课时（第1—21页）：多民族的大家庭、民族分布与民族区域自治，以五个读图任务为主线； 第2课时（第22—36页）：绚丽多彩的民族文化、民族团结与共同繁荣，含一个读图任务、小组探究和当堂检测。 数据：国家统计局《第七次全国人口普查公报（第二号）》（民族人口）与《中国人口普查年鉴-2020》表2-1、表1-4；湖南数据来自湖南省统计局七普公报和湖南省人民政府《湖南简况》。每页来源印在页面下方并在备注中写明网址。 地图：只用标准地图服务网站发布的标准地图（GS（2016）2923号），原样插入。 政治表述：以《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》原文为准；讲民族问题坚持“民族不分大小，一律平等”，不给任何民族贴标签。 封面照片：身着传统服饰的土家族妇女，Wikimedia Commons，作者 fortes，CC BY-SA 2.0：https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tujia_women.jpg（版面裁切显示） 1 湘教版 八上 1.4 中国的民族 2 导入：湖南一个省，56个民族都有 2020年9月，湖南江华瑶族自治县瑶族集体婚礼（中国新闻网，CC BY 3.0） 湖南七普： 共有汉族、土家族、苗族、侗族、瑶族等 56 个民族 少数民族 668.52 万人，占全省人口的 10.06% 课堂提问 你的身份证上“民族”一栏写的是什么？我们班有几个民族？ 预设回答 多数同学是汉族，也有土家族、苗族、侗族、瑶族的同学；以课前统计为准。 资料：湖南省人民政府《湖南简况·民族》；湖南省统计局《湖南省第七次全国人口普查公报（第一号）》 【情境导入 约3分钟】 出示照片：2020年9月，湖南永州江华瑶族自治县举办瑶族集体婚礼。提问1：照片中的服饰是哪个民族的？（预设：瑶族；学生不一定知道，可提示“江华瑶族自治县”。） 提问2：请同学们回忆自己的居民身份证或户口簿，“民族”一栏写的是什么？我们班上有几个民族？（课前请班长做个小统计，课上直接报数。） 过渡：湖南省人民政府《湖南简况》写道：据2020年第七次全国人口普查，湖南共有汉族、土家族、苗族、侗族、瑶族等56个民族。全国56个民族，在我们湖南都能找到。今天就来认识这个多民族的大家庭。 来源：湖南省人民政府网《湖南简况·民族》https://www.hunan.gov.cn/topic/2020hnjksc/jkscdlrk/202012/t20201218_14042062.html 照片：Yao wedding in Jianghua County, Hunan (2020)，Wikimedia Commons，作者 China News Service（中国新闻网），CC BY 3.0：https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Yao_wedding_in_Jianghua_County,_Hunan_(2020)_01.png 2 湘教版 八上 1.4 中国的民族 3 本节课要做到的三件事 学习目标 课堂上怎样证明你学会了（评价任务） 检测题 ① 运用七普数据说出我国的民族构成：56个民族，汉族、少数民族的人口和比重 任务一：用数据说民族构成（第9页） 第1、2题 ② 在标准地图上指出五个自治区及首府、主要少数民族的分布省区，归纳“大杂居、小聚居、交错杂居”，说出湖南的民族自治地方 任务二：五个读图任务（第12—19页）＋分布特点填空（第21页） 第3、4、6题 ③ 举例说明民族节日、建筑与当地地理环境的联系，理解民族平等、团结和共同繁荣 任务三：民族风情读图配对（第26页）＋小组探究（第29页） 第5、7题 评价方式：口答（师评）＋ 读图填表（同桌互查）＋ 小组汇报（组间互评）＋ 当堂检测（自评） 【教学评一体化】三个目标对应《义务教育地理课程标准（2022年版）》“运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点”的要求，并落实“树立中华民族多元一体观念”的育人目标。每个目标配一个课堂评价任务和对应检测题，课末用第35页自评清单对照。 3 湘教版 八上 1.4 中国的民族 4 评价量表：对照看看自己能得几颗星 评价任务 ★★★ ★★ ★ 任务一 用数据说民族构成 56个民族、91.11%、8.89%、壮族人口最多，全部说对 说对3项 说对2项及以下 任务二 五个读图任务 5张读图表格基本填对，能概括“大杂居、小聚居、交错杂居”并举例 填对3～4张，能说出分布特点 填对2张及以下 任务三 民族风情与小组探究 能把节日、建筑与民族、省区、自然环境对应起来，并说出理由 能对应民族和省区 只能说出名称 先自评，再互评，老师抽查；课后订正后可以再评一次。 【使用方式】每完成一个任务，先自评再互评，教师巡视抽查并在花名册记星。读图任务以“表格填对几个”为证据，教师重点看第12页（五个自治区首府）和第19页（湖南的民族自治地方）。得★的同学课后面批订正。 4 湘教版 八上 1.4 中国的民族 5 一 多民族的大家庭 56个民族，一共有多少人？ 56 个民族 汉族和55个少数民族 128631 万人 汉族，占全国人口 91.11% 12547 万人 各少数民族，占 8.89% 课堂提问 8.89%听起来很小，那么各少数民族共有1.25亿人，算多还是少？ 预设回答 很多。1.25亿人比世界上很多国家的总人口还多，所以“少数”是相对汉族而言的。 数据来源：国家统计局《第七次全国人口普查公报（第二号）》，2021年5月11日（汉族1286311334人，各少数民族125467390人） 【一、多民族的大家庭 约4分钟】读数：七普全国人口中，汉族1286311334人，占91.11%；各少数民族125467390人，占8.89%。 提问：有同学说“少数民族人口少”，1.25亿人少吗？（预设：比很多国家的总人口还多；日本约1.2亿人——【请教师核对】可换成学生熟悉的比较。） 注意口径：公报“全国人口”指大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人，不包括港澳台居民和外籍人员。 来源：国家统计局《第七次全国人口普查公报（第二号）》“四、民族人口” https://www.stats.gov.cn/sj/tjgb/rkpcgb/qgrkpcgb/202302/t20230206_1902002.html 5 湘教版 八上 1.4 中国的民族 6 一 多民族的大家庭 十年间：少数民族人口增长更快 2020年 增加多少？ 汉族：＋6038万人 少数民族：＋1168万人 比重变化 少数民族：8.49% → 8.89% 课堂提问 哪一类增长更快？ 预设回答 少数民族，十年增长10.26%。 数据来源：国家统计局《第七次全国人口普查公报（第二号）》；2010年比重由公报数据推算 【读图 约3分钟】左图：民族构成；右图：2010—2020年十年间的增长。公报原文：“与2010年第六次全国人口普查相比，汉族人口增加60378693人，增长4.93%；各少数民族人口增加11675179人，增长10.26%。” 提问：哪一类人口增长更快？少数民族占全国人口的比重会怎样变化？（预设：少数民族增长更快，比重由2010年的8.49%上升到8.89%。8.49%由公报数据反推：113792211÷1339724852。） 教师补充：这说明国家的民族政策保障了各民族共同发展。 6 民族构成 汉族 91.11% 各少数民族 8.89% 91.11 8.89 十年增长率 汉族 各少数民族 4.93 10.26 %（2010→2020） 湘教版 八上 1.4 中国的民族 7 一 多民族的大家庭 人口最多的10个少数民族 1956.9万 壮族，人口最多的少数民族；其中1572万人生活在广西 课堂提问 前十名里，哪两个民族在湖南人数很多？ 预设回答 土家族和苗族。湖南土家族271.3万人，苗族202.7万人。 超过1000万人：壮、维吾尔、回、苗、满 数据来源：国家统计局《中国人口普查年鉴-2020》表2-1 全国各民族人口及比重；湖南数据：湖南省人民政府《湖南简况》 【读图 约3分钟】七普人口最多的10个少数民族（人）：壮族19568546、维吾尔族11774538、回族11377914、苗族11067929、满族10423303、彝族9830327、土家族9587732、藏族7060731、蒙古族6290204、布依族3576752。 其中超过1000万人的有5个：壮、维吾尔、回、苗、满。湖南的土家族、苗族都在前十。 口径说明：年鉴表2-1不含现役军人，所以其中汉族为1284446389人，与公报（1286311334人，含现役军人）不同，课上只用少数民族各族数据。 来源：国家统计局《中国人口普查年鉴-2020》表2-1“全国各民族人口及比重” https://www.stats.gov.cn/sj/pcsj/rkpc/7rp/zk/html/A0201.xls 7 人口 壮族 维吾尔族 回族 苗族 满族 彝族 土家族 藏族 蒙古族 布依族 1956.9 1177.5 1137.8 1106.8 1042.3 983 958.8 706.1 629 357.7 万人 湘教版 八上 1.4 中国的民族 8 一 多民族的大家庭 人口最少的民族，也一样平等 民族 七普人口（人） 主要分布（课本民族分布图） 塔塔尔族 3544 新疆 珞巴族 4237 西藏东南部 赫哲族 5373 黑龙江东北部 独龙族 7310 云南西北部 鄂伦春族 9168 内蒙古东北部、黑龙江 注意：高山族同胞主要生活在我国台湾省。大陆普查登记的高山族为3479人，台湾地区人口单独统计。 课堂提问 只有几千人的民族，和近2000万人的壮族，地位一样吗？ 预设回答 一样。我国宪法规定“中华人民共和国各民族一律平等”，民族不分大小。 想一想：国家为什么特别关心人口较少民族的发展？（保护民族文化，让每个民族都能共同发展。） 数据来源：国家统计局《中国人口普查年鉴-2020》表2-1；分布地区以课本《中国民族分布图》为准【请教师核对】 【人口较少的民族 约2分钟】七普人口最少的几个民族（年鉴表2-1）：塔塔尔族3544人、珞巴族4237人、赫哲族5373人、独龙族7310人、鄂伦春族9168人。 高山族：大陆普查登记3479人，高山族同胞主要生活在我国台湾省，台湾地区人口单独统计，所以这个数字不代表高山族的全部人口。讲解时务必说明。 提问：人口只有几千人的民族，和人口近2000万的壮族，地位一样吗？（预设：一样，民族不分大小一律平等，宪法规定“中华人民共和国各民族一律平等”。） 8 湘教版 八上 1.4 中国的民族 9 一 多民族的大家庭 评价任务一：用数据说民族构成 我国是由（　　）个民族组成的统一的多民族国家。 七普时，汉族人口约占（　　　）%；各少数民族共约（　　　）亿人，占（　　　）%。 人口最多的少数民族是（　　　）；十年间增长更快的是（　　　　）人口。 参考答案 56　｜　91.11　｜　1.25　｜　8.89　｜　壮族　｜　少数民族 评价：同桌互查，全部填对得★★★；“回族人口最多”是本题最常见的错误 【评价任务一 约2分钟】同桌互说，教师抽2～3人口答，按量表给星。易错：把“8.89%”说成“少数民族有8.89亿人”；把“人口最多的少数民族”说成回族（回族分布最广，人口第三）。 9 湘教版 八上 1.4 中国的民族 10 一 多民族的大家庭 宪法怎么说：各民族一律平等 《中华人民共和国宪法》序言 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。 第四条（节选） 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 圈出关键词 一律平等 团结互助 禁止歧视、禁止分裂 我们能做到 尊重各民族的风俗习惯，不说伤害民族感情的话，像石榴籽一样紧紧抱在一起。 原文：《中华人民共和国宪法》（2018年修正）序言、第四条 【民族政策 约3分钟】请学生齐读宪法条文，教师强调三个关键词：一律平等、团结互助、共同繁荣。 宪法序言（2018年修正文本）：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。” 宪法第四条：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。” 党的二十大报告提出：“以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。” 宪法文本以中国人大网（www.npc.gov.cn）“法律法规”栏目发布的现行文本为准。 10 湘教版 八上 1.4 中国的民族 11 二 民族分布与民族区域自治 大杂居 各民族分布在全国各地，31个省区都有多个民族 小聚居 少数民族在某些地区相对集中，建立自治地方 交错杂居 你中有我、我中有你，汉族和少数民族相邻而居 少数民族都住在“少数民族地区”吗？读完五张图再回答。 【二、民族分布与民族区域自治 约20分钟】本部分以五个读图任务为主线。读图前先发打印好的标准地图（每组一张）和便利贴。 先抛出问题：少数民族都住在“少数民族地区”吗？汉族都住在东部吗？让学生带着问题读图，最后用“大杂居、小聚居、交错杂居”回答。 11 12 二 民族分布与民族区域自治 读图任务①：五个自治区在哪里？首府是哪座城市？ 审图号：GS（2016）2923号　自然资源部 监制 《中国地图》1∶1600万　来源：天地图·北京 标准地图服务　原图未作任何修改 自治区 首府（读图写） 成立 主体民族占全区 内蒙古自治区 1947年 约18% 新疆维吾尔自治区 1955年 约45% 西藏自治区 1965年 约86% 广西壮族自治区 1958年 约31% 宁夏回族自治区 1958年 约35% 课堂提问 内蒙古自治区里蒙古族只占约18%，为什么叫自治区？ 预设回答 少数民族聚居的地方实行区域自治，区内汉族和其他民族也很多，这就是交错杂居。 参考答案 呼和浩特　乌鲁木齐　拉萨　南宁　银川 【读图任务① 约4分钟】在标准地图上找到五个自治区，写出首府。答案：内蒙古—呼和浩特；新疆—乌鲁木齐；西藏—拉萨；广西—南宁；宁夏—银川。 成立时间（中国政府网《中国的民族区域自治》白皮书）：内蒙古自治区1947年，新疆维吾尔自治区1955年10月，广西壮族自治区1958年3月，宁夏回族自治区1958年10月，西藏自治区1965年9月。https://www.gov.cn/zhengce/2005-05/27/content_2615742.htm “主体民族占全区人口”由教师据《中国人口普查年鉴-2020》表1-4计算：蒙古族424.8万÷2404.9万≈17.7%；维吾尔族1162.4万÷2585.2万≈45.0%；藏族313.8万÷364.8万≈86.0%；壮族1572.2万÷5012.7万≈31.4%；回族252.4万÷720.3万≈35.0%。 追问：内蒙古自治区里蒙古族只占约18%，为什么还叫“内蒙古自治区”？（预设：自治区是少数民族聚居的地方实行区域自治，并不要求这个民族占多数；区内汉族和其他民族也很多，这正是交错杂居。） 【用图说明】本页地图为自然资源部监制的标准地图《中国地图》1∶1600万（审图号：GS（2016）2923号），下载自天地图·北京 标准地图服务 https://beijing.tianditu.gov.cn/bzdt/img/homeimg/china.jpg，整幅原样插入，未裁切、未改色、未在图上添加任何线条或标注，图内审图号保留，图下再次注明。图中完整显示台湾岛、钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛（右下附图）及藏南地区。 网站图片宽800像素，小字投影不够清楚：请学生同时翻开课本中的中国政区图、中国民族分布图，或课前把这幅标准地图按原样彩色打印（A4，不缩放裁切），每组一张，用便利贴标注，不在地图上涂画。 12 湘教版 八上 1.4 中国的民族 13 二 民族分布与民族区域自治 民族区域自治：一项基本政治制度 5 个自治区 省级 30 个自治州 地级 120 个自治县（旗） 县级 ＝ 155 个民族自治地方 《民族区域自治法》序言（节选） 民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 宪法第四条：各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 课堂提问 湘西土家族苗族自治州属于哪一级？ 预设回答 自治州，相当于地级。 资料：《中华人民共和国民族区域自治法》序言；《宪法》第四条；国家民委网站（155个民族自治地方） 【民族区域自治制度 约3分钟】 《中华人民共和国民族区域自治法》序言：“民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。”序言还写明：民族区域自治是国家的一项基本政治制度。 宪法第四条：“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。” 数字：155个民族自治地方＝5个自治区＋30个自治州＋120个自治县（旗）（国家民委《必须坚持和完善民族区域自治制度》https://www.neac.gov.cn/seac/c103245/202209/1158825.shtml）。 易错：自治区是省级行政区；自治州相当于地级；自治县（旗）相当于县级。“旗”是内蒙古的县级行政区。 13 14 二 民族分布与民族区域自治 读图任务②：少数民族人口最多的8个省区在哪里？ 审图号：GS（2016）2923号　自然资源部 监制 《中国地图》1∶1600万　来源：天地图·北京 标准地图服务　原图未作任何修改 名次 省区 少数民族（万人） 方位（读图写） 1 广西 1881 2 云南 1564 3 新疆 1493 4 贵州 1405 5 湖南 669 6 辽宁 642 7 四川 569 8 内蒙古 511 课堂提问 这8个省区大多在我国的什么位置？ 预设回答 多在西南、西北和东北，很多是边疆省区；湖南在中部，排第5。 参考答案 桂 华南边疆 滇 西南边疆 新 西北边疆 黔 西南 湘 中部 辽 东北 川 西南 蒙 北部边疆 【读图任务② 约3分钟】下表为七普少数民族人口最多的8个省区（万人）：广西1881、云南1564、新疆1493、贵州1405、湖南669、辽宁642、四川569、内蒙古511。由教师据《中国人口普查年鉴-2020》表1-4“合计－汉族”计算，湖南的结果与湖南省统计局公报（668.52万人）一致。 参考：广西—华南、边疆；云南—西南边疆；新疆—西北边疆；贵州—西南；湖南—中部；辽宁—东北；四川—西南；内蒙古—北部边疆。 结论：少数民族主要分布在西南、西北和东北；湖南排在第5位，说明中部也有不少少数民族。 【用图说明】本页地图为自然资源部监制的标准地图《中国地图》1∶1600万（审图号：GS（2016）2923号），下载自天地图·北京 标准地图服务 https://beijing.tianditu.gov.cn/bzdt/img/homeimg/china.jpg，整幅原样插入，未裁切、未改色、未在图上添加任何线条或标注，图内审图号保留，图下再次注明。图中完整显示台湾岛、钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛（右下附图）及藏南地区。 网站图片宽800像素，小字投影不够清楚：请学生同时翻开课本中的中国政区图、中国民族分布图，或课前把这幅标准地图按原样彩色打印（A4，不缩放裁切），每组一张，用便利贴标注，不在地图上涂画。 14 湘教版 八上 1.4 中国的民族 15 二 民族分布与民族区域自治 比一比：少数民族占本省区人口的比重 课堂提问 西藏比重最高，广西人数最多，两个“第一”说明的问题一样吗？ 预设回答 不一样。比重高说明少数民族在当地相对集中（小聚居）；人数多说明少数民族总量大。 湖南：10.06%，高于全国的8.89% 数据：国家统计局《中国人口普查年鉴-2020》表1-4，教师计算（少数民族人口÷常住人口） 【读图表 约2分钟】少数民族占本省区常住人口的比重（%），由教师据年鉴表1-4计算：西藏87.85、新疆57.76、青海49.47、广西37.52、贵州36.44、宁夏35.95、云南33.12、内蒙古21.26、海南15.70、辽宁15.08、甘肃10.62、湖南10.06；全国8.89。 提问：比重最高的西藏、新疆、青海，和人口最多的广西、云南，各说明什么？（预设：比重高说明这个地区少数民族相对集中，即“小聚居”；人数多说明少数民族总量大。两个指标要分开看。） 15 比重 西藏 新疆 青海 广西 贵州 宁夏 云南 内蒙古 海南 辽宁 甘肃 湖南 全国 87.85 57.76 49.47 37.52 36.44 35.95 33.12 21.26 15.7 15.08 10.62 10.06 8.89 % 16 二 民族分布与民族区域自治 读图任务③：这些民族主要生活在哪个省区？ 审图号：GS（2016）2923号　自然资源部 监制 《中国地图》1∶1600万　来源：天地图·北京 标准地图服务　原图未作任何修改 民族 人数最多（写简称） 其他较多的省区 壮族 桂、滇 维吾尔族 — 回族 甘、新、豫、青 苗族 湘、滇 满族 冀、吉 彝族 川、黔 土家族 鄂、黔、渝 藏族 川、青 蒙古族 辽 朝鲜族 黑、辽 参考答案 桂 新 宁 黔 辽 滇 湘 藏 蒙 吉 数据：《中国人口普查年鉴-2020》表1-4 【读图任务③ 约4分钟】把10个人口较多的少数民族和它们人数最多的省区对应起来（数字为该民族在该省区的人口，万人，年鉴表1-4）。 答案：壮族—广西1572；维吾尔族—新疆1162；回族—宁夏252（甘肃134、新疆110、河南95、青海95）；苗族—贵州451（湖南203）；满族—辽宁509（河北227）；彝族—云南507（四川319）；土家族—湖南271（湖北229、贵州170、重庆155）；藏族—西藏314（四川161、青海151）；蒙古族—内蒙古425；朝鲜族—吉林94。 易错：回族人口最多的省区是宁夏，但河南、甘肃、新疆、青海也都有近百万或百万以上。 【用图说明】本页地图为自然资源部监制的标准地图《中国地图》1∶1600万（审图号：GS（2016）2923号），下载自天地图·北京 标准地图服务 https://beijing.tianditu.gov.cn/bzdt/img/homeimg/china.jpg，整幅原样插入，未裁切、未改色、未在图上添加任何线条或标注，图内审图号保留，图下再次注明。图中完整显示台湾岛、钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛（右下附图）及藏南地区。 网站图片宽800像素，小字投影不够清楚：请学生同时翻开课本中的中国政区图、中国民族分布图，或课前把这幅标准地图按原样彩色打印（A4，不缩放裁切），每组一张，用便利贴标注，不在地图上涂画。 16 17 二 民族分布与民族区域自治 读图任务④：找一找“大杂居”的证据 审图号：GS（2016）2923号　自然资源部 监制 《中国地图》1∶1600万　来源：天地图·北京 标准地图服务　原图未作任何修改 回族较多的省区 人数（万人） 宁夏 252.4 甘肃 134.2 新疆 110.3 河南 94.9 青海 94.6 省区 少数民族个数* 广东 35 云南 33 浙江 30 湖南 23 西藏 10 *人口在1000人以上的少数民族个数，教师据年鉴表1-4统计 课堂提问 回族31个省区都有；广东、浙江有30多个少数民族。这说明了什么？ 预设回答 我国民族分布“大杂居”；人口流动让各民族交错杂居，你中有我、我中有你。 读图：在图上找出这5个回族较多的省区，它们大多在西北。 【读图任务④ 约4分钟】两组数据都来自年鉴表1-4，由教师统计： ① 回族在全国31个省区都有1万人以上，人数最多的5个是宁夏252.4万、甘肃134.2万、新疆110.3万、河南94.9万、青海94.6万——回族是分布最广的少数民族。 ② 各省区人口在1000人以上的少数民族个数：广东35个、云南33个、浙江30个、上海28个、江苏28个、湖南23个、西藏10个。 提问：东部沿海的广东、浙江，为什么也有30多个少数民族？（预设：很多人到沿海城市工作、学习、生活，人口流动让各民族交往交流交融更多，形成交错杂居。广东有壮族201.7万人、苗族61.3万人。） 注意：“1000人以上”是为了课堂比较设定的标准，不是官方统计口径，讲解时说清楚。 【用图说明】本页地图为自然资源部监制的标准地图《中国地图》1∶1600万（审图号：GS（2016）2923号），下载自天地图·北京 标准地图服务 https://beijing.tianditu.gov.cn/bzdt/img/homeimg/china.jpg，整幅原样插入，未裁切、未改色、未在图上添加任何线条或标注，图内审图号保留，图下再次注明。图中完整显示台湾岛、钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛（右下附图）及藏南地区。 网站图片宽800像素，小字投影不够清楚：请学生同时翻开课本中的中国政区图、中国民族分布图，或课前把这幅标准地图按原样彩色打印（A4，不缩放裁切），每组一张，用便利贴标注，不在地图上涂画。 17 湘教版 八上 1.4 中国的民族 18 二 民族分布与民族区域自治 材料分析：你中有我，我中有你 材料一　内蒙古自治区 七普常住人口2404.9万人，其中蒙古族424.8万人，约占18%。 材料二　土家族 湖南271.3万人、湖北228.6万人、贵州169.7万人、重庆154.7万人，集中在四省市交界的武陵山区。 材料三　广东省 广东有壮族201.7万人、苗族61.3万人，人口在1000人以上的少数民族有35个。 (1) 自治区里只住着这个少数民族吗？ (2) 材料二体现了民族分布的哪个特点？ (3) 广东为什么有这么多少数民族？ (4) 交错杂居对各民族发展有什么好处？ 参考答案 (1) 不是，汉族等其他民族也很多 (2) 小聚居（集中在武陵山区） (3) 经济发达、就业多，人口流入 (4) 交往交流交融，互相学习、共同发展 数据来源：国家统计局《中国人口普查年鉴-2020》表1-4，教师整理 【材料分析 约4分钟】四人小组讨论，组长汇报。 材料数据均来自《中国人口普查年鉴-2020》表1-4：内蒙古自治区常住人口2404.9万人，其中蒙古族424.8万人；广东省壮族201.7万人；湖南省有土家族271.3万人，同时湖北228.6万、贵州169.7万、重庆154.7万。 参考答案：(1) 不是。内蒙古自治区汉族人口最多，蒙古族约占18%；民族自治地方里也住着汉族和其他民族。(2) 土家族主要分布在湘、鄂、黔、渝四省市交界的武陵山区，相对集中——小聚居。(3) 广东经济发达，就业机会多，很多广西壮族群众到广东工作生活；人口流动让各民族交错杂居。(4) 有利于各民族交往交流交融，互相学习，共同发展。 18 19 二 民族分布与民族区域自治 读图任务⑤：湖南有哪些民族自治地方？ 审图号：GS（2016）2923号　自然资源部 监制 《中国地图》1∶1600万　来源：天地图·北京 标准地图服务　原图未作任何修改 民族自治地方 所在市州（读图写） 湘西土家族苗族自治州 麻阳苗族自治县 新晃侗族自治县 芷江侗族自治县 靖州苗族侗族自治县 通道侗族自治县 城步苗族自治县 江华瑶族自治县 参考答案 州府吉首；麻阳、新晃、芷江、靖州、通道—怀化 城步—邵阳；江华—永州。集中在湘西、湘西南 湖南：1个自治州＋7个自治县，占全省面积的17.8% 【读图任务⑤ 约4分钟，联系家乡】湖南有1个自治州、7个自治县（湖南省人民政府《湖南简况》）： 湘西土家族苗族自治州（州府吉首市，辖吉首市和泸溪、凤凰、花垣、保靖、古丈、永顺、龙山7县）； 怀化市：麻阳苗族自治县、新晃侗族自治县、芷江侗族自治县、靖州苗族侗族自治县、通道侗族自治县； 邵阳市：城步苗族自治县；永州市：江华瑶族自治县。 标准地图（1∶1600万）上能找到吉首、怀化、邵阳、永州等城市，自治县一级未标注，请学生对照课本湖南地图或湖南省政区图找。 数据：全省民族自治地方人口444.06万人，民族自治地方1州7县占全省国土面积的17.8%（《湖南简况》）。 提问：这些自治地方集中在湖南的哪一部分？（预设：湘西、湘西南，武陵山区和雪峰山区一带，靠近贵州、广西、重庆、湖北。） 【用图说明】本页地图为自然资源部监制的标准地图《中国地图》1∶1600万（审图号：GS（2016）2923号），下载自天地图·北京 标准地图服务 https://beijing.tianditu.gov.cn/bzdt/img/homeimg/china.jpg，整幅原样插入，未裁切、未改色、未在图上添加任何线条或标注，图内审图号保留，图下再次注明。图中完整显示台湾岛、钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛（右下附图）及藏南地区。 网站图片宽800像素，小字投影不够清楚：请学生同时翻开课本中的中国政区图、中国民族分布图，或课前把这幅标准地图按原样彩色打印（A4，不缩放裁切），每组一张，用便利贴标注，不在地图上涂画。 19 湘教版 八上 1.4 中国的民族 20 二 民族分布与民族区域自治 家乡湖南：土家族、苗族、侗族、瑶族的主要分布区 占本民族全国人口 土家族 28.3% 苗族 18.3% 侗族 24.8% 瑶族 22.7% 白族 5.7% 新晃侗族自治县鼓楼广场（Huangdan2060，CC BY 3.0） 通道侗族自治县皇都侗寨（Qiu Mao，CC BY 3.0） 课堂提问 全国的土家族，大约多少人里就有1人生活在湖南？ 预设回答 28.3%，差不多每3～4个土家族人中就有1人生活在湖南。 数据来源：湖南省人民政府《湖南简况·民族》（第七次全国人口普查） 【家乡的少数民族 约3分钟】湖南主要少数民族人口（七普，《湖南简况》）：土家族271.3万、苗族202.7万、侗族86.55万、瑶族74.99万、白族11.86万；占本民族全国人口的比重：土家族28.3%、苗族18.3%、侗族24.8%、瑶族22.7%、白族5.7%。 提问：全国的土家族，大约每几个人里就有一个生活在湖南？（预设：28.3%，接近每3～4人中有1人。） 照片1：新晃侗族自治县城区鼓楼广场（2019年12月），Wikimedia Commons，作者 Huangdan2060，CC BY 3.0：https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Xinhuang_Dong_Autonomous_County,_27_December_2019a.jpg 照片2：通道侗族自治县皇都侗寨（2015年9月），Wikimedia Commons，作者 Qiu Mao，CC BY 3.0：https://commons.wikimedia.org/wiki/File:%E7%9A%87%E9%83%BD%E4%BE%97%E5%AF%A820150925_-_panoramio.jpg（版面裁切显示） 20 湖南人口 土家族 苗族 侗族 瑶族 白族 271.3 202.7 86.55 74.99 11.86 万人 湘教版 八上 1.4 中国的民族 21 二 民族分布与民族区域自治 评价任务二：用五张图，说出民族分布特点 填一填 参考答案 ① 汉族分布最广，主要集中在（　　　　）和（　　　　）地区。 东部　中部 ② 少数民族主要分布在（　　　）、（　　　）和（　　　）地区。 西南　西北　东北 ③ 分布最广的少数民族是（　　　），31个省区都有1万人以上。 回族 ④ 人口最多的少数民族是（　　　），主要分布在（　　　）。 壮族　广西 ⑤ 湖南的民族自治地方有1个自治州和（　　）个自治县。 7 ⑥ 我国民族分布的特点：（　　　）、（　　　）、（　　　）。 大杂居　小聚居　交错杂居 评价：6空全对★★★，对4～5空★★，3空及以下★ 【评价任务二 约3分钟】学生独立填写，同桌互查，教师抽查。全部填对得★★★。这页做完，第1课时结束；课后完成第36页作业中的“基础”题。 21 湘教版 八上 1.4 中国的民族 22 三 绚丽多彩的民族文化 第2课时 ① 苗族银饰（HoweyYuan，CC BY-SA 3.0） ② 凤凰吊脚楼（corehou，CC BY 3.0） ③ 喀什古城东门（N509FZ，CC BY-SA 4.0） 它们属于哪个民族？在地图上的哪个省区？ 【第2课时 三、绚丽多彩的民族文化 约3分钟复习导入】先用1分钟抽问上节课：五个自治区的首府、我国民族分布特点、湖南的自治州。 再出示三张照片：苗族银饰、凤凰吊脚楼、喀什古城东门，问：它们分别属于哪个民族？在地图上的什么地方？引出本课：民族文化和它所在的地理环境有什么关系？ 照片来源见第24、25页备注。 22 湘教版 八上 1.4 中国的民族 23 三 绚丽多彩的民族文化 三个节日，三个民族，三个省区 那达慕赛马（内蒙古朱日和，Yoshi Canopus，CC BY-SA 4.0） 泼水节（云南景洪，유신예，CC BY-SA 4.0） 火把节（云南峨山，Zhangmoon618，CC BY-SA 3.0） 节日 民族 主要省区（读图写） 时间与活动 那达慕 蒙古族 多在夏秋季；赛马、摔跤、射箭 泼水节 傣族 傣历新年，公历4月中旬；互相泼水祝福 火把节 彝族等 农历六月二十四前后；点火把、跳舞 参考答案 那达慕—内蒙古 泼水节—云南（西双版纳） 火把节—云南、四川（凉山） 【民族节日 约5分钟】学生看照片，先猜节日和民族，再填表下方“读图找省区”。 那达慕：蒙古族的传统盛会，多在夏秋季举行，有赛马、摔跤、射箭等活动（照片为内蒙古锡林郭勒盟朱日和的那达慕赛马，2002年）。 泼水节：傣族的新年，一般在公历4月中旬，云南西双版纳最隆重（照片为2025年景洪泼水节）。 火把节：彝族等民族的传统节日，一般在农历六月二十四前后，主要在云南、四川凉山等地（照片为云南峨山彝族自治县火把节，2012年）。 【请教师核对】节日日期以课本表述为准。 照片：Zhurihe Ranch at Naadam 4，Yoshi Canopus，CC BY-SA 4.0 https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Zhurihe_Ranch_at_Naadam_4.jpg Water Splashing Festival，유신예，CC BY-SA 4.0 https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Water_Splashing_Festival.jpg Torch Festival in Eshan，Zhangmoon618，CC BY-SA 3.0 https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Torch_Festival_in_Eshan.jpg（均版面裁切显示） 23 湘教版 八上 1.4 中国的民族 24 三 绚丽多彩的民族文化 民居会“说话”：房子为什么这样建？ 吊脚楼（湖南凤凰） 土家族、苗族 喀什古城（新疆） 维吾尔族 布达拉宫（西藏拉萨） 藏族 民居 当地自然环境 为什么这样建（填一填） 吊脚楼 山多平地少，湿热多雨 平顶厚墙民居 干旱少雨，昼夜温差大 藏式石木建筑 海拔高，寒冷风大 参考答案 吊脚楼：底层架空，防潮通风防虫蛇，节省平地 平顶厚墙：降水少，屋顶可晾晒；墙厚保温隔热 藏式建筑：墙厚窗小，防寒挡风 照片：corehou，CC BY 3.0；N509FZ，CC BY-SA 4.0；Jan Kranendonk，CC BY-SA 4.0 【民居与地理环境 约5分钟，本课第二个重点】让学生先说“像什么”，再说“为什么这样建”，把民族文化和第二章要学的地形、气候联系起来。 预设：吊脚楼——湘西、黔东南等南方山区，地形崎岖、气候湿热多雨：房屋一半靠山、一半架空，节省平地，防潮通风、防虫蛇。 喀什古城（维吾尔族民居）——新疆，气候干旱、降水少、昼夜温差大：平顶、厚墙、小窗，晾晒方便，保温隔热。 布达拉宫（藏族传统建筑）——西藏拉萨，高寒、风大、日照强：石木结构、墙体厚、窗户小，防寒挡风。 照片：凤凰吊脚楼，corehou，CC BY 3.0 https://commons.wikimedia.org/wiki/File:%E5%87%A4%E5%87%B0%E5%90%8A%E8%84%9A%E6%A5%BC-%E6%B5%81%E6%B5%AA%E7%9A%84%E7%8B%97%E7%8B%97.jpg 喀什古城东门，N509FZ，CC BY-SA 4.0 https://commons.wikimedia.org/wiki/File:East_gate_of_the_Ancient_City_of_Kashi_(20230923104429).jpg 布达拉宫，Jan Kranendonk，CC BY-SA 4.0（见第一章第二节课件图片来源） 24 湘教版 八上 1.4 中国的民族 25 三 绚丽多彩的民族文化 银饰与摆手舞：苗族、土家族的民族文化 贵州黄平苗族银质头饰（HoweyYuan，CC BY-SA 3.0） 湖北恩施土司城的土家族歌舞表演（Fxqf，CC BY-SA 4.0） 苗族银饰：苗族喜爱银饰，盛装时头戴银角、银冠。　土家族摆手舞：土家族的传统集体舞。 课堂提问 这些民族文化为什么要保护？我们能做什么？ 预设回答 它们都是中华文化的组成部分；我们可以了解、尊重和宣传，不取笑、不乱模仿。 【服饰与歌舞 约3分钟】苗族银饰锻制技艺、土家族摆手舞都已列入国家级非物质文化遗产名录（2006年第一批）【请教师核对】。 提问：这些民族文化为什么要保护？我们能做什么？（预设：它们是中华文化的组成部分，各民族文化共同组成了中华民族的文化；可以了解、尊重、宣传，不随意模仿取笑。） 提醒学生：介绍民族服饰时要尊重，不把民族服饰当成“奇装异服”。 照片1：贵州黄平凯棠苗族银质头饰，HoweyYuan，CC BY-SA 3.0 https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Silver_headdress_of_the_Miao_ethnic_group_in_Huangping.jpg 照片2：湖北恩施土司城土家族歌舞表演，Fxqf，CC BY-SA 4.0 https://commons.wikimedia.org/wiki/File:%E6%81%A9%E6%96%BD%E5%9C%9F%E5%8F%B8%E5%9F%8E%E5%9C%9F%E5%AE%B6%E6%97%8F%E6%AD%8C%E8%88%9E%E8%A1%A8%E6%BC%94.jpg（版面裁切显示） 25 26 三 绚丽多彩的民族文化 读图任务⑥：把6张照片“放回”地图 审图号：GS（2016）2923号　自然资源部 监制 《中国地图》1∶1600万　来源：天地图·北京 标准地图服务　原图未作任何修改 照片 民族 省区（读图写） ① 那达慕 ② 泼水节 ③ 火把节 ④ 吊脚楼 ⑤ 喀什古城 ⑥ 侗寨鼓楼 参考答案 ① 蒙古族 内蒙古　② 傣族 云南　③ 彝族 云南、四川 ④ 土家族、苗族 湖南　⑤ 维吾尔族 新疆　⑥ 侗族 湖南、贵州 课堂提问 6个地方里，哪几个在边疆省区？ 预设回答 内蒙古、云南、新疆。 【评价任务三：读图任务⑥ 约4分钟】把本课出现的6张照片放回地图：先写民族，再写省区，最后在打印地图上贴便利贴（不在图上涂画）。 答案：① 那达慕—蒙古族—内蒙古；② 泼水节—傣族—云南；③ 火把节—彝族—云南、四川；④ 吊脚楼—土家族、苗族—湖南（湘西）；⑤ 喀什古城—维吾尔族—新疆；⑥ 侗寨鼓楼—侗族—湖南（新晃、通道）、贵州。 追问：6个地方中，哪几个在我国的边疆省区？（内蒙古、云南、新疆。） 【用图说明】本页地图为自然资源部监制的标准地图《中国地图》1∶1600万（审图号：GS（2016）2923号），下载自天地图·北京 标准地图服务 https://beijing.tianditu.gov.cn/bzdt/img/homeimg/china.jpg，整幅原样插入，未裁切、未改色、未在图上添加任何线条或标注，图内审图号保留，图下再次注明。图中完整显示台湾岛、钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛（右下附图）及藏南地区。 网站图片宽800像素，小字投影不够清楚：请学生同时翻开课本中的中国政区图、中国民族分布图，或课前把这幅标准地图按原样彩色打印（A4，不缩放裁切），每组一张，用便利贴标注，不在地图上涂画。 26 湘教版 八上 1.4 中国的民族 27 三 绚丽多彩的民族文化 材料分析：凤凰古城的民族文化旅游 湖南凤凰古城（Yu Hui，CC BY-SA 2.0） 材料　凤凰县位于湘西土家族苗族自治州，土家族、苗族聚居。沱江两岸的吊脚楼、苗族银饰和传统节庆，每年吸引大量游客。 (1) 凤凰古城吸引游客的民族文化资源有哪些？ (2) 发展民族文化旅游对当地有什么好处？ (3) 游客越来越多，可能带来哪些问题？怎样保护？ 参考答案 (1) 吊脚楼、沱江、苗族银饰、民族歌舞节庆 (2) 带动餐饮住宿手工艺，增加就业收入 (3) 垃圾污水、拥堵、过度商业化；控制规模，保护古城和民族文化 联系第19页：凤凰县属于湘西州。 【材料分析 约4分钟】凤凰县属湘西土家族苗族自治州，是土家族、苗族聚居的地方（湘西州辖县见第19页）。 参考答案：(1) 吊脚楼、沱江、苗族银饰、土家族和苗族的歌舞节庆等。(2) 带动餐饮、住宿、手工艺等产业，增加就业和收入，让更多人了解民族文化。(3) 游客太多会带来垃圾、污水、交通拥堵，一些传统文化可能被过度商业化；要控制游客规模，保护古城风貌和沱江水质，保护和传承民族文化。 照片：凤凰古城，Wikimedia Commons，作者 Yu Hui，CC BY-SA 2.0（第一章第二节课件已用，页面链接见“图片来源与许可.json”） 27 湘教版 八上 1.4 中国的民族 28 三 绚丽多彩的民族文化 从十八洞村看共同繁荣 湘西州州府吉首市（John J. Wheaton，CC BY-SA 3.0） 2013年11月 习近平总书记在湘西州花垣县十八洞村首次提出“精准扶贫” 2020年底 现行标准下农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽 今天 各族群众一起奔向共同富裕 课堂提问 为什么说民族团结是各族人民的生命线？ 预设回答 各民族团结互助，国家才能稳定发展；民族地区的发展离不开全国的支持，全国的发展也离不开民族地区。 【民族团结与共同繁荣 约3分钟】 2013年11月，习近平总书记在湘西土家族苗族自治州花垣县十八洞村考察，首次提出“精准扶贫”。到2020年底，我国现行标准下农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽。【请教师核对】以课本和新华社报道为准。 提问：为什么说“民族团结是各族人民的生命线”？（预设：各民族团结互助，国家才能稳定发展；少数民族地区的发展离不开全国的支持，全国的发展也离不开少数民族地区。） 照片：吉首市区全景，Wikimedia Commons，作者 John J. Wheaton，CC BY-SA 3.0（湘西州州府，第一章第二节课件已用）。 28 湘教版 八上 1.4 中国的民族 29 三 绚丽多彩的民族文化 小组探究：设计一条“湘西民族文化研学”路线 A 路线员 在标准地图上找到吉首，再用课本湖南地图找凤凰、花垣，排出一日游顺序。 汇报：我们的路线是___→___→___，湘西州在湖南的___部。 B 数据员 用第7、19、20页数据介绍湘西州和湖南的少数民族。 汇报：湘西州是___级民族自治地方；湖南土家族有___万人。 C 讲解员 选吊脚楼、苗族银饰或摆手舞中的一项，说说它和当地环境、生活的关系。 汇报：吊脚楼建在___，因为当地___。 D 文明员 为研学同学写3条“尊重民族风俗”的文明公约。 汇报：①___；②___；③___。 材料：标准地图（按原样打印，不涂画）、课本湖南地图、便利贴　评价：组间互评，按量表任务三给星 【小组探究：设计“湘西民族文化研学一日游” 约7分钟】四人一组，每人一张任务卡，组长分工。材料：按原样打印的标准地图（每组一张）、课本湖南地图、便利贴。 汇报顺序A→B→C→D，组间互评按量表任务三给星。 预设：A——吉首（州府）→凤凰（古城、吊脚楼）→花垣（十八洞村），在地图上用便利贴标出吉首和湘西州的位置；B——湘西州属于自治州，湖南土家族271.3万、苗族202.7万，占本民族全国的28.3%和18.3%；C——吊脚楼适应山多地少、湿热多雨；银饰、摆手舞是国家级非遗；D——尊重风俗习惯、不乱扔垃圾、不随意拍摄他人、购买正规手工艺品。 29 湘教版 八上 1.4 中国的民族 30 当堂检测（一）：选择题（每题2分） 1. 我国人口最多的少数民族是（　　） 　A. 回族　　B. 壮族　　C. 满族　　D. 维吾尔族 2. 七普时，各少数民族人口约占全国人口的（　　） 　A. 1.11%　　B. 8.89%　　C. 18.70%　　D. 91.11% 3. 读标准地图，首府是南宁的自治区是（　　） 　A. 宁夏回族自治区　　B. 广西壮族自治区　　C. 新疆维吾尔自治区　　D. 西藏自治区 4. 湖南省的民族自治州是（　　） 　A. 湘西土家族苗族自治州　　B. 恩施土家族苗族自治州　　C. 黔东南苗族侗族自治州　　D. 凉山彝族自治州 5. “泼水节”是下列哪个民族的传统节日（　　） 　A. 蒙古族　　B. 傣族　　C. 彝族　　D. 藏族 【当堂检测 约5分钟】独立完成，同桌互批，答案见第32页。第3、6题要读地图。 30 31 当堂检测（二）：读图综合题 审图号：GS（2016）2923号　自然资源部 监制 《中国地图》1∶1600万　来源：天地图·北京 标准地图服务　原图未作任何修改 6. 读左边的标准地图（6分）： (1) 位于西北边疆、首府是乌鲁木齐的自治区是______。 (2) 回族人口最多的自治区是______，首府______。 (3) 与湖南相邻、少数民族人口居全国第一的自治区是______。 (4) 湖南的7个自治县中，有______个在怀化市。 (5) 我国民族分布的特点是______、______、交错杂居。 7. 湘西多吊脚楼。结合当地地形和气候，说出两点原因（4分）。 【当堂检测（二）约4分钟】读图完成，答案见第32页。第6题每空1分；第7题4分。 【用图说明】本页地图为自然资源部监制的标准地图《中国地图》1∶1600万（审图号：GS（2016）2923号），下载自天地图·北京 标准地图服务 https://beijing.tianditu.gov.cn/bzdt/img/homeimg/china.jpg，整幅原样插入，未裁切、未改色、未在图上添加任何线条或标注，图内审图号保留，图下再次注明。图中完整显示台湾岛、钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛（右下附图）及藏南地区。 网站图片宽800像素，小字投影不够清楚：请学生同时翻开课本中的中国政区图、中国民族分布图，或课前把这幅标准地图按原样彩色打印（A4，不缩放裁切），每组一张，用便利贴标注，不在地图上涂画。 31 湘教版 八上 1.4 中国的民族 32 参考答案与达标标准 题号 参考答案 对应目标 易错提醒 1 B ① 回族分布最广，壮族人口最多 2 B ① 8.89%≈1.25亿人 3 B ② 宁夏首府是银川 4 A ② 恩施州在湖北，黔东南州在贵州 5 B ③ 火把节是彝族等民族的节日 6 (1) 新疆维吾尔自治区　(2) 宁夏回族自治区 银川　(3) 广西壮族自治区　(4) 5　(5) 大杂居 小聚居 ② 麻阳、新晃、芷江、靖州、通道 7 山多平地少，房屋依山而建、节省土地；气候湿热多雨，底层架空可防潮通风、防虫蛇 ③ 答出地形、气候各1点 达标：17～20分 ★★★　　12～16分 ★★　　11分及以下 ★（课后面批订正） 【评分与补救】满分20分。正确率低于60%的题，对应目标在下节课复习时补救：第1、2题错——回看第5—7页数据；第3、6题错——重做第12页读图表；第4题错——重做第19页；第7题错——回看第24页民居与环境。 32 33 板书设计 第四节　中国的民族 一、多民族的大家庭：56个民族 　　汉族 91.11%　少数民族 8.89%（约1.25亿） 　　壮族人口最多　回族分布最广 二、民族分布：大杂居、小聚居、交错杂居 　　少数民族：西南、西北、东北 　　民族区域自治：5区＋30州＋120县（旗） 三、民族文化：节日、民居、服饰 　　吊脚楼 ← 山多、湿热多雨 四、平等 · 团结 · 互助 · 和谐 · 共同繁荣 副板书 蒙—呼和浩特 新—乌鲁木齐 藏—拉萨 桂—南宁 宁—银川 湖南： 湘西州＋7个自治县 （小组路线便利贴区） 【板书设计】左侧主板书分两课时书写：第1课时写“一、二”，第2课时写“三、四”。右侧副板书第1课时写五个自治区首府，第2课时贴小组路线便利贴。 33 湘教版 八上 1.4 中国的民族 34 课堂小结：三个问题，三句话 我国有哪些民族？ 56个民族，汉族占91.11%，少数民族占8.89%；壮族人口最多，民族不分大小一律平等。 各民族住在哪里？ 大杂居、小聚居、交错杂居；少数民族多在西南、西北、东北；少数民族聚居的地方实行民族区域自治。 民族文化有什么特点？ 绚丽多彩，节日、民居、服饰各具特色，和当地地理环境密切相关，共同组成中华文化。 【课堂小结 约1分钟】请一名学生对着表格说三句话，其他同学补充。最后全班齐读宪法第四条第一句：“中华人民共和国各民族一律平等。” 34 湘教版 八上 1.4 中国的民族 35 我学会了吗？对照清单打“√” 我能…… ★★★ ★★ ★ 用七普数据说出我国的民族构成 □ □ □ 在地图上指出五个自治区，写出首府 □ □ □ 说出壮族、回族、苗族、土家族等主要分布在哪些省区 □ □ □ 说出我国民族分布特点和民族区域自治制度 □ □ □ 说出湖南的民族自治地方 □ □ □ 举例说明民族节日、民居与地理环境的关系 □ □ □ 我还有疑问：________________________________________________ 【自评 约1分钟】学生打“√”后交给课代表，教师据此调整下节课复习重点。 35 湘教版 八上 1.4 中国的民族 36 课后作业：基础必做，提升、拓展任选一题 基础 在课本中国政区图上找出五个自治区，在作业本上写出名称、简称和首府（不在课本地图上涂画）。 目标② 提升 采访一位家人或邻居，了解一个民族节日或一种民族美食，写100字左右的介绍，说明它和当地环境的关系。 目标③ 拓展 用第29页的研学路线，画一张“湘西民族文化研学”示意图（自绘示意图不画国界、省界）。 目标②③ 预习：探究与实践　理解中国人口政策 【分层作业】基础题全体必做；提升、拓展任选其一。数据查询：国家统计局网站“普查数据—第七次全国人口普查”栏目；湖南数据见湖南省统计局网站。 36 $