期中复习：理解默写和《朝花夕拾》练习卷 2026—2027学年统编版语文七年级上册

2026—2027学年统编版语文七年级上册期中复习：默写和《朝花夕拾》练习卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、默写

1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）小王最近学业不顺，郁郁寡欢，作为朋友的我用《次北固山下》一诗中的句子“______，______”告诉她“新事物必将代替旧事物”的道理，让她以积极乐观的态度去迎接新的生活。

（2）马致远的《天净沙·秋思》中情景交融、准确地传达出旅人凄苦心境的句子是：“______，______”

（3）“求知至乐”是我国著名语言学家、教育家王力先生的核心教育思想之一，这一教育思想也是对《〈论语〉十二章》中孔子“______，______”教育教学理念的继承和发展。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

①逝者如斯夫，_____。

②______，崔九堂前几度闻。

③乡书何处达？______。

④__________，小桥流水人家，古道西风瘦马。

⑤_______，洪波涌起。

⑥________ ，思君不见下渝州。

⑦当某同学因被他人误解而生气时，我们可以用《<论语>十二章》中“______，_______”来宽慰他。

⑧李白在《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，借月抒情的诗句是：______，_______。

⑨李益《夜上受降城闻笛》中，写万籁俱寂的夜里，凄凉幽怨的管笛声，唤醒“征人”思乡情绪的两句诗是：______，_______。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）旧年还未逝去，江上已露新春，面对时序交替，匆匆不可待，我们要乐观积极，常引用《次北固山下》中的话：________，________。

（2）《<论语>十二章》中这两句告诉我们，想要学有所得，就要学习和思考结合起来的句子：________，________。

（3）情怀，是中华民族的鲜明特征，它陪伴无数仁人志士，文人墨客走过千年。杜甫在《江南逢李龟年》里借“________，________”这一具有鲜明季节特征的诗句寄寓了对国势凋零的忧国情怀。

4．根据提示补写出下列句子中的空缺处。

（1） 《天净沙•秋思》中点明主旨，直接道出天涯游子之悲的诗句是：“_________，________。”

（2） 《次北固山下》中无意说理却在写景中包含自然理趣的句子是：“_________，_________。”

（3） 《<论语>十二章》中，阐述学与思辩证关系的句子是：____________，____________。

 

5．填补下列句子的空缺。

（1）______，以观沧海。（曹操《观沧海》）

（2）海日生残夜，______。（王湾《次北固山下》）

（3）诵古典诗文，赴文化盛宴。读李白①“______，______”（《峨眉山月歌》）可聆听平羌江的淙淙江声；读李益②“______，______”（《夜上受降城闻笛》）可欣赏边城夜色的月华如霜；读子夏③“______，______，仁在其中矣”（《〈论语〉十二章》）可参悟儒家为仁的不二法门。

6．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在中国特色自由贸易港的建设征程中，各界精英逐梦江西，鄱阳湖上正呈现出王湾《次北固山下》中的壮阔图景“_______________，_________________”。

（2）某同学因被他人误解而生气时，《〈论语〉十二章》中的“_________，_________”可用以宽慰他。

（3）杜甫在《江南逢李龟年》中追忆往昔，抒发对开元初年鼎盛时光的眷怀之情的句子：“_______________，_________________。”

7．补写出下列句子中的空缺部分

大自然的一山一水、一草一木都能触发文人雅士的灵感，使他们留下或充满哲理或饱含深情的语句。孔子从不断流逝的河水中得到了惜时的启发：（1）“_________________，_________________。”（《论语》十二章）杜甫以“落花”煞尾，既叹个人身世之悲，又叹繁华时代落幕：（2）“_________________，_________________。”（《江南逢李龟年》）王湾停宿北固山下，在时序更迭中体悟了新旧事物总是不断更替的哲理：“（3）_________________，_________________。”（《次北固山下》）

8．默写

（1）王湾在《次北固山下》中，用________________，________________的诗句，写白日和黑夜、新年和旧年的交替，气象阔大，蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。

（2）杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：________________，________________。

（3）《<论语>十二章》中，阐述学习与思考关系的句子是：________________，________________。

二、积累运用

9．下面是对《朝花夕拾》主题的理解，请选出不恰当的一项（   ）

A．表达对童年自由快乐生活的喜爱。

B．表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。

C．揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。

D．批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。

 

10．下列对《朝花夕拾》中的作品说法有误的一项是（   ）

A．《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太，她的形象出现在《父亲的病》和《五猖会》中。

B．《朝花夕拾》写的虽然是个人的生活经历和心路历程，但同时又超越于此而表现了一个特定历史时代中国社会的面貌，提供了丰富、翔实的文献资料。

C．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生撰写的回忆性散文集，我们借此了解了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

D．《二十四孝图》针对“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

11．根据表格内容填空。

《朝花夕拾》	人物描写：高大身材，长头发，眼球白多黑少，看人总像是在藐视。	①人物：_____
	主题：《＜二十四孝图＞》揭示了封建孝道的虚伪。 请列举一个文中十分荒谬愚昧的孝道故事。	②故事：_____
	情节：抬神像、吹都都、背《鉴略》。	③篇目：《_____》

 

12．“离开也是一种成长”，请回顾《朝花夕拾》中鲁迅的成长经历，完成表格。

	地点	《参考篇目》	原因
第一次离开	①______	《从百草园到三味书屋》	“不知道为什么家里的人要将我送进书塾里”
第二次离开	绍兴	《琐记》	为追求新知识，冲破封建束缚
第三次离开	仙台	②《______》	感到中国人的麻木

 

13．下面选项中，对《朝花夕拾》理解和分析不正确的一项是（   ）

A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，共十篇，我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

B．《父亲的病》中有很多奇特药引，如芦根和经霜三年的甘蔗以及败鼓皮丸，但它们都没有治好父亲的病。

C．《狗·猫·鼠》一文中作者深情回忆了童年时拥有过的一只小隐鼠，同时揭露了现实中那些像极了“猫”