第16讲 中华民族的抗日战争和人民解放战争(复习讲义)(上海专用)2027年高考历史一轮复习讲练测
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精品
内容正文:
第16讲 中华民族的抗日战争和人民解放战争(复习讲义)
内容导航
01
课标透视·考情解读
对标素养,研判高考命题趋势
02
专题线索·知识梳理
搭建知识框架,构建系统思维
考点一 从局部抗战到全国抗战
考点二 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
考点三 人民解放战争
03
靶向突破·考法感知
拆解核心考点,归纳解题范式
04
实操演练·真题溯源
溯源真题逻辑,感知高考考向
课标透视·考情解读
——对标素养,研判高考命题趋势
考纲要求
1.了解日本军国主义的侵华罪行。
2.通过了解正面战场和敌后战场的抗战,感悟中国人民伟大的抗战精神,认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
3.认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴进程中的历史意义。
4.通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,分析国民党反动统治覆灭的原因,探讨中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的原因和意义。
考情分析
题型与考向:高考高频考点,选择题、材料题并重,难度中等偏上。主要考查:抗日民族统一战线的形成与作用、两个战场的战略配合、中共敌后战场的中流砥柱作用、抗战胜利的历史意义;重庆谈判与政治协商会议、全面内战爆发、解放区土地改革、战略决战与胜利原因。
情境与立意:立足唯物史观,聚焦民族抗争、力量对比、民心向背核心立意,凸显全民族抗战的磅礴伟力与人民战争的决定性胜利。弱化单纯战役细节,侧重统战策略、根据地建设、民心凝聚的深度分析,揭示中国共产党领导是抗战胜利和解放战争胜利的根本保证。
① 侧重民族矛盾与阶级矛盾交织下中共政策的灵活性(如土地政策调整)
② 紧扣人民战争、民心向背热点,挖掘群众路线与土地改革的历史动能
③ 构建民族危亡→全民族抗战→抗战胜利→和平建国努力→内战爆发→土地改革→战略决战→人民胜利的完整逻辑链
复习目标
1.熟记抗战与解放战争核心史实。
2.精准解读史料,对比分析国共两党政策差异,辨析正面战场与敌后战场作用,突出中共敌后战场中流砥柱地位。
3.辩证认识胜利原因,树立唯物史观,理解“人民选择”的历史必然性,感悟群众路线是胜利之本。
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专题线索·知识梳理
——搭建知识框架,构建系统思维
思●维●导●图
专●题●线●索
中国共产党成立与新民主主义革命时期(1921~1949年)
总体特征
这一时期是中国共产党领导新民主主义革命走向胜利的时期
政治
中国共产党诞生后,在实践中逐渐摸索出一条正确的革命道路。随着国内主要矛盾的变化,国共两党既相互斗争,又相互合作。最终,中国共产党领导中国人民取得了抗日战争和人民解放战争的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向
经济
民族资本主义在全民族抗战爆发前,得到了一定发展;抗日战争和人民解放战争时期,官僚资本迅速膨胀,民族资本主义遭到摧残;中国共产党在根据地和解放区开展一系列运动,为新民主主义革命的胜利奠定了经济基础
思想文化
马克思主义在中国广泛传播,毛泽东思想形成并发展
考点一 从局部抗战到全国抗战
知识点1 局部抗战
1.日本侵华历史背景
侵略国策
从大陆政策到“国策基准”既定政策:
1927年,召开制定侵略中国总方针的东方会议,确立把满洲从中国本土分裂出去
根本原因
日本资本主义发展和军国主义的本质
现实原因
经济大危机严重冲击刺激日本侵略野心(转嫁危机)
有利时机
中国国内新军阀混战(中原大战)和国共内战
国际条件
欧美列强持绥靖纵容态度,并忙于应付国内经济危机
2.日本侵华与国内态势
日本侵华
国内态势
九一八
事变
概况
1931年9月18日,日本关东军制造
国民
政府
①推行“攘外必先安内”方针。
②实行不抵抗政策。
③希望英美等国和国联出面调停
影响
标志着中国局部抗战的开始
发展
占领沈阳,到占据整个东北
一·二
八事变
1932年1月28日,日军在上海挑起侵略战争
十九
路军
奋起抵抗,全国民众积极支援
扶植
政权
1932年3月,日本扶植清废帝溥仪做傀儡,在吉林长春建立伪满洲国
爱国军民
和中共
①民众抗日救亡运动兴起。②东北人民革命军坚持抗战。③1933年长城抗战。④东北抗日联军牵制大量日军
华北
事变
概况
逼迫国民政府签署一系列协定,控制热河、河北、察哈尔三省,进而策划所谓“华北自治运动”
中共
①八一宣言:1935年8月1日,号召“停止内战,一致抗日”。②瓦窑堡会议:1935年底,确立建立抗日民族统一战线的方针
影响
①促使中日民族矛盾上升为主要矛盾,中国抗日救亡运动进一步高涨。②成为国共两党由对立到联合的重要契机。
一二·
九运动
1935年12月9日北平学生游行示威。
性质:中共领导的学生反日爱国运动。
影响:促进中华民族新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮
3.西安事变
背景
原因
根本原因:华北事变后中日民族矛盾上升为主要矛盾,抗日救亡成为首要任务。
路线原因:中共抗日民族统一战线政策的感召。
政策原因:国民政府推行“攘外必先安内”方针。
直接原因:蒋介石亲赴西安逼迫张、杨全力“剿共”
事变
过程
①1936年12月12日,张学良和杨虎城发动“兵谏”。
②中共派周恩来与张、杨同国民政府谈判。
③蒋介石最终接受停止内战、联共抗日的主张
意义
①西安事变和平解决,成为时局转换的枢纽。
②促进中共中央联蒋抗日方针的实现。
③十年内战局面基本结束,全国团结抗战局面初步形成
知识图解 土地革命时期的国共关系演变
知识点2 1937年全国抗战开始
时间
进程
表现或意义
7月7日
七七事变
又称卢沟桥事变,全国抗战由此开始
7月8日
中共通电
“只有全民族抗战,才是我们的出路”
7月17日
庐山谈话
蒋介石表示准备抗战
8月下旬
洛川会议
标志着中共全面抗战路线的形成。通过《关于目前形势与党的任务的决定》《中国共产党抗日救国十大纲领》
8月下旬
红军改编
红军主力改编为国民革命军第八路军,南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军
9月22日
公布宣言
国民党中央通讯社发表中共提出的国共合作抗战宣言
9月23日
庐山谈话
蒋介石承认中国共产党合法地位
进程总结
国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成
概念辨析 两个“统一战线”的异同
国民革命统一战线
抗日民族统一战线
起止时间
1924年国民党一大召开至1927年国民党右派叛变革命
1937年9月公布国共合作宣言至1945年抗日战争取得胜利
斗争目标
反对北洋军阀统治;打倒列强,除军阀
打倒日本帝国主义
群众范围
主要包括民族资产阶级、小资产阶级、工人和农民
具有空前广泛的民族性,包括国内各阶级、各阶层及海外侨胞和其他爱国人士
合作方式
党内合作
党外合作
组织形式
有统一组织形式和政治纲领——新三民主义
没有正式的、统一的组织机构和政治纲领
中共地位
基本上没有自己的政权和军队,没有掌握革命领导权
有自己独立的政权和军队,掌握统一战线领导权,起中流砥柱作用
历史影响
基本上推翻北洋军阀的统治
最终实现抗战的伟大胜利
相同点:①由当时中国社会主要矛盾决定。②受国际因素影响。③由中国共产党倡导并促成
归纳总结 近代中华民族的觉醒
阶段
程度
具体表现
鸦片
战争
民族意
识萌发
鸦片战争的惨败使中国开始沦为半殖民地半封建社会,国家从天朝上国的美梦中惊醒,反对外来侵略、保家卫国的民族意识开始萌发
甲午
战争
民族真
正觉醒
中国战败、列强掀起瓜分狂潮使民族危机空前强化,更多阶级、阶层投入救亡图存行列,可谓民族意识真正觉醒
五四
运动
民族觉
醒升华
五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建革命运动,工人、农民、资产阶级空前团结,外争主权,内除国贼,表现出极大的爱国热情,使民族意识进一步升华
抗日
战争
民族觉
醒高涨
随着日本侵华的不断加剧,中国人民民族意识进一步强化,形成高潮,抗日民族统一战线形成,民族复兴意识空前觉醒
知识点3 日军的侵华暴行
1.南京大屠杀
背景
1937年11月,国民政府撤离南京;
12月13日,日军攻陷南京
概况
进行六周的烧杀劫掠;屠杀军民30万人以上
悼念
12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日
2.其他暴行
政治
实行“以华制华”方针,扶植傀儡政权,如1940年3月汪精卫成立南京伪国民政府
经济
实行“以战养战”方针:①直接经济掠夺。
②实行“粮食统制”。③强迫青壮年做苦力
军事
对抗日根据地进行“扫荡”,实施“三光”政策,如1941—1942年华北“治安强化运动”
轰炸
对战时陪都重庆进行长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸
践踏国际公法
细菌战:组建731部队,残杀中国军民
“慰安妇”制度:违反人道主义、违反国际法的政府犯罪行为
考点二 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
知识点1 正面战场的抗战——片面抗战路线
1.重大战役
防御
阶段
淞沪会战
1937年8—11月
日军占领上海,但粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图
太原会战
1937年9—11月
①八路军平型关大捷:全民族抗战爆发后主动对日作战首次大捷,打破日军不可能战胜的神话。②忻口会战:抗战初期华北战场规模最大、战斗最激烈。③太原失守
徐州会战
1938年1—5月
台儿庄大捷:
抗战以来正面战场最大胜利
武汉会战
1938年6—10月
①抗战以来规模最大战役。②武汉、广州陷落,抗战进入战略相持阶段
相持
阶段
第三次长沙会战:1941年12月—1942年1月,取得胜利,在国内外产生积极影响(联系二战进程,此时反法西斯力量在全球被全面压制)
2.大后方迁移
背景
国家经济实力、军事能力和技术水平,远落后于日本,难以抵挡日军深入国土
表现
政治
国民政府迁往重庆,重庆成为战时陪都
经济
东部沿海工业大规模向西南迁移
教育
华北、华东高校迁到西南、西北大后方(如在云南昆明组成国立西南联合大学)
意义
①鼓舞全国人民抗战决心,为抗战胜利奠定物质和精神基础。②客观促进西部经济文化发展
3.国民政府的其他统治措施
内政
①迁都重庆后,实行专制独裁统治。②抗战后期反共情绪日益高涨,如制造“皖南事变”
外交
争取欧美外援,扩大国际影响,提高国际地位
经济
统制经济:实行战时经济体制,国民经济服从战争需要;该政策为抗战胜利奠定一定的物质基础,但也利于官僚资本急剧膨胀,造成民族资本日益萎缩
4.全面认识正面战场抗战
肯定
积极抗战
组织一系列会战,进行积极顽强抵抗,遏制日军侵略进程,消耗日军兵力
激励抗战
爱国官兵发扬大无畏精神,振奋民族精神,促进全国人民团结和进步
利于敌后
为敌后抗日根据地的开辟与发展创造了有利条件
利于内迁
为工业及学校内迁争取时间和空间
局限
抗战后期,国民党消极抗日、积极反共,破坏统一战线;1944年,豫湘桂战役溃败
总评
正面战场抗战在全民族抗战中起到巨大作用
知识点2敌后战场的抗战——全面抗战路线
1.防御阶段
抗战路线
1937年8月,洛川会议提出全面抗战路线
指挥中枢
1937年9月,成立陕甘宁边区政府,是指挥中枢和总后方
战略战术
①1938年,毛泽东发表《论持久战》,抵制“必亡论”和“速胜论”。②配合正面战场,开辟敌后战场,建立敌后抗日根据地。③开展游击战争
沦陷区
①积极开展抗日宣传。②组织领导工人,破坏日军“以战养战”部署。③利用日伪矛盾,发动群众斗争,打击殖民统治秩序
2.相持阶段
背景
日本方针改变:
①集中主要兵力进攻敌后抗日根据地;
②对国民政府以政治诱降为主,军事打击为辅;
③运用政治军事手段,清乡、扫荡、治安强化
百团
大战
目标
破袭日军华北交通线
成果
1940年8月至次年1月,打破日军“囚笼”政策
形势
敌后战场逐渐成为全国抗战主战场
应对
皖南
事变
事件
1941年1月,国民党突袭“围剿”新四军
方针
坚持抗战、团结、进步
策略
一面从政治上打退反共高潮;
一面坚持敌后抗日游击战争,巩固扩大抗日民主根据地
3.抗日根据地建设(融入选必1)
背景
抗日民主根据地逐步扩大。初期有陕甘宁、晋察冀、晋冀鲁豫、晋绥等边区,抗战胜利时发展为19个根据地
政治
建设抗日根据地民主政权:
①设立边区政府,作为民国地方政府。②设置各级参议会。③实行“三三制”原则。④实行“普遍、自由、直接、平等”的选举制度。⑤精兵简政
经济
①实行地主减租减息、农民交租交息的政策(即“双减双交”政策)。②开展大生产运动
思想
开展整风运动
军事
坚决打击日本侵略,不断巩固扩大根据地
意义
①巩固和扩大抗日民族统一战线,壮大抗日力量。②巩固抗日根据地。③为抗战胜利奠定各项基础。④为新中国政权建设奠定坚实基础
概念辨析 “三三制”原则
共产党员代表无产阶级和贫农,左派进步分子代表小资产阶级,中间分子代表民族资产阶级和开明绅士。“三三制”原则有利于团结各阶层人民参加抗战。
大生产运动
中共领导抗日根据地军民开展的大规模生产自救运动。由于日军的残酷“扫荡”和国民党顽固派的包围封锁,根据地发生严重的经济困难。中共中央提出“发展经济,保障供给”方针,号召根据地军民自力更生,开展大规模的大生产运动。该运动使抗日根据地军民缓解了经济困难,减轻了人民负担,提高了军队的战斗力,巩固了抗日根据地,为抗日战争的胜利奠定物质基础。
延安整风运动
1941—1945年,中共在抗日根据地实行的思想教育建设。目的是加强共产党的政治建设和思想建设,争取抗战和中国革命的胜利。内容上,整顿党的学风、党风和文风,即反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。该运动提高了党员的马列主义理论水平,全党达到空前的团结和统一,为夺取抗日战争和民主革命的胜利奠定思想基础。
概念对比 农村革命根据地和敌后抗日根据地
农村革命根据地
敌后抗日根据地
不同
时间
1927—1937年
1937—1945年
对象
国民党反动派
日本侵略军、伪军
思想
“工农武装割据”
全面抗战路线
区域
主要在南方地区
主要在陕甘宁、华北、华中、山东
性质
工农民主政权
抗日民主政权
相同
战略构想
面对敌强我弱的形势,试图通过“农村包围城市”的道路,取得革命胜利
发动群众
着眼于在农村发动和依靠群众,壮大革命力量
地方建设
通过发展生产、进行政权建设、武装民众等方式巩固和建设根据地
知识图解 正面战场和敌后战场的区别和联系
知识点3东方主战场和抗日战争胜利
1.东方主战场
背景
中国:在抗日民族统一战线旗帜下,中国各民族、各政党等共同抗敌,日本陷入人民战争
世界:1941年,苏德战争和太平洋战争爆发
贡献
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
中国战争开始时间最早、持续时间最长
中国正面、敌后战场抗击了大部分日军
共同签署1942年《联合国家宣言》,标志着反法西斯统一战线正式形成
中国远征军开赴缅甸,救援英军
中国战场协助盟军作战,给予全面支持
作用
开罗会议:1943年中美英《开罗宣言》,日本须归还领土,如:东北、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等
改订新约:废除美英等不平等条约,取消其在华特权,订立新约
2.中共七大
背景
世界反法西斯战争和抗日战争即将胜利
目的
系统总结中国革命基本经验,为彻底打败日本侵略者、建设新中国作准备
概况
1945年4至6月在延安隆重举行。毛泽东作《论联合政府》政治报告
政治
路线
放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国
思想
确立毛泽东思想为党的指导思想
意义
①全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到空前团结。
②为中国共产党领导人民争取抗日战争胜利和新民主主义革命胜利奠定基础
3.抗战胜利
胜利
8月15日,日本天皇发布无条件投降诏书
9月2日,日本投降签字
战果
中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利结束
10月25日,台湾回归祖国
4.全面认识抗日战争
战争
特点
民族性
中国全民族抗战
正义性
反对帝国主义和法西斯侵略
双重性
既是反法西斯战争,又是民族解放战争
世界性
二战的东方主战场
渐进性
从局部抗战到全国抗战
艰巨性
以弱胜强
持久性
最早开始反法西斯战争,最晚结束
深远性
对于中华民族伟大复兴而言
胜利
原因
中国抗战的正义性
中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用
国共第二次合作,抗日民族统一战线建立
实施全面抗战路线和持久战战略,正面战场和敌后战场相互配合
世界反法西斯同盟的有力配合、世界热爱和平人民的支持
历史
意义
党的发展
中国共产党始终坚持抗日民族统一战线,发挥中流砥柱作用
伟大成果
人民军队壮大、根据地扩大、解放人口增多、收复大量失地
历史
意义
近代首胜
近代以来中国抗击外敌入侵第一次完全胜利
大国重立
重新确立中国的世界大国地位,赢得世界爱好和平人民的尊敬
民族复兴
开辟中华民族伟大复兴的光明前景,开启古老中国新征程
5.理解中共在抗战中的中流砥柱作用
立场
是中国人民奋起抵抗日本帝国主义侵略的最早宣传者、动员者和最坚决的抗击者
组织
积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,成为凝聚全民族的组织者、鼓舞者和领导核心
战略
①坚持全面抗战路线,提出持久战战略总方针和一整套人民战争的战略战术。
②开辟敌后战场,成为坚持抗战中坚力量
精神
以最富于牺牲精神的爱国主义,领导人民同仇敌忾、共赴国难,弘扬和铸就伟大抗战精神
思想
发展毛泽东思想,为抗日战争胜利发挥思想和战略指导作用
考点三 人民解放战争
知识点1 争取和平民主的斗争
建国
方针
共产党
以和平、民主、团结为号召,主张成立联合政府,力争建成一个新民主主义国家
国民党
打着“和平建国”的旗号,坚持独裁和内战方针
重庆
谈判
概况
1945年8—10月召开,毛泽东、周恩来、王若飞等参加重庆和平谈判
焦点
中共人民军队和解放区政权合法地位
成果
签署《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”,规定:和平建国,坚决避免内战;召开政协会议,保证人民权利,建设独立、自由和富强的新中国
政协
会议
概况
1946年1月在重庆召开,国民党、共产党、民主同盟、青年党和无党派人士代表参加
焦点
政治民主化和军队国家化问题
成果
通过和平建国纲领案等五项协议(另指政府组织、军队国家化、国民大会、宪法草案四项)
结果
国民党六届二中全会否决了协议
知识拓展 国共和谈失败及内战爆发的历史必然性
国民党
共产党
阶级
代表大地主大资产阶级利益,反共反人民
代表广大人民利益,决心完成革命任务
力量
全国性合法政府;拥有绝对经济军事力量
拥有一定经济军事实力
策略
“假和平、真内战”,独裁、内战
抱着诚意和谈,但并未放松战争准备
国际
美国推行全球扩张战略,实行“扶蒋反共”
世界热爱和平力量的支持
根本原因:中日民族矛盾转变为中国人民同美蒋反动派之间的阶级矛盾
知识点2 解放战争的进程
阶段
时间
区域
结果/影响
战略防御
国民党
全面进攻
1946年6月
—1947年初
中原解放区
中共方针:自力更生、自卫战争。
阶段战果:挫败国民党全面进攻
国民党
重点进攻
1947年3月
—1947年6月
陕北解放区
山东解放区
中共策略:撤出延安,转战陕北。
阶段战果:取得青化砭、沙家店、孟良崮等战役胜利,粉碎国民党重点进攻
战略进攻
1947年6月
—1948年8月
刘邓大军千里跃进大别山
直接威胁国民党统治中心南京、武汉,揭开战略进攻的序幕
战略决战
辽沈
战役
1948年9月—
1948年11月
东北地区
三大战役基本摧毁国民党主要军事力量,为中国革命在全国胜利奠定基础
淮海
战役
1948年11月—
1949年1月
长江中下游以北
平津
战役
1948年11月
—1949年1月
华北地区
北平
谈判
1949年4月
国民党缓兵之计,共产党希望和平
国民党拒绝在《国内和平协定》上签字,谈判破裂
渡江
战役
1949年4月
21日—23日
向全国进军,占领南京
国民党蒋介石集团的反动统治覆灭,中华民国时期结束
概念辨析 新民主主义革命时期中共领导下的根据地
①革命根据地:特指1927—1937年国共十年对立时期,中共控制下的地区,又被称为“苏区”;也可包括国民革命时期国共两党建立的根据地。
②敌后抗日根据地:主要指1937—1945年全民族抗战时期,中共领导和控制下的地区。
③解放区:指人民解放战争时期中共控制下的区域,区别于国统区。
知识点3 国共政权建设差异和成败分析
1.国民党政权的统治危机(融入选必1)
经济
危机
币制改革
1948—1949年先后发行金圆券和银圆券,造成恶性通货膨胀,物价飞涨
官僚资本
国民党反动政策和官僚资本的巧取豪夺,导致经济衰退、民不聊生
对外卖国
1946年与美国签署《中美友好通商航海条约》,美国取得在中国的政治、经济特权,向中国大量倾销商品,排挤国货
民族工业
(原因是前面3条+国共战争)民族工业陷入绝境,纷纷破产倒闭
政治
危机
国民大会
1946年“制宪国大”:通过“中华民国宪法”
1948年“行宪国大”:选举蒋介石、李宗仁为总统、副总统,建立总统府,取代国民政府
目的:为独裁统治披上“宪政”外衣,即内战独裁路线合法化
阶级:代表大地主、大资产阶级利益
第二条战线
标志:1946年冬爆发“抗议美军暴行”运动
性质:以反对美蒋为中心的爱国民主运动
内容:学生为先锋;核心是反饥饿、反内战、反迫害;配合人民解放军作战
2.解放区的土地改革
概况
1947年夏颁布《中国土地法大纲》,各解放区掀起土地改革群众运动
内容
废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度
性质
由封建地主土地所有制变为农民土地所有制
意义
①使农村阶级关系和土地占有发生根本变化。
②农民在政治上、经济上获得解放。
③激发农民革命和生产积极性。
④为人民解放战争胜利奠定物质基础。
知识比较 新民主主义革命时期中共土地政策的演变
时期
特点
表现
意义
国民革命
时期
限制
剥削
在广东、湖南等省领导农民开展减租减息和增加雇农工资的斗争
为巩固广东革命根据地和支援北伐战争准备群众基础
国共对立
时期
消灭
剥削
制定土地革命路线,即依靠雇农、贫农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建土地所有制为农民土地所有制
使农民劳动热情高涨,踊跃参军,壮大红军力量
抗日战争
时期
限制
剥削
制定“双减双交”政策,提高农民生产和抗日积极性,打击不法地主,团结地主中的开明分子
巩固和扩大抗日民族统一战线,为全民抗日提供有力保证
解放战争
时期
消灭
剥削
规定废除封建剥削土地制度。总路线是依靠贫雇农、团结中农,有步骤地、有分别地消灭剥削制度,发展农业生产
为解放战争迅速胜利提供可靠保障
3.中共七届二中全会
背景
取得三大战役胜利,国民党在长江以北的力量全线崩溃
概况
1949年春,在河北西柏坡召开
内容
基本方针
促进革命取得全国胜利
工作重心
由乡村转移到城市
基本政策
①革命胜利后迅速恢复和发展生产,由农业国转变为工业国,由新民主主义国家转变为社会主义国家。
②必须坚持独立自主外交政策
两个务必
务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁和艰苦奋斗的作风
意义
①解决由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。②为党夺取全国胜利和建设新中国,作了政治和思想上准备
4.国共成败分析
共产党成功
根本
始终顺应时代发展潮流,代表中国最广大人民根本利益,得到广大民众支持
思想
是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的胜利,是毛泽东思想的胜利
中坚
有一支由党领导的人民组成的革命军队
保障
组织一个最广泛的革命统一战线
国民党
失败
根本
代表大地主大资产阶级利益,即不能解决中国社会根本矛盾,不能应对中国社会发展要求,不能代表广大民众切身利益,失去民心
政治
政治孤立,独裁统治,失去民心;贪官横行,统治腐败
经济
征收苛捐杂税,滥发纸币,经济崩溃,物价暴涨
军事
内部派系林立;军队厌战,士气低落
外交
出卖主权,美国特权,最终美援断绝
知识归纳 中国共产党与统一战线
时期
名称
组成
国民革命时期
国民革命统一战线
由工、农、小资、民资参加的国民革命联合战线
土地革命时期
工农民主统一战线
由工、农和小资联合起来,反对封建压迫和国民党新军阀统治
抗日战争时期
抗日民族统一战线
国内各族人民、各民主党派、各爱国军队、各阶层爱国人士及海外侨胞和其他爱国人士
解放战争时期
人民民主统一战线
包括工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级、各民主党派、开明绅士、其他爱国分子、少数民族同胞和海外侨胞在内
靶向突破·考法感知
——拆解核心考点,归纳解题范式
考向1 从局部抗战到全国抗战——局部抗战到全国抗战
1.(2026·上海虹口·二模)20世纪30年代中国的转折(26分)
20世纪30年代,中国发生了一系列伟大的转折,具有重要的历史意义。
(1)下图中(1)(2)(3)三处分别代表红军长征过程中的重要地点,下列对应关系正确的是( )(单选,2分)
A.(1)——瑞金(长征出发地之一);(2)——遵义(重要会议召开地);(3)——会宁(三大主力会师地)
B.(1)——遵义(重要会议召开地);(2)——瑞金(长征出发地之一);(3)——会宁(三大主力会师地)
C.(1)——瑞金(长征出发地之一);(2)——会宁(三大主力会师地);(3)——遵义(重要会议召开地)
D.(1)——会宁(三大主力会师地);(2)——瑞金(长征出发地之一);(3)——遵义(重要会议召开地)
(2)某班绘制了一期以“长征·印记”为主题的黑板报,其中有一幅《长征途中军用号谱》的图片和一段《长征组歌》的歌词:“苗岭秀,旭日升。百鸟啼,报新春。⋯⋯万众欢呼毛主席,马列路线指航程。”这段歌词最有可能描写的是长征途中哪一重大历史事件后出现的景象?( )(单选,2分)
A.四渡赤水出奇兵 B.遵义会议放光辉
C.飞越大渡河天险 D.陕北会师红旗飘
(3)下表是红军长征途中发布的部分文告。这些文告的发布,集中体现了红军( )(单选,2分)
时间
文告名称
主要内容
1934.11
《关于争取少数民族工作的指示》
要求全体战士严格遵守纪律,尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。
1935.5
《中国工农红军布告》
首次提出“红军万里长征”,宣传共产党民族平等政策,消除民族隔阂。
1935.8
《为抗日救国告全体同胞书》
(即《八一宣言》)
呼吁停止内战,一致抗日。
A.战略转移目标从“北上抗日”到“落脚陕北”的调整
B.将自身命运与国家民族命运紧密联系的担当
C.军事路线上从消极防御到积极运动的转变
D.组织路线上对宗派主义和分裂主义的纠正
(4)某国际学者在研究长征时指出:“这次远征所体现的坚韧不拔的精神,可以与汉尼拔翻越阿尔卑斯山、拿破仑远征莫斯科的意志力相媲美,但其政治意义远胜于军事意义。”该学者强调的是长征( )(单选,2分)
A.在世界军事史上具有崇高地位
B.作为精神象征影响了后世各国民族独立运动
C.保存了革命火种并重塑了中国政治格局
D.体现了人类挑战极限的普遍精神
(5)下图为1935年12月9日北平学生游行队伍照片,这次爱国运动发生的背景及其历史转折意义是( )(单选,2分)
A.九一八事变后:标志着中国局部抗战的开始
B.华北事变后:掀起抗日救亡运动新高潮
C.七七事变后:推动了国共第二次合作正式形成
D.八一三事变后:激发了全国军民抗战热情
(6)某纪念馆的展板上陈列着两枚印章,一枚是“抗日民族统一战线”,一枚是“陕甘宁边区政府”。解说词写道:“这两枚印章,见证了20世纪30年代中国政治力量的一次重大转折。”这次“转折”指的是( )(单选,2分)
A.从国民大革命到国共对峙的转变
B.从国内战争向民族解放战争的转变
C.从抗日战争向解放战争的转变
D.从城市中心论到农村包围城市道路的转变
(7)1936年12月西安事变和平解决,成为扭转时局的关键。其“扭转时局”主要体现在( )(多选,4分)
A.标志着国共十年内战局面基本结束
B.促成了全民族抗战局面的立即实现
C.揭开了国共由对峙到合作抗日的序幕
D.彻底动摇了蒋介石在国民党的统治地位
(8)关于1937—1940年间中国沿海工业内迁的历史意义,表述最准确的是( )(单选,2分)
A.打破了日本侵略者的经济垄断
B.完成了中国工业的布局
C.保存了民族工业的火种并为抗战提供了物质基础
D.标志着国民政府抗战路线的根本转变
(9)1938年5月,毛泽东发表《论持久战》。这部著作系统地阐述了中国共产党的抗日持久战方针,对抗日战争的进程和方向产生了转折性的影响,其“转折性”主要体现在( )(多选,4分)
A.彻底否定了国民党的正面战场作战
B.提出了抗战将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段
C.指明了争取抗战胜利的唯一道路是发动和依靠广大人民群众
D.决定中国战场从此转入战略反攻
(10)如何理解20世纪30年代中国发生的这些转折?(4分)
【答案】(1)A (2)B (3)B (4)C (5)B (6)B (7)AC (8)C (9)BC
(10)20世纪30年代,阶级矛盾与中日民族矛盾相交织。长征胜利实现了红军战略转移,打开了中国革命的新局面;随着九一八事变后民族矛盾的上升,国共两党摒弃前嫌,合作抗日,体现了共赴国难的伟大民族精神;中共:从战略转移到北上抗日;青年学生:“一二·九”运动,掀起抗日救亡运动高潮;爱国官兵:张、杨发动“西安事变”;等等
【解析】(1)A.(1)位于长征的起点,是瑞金,长征的出发地之一;(2)位于贵州,在四渡赤水之前,是遵义会议(重要的会议召开地);(3)位于甘肃,是长征的终点,会宁,正确。
B.(1)位于江西,而遵义在贵州,错误。
C.(2)位于贵州,会宁位于甘肃,错误。
D.(3)位于甘肃,遵义位于贵州,错误。
(2)A.四渡赤水重在军事迂回作战,扭转军事劣势,材料歌词强调领导核心与正确革命路线的确立,内容不契合,错误。
B.遵义会议于贵州召开,“苗岭”贴合西南地域,会议确立毛泽东的正确领导,纠正左倾错误路线,与歌词“万众欢呼毛主席,马列路线指航程”高度契合,正确。
C.飞越大渡河以突破江河天险、浴血奋战为核心,无路线调整与领袖领导相关内涵,错误。
D.陕北会师地处北方,和歌词中苗岭等南方地理风貌不符,核心内涵不匹配,错误。
(3)A.表格文告未体现战略转移目标调整、落脚陕北的相关内容,与材料无关,错误。
B.红军长征途中重视民族平等、团结少数民族,又发表《八一宣言》呼吁停止内战、一致抗日,兼顾民族关系与国家危亡局势,将自身斗争和国家民族命运相结合,体现革命担当,正确。
C.材料围绕民族政策、抗日主张展开,不涉及军事战术与作战路线的变化,错误。
D.题干没有提及党内宗派主义、分裂主义的纠正问题,不符合材料主旨,错误。
(4)A.材料明确指出长征政治意义远胜于军事意义,并非侧重其世界军事史地位,错误。
B.材料未提及长征对后世各国民族独立运动的影响,属于过度引申,错误。
C.长征粉碎国民党围剿,保存革命骨干力量,同时促成革命局势转折、重塑中国革命政治格局,契合“政治意义远胜于军事意义”的核心表述,正确。
D.人类挑战极限的精神对应材料中的意志力,属于次要层面,并非学者着重强调的核心,错误。
(5)A.九一八事变发生于1931年,对应局部抗战开始,与1935年一二·九运动时间不符,错误。
B.1935年华北事变爆发,民族危机空前严重,一二·九运动由此爆发,这场运动掀起全国抗日救亡运动新高潮,史实与题意完全契合,正确。
C.七七事变时间为1937年,是全面抗战开端,时间不符,错误。
D.八一三事变发生在1937年,时间与背景均不匹配,错误。
(6)A.国民大革命到国共对峙的转变发生在1927年,与题干30年代抗日统一战线、边区政府的时代背景不符,错误。
B.20世纪30年代,随着民族危机加剧,国共两党结束内战、合作抗日,建立抗日民族统一战线,中共设立陕甘宁边区政府,实现了从国内阶级战争向民族解放战争的重大转折,正确。
C.抗战转向解放战争是1945年抗战胜利之后,时间不符,错误。
D.农村包围城市道路的探索始于井冈山时期,和抗日民族统一战线无关,错误。
(7)A.西安事变和平解决,国共停止大规模内战,十年内战局面基本结束,表述符合史实,正确。
B.全民族抗战局面立即实现的标志是1937年七七事变,并非西安事变,错误。
C.事变和平解决缓和国共矛盾,开启两党由军事对峙走向合作抗日的转变,正确。
D.西安事变并未动摇蒋介石在国民党内的统治地位,不符合史实,错误。
(8)A.沿海工业内迁无法打破日本在沦陷区的经济垄断,不符合史实,错误。
B.工业内迁只是暂时调整工业分布,并未完成全国工业布局,表述绝对化,错误。
C.抗战时期工业内迁,避免民族工业被日军掠夺破坏,保存工业基础与技术人才,同时为长期抗战输送物资,是其核心历史意义,正确。
D.工业内迁属于经济举措,与国民政府抗战路线转变无关联,错误。
(9)A.《论持久战》客观看待国民党正面战场的抗战作用,并未彻底否定正面战场作战,表述不符合史实,错误。
B.该著作科学预判抗日战争分为战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段,为抗战发展指明进程,正确。
C.文章强调人民群众的重要性,指出依靠人民、实行人民战争是夺取抗战胜利的关键,正确。
D.1938年依旧处于抗战战略防御阶段,中国战场转入战略反攻是抗战后期,时间与史实不符,错误。
(10)本小问要求理解20世纪30年代中国发生的这些转折。可以从阶级矛盾和民族矛盾交织、长征的意义、民族精神等角度分析以及面对日本侵略,中国各阶层的反应和应对举措等角度分析。
考向2 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利——东方主战场
2.(2025·上海宝山·二模)读图识史(26分)
地图是反映与认识人类活动的位置、环境、过程的重要载体与工具,或用于定位事件,或用于解释历史,或用于评价历史。下面以“伟大的抗日战争”为例,探究地图在历史认识中的功能和意义。
下图(图一)是抗日战争中某次战役的形势图。
(1)该地图反映的战役是( )(单选,2分)
A.武汉会战 B.忻口会战 C.徐州会战 D.淞沪会战
(2)该地图具有什么功能?对理解抗日战争有何意义?(4分)
(3)按时间先后顺序对地图一、二、三、四排序,其中最先发生的是( )(单选,2分)
A.图一 B.图二 C.图三 D.图四
(4)综合地图一、二、三、四,在功能上发生了什么变化?这对认识“伟大的抗日战争”有何价值?(6分)
图五
上图(图五)是历史事件中日军绘制的地图。其中“支那军”是指中国军队,“我演习地”“我战斗射击场”中的“我”是指日军。
(5)在前四幅地图中,与图五反映相同历史事件的是( )(单选,2分)
A.图一 B.图二 C.图三 D.图四
(6)图五在使用上有何新的功能?(4分)
(7)使用地图对认识历史有哪些启示?(6分)
【答案】(1)D
(2)功能:有助于定位事件发生的时间和地点;了解事件的细节/动态过程;
意义:全面抗战爆发后中国正面战场粉碎了日军“三个月亡华”的侵略企图,体现了中华民族誓死不屈反抗外来侵略的精神。
(3)B
(4)变化:综合多种地图信息,从空间维度上有助于呈现日本侵略中国的从局部到全面侵略的动态过程;借助地图信息解释抗日战争的性质。
价值:更加清晰地解释了中国的抗日战争经历了从局部抗战到全面抗战的历史特点;有助于对中国抗战的过程有完整的认识与了解,对中国的抗战性质影响/意义/作用做出客观的评价(写具体的内容—如:中国抗日战争受到了巨大的损失;是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利;最早开始抗击法西斯侵略,是世界反法西斯战争的东方主战场)。(大意相近即可)
(5)C
(6)新功能:历史地图具有史料功能;地图反映作者的态度与立场观点的功能。 (7)启示:通过使用地图,构建历史史事的时空定位框架;还原历史细节与揭示历史史事的特征;形成历史解释与评价;注意地图使用中的局限性(地图作者的立场观点、要结合其他材料相互印证形成历史认识/解释与评价)。(大意相近即可)
【解析】(1)根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:抗战时期的中国。根据地图中的信息,可以看到诸如“上海”“宝山”“川沙”“金山卫”等地点,这些都是淞沪会战发生的主要区域。淞沪会战是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战,也是整个中日战争中进行的规模最大、战斗最惨烈的一场战役,地点在上海及周边地区,D项正确;武汉会战主要围绕湖北武汉地区展开,地图中未涉及武汉相关地点,排除A项;忻口会战发生在山西忻口地区,和地图中的地点无关,排除B项;徐州会战是以江苏徐州为中心展开的,地图中没有徐州相关地点信息,排除C项。故选D项。
(2)本题是特点题、影响题。时空是抗战时期的中国。功能:结合所学可得出,地图有助于定位事件发生的时间和地点;据材料“日军入侵路线”“中国军队进攻方向”可得出,了解事件的细节/动态过程。意义:结合所学可得出,全面抗战爆发后中国正面战场粉碎了日军“三个月亡华”的侵略企图,体现了中华民族誓死不屈反抗外来侵略的精神。
(3)根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:抗战时期的中国。结合所学可得出,图一淞沪会战,发生于1937年8月13日—11月12日;图二九一八事变,发生于1931年9月18日;图三卢沟桥事变,发生于1937年7月7日;图四日军历年侵占中国领土,时间是1937—1945年。由此可知,最早发生的是图2,B项正确,排除ACD项。故选B项。
(4)本题是对比题、影响题。时空是抗战时期的中国。变化:据图二“柳条湖”、图三“卢沟桥”并结合所学可得出,综合多种地图信息,从空间维度上有助于呈现日本侵略中国的从局部到全面侵略的动态过程;据图四“日军历年侵占中国领土”并结合所学可得出,借助地图信息解释抗日战争的性质。价值:据图二“柳条湖”、图三“卢沟桥“并结合所学可得出,更加清晰地解释了中国的抗日战争经历了从局部抗战到全面抗战的历史特点;据图一“抗日战争中某次战役的形势图”、图四“日军历年侵占中国领土”并结合所学可得出,有助于对中国抗战的过程有完整的认识与了解,对中国的抗战性质影响/意义/作用做出客观的评价。(写具体的内容—如:中国抗日战争受到了巨大的损失;是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利;最早开始抗击法西斯侵略,是世界反法西斯战争的东方主战场)。
(5)根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:抗战时期的中国。据图五“卢沟桥”并结合所学可得出,图五反映的是卢沟桥事变,与图三反映的事件相同,C项正确,排除ABD项。故选C项。
(6)本题是特点题。时空是抗战时期的中国。据材料”(图五)是历史事件中日军绘制的地图”并结合所学可得出,历史地图具有史料功能;据材料“支那军”并结合所学可得出,地图反映作者的态度与立场观点的功能。
(7)本题是启示题。时空是抗战时期的中国。综合材料并结合所学可得出,通过使用地图,构建历史史事的时空定位框架;据图一“抗日战争中某次战役的形势图”可得出,还原历史细节与揭示历史史事的特征;据图四“日军历年侵占中国领土”并结合所学可得出,形成历史解释与评价;据图五“其中‘支那军’是指中国军队,‘我演习地’‘我战斗射击场’中的‘我’是指日军。”并结合所学可得出,注意地图使用中的局限性(地图作者的立场观点、要结合其他材料相互印证形成历史认识/解释与评价)。
考向3 人民解放战争——新民主主义革命胜利
3.(2025·上海静安·二模)民本思想是中华传统文化的精髓,对推动中国历史发展起到了积极作用,对中国现阶段全过程人民民主制度也产生了深刻的影响。(34分)
材料一:
民惟邦本,本固邦宁。
——《尚书·五子之歌》
君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟
——《荀子·哀公》
为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。
——(唐)吴兢《贞观政要》卷1《君道》
材料二:
古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。……为天下之大害者,君而已矣。
——(明末清初)黄宗羲《明夷待访录 • 原君》
材料三:
第一条 中华民国由中华人民组织。
第二条 中华民国之主权属于国民全体。
——《中华民国临时约法》第一章 第二条
材料四:
美国学者……在分析了国共两党的农村政策后讲:“国民党在农村的失败——当局无能力保证农民的土地、安全和食物——极大地削弱了农民对政府的尊敬。这就意味着政府正失去合法性。沉重而频繁征收的苛捐杂税、腐败、绝大部分官员所显示出来的倾向地主阶级反对佃农的偏见,所有这些都削弱了政府的权威和主张合法行动的传统的社会价值。结果,农民们不是非难,就是躲避征税和征兵官员。”
……
解放战争期间流行于解放区的民谣:“最后一碗米饭用来做军粮,最后一尺布用来缝制军装,最后的老棉被盖在担架上,最后的亲骨肉送到战场上。”
——谢春涛《历史的轨迹——中国共产党为什么能》
材料五:
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。……
——1954年《中华人民共和国宪法》
我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。”
——习近平在中共二十届三中全会的讲话(2025年)
(1)根据材料一及所学,对于古代中国“民本”思想理解正确的是( )(双选,4分)
A.强调君王操控民心 B.为了维护专制统治 C.其实质是民权思想 D.利于天下安定发展
(2)结合材料二及所学,简要分析黄宗羲“为天下之大害者,君而已矣”思想的政治、经济背景。(4分)
(3)结合材料三及所学,简要评价孙中山的民主主义。(4分)
(4)根据材料四并结合所学,回答“中国共产党为什么能”带领中国人民赢得解放战争的胜利。(4分)
(5)综合以上材料及所学,谈谈如何认识中国共产党对民本思想的传承与发展。(18分)
【答案】(1)BD
(2)政治:专制制度日益腐朽;经济:商品经济发展
(3)民主主义反映了专制制度的没落,反映时代的要求和人民愿望,为近代中国革命指明了方向
(4)国民党罔顾民生,失去民心;而中国共产党为广大人民谋幸福,人心所向,是中国历史的必然选择,充分说明“得民心者得天下”。(分别从国、共两党的视角)
(5)作为中华优秀传统文化的“民为邦本”思想,尽管与马克思主义来源不同,但其中蕴含的丰富的“重民”“利民”“教民”思想与马克思主义人民主体理论具有高度契合性,两者在彼此结合的过程中,用马克思主义指导“民为邦本”思想的挖掘阐发,激活传统文化并赋予其新的时代内涵,也把中国传统民本思想更深层次地注入马克思主义,让“民为邦本”思想成为现代的,让马克思主义人民主体理论成为中国的,共同成就了中国式现代化的民主政治新形态,深化了对社会主义民主政治发展规律的认识,全面发展全过程人民民主,把人民当家作主体现在了国家治理和社会生活的各个方面。
【解析】(1)本题是多项选择题。时空是古代(中国)。根据材料可知,“为君之道,必须先存百姓”“本固邦宁”“水则载舟,水则覆舟”表明统治者要重视和维护百姓利益,这有利于维护统治和社会稳定,即古代中国“民本”思想是为了维护专制统治,有利于天下安定发展,BD项正确;古代中国“民本”思想是要重视民众,而不是操控民心,排除A项;古代中国“民本”思想本质上是一种统治思想,而不是民权思想,排除C项。故选BD项。
(2)本题是背景题。时空是明清之际(中国)。根据材料和所学知识,可从明清时期政治、经济等方面分析,如政治:专制制度日益腐朽;经济:商品经济发展。
(3)本题是影响题。时空是近代中国。根据材料“中华民国由中华人民组织”“中华民国之主权属于国民全体”和所学知识可知,民主主义反映了专制制度的没落,反映时代的要求和人民愿望,为近代中国革命指明了方向。
(4)本题是背景题。时空是解放战争时期的中国。根据材料“国民党在农村的失败——当局无能力保证农民的土地、安全和食物——极大地削弱了农民对政府的尊敬。这就意味着政府正失去合法性。沉重而频繁征收的苛捐杂税、腐败、绝大部分官员所显示出来的倾向地主阶级反对佃农的偏见,所有这些都削弱了政府的权威和主张合法行动的传统的社会价值。结果,农民们不是非难,就是躲避征税和征兵官员”可知,国民党罔顾民生,失去民心;根据材料“最后一碗米饭用来做军粮,最后一尺布用来缝制军装,最后的老棉被盖在担架上,最后的亲骨肉送到战场上”可知,中国共产党为广大人民谋幸福,人心所向,是中国历史的必然选择,充分说明“得民心者得天下”。
(5)本题是认识题。时空是近现代中国。根据材料“民惟邦本,本固邦宁”“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”“为君之道,必须先存百姓”“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家”“中华人民共和国的一切权力属于人民”“我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主”和所学知识,可从民本思想传承和发展的历史与现实因素角度分析,如作为中华优秀传统文化的“民为邦本”思想,尽管与马克思主义来源不同,但其中蕴含的丰富的“重民”“利民”“教民”思想与马克思主义人民主体理论具有高度契合性;用马克思主义指导“民为邦本”思想的挖掘阐发,激活传统文化并赋予其新的时代内涵;深化了对社会主义民主政治发展规律的认识,全面发展全过程人民民主,把人民当家作主体现在了国家治理和社会生活的各个方面等等。
实操演练·真题溯源
——溯源真题逻辑,感知高考考向
全国卷真题——借鉴多元思路 拓展考查方向
1.(2026·云南·高考真题)1935年12月,中共中央制定政策,缓和对富农的经济斗争,同时强调要壮大“贫农团”等无产阶级组织。1937年8月,中共陕甘宁边区党委将“贫农团”更名为“农民会”,吸收富农加入。这( )
A.减少了土地改革的阻力 B.增强了全民族抗战的力量
C.贯彻了“三三制”原则 D.适应了党的工作重心转移
【答案】B
【解析】A.这一时期中国共产党的核心任务是团结抗日,不是土地改革,错误。B.1935年华北事变后民族危机空前加深,1937年全面抗战爆发,中共调整农村政策,缓和对富农的策略、吸收富农加入农民组织,目的是团结一切可以团结的力量共同抗日,这一举措扩大了抗日的群众基础,增强了全民族抗战的力量,正确。C.“三三制”原则是1940年正式提出的抗日民主政权的组织原则,和题干中1937年的政策时间、内容均不匹配,错误。D.这一时期党的工作重心是团结各阶层抗日,并未发生转移,错误。故选B项。
2.(2026·湖北·高考真题)1937年秋,侵华日军开始有组织、大规模劫掠江南文物。苏州、常熟、湖州等地藏书家纷纷被迫抛售藏书。郑振铎意识到这是“江南文化之生死存亡关头”,依托“文献保存同志会”,斗智斗勇,秘密搜购,获得大批古籍精华。这批古籍构成日后海峡两岸图书馆的重要库藏。郑振铎等人所为( )
A.推动了敌后抗战 B.巩固了统一战线
C.鼓舞了抗战信心 D.保存了民族文脉
【答案】D
【解析】A.题干描述的行为属于文化抢救,非军事斗争,与敌后抗战无关,无法得出推动了敌后抗战的结论,错误。B.题干中未涉及党派、阶层联合,无法得出巩固统一战线的结论,错误。C.鼓舞了抗战信心的描述侧重精神激励,并非保护文献的直接作用,错误。 D.抢救珍贵古籍,守护中华文化根脉,保存了民族文脉,精准契合题意。正确。故选D项。
3.(2026·河南·高考真题)1948年10月22日,郑州解放。原拟三天后开始流通的中州票,第二天就被许多商店和摊贩自动使用。一位商人说:“我不要蒋币,给我中州票吧,我到过洛阳,到过禹州,我知道中州票是保险的。”这可用于佐证( )
A.国统区的经济趋于崩溃 B.党的工作重心转移到城市
C.解放区金融体系的统一 D.民族工商业发展获得支持
【答案】A
【解析】A.解放战争后期,商人拒绝国民政府发行的蒋币,主动选择解放区中州票,核心原因是国统区恶性通货膨胀,货币信用彻底崩塌,经济走向崩溃,正确。B.党的工作重心转移到城市是1949年七届二中全会提出的,错误。C.材料仅体现商人信任中州票,没有体现各解放区货币统一、金融体系整合的相关信息,无法佐证金融体系统一,错误。D.材料仅反映商人自发使用中州票,未体现我党扶持、保护民族工商业的政策举措,无关民族工商业发展,错误。故选A项。
4.(2025·浙江1月·高考真题)1926年底,邹韬奋接办《生活》周刊,发表了大量讨论升学、就业、婚姻等生活问题的文章。进入1930年代,他的言论“渐渐注意于社会的问题和政治的问题,渐渐由个人出发点转到集体的出发点了”,将中国的唯一出路寄托于人民大众。这一转变缘于( )
A.个人主义式微,集体主义渐长
B.生活问题不再是社会关注的焦点
C.民族危机加深与国民党统治腐败
D.政治上分崩离析,军阀混战局面加剧
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据材料“渐渐注意于社会的问题和政治的问题,渐渐由个人出发点转到集体的出发点了”“将中国的唯一出路寄托于人民大众”,结合所学可知,1931年九一八事变爆发,日本侵略中国,民族危机不断加深。同时国民党统治腐败,进行军事和文化“围剿”等。在这种背景下,邹韬奋的关注点从个人生活问题转向社会和政治问题,把中国出路寄托于人民大众,希望团结大众抵御外敌,反抗国民党的腐败统治等。所以这一转变缘于民族危机加深与国民党统治腐败,C项正确;“个人主义式微,集体主义渐长”说法比较空泛,没有具体点明时代背景下这种思潮转变的推动因素,排除A项;“生活问题不再是社会关注的焦点”说法错误,生活问题仍然是社会关注的一部分,只是民族危机下社会和政治问题更加凸显,排除B项;“政治上分崩离析,军阀混战局面加剧”属于北洋军阀黑暗统治时期的特征,与题意不符,排除D项。故选C项。
5.(2025·天津·高考真题)中国全面抗战开始后的两年内,苏联向中国提供2.5亿美元贷款,与其他国家不同,苏联的贷款明确规定用于军事目的,且年息最低;中国在非常艰难的局势下,向苏联运送了大量钨砂、锡锭等,缓解了苏联军工生产的燃眉之急。中苏之间的这种互助( )
A.扩大了抗日民族统一战线的范围
B.体现了世界反法西斯联盟的宗旨
C.扭转了东方战场敌强我弱的局面
D.表明了两国国家利益具有一致性
【答案】D
【解析】据本题次题干的提示词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1937—1938年的中国。据材料信息并结合所学知识可知,苏联提供军事贷款以支持中国抗战,目的是牵制日本,减轻其远东威胁;中国向苏联提供战略物资(钨砂、锡锭),保障苏联军工生产。双方在反法西斯战争中利益一致(共同对抗日本法西斯),D项正确;抗日民族统一战线是中国国内的政治联盟(国共合作),而中苏互助属于国际关系范畴。中苏合作不涉及扩大中国国内的抗日阵营,排除A项;世界反法西斯联盟成立于1942年(《联合国家宣言》签署),而题干时间限定为1937—1938年(全面抗战后两年)。此时联盟尚未成立,中苏互助是双边合作,不能体现联盟宗旨,排除B项;1937—1938年是抗战初期,中国处于战略防御阶段,敌强我弱的局面未被扭转。中苏合作虽有帮助,但未改变战场基本态势,排除C项。故选D项。
6.(2025·广东·高考真题)某知名老字号绸布店长期经营稳定,年年盈余。1948年,该店陷入“虚盈实亏”的境地,动辄亿万的账面看似有盈余,但货物存量越来越少,实已“暗亏”,以致濒临破产。造成这种现象的主要原因是( )
A.官僚资本的垄断 B.通货膨胀的恶化 C.国际援助的中止 D.外国资本的压迫
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:1948年的中国。根据材料及所学可知,1948年国民党统治区的通货膨胀已达失控状态,是导致工商企业“虚盈实亏”的直接原因。货币贬值使账面利润成为数字游戏,实际资产(货物)因购买力暴跌而流失,与题干现象相符,B项正确;官僚资本主要通过垄断金融、能源、交通等领域攫取利益,对绸布店这类传统商业的直接控制相对有限,且题干未体现官僚资本对该店的挤压,排除A项;1948年美国对国民党的援助并未完全中止,且国际援助主要针对政府财政和军事,与民间商业的“虚盈实亏”无直接关联,排除C项;1948年的核心问题是国内货币体系崩溃。外国资本压迫更多体现在长期经济竞争中,而非导致“虚盈实亏”的直接因素,排除D项。故选B项。
7.(2025·河南·高考真题)1949年2月,毛泽东在一则电文中发出指示,要求部队制印长江以南及西北、西南的简明地图,图上要有大的河流、山脉,有省界及大、中城市的名称等,发给营部以上各级机关,尽量使一切识字的连长、排长及战士都能阅。这一指示( )
A.表明党的工作重心转向城市 B.奠定全国土地改革的基础
C.预示国家建设即将全面展开 D.为民主革命的胜利做准备
【答案】D
【解析】根据次题干设问词,可知这是本质题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:1949年的中国。根据材料及所学可知,1949年1月三大战役基本胜利,国民党军队主力被歼灭,人民解放军即将展开渡江战役,向全国进军。毛泽东要求制作长江以南及西北、西南地区地图,并发给基层部队,这一举措与当时革命形势紧密相关。由此可见,制作全国性地图服务于解放军向全国进军,是彻底推翻国民党统治、完成民主革命任务的军事与政治准备,D项正确;1949年3月七届二中全会才正式提出工作重心从农村转向城市,排除A项;土地改革的核心是农村土地分配,地图内容侧重地理信息,与土地改革无直接关联,排除B项;国家建设全面展开始于1953年“一五”计划,1949年仍处于新民主主义革命胜利前夕,主要任务是军事解放与政权建立,排除C项。故选D项。
上海卷真题——聚焦本地考情 精准直击考法
8.(2023·上海·高考真题)制度建设与精神传承(25分)
政治制度是国家治理的核心,……了解中国共产党在各个时期的政治制度建设。
地图1:1929—1932农村革命根据地
地图2:华北抗日根据地(图二是1936年以后边区政府分布图,有图例,在延安有一颗红星标志)
(1)上图红星标志分别代表什么地方/地图1和地图2中标注的地点分别是? (按材料顺序选填字母,4分)
图一:( ) 图二:( )
A.瑞金 B.井冈山 C.延安 D.西柏坡
(2)图一中的农村革命根据地多位于/分布的特点是( )(单选,2分)
A.一省 B.数省交界 C.沿海地区
(3)将选项填入对应的空格(填选字母,6分)
军事行动
重要会议
武装力量
农村革命根据地
抗日根据地
A.秋收起义 B.八七会议 C.中共七大 D.百团大战 E.红军 F.八路军
(4)政权建设,请将相关的制度建设一一对应(填字母,3分)
农村革命根据地
抗日根据地
解放区
A.中华苏维埃政府 B.人民政府 C.边区政府
(5)人民共和国继承了“三三制”原则的制度是( )(单选,2分)
A.人民代表大会制度 B.多党合作政治协商
C.基层群众自治制度 D.民族区域自治制度
(6)根据民族区域自治原则,我国成立的第一个自治区是( )(单选,2分)
A.内蒙古自治区 B.广西壮族自治区
C.西藏自治区 D.新疆维吾尔自治区
(7)土地革命的宗旨是什么?(2分)
(8)人民共和国继承了根据地的哪些精神?(4分)
【答案】(1)图一:A;图二:C。 (2)B (3)农村革命根据地:军事行动:A;重要会议:B;武装力量:E;抗日根据地:军事行动:D;重要会议:C;武装力量:F。 (4)农村革命根据地:A;抗日根据地:C;解放区:B。 (5)B (6)A
(7)宗旨:打土豪、分田地,废除封建剥削和债务,满足农民的土地要求,调动广大农民的革命积极性,巩固农村革命根据地,动员农民投身革命,壮大革命力量。
(8)精神:坚定的革命理想信念;实事求是一切从实际出发的精神;密切联系群众依靠人民的群众路线精神;自力更生艰苦奋斗的精神;勇于开拓创新的斗争精神等。
【解析】(1)A.1929-1932年是国共十年对峙前期,中华苏维埃临时政府定都江西瑞金,对应图一,正确。
B.井冈山是第一个农村革命根据地,不符合题意,错误。
C,延安是全面抗战时期中共中央的所在地,是敌后抗日根据地的指挥中枢,对应图二,正确。
D.西柏坡是解放战争后期中共中央驻地,不符合题意,错误。
(2)本题考查农村革命根据地的分布特点,根据所学知识可知农村革命根据地大多分布在湖南、江西等数省交界的偏远山区,国民党统治力量薄弱,并非集中在单一省份,也基本不位于沿海区域,故选B项。
(3)八七会议、秋收起义是国共十年对峙时期的事件,人民军队在这一时期定名红军,对应农村革命根据地;百团大战是八路军在华北发动的对日作战,中共七大1945年在延安召开,抗战时期中共领导的主力红军改编为八路军,对应抗日根据地。
(4)国共十年对峙时期中共在农村革命根据地建立中华苏维埃共和国临时政府;抗战时期为适应抗日民族统一战线需要,中共辖区政权名称为边区政府;解放战争时期中共控制的区域称为解放区,建立人民民主性质的人民政府。
(5)A.人民代表大会制度,是我国的根本政治制度,体现人民当家作主,和三三制原则无继承关系,错误。
B.多党合作政治协商,抗战时期三三制政权,吸纳共产党员、左派进步分子、中间派共同参政;新中国多党合作政治协商制度,继承了团结各民主党派、社会各界共同参政的精神内核,正确。
C.基层群众自治制度,是基层直接民主制度,与三三制政权原则无关,错误。
D.民族区域自治制度,是处理民族关系的政治制度,和三三制原则没有继承关系,错误。
(6)A.内蒙古自治区1947年成立,是我国成立的第一个省级民族自治区,正确。
B.广西壮族自治区1958年成立,成立时间晚于内蒙古自治区,错误。
C.西藏自治区1965年成立,成立时间晚于内蒙古自治区,错误。
D.新疆维吾尔自治区1955年成立,成立时间晚于内蒙古自治区,错误。
(7)宗旨:本小题要求概括土地革命的宗旨,需要根据材料和所学知识,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料和所学知识可从土地所有权变革、阶级关系调整、满足农民土地诉求、巩固革命根据地、服务民主革命等角度进行概括。
(8)精神:本小题要求概括人民共和国继承根据地的精神,需要根据材料并结合所学知识,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料并结合所学知识可从群众路线、艰苦奋斗、自力更生、革命理想信念、为人民服务、实事求是等角度进行概括。
$第16讲 中华民族的抗日战争和人民解放战争(复习讲义)
内容导航
01
课标透视·考情解读
对标素养,研判高考命题趋势
02
专题线索·知识梳理
搭建知识框架,构建系统思维
考点一 从局部抗战到全国抗战
考点二 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
考点三 人民解放战争
03
靶向突破·考法感知
拆解核心考点,归纳解题范式
04
实操演练·真题溯源
溯源真题逻辑,感知高考考向
课标透视·考情解读
——对标素养,研判高考命题趋势
考纲要求
1.了解日本军国主义的侵华罪行。
2.通过了解正面战场和敌后战场的抗战,感悟中国人民伟大的抗战精神,认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
3.认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴进程中的历史意义。
4.通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,分析国民党反动统治覆灭的原因,探讨中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的原因和意义。
考情分析
题型与考向:高考高频考点,选择题、材料题并重,难度中等偏上。主要考查:抗日民族统一战线的形成与作用、两个战场的战略配合、中共敌后战场的中流砥柱作用、抗战胜利的历史意义;重庆谈判与政治协商会议、全面内战爆发、解放区土地改革、战略决战与胜利原因。
情境与立意:立足唯物史观,聚焦民族抗争、力量对比、民心向背核心立意,凸显全民族抗战的磅礴伟力与人民战争的决定性胜利。弱化单纯战役细节,侧重统战策略、根据地建设、民心凝聚的深度分析,揭示中国共产党领导是抗战胜利和解放战争胜利的根本保证。
① 侧重民族矛盾与阶级矛盾交织下中共政策的灵活性(如土地政策调整)
② 紧扣人民战争、民心向背热点,挖掘群众路线与土地改革的历史动能
③ 构建民族危亡→全民族抗战→抗战胜利→和平建国努力→内战爆发→土地改革→战略决战→人民胜利的完整逻辑链
复习目标
1.熟记抗战与解放战争核心史实。
2.精准解读史料,对比分析国共两党政策差异,辨析正面战场与敌后战场作用,突出中共敌后战场中流砥柱地位。
3.辩证认识胜利原因,树立唯物史观,理解“人民选择”的历史必然性,感悟群众路线是胜利之本。
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专题线索·知识梳理
——搭建知识框架,构建系统思维
思●维●导●图
专●题●线●索
中国共产党成立与新民主主义革命时期(1921~1949年)
总体特征
这一时期是中国共产党领导新民主主义革命走向胜利的时期
政治
中国共产党诞生后,在实践中逐渐摸索出一条正确的革命道路。随着国内主要矛盾的变化,国共两党既相互斗争,又相互合作。最终,中国共产党领导中国人民取得了抗日战争和人民解放战争的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向
经济
民族资本主义在全民族抗战爆发前,得到了一定发展;抗日战争和人民解放战争时期,官僚资本迅速膨胀,民族资本主义遭到摧残;中国共产党在根据地和解放区开展一系列运动,为新民主主义革命的胜利奠定了经济基础
思想文化
马克思主义在中国广泛传播,毛泽东思想形成并发展
考点一 从局部抗战到全国抗战
知识点1 局部抗战
1.日本侵华历史背景
侵略国策
从大陆政策到“国策基准”既定政策:
1927年,召开制定侵略中国总方针的东方会议,确立把满洲从中国本土分裂出去
根本原因
日本资本主义发展和军国主义的本质
现实原因
经济大危机严重冲击刺激日本侵略野心(转嫁危机)
有利时机
中国国内新军阀混战(中原大战)和国共内战
国际条件
欧美列强持绥靖纵容态度,并忙于应付国内经济危机
2.日本侵华与国内态势
日本侵华
国内态势
九一八
事变
概况
1931年9月18日,日本关东军制造
国民
政府
①推行“攘外必先安内”方针。
②实行不抵抗政策。
③希望英美等国和国联出面调停
影响
标志着中国局部抗战的开始
发展
占领沈阳,到占据整个东北
一·二
八事变
1932年1月28日,日军在上海挑起侵略战争
十九
路军
奋起抵抗,全国民众积极支援
扶植
政权
1932年3月,日本扶植清废帝溥仪做傀儡,在吉林长春建立伪满洲国
爱国军民
和中共
①民众抗日救亡运动兴起。②东北人民革命军坚持抗战。③1933年长城抗战。④东北抗日联军牵制大量日军
华北
事变
概况
逼迫国民政府签署一系列协定,控制热河、河北、察哈尔三省,进而策划所谓“华北自治运动”
中共
①八一宣言:1935年8月1日,号召“停止内战,一致抗日”。②瓦窑堡会议:1935年底,确立建立抗日民族统一战线的方针
影响
①促使中日民族矛盾上升为主要矛盾,中国抗日救亡运动进一步高涨。②成为国共两党由对立到联合的重要契机。
一二·
九运动
1935年12月9日北平学生游行示威。
性质:中共领导的学生反日爱国运动。
影响:促进中华民族新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮
3.西安事变
背景
原因
根本原因:华北事变后中日民族矛盾上升为主要矛盾,抗日救亡成为首要任务。
路线原因:中共抗日民族统一战线政策的感召。
政策原因:国民政府推行“攘外必先安内”方针。
直接原因:蒋介石亲赴西安逼迫张、杨全力“剿共”
事变
过程
①1936年12月12日,张学良和杨虎城发动“兵谏”。
②中共派周恩来与张、杨同国民政府谈判。
③蒋介石最终接受停止内战、联共抗日的主张
意义
①西安事变和平解决,成为时局转换的枢纽。
②促进中共中央联蒋抗日方针的实现。
③十年内战局面基本结束,全国团结抗战局面初步形成
知识图解 土地革命时期的国共关系演变
知识点2 1937年全国抗战开始
时间
进程
表现或意义
7月7日
七七事变
又称卢沟桥事变,全国抗战由此开始
7月8日
中共通电
“只有全民族抗战,才是我们的出路”
7月17日
庐山谈话
蒋介石表示准备抗战
8月下旬
洛川会议
标志着中共全面抗战路线的形成。通过《关于目前形势与党的任务的决定》《中国共产党抗日救国十大纲领》
8月下旬
红军改编
红军主力改编为国民革命军第八路军,南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军
9月22日
公布宣言
国民党中央通讯社发表中共提出的国共合作抗战宣言
9月23日
庐山谈话
蒋介石承认中国共产党合法地位
进程总结
国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成
概念辨析 两个“统一战线”的异同
国民革命统一战线
抗日民族统一战线
起止时间
1924年国民党一大召开至1927年国民党右派叛变革命
1937年9月公布国共合作宣言至1945年抗日战争取得胜利
斗争目标
反对北洋军阀统治;打倒列强,除军阀
打倒日本帝国主义
群众范围
主要包括民族资产阶级、小资产阶级、工人和农民
具有空前广泛的民族性,包括国内各阶级、各阶层及海外侨胞和其他爱国人士
合作方式
党内合作
党外合作
组织形式
有统一组织形式和政治纲领——新三民主义
没有正式的、统一的组织机构和政治纲领
中共地位
基本上没有自己的政权和军队,没有掌握革命领导权
有自己独立的政权和军队,掌握统一战线领导权,起中流砥柱作用
历史影响
基本上推翻北洋军阀的统治
最终实现抗战的伟大胜利
相同点:①由当时中国社会主要矛盾决定。②受国际因素影响。③由中国共产党倡导并促成
归纳总结 近代中华民族的觉醒
阶段
程度
具体表现
鸦片
战争
民族意
识萌发
鸦片战争的惨败使中国开始沦为半殖民地半封建社会,国家从天朝上国的美梦中惊醒,反对外来侵略、保家卫国的民族意识开始萌发
甲午
战争
民族真
正觉醒
中国战败、列强掀起瓜分狂潮使民族危机空前强化,更多阶级、阶层投入救亡图存行列,可谓民族意识真正觉醒
五四
运动
民族觉
醒升华
五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建革命运动,工人、农民、资产阶级空前团结,外争主权,内除国贼,表现出极大的爱国热情,使民族意识进一步升华
抗日
战争
民族觉
醒高涨
随着日本侵华的不断加剧,中国人民民族意识进一步强化,形成高潮,抗日民族统一战线形成,民族复兴意识空前觉醒
知识点3 日军的侵华暴行
1.南京大屠杀
背景
1937年11月,国民政府撤离南京;
12月13日,日军攻陷南京
概况
进行六周的烧杀劫掠;屠杀军民30万人以上
悼念
12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日
2.其他暴行
政治
实行“以华制华”方针,扶植傀儡政权,如1940年3月汪精卫成立南京伪国民政府
经济
实行“以战养战”方针:①直接经济掠夺。
②实行“粮食统制”。③强迫青壮年做苦力
军事
对抗日根据地进行“扫荡”,实施“三光”政策,如1941—1942年华北“治安强化运动”
轰炸
对战时陪都重庆进行长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸
践踏国际公法
细菌战:组建731部队,残杀中国军民
“慰安妇”制度:违反人道主义、违反国际法的政府犯罪行为
考点二 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
知识点1 正面战场的抗战——片面抗战路线
1.重大战役
防御
阶段
淞沪会战
1937年8—11月
日军占领上海,但粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图
太原会战
1937年9—11月
①八路军平型关大捷:全民族抗战爆发后主动对日作战首次大捷,打破日军不可能战胜的神话。②忻口会战:抗战初期华北战场规模最大、战斗最激烈。③太原失守
徐州会战
1938年1—5月
台儿庄大捷:
抗战以来正面战场最大胜利
武汉会战
1938年6—10月
①抗战以来规模最大战役。②武汉、广州陷落,抗战进入战略相持阶段
相持
阶段
第三次长沙会战:1941年12月—1942年1月,取得胜利,在国内外产生积极影响(联系二战进程,此时反法西斯力量在全球被全面压制)
2.大后方迁移
背景
国家经济实力、军事能力和技术水平,远落后于日本,难以抵挡日军深入国土
表现
政治
国民政府迁往重庆,重庆成为战时陪都
经济
东部沿海工业大规模向西南迁移
教育
华北、华东高校迁到西南、西北大后方(如在云南昆明组成国立西南联合大学)
意义
①鼓舞全国人民抗战决心,为抗战胜利奠定物质和精神基础。②客观促进西部经济文化发展
3.国民政府的其他统治措施
内政
①迁都重庆后,实行专制独裁统治。②抗战后期反共情绪日益高涨,如制造“皖南事变”
外交
争取欧美外援,扩大国际影响,提高国际地位
经济
统制经济:实行战时经济体制,国民经济服从战争需要;该政策为抗战胜利奠定一定的物质基础,但也利于官僚资本急剧膨胀,造成民族资本日益萎缩
4.全面认识正面战场抗战
肯定
积极抗战
组织一系列会战,进行积极顽强抵抗,遏制日军侵略进程,消耗日军兵力
激励抗战
爱国官兵发扬大无畏精神,振奋民族精神,促进全国人民团结和进步
利于敌后
为敌后抗日根据地的开辟与发展创造了有利条件
利于内迁
为工业及学校内迁争取时间和空间
局限
抗战后期,国民党消极抗日、积极反共,破坏统一战线;1944年,豫湘桂战役溃败
总评
正面战场抗战在全民族抗战中起到巨大作用
知识点2敌后战场的抗战——全面抗战路线
1.防御阶段
抗战路线
1937年8月,洛川会议提出全面抗战路线
指挥中枢
1937年9月,成立陕甘宁边区政府,是指挥中枢和总后方
战略战术
①1938年,毛泽东发表《论持久战》,抵制“必亡论”和“速胜论”。②配合正面战场,开辟敌后战场,建立敌后抗日根据地。③开展游击战争
沦陷区
①积极开展抗日宣传。②组织领导工人,破坏日军“以战养战”部署。③利用日伪矛盾,发动群众斗争,打击殖民统治秩序
2.相持阶段
背景
日本方针改变:
①集中主要兵力进攻敌后抗日根据地;
②对国民政府以政治诱降为主,军事打击为辅;
③运用政治军事手段,清乡、扫荡、治安强化
百团
大战
目标
破袭日军华北交通线
成果
1940年8月至次年1月,打破日军“囚笼”政策
形势
敌后战场逐渐成为全国抗战主战场
应对
皖南
事变
事件
1941年1月,国民党突袭“围剿”新四军
方针
坚持抗战、团结、进步
策略
一面从政治上打退反共高潮;
一面坚持敌后抗日游击战争,巩固扩大抗日民主根据地
3.抗日根据地建设(融入选必1)
背景
抗日民主根据地逐步扩大。初期有陕甘宁、晋察冀、晋冀鲁豫、晋绥等边区,抗战胜利时发展为19个根据地
政治
建设抗日根据地民主政权:
①设立边区政府,作为民国地方政府。②设置各级参议会。③实行“三三制”原则。④实行“普遍、自由、直接、平等”的选举制度。⑤精兵简政
经济
①实行地主减租减息、农民交租交息的政策(即“双减双交”政策)。②开展大生产运动
思想
开展整风运动
军事
坚决打击日本侵略,不断巩固扩大根据地
意义
①巩固和扩大抗日民族统一战线,壮大抗日力量。②巩固抗日根据地。③为抗战胜利奠定各项基础。④为新中国政权建设奠定坚实基础
概念辨析 “三三制”原则
共产党员代表无产阶级和贫农,左派进步分子代表小资产阶级,中间分子代表民族资产阶级和开明绅士。“三三制”原则有利于团结各阶层人民参加抗战。
大生产运动
中共领导抗日根据地军民开展的大规模生产自救运动。由于日军的残酷“扫荡”和国民党顽固派的包围封锁,根据地发生严重的经济困难。中共中央提出“发展经济,保障供给”方针,号召根据地军民自力更生,开展大规模的大生产运动。该运动使抗日根据地军民缓解了经济困难,减轻了人民负担,提高了军队的战斗力,巩固了抗日根据地,为抗日战争的胜利奠定物质基础。
延安整风运动
1941—1945年,中共在抗日根据地实行的思想教育建设。目的是加强共产党的政治建设和思想建设,争取抗战和中国革命的胜利。内容上,整顿党的学风、党风和文风,即反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。该运动提高了党员的马列主义理论水平,全党达到空前的团结和统一,为夺取抗日战争和民主革命的胜利奠定思想基础。
概念对比 农村革命根据地和敌后抗日根据地
农村革命根据地
敌后抗日根据地
不同
时间
1927—1937年
1937—1945年
对象
国民党反动派
日本侵略军、伪军
思想
“工农武装割据”
全面抗战路线
区域
主要在南方地区
主要在陕甘宁、华北、华中、山东
性质
工农民主政权
抗日民主政权
相同
战略构想
面对敌强我弱的形势,试图通过“农村包围城市”的道路,取得革命胜利
发动群众
着眼于在农村发动和依靠群众,壮大革命力量
地方建设
通过发展生产、进行政权建设、武装民众等方式巩固和建设根据地
知识图解 正面战场和敌后战场的区别和联系
知识点3东方主战场和抗日战争胜利
1.东方主战场
背景
中国:在抗日民族统一战线旗帜下,中国各民族、各政党等共同抗敌,日本陷入人民战争
世界:1941年,苏德战争和太平洋战争爆发
贡献
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
中国战争开始时间最早、持续时间最长
中国正面、敌后战场抗击了大部分日军
共同签署1942年《联合国家宣言》,标志着反法西斯统一战线正式形成
中国远征军开赴缅甸,救援英军
中国战场协助盟军作战,给予全面支持
作用
开罗会议:1943年中美英《开罗宣言》,日本须归还领土,如:东北、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等
改订新约:废除美英等不平等条约,取消其在华特权,订立新约
2.中共七大
背景
世界反法西斯战争和抗日战争即将胜利
目的
系统总结中国革命基本经验,为彻底打败日本侵略者、建设新中国作准备
概况
1945年4至6月在延安隆重举行。毛泽东作《论联合政府》政治报告
政治
路线
放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国
思想
确立毛泽东思想为党的指导思想
意义
①全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到空前团结。
②为中国共产党领导人民争取抗日战争胜利和新民主主义革命胜利奠定基础
3.抗战胜利
胜利
8月15日,日本天皇发布无条件投降诏书
9月2日,日本投降签字
战果
中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利结束
10月25日,台湾回归祖国
4.全面认识抗日战争
战争
特点
民族性
中国全民族抗战
正义性
反对帝国主义和法西斯侵略
双重性
既是反法西斯战争,又是民族解放战争
世界性
二战的东方主战场
渐进性
从局部抗战到全国抗战
艰巨性
以弱胜强
持久性
最早开始反法西斯战争,最晚结束
深远性
对于中华民族伟大复兴而言
胜利
原因
中国抗战的正义性
中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用
国共第二次合作,抗日民族统一战线建立
实施全面抗战路线和持久战战略,正面战场和敌后战场相互配合
世界反法西斯同盟的有力配合、世界热爱和平人民的支持
历史
意义
党的发展
中国共产党始终坚持抗日民族统一战线,发挥中流砥柱作用
伟大成果
人民军队壮大、根据地扩大、解放人口增多、收复大量失地
历史
意义
近代首胜
近代以来中国抗击外敌入侵第一次完全胜利
大国重立
重新确立中国的世界大国地位,赢得世界爱好和平人民的尊敬
民族复兴
开辟中华民族伟大复兴的光明前景,开启古老中国新征程
5.理解中共在抗战中的中流砥柱作用
立场
是中国人民奋起抵抗日本帝国主义侵略的最早宣传者、动员者和最坚决的抗击者
组织
积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,成为凝聚全民族的组织者、鼓舞者和领导核心
战略
①坚持全面抗战路线,提出持久战战略总方针和一整套人民战争的战略战术。
②开辟敌后战场,成为坚持抗战中坚力量
精神
以最富于牺牲精神的爱国主义,领导人民同仇敌忾、共赴国难,弘扬和铸就伟大抗战精神
思想
发展毛泽东思想,为抗日战争胜利发挥思想和战略指导作用
考点三 人民解放战争
知识点1 争取和平民主的斗争
建国
方针
共产党
以和平、民主、团结为号召,主张成立联合政府,力争建成一个新民主主义国家
国民党
打着“和平建国”的旗号,坚持独裁和内战方针
重庆
谈判
概况
1945年8—10月召开,毛泽东、周恩来、王若飞等参加重庆和平谈判
焦点
中共人民军队和解放区政权合法地位
成果
签署《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”,规定:和平建国,坚决避免内战;召开政协会议,保证人民权利,建设独立、自由和富强的新中国
政协
会议
概况
1946年1月在重庆召开,国民党、共产党、民主同盟、青年党和无党派人士代表参加
焦点
政治民主化和军队国家化问题
成果
通过和平建国纲领案等五项协议(另指政府组织、军队国家化、国民大会、宪法草案四项)
结果
国民党六届二中全会否决了协议
知识拓展 国共和谈失败及内战爆发的历史必然性
国民党
共产党
阶级
代表大地主大资产阶级利益,反共反人民
代表广大人民利益,决心完成革命任务
力量
全国性合法政府;拥有绝对经济军事力量
拥有一定经济军事实力
策略
“假和平、真内战”,独裁、内战
抱着诚意和谈,但并未放松战争准备
国际
美国推行全球扩张战略,实行“扶蒋反共”
世界热爱和平力量的支持
根本原因:中日民族矛盾转变为中国人民同美蒋反动派之间的阶级矛盾
知识点2 解放战争的进程
阶段
时间
区域
结果/影响
战略防御
国民党
全面进攻
1946年6月
—1947年初
中原解放区
中共方针:自力更生、自卫战争。
阶段战果:挫败国民党全面进攻
国民党
重点进攻
1947年3月
—1947年6月
陕北解放区
山东解放区
中共策略:撤出延安,转战陕北。
阶段战果:取得青化砭、沙家店、孟良崮等战役胜利,粉碎国民党重点进攻
战略进攻
1947年6月
—1948年8月
刘邓大军千里跃进大别山
直接威胁国民党统治中心南京、武汉,揭开战略进攻的序幕
战略决战
辽沈
战役
1948年9月—
1948年11月
东北地区
三大战役基本摧毁国民党主要军事力量,为中国革命在全国胜利奠定基础
淮海
战役
1948年11月—
1949年1月
长江中下游以北
平津
战役
1948年11月
—1949年1月
华北地区
北平
谈判
1949年4月
国民党缓兵之计,共产党希望和平
国民党拒绝在《国内和平协定》上签字,谈判破裂
渡江
战役
1949年4月
21日—23日
向全国进军,占领南京
国民党蒋介石集团的反动统治覆灭,中华民国时期结束
概念辨析 新民主主义革命时期中共领导下的根据地
①革命根据地:特指1927—1937年国共十年对立时期,中共控制下的地区,又被称为“苏区”;也可包括国民革命时期国共两党建立的根据地。
②敌后抗日根据地:主要指1937—1945年全民族抗战时期,中共领导和控制下的地区。
③解放区:指人民解放战争时期中共控制下的区域,区别于国统区。
知识点3 国共政权建设差异和成败分析
1.国民党政权的统治危机(融入选必1)
经济
危机
币制改革
1948—1949年先后发行金圆券和银圆券,造成恶性通货膨胀,物价飞涨
官僚资本
国民党反动政策和官僚资本的巧取豪夺,导致经济衰退、民不聊生
对外卖国
1946年与美国签署《中美友好通商航海条约》,美国取得在中国的政治、经济特权,向中国大量倾销商品,排挤国货
民族工业
(原因是前面3条+国共战争)民族工业陷入绝境,纷纷破产倒闭
政治
危机
国民大会
1946年“制宪国大”:通过“中华民国宪法”
1948年“行宪国大”:选举蒋介石、李宗仁为总统、副总统,建立总统府,取代国民政府
目的:为独裁统治披上“宪政”外衣,即内战独裁路线合法化
阶级:代表大地主、大资产阶级利益
第二条战线
标志:1946年冬爆发“抗议美军暴行”运动
性质:以反对美蒋为中心的爱国民主运动
内容:学生为先锋;核心是反饥饿、反内战、反迫害;配合人民解放军作战
2.解放区的土地改革
概况
1947年夏颁布《中国土地法大纲》,各解放区掀起土地改革群众运动
内容
废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度
性质
由封建地主土地所有制变为农民土地所有制
意义
①使农村阶级关系和土地占有发生根本变化。
②农民在政治上、经济上获得解放。
③激发农民革命和生产积极性。
④为人民解放战争胜利奠定物质基础。
知识比较 新民主主义革命时期中共土地政策的演变
时期
特点
表现
意义
国民革命
时期
限制
剥削
在广东、湖南等省领导农民开展减租减息和增加雇农工资的斗争
为巩固广东革命根据地和支援北伐战争准备群众基础
国共对立
时期
消灭
剥削
制定土地革命路线,即依靠雇农、贫农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建土地所有制为农民土地所有制
使农民劳动热情高涨,踊跃参军,壮大红军力量
抗日战争
时期
限制
剥削
制定“双减双交”政策,提高农民生产和抗日积极性,打击不法地主,团结地主中的开明分子
巩固和扩大抗日民族统一战线,为全民抗日提供有力保证
解放战争
时期
消灭
剥削
规定废除封建剥削土地制度。总路线是依靠贫雇农、团结中农,有步骤地、有分别地消灭剥削制度,发展农业生产
为解放战争迅速胜利提供可靠保障
3.中共七届二中全会
背景
取得三大战役胜利,国民党在长江以北的力量全线崩溃
概况
1949年春,在河北西柏坡召开
内容
基本方针
促进革命取得全国胜利
工作重心
由乡村转移到城市
基本政策
①革命胜利后迅速恢复和发展生产,由农业国转变为工业国,由新民主主义国家转变为社会主义国家。
②必须坚持独立自主外交政策
两个务必
务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁和艰苦奋斗的作风
意义
①解决由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。②为党夺取全国胜利和建设新中国,作了政治和思想上准备
4.国共成败分析
共产党成功
根本
始终顺应时代发展潮流,代表中国最广大人民根本利益,得到广大民众支持
思想
是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的胜利,是毛泽东思想的胜利
中坚
有一支由党领导的人民组成的革命军队
保障
组织一个最广泛的革命统一战线
国民党
失败
根本
代表大地主大资产阶级利益,即不能解决中国社会根本矛盾,不能应对中国社会发展要求,不能代表广大民众切身利益,失去民心
政治
政治孤立,独裁统治,失去民心;贪官横行,统治腐败
经济
征收苛捐杂税,滥发纸币,经济崩溃,物价暴涨
军事
内部派系林立;军队厌战,士气低落
外交
出卖主权,美国特权,最终美援断绝
知识归纳 中国共产党与统一战线
时期
名称
组成
国民革命时期
国民革命统一战线
由工、农、小资、民资参加的国民革命联合战线
土地革命时期
工农民主统一战线
由工、农和小资联合起来,反对封建压迫和国民党新军阀统治
抗日战争时期
抗日民族统一战线
国内各族人民、各民主党派、各爱国军队、各阶层爱国人士及海外侨胞和其他爱国人士
解放战争时期
人民民主统一战线
包括工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级、各民主党派、开明绅士、其他爱国分子、少数民族同胞和海外侨胞在内
靶向突破·考法感知
——拆解核心考点,归纳解题范式
考向1 从局部抗战到全国抗战——局部抗战到全国抗战
1.(2026·上海虹口·二模)20世纪30年代中国的转折(26分)
20世纪30年代,中国发生了一系列伟大的转折,具有重要的历史意义。
(1)下图中(1)(2)(3)三处分别代表红军长征过程中的重要地点,下列对应关系正确的是( )(单选,2分)
A.(1)——瑞金(长征出发地之一);(2)——遵义(重要会议召开地);(3)——会宁(三大主力会师地)
B.(1)——遵义(重要会议召开地);(2)——瑞金(长征出发地之一);(3)——会宁(三大主力会师地)
C.(1)——瑞金(长征出发地之一);(2)——会宁(三大主力会师地);(3)——遵义(重要会议召开地)
D.(1)——会宁(三大主力会师地);(2)——瑞金(长征出发地之一);(3)——遵义(重要会议召开地)
(2)某班绘制了一期以“长征·印记”为主题的黑板报,其中有一幅《长征途中军用号谱》的图片和一段《长征组歌》的歌词:“苗岭秀,旭日升。百鸟啼,报新春。⋯⋯万众欢呼毛主席,马列路线指航程。”这段歌词最有可能描写的是长征途中哪一重大历史事件后出现的景象?( )(单选,2分)
A.四渡赤水出奇兵 B.遵义会议放光辉
C.飞越大渡河天险 D.陕北会师红旗飘
(3)下表是红军长征途中发布的部分文告。这些文告的发布,集中体现了红军( )(单选,2分)
时间
文告名称
主要内容
1934.11
《关于争取少数民族工作的指示》
要求全体战士严格遵守纪律,尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。
1935.5
《中国工农红军布告》
首次提出“红军万里长征”,宣传共产党民族平等政策,消除民族隔阂。
1935.8
《为抗日救国告全体同胞书》
(即《八一宣言》)
呼吁停止内战,一致抗日。
A.战略转移目标从“北上抗日”到“落脚陕北”的调整
B.将自身命运与国家民族命运紧密联系的担当
C.军事路线上从消极防御到积极运动的转变
D.组织路线上对宗派主义和分裂主义的纠正
(4)某国际学者在研究长征时指出:“这次远征所体现的坚韧不拔的精神,可以与汉尼拔翻越阿尔卑斯山、拿破仑远征莫斯科的意志力相媲美,但其政治意义远胜于军事意义。”该学者强调的是长征( )(单选,2分)
A.在世界军事史上具有崇高地位
B.作为精神象征影响了后世各国民族独立运动
C.保存了革命火种并重塑了中国政治格局
D.体现了人类挑战极限的普遍精神
(5)下图为1935年12月9日北平学生游行队伍照片,这次爱国运动发生的背景及其历史转折意义是( )(单选,2分)
A.九一八事变后:标志着中国局部抗战的开始
B.华北事变后:掀起抗日救亡运动新高潮
C.七七事变后:推动了国共第二次合作正式形成
D.八一三事变后:激发了全国军民抗战热情
(6)某纪念馆的展板上陈列着两枚印章,一枚是“抗日民族统一战线”,一枚是“陕甘宁边区政府”。解说词写道:“这两枚印章,见证了20世纪30年代中国政治力量的一次重大转折。”这次“转折”指的是( )(单选,2分)
A.从国民大革命到国共对峙的转变
B.从国内战争向民族解放战争的转变
C.从抗日战争向解放战争的转变
D.从城市中心论到农村包围城市道路的转变
(7)1936年12月西安事变和平解决,成为扭转时局的关键。其“扭转时局”主要体现在( )(多选,4分)
A.标志着国共十年内战局面基本结束
B.促成了全民族抗战局面的立即实现
C.揭开了国共由对峙到合作抗日的序幕
D.彻底动摇了蒋介石在国民党的统治地位
(8)关于1937—1940年间中国沿海工业内迁的历史意义,表述最准确的是( )(单选,2分)
A.打破了日本侵略者的经济垄断
B.完成了中国工业的布局
C.保存了民族工业的火种并为抗战提供了物质基础
D.标志着国民政府抗战路线的根本转变
(9)1938年5月,毛泽东发表《论持久战》。这部著作系统地阐述了中国共产党的抗日持久战方针,对抗日战争的进程和方向产生了转折性的影响,其“转折性”主要体现在( )(多选,4分)
A.彻底否定了国民党的正面战场作战
B.提出了抗战将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段
C.指明了争取抗战胜利的唯一道路是发动和依靠广大人民群众
D.决定中国战场从此转入战略反攻
(10)如何理解20世纪30年代中国发生的这些转折?(4分)
考向2 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利——东方主战场
2.(2025·上海宝山·二模)读图识史(26分)
地图是反映与认识人类活动的位置、环境、过程的重要载体与工具,或用于定位事件,或用于解释历史,或用于评价历史。下面以“伟大的抗日战争”为例,探究地图在历史认识中的功能和意义。
下图(图一)是抗日战争中某次战役的形势图。
(1)该地图反映的战役是( )(单选,2分)
A.武汉会战 B.忻口会战 C.徐州会战 D.淞沪会战
(2)该地图具有什么功能?对理解抗日战争有何意义?(4分)
(3)按时间先后顺序对地图一、二、三、四排序,其中最先发生的是( )(单选,2分)
A.图一 B.图二 C.图三 D.图四
(4)综合地图一、二、三、四,在功能上发生了什么变化?这对认识“伟大的抗日战争”有何价值?(6分)
图五
上图(图五)是历史事件中日军绘制的地图。其中“支那军”是指中国军队,“我演习地”“我战斗射击场”中的“我”是指日军。
(5)在前四幅地图中,与图五反映相同历史事件的是( )(单选,2分)
A.图一 B.图二 C.图三 D.图四
(6)图五在使用上有何新的功能?(4分)
(7)使用地图对认识历史有哪些启示?(6分)
考向3 人民解放战争——新民主主义革命胜利
3.(2025·上海静安·二模)民本思想是中华传统文化的精髓,对推动中国历史发展起到了积极作用,对中国现阶段全过程人民民主制度也产生了深刻的影响。(34分)
材料一:
民惟邦本,本固邦宁。
——《尚书·五子之歌》
君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟
——《荀子·哀公》
为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。
——(唐)吴兢《贞观政要》卷1《君道》
材料二:
古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。……为天下之大害者,君而已矣。
——(明末清初)黄宗羲《明夷待访录 • 原君》
材料三:
第一条 中华民国由中华人民组织。
第二条 中华民国之主权属于国民全体。
——《中华民国临时约法》第一章 第二条
材料四:
美国学者……在分析了国共两党的农村政策后讲:“国民党在农村的失败——当局无能力保证农民的土地、安全和食物——极大地削弱了农民对政府的尊敬。这就意味着政府正失去合法性。沉重而频繁征收的苛捐杂税、腐败、绝大部分官员所显示出来的倾向地主阶级反对佃农的偏见,所有这些都削弱了政府的权威和主张合法行动的传统的社会价值。结果,农民们不是非难,就是躲避征税和征兵官员。”
……
解放战争期间流行于解放区的民谣:“最后一碗米饭用来做军粮,最后一尺布用来缝制军装,最后的老棉被盖在担架上,最后的亲骨肉送到战场上。”
——谢春涛《历史的轨迹——中国共产党为什么能》
材料五:
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。……
——1954年《中华人民共和国宪法》
我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。”
——习近平在中共二十届三中全会的讲话(2025年)
(1)根据材料一及所学,对于古代中国“民本”思想理解正确的是( )(双选,4分)
A.强调君王操控民心 B.为了维护专制统治 C.其实质是民权思想 D.利于天下安定发展
(2)结合材料二及所学,简要分析黄宗羲“为天下之大害者,君而已矣”思想的政治、经济背景。(4分)
(3)结合材料三及所学,简要评价孙中山的民主主义。(4分)
(4)根据材料四并结合所学,回答“中国共产党为什么能”带领中国人民赢得解放战争的胜利。(4分)
(5)综合以上材料及所学,谈谈如何认识中国共产党对民本思想的传承与发展。(18分)
实操演练·真题溯源
——溯源真题逻辑,感知高考考向
全国卷真题——借鉴多元思路 拓展考查方向
1.(2026·云南·高考真题)1935年12月,中共中央制定政策,缓和对富农的经济斗争,同时强调要壮大“贫农团”等无产阶级组织。1937年8月,中共陕甘宁边区党委将“贫农团”更名为“农民会”,吸收富农加入。这( )
A.减少了土地改革的阻力 B.增强了全民族抗战的力量
C.贯彻了“三三制”原则 D.适应了党的工作重心转移
2.(2026·湖北·高考真题)1937年秋,侵华日军开始有组织、大规模劫掠江南文物。苏州、常熟、湖州等地藏书家纷纷被迫抛售藏书。郑振铎意识到这是“江南文化之生死存亡关头”,依托“文献保存同志会”,斗智斗勇,秘密搜购,获得大批古籍精华。这批古籍构成日后海峡两岸图书馆的重要库藏。郑振铎等人所为( )
A.推动了敌后抗战 B.巩固了统一战线
C.鼓舞了抗战信心 D.保存了民族文脉
3.(2026·河南·高考真题)1948年10月22日,郑州解放。原拟三天后开始流通的中州票,第二天就被许多商店和摊贩自动使用。一位商人说:“我不要蒋币,给我中州票吧,我到过洛阳,到过禹州,我知道中州票是保险的。”这可用于佐证( )
A.国统区的经济趋于崩溃 B.党的工作重心转移到城市
C.解放区金融体系的统一 D.民族工商业发展获得支持
4.(2025·浙江1月·高考真题)1926年底,邹韬奋接办《生活》周刊,发表了大量讨论升学、就业、婚姻等生活问题的文章。进入1930年代,他的言论“渐渐注意于社会的问题和政治的问题,渐渐由个人出发点转到集体的出发点了”,将中国的唯一出路寄托于人民大众。这一转变缘于( )
A.个人主义式微,集体主义渐长
B.生活问题不再是社会关注的焦点
C.民族危机加深与国民党统治腐败
D.政治上分崩离析,军阀混战局面加剧
5.(2025·天津·高考真题)中国全面抗战开始后的两年内,苏联向中国提供2.5亿美元贷款,与其他国家不同,苏联的贷款明确规定用于军事目的,且年息最低;中国在非常艰难的局势下,向苏联运送了大量钨砂、锡锭等,缓解了苏联军工生产的燃眉之急。中苏之间的这种互助( )
A.扩大了抗日民族统一战线的范围
B.体现了世界反法西斯联盟的宗旨
C.扭转了东方战场敌强我弱的局面
D.表明了两国国家利益具有一致性
6.(2025·广东·高考真题)某知名老字号绸布店长期经营稳定,年年盈余。1948年,该店陷入“虚盈实亏”的境地,动辄亿万的账面看似有盈余,但货物存量越来越少,实已“暗亏”,以致濒临破产。造成这种现象的主要原因是( )
A.官僚资本的垄断 B.通货膨胀的恶化 C.国际援助的中止 D.外国资本的压迫
7.(2025·河南·高考真题)1949年2月,毛泽东在一则电文中发出指示,要求部队制印长江以南及西北、西南的简明地图,图上要有大的河流、山脉,有省界及大、中城市的名称等,发给营部以上各级机关,尽量使一切识字的连长、排长及战士都能阅。这一指示( )
A.表明党的工作重心转向城市 B.奠定全国土地改革的基础
C.预示国家建设即将全面展开 D.为民主革命的胜利做准备
上海卷真题——聚焦本地考情 精准直击考法
8.(2023·上海·高考真题)制度建设与精神传承(25分)
政治制度是国家治理的核心,……了解中国共产党在各个时期的政治制度建设。
地图1:1929—1932农村革命根据地
地图2:华北抗日根据地(图二是1936年以后边区政府分布图,有图例,在延安有一颗红星标志)
(1)上图红星标志分别代表什么地方/地图1和地图2中标注的地点分别是? (按材料顺序选填字母,4分)
图一:( ) 图二:( )
A.瑞金 B.井冈山 C.延安 D.西柏坡
(2)图一中的农村革命根据地多位于/分布的特点是( )(单选,2分)
A.一省 B.数省交界 C.沿海地区
(3)将选项填入对应的空格(填选字母,6分)
军事行动
重要会议
武装力量
农村革命根据地
抗日根据地
A.秋收起义 B.八七会议 C.中共七大 D.百团大战 E.红军 F.八路军
(4)政权建设,请将相关的制度建设一一对应(填字母,3分)
农村革命根据地
抗日根据地
解放区
A.中华苏维埃政府 B.人民政府 C.边区政府
(5)人民共和国继承了“三三制”原则的制度是( )(单选,2分)
A.人民代表大会制度 B.多党合作政治协商
C.基层群众自治制度 D.民族区域自治制度
(6)根据民族区域自治原则,我国成立的第一个自治区是( )(单选,2分)
A.内蒙古自治区 B.广西壮族自治区
C.西藏自治区 D.新疆维吾尔自治区
(7)土地革命的宗旨是什么?(2分)
(8)人民共和国继承了根据地的哪些精神?(4分)
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