《琵琶行（并序）》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

白居易 文体知识 “行”本是古乐府诗的一种体裁，有“奔放”之意，故此类作品大多放情长歌，慷慨疏放。“歌”“行”“引”虽名称不同，但实则大同小异，常统称“歌行”。 篇幅 篇幅可长可短，较为自由 句式 句式灵活，以七言为主，可杂以三言、五言、九言等 押韵 声律韵脚比较自由，平仄不拘，可以换韵 表达 常融叙事、抒情、议论于一炉，内容充实生动 作者简介 白居易 白居易（772年－846年），字_____，晚年号_________，又号醉吟先生，唐代伟大的_________诗人，他力主倡导了_______运动，主张“文章合为___而著，歌诗合为___而作”，白居易的诗歌语言平易通俗，题材广泛，形式多样，有“_______”和“_______”之称。 唐代三大诗人 李白、杜甫、白居易 元白 刘白 元稹、白居易 刘禹锡、白居易 乐天 香山居士 现实主义 新乐府 时 事 诗王 诗魔 作者简介 出生成长 为避战乱迁居宿州，刻苦读书，奠定学识基础，初显诗才 772年-805年 赋得古原草送别 806年-814年 仕宦长安 进士及第，主张兼济天下，创作大量讽喻诗，现实主义创作高峰 卖炭翁 815年-819年 贬谪江州 因直言上书和权贵排挤，被贬江州司马，思想从积极转变到消极 琵琶行 820年-846年 晚年闲居 晚年闲居洛阳，官至太子少傅，主张独善其身，诗风趋于闲适 钱塘湖春行 安史之乱中为平定叛乱，唐朝授予边地将领大权，后这些将领拥兵自重，造成了藩镇割据、不完全受中央政府控制的局面。 写作背景 元和十年（815年）六月，唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死主张讨伐藩镇的宰相武元衡，刺伤了御史中丞裴度，朝野震惊。 白居易挺身而出，主张严惩藩镇势力，却因政敌诬陷他擅越职分，最终被贬为江州司马，《琵琶行》作于被贬的第二年。 诵读诗歌小序，概述小序的内容及作用。 序言分析 元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。 诵读诗歌小序，概述小序的内容及作用。 序言分析 内容：交代了时间、地点、人物和故事的主要经过，概括了琵琶女的身世和作者的心情。 作用：说明了本诗的写作原因，并奠定了全诗凄切伤怀的感伤基调。明确本诗是一首抒情色彩浓重的长篇叙事诗。 小序说：“是夕始觉有迁谪意”，结合序言和诗歌内容思考，诗人已被贬谪两年，为什么在这天晚上才产生了被贬的凄凉感？ 凄凉心境的触因 感斯人言 又闻此语重唧唧 我闻琵琶已叹息 同是天涯沦落人 京城人士 才貌双全 生活潇洒自足 生活变故 年老色衰 所嫁非人 孤独凄凉 思考：琵琶女的演奏为何会让诗人“叹息”？ 内容分析 诵读诗歌，思考下列问题： 1.文中写了琵琶女几次演奏?诗人心情有何不同？ 2.你认为让作者产生“同是天涯沦落人”之感的是哪一次弹奏？为什么？ 三次 忽闻水上琵琶声 01 02 03 转轴拨弦三两声…唯见江心秋月白 却坐促弦弦转急 凄凄不似向前声 惊喜 沉醉 伤感 主人忘归客不发 寻声暗问弹者谁 移船相近邀相见 千呼万唤始出来 侧面衬托 凄凄不似向前声 满座重闻皆掩泣 江州司马青衫湿 正侧面 赏析音乐描写 赏析音乐描写 朗读“转轴拨弦三两声……唯见江心秋月白”，思考： 诗人是如何将抽象的音乐描写得具体可感的？ 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 四弦一声如裂帛 运用比喻，以声写声 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 形容声音沉重舒长 形容声音轻细急促 形容女子将两种声音交错间杂第弹奏 叠词 运用叠词​（拟声词），通过“嘈嘈”“切切”“嘈嘈切切”分别写出声音沉重舒长、轻细急促、交错间杂的特点，读来朗朗上口，形成明快的音乐性节奏，与琵琶演奏的律动高度契合，强化了诗歌的韵律美和节奏感。 答题模板 使用叠词，强化韵律 赏析音乐描写 赏析诗人是如何将抽象的音乐描写得具体可感的？ 冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇 有时像冰下的泉水又冷又涩不能畅流，弦似乎凝结断绝了；凝结不通，乐声暂时停歇了。 泉流冰下，冷涩艰难 视觉 琵琶乐声，阻塞难通 听觉 以视觉写听觉 通感 运用通感​的修辞手法，通过泉流冰下的冷涩艰难的视觉景物写出琵琶乐声的阻塞难通的听觉特点，化抽象为具体，使描写生动可感；渲染了孤寂悲凉的氛围，丰富意境，增强表现力与感染力；新颖奇特，给人留下深刻印象 答题模板 使用通感，新颖奇特 赏析音乐描写 赏析诗人是如何将抽象的音乐描写得具体可感的？ 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 东边西边的船只都静悄悄的，没有人说话，只看见江水中央倒映着一轮皎洁的秋月。 侧面描写，乐曲终了，所有船只上都静悄悄的，这“悄无言”的场面，比任何掌声和赞美都更能体现琵琶声感人的艺术效果​。 以景结情，将音乐的余韵融入广阔的自然之中，形成悠远空灵的意境，言有尽而意无穷 以景结情，余味无穷 赏析音乐描写 赏析诗人是如何将抽象的音乐描写得具体可感的？ 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 另有一种深藏的愁绪和怨恨暗暗滋生，这时无声却比有声更令人感动。 无声 有声 以无声写有声 留白 运用留白​的手法，音乐暂停，听觉上的“无声”构成了艺术上的空白，引导读者去揣摩和感受那难以言传“幽愁暗恨”，激发想象，深化意境​，符合审美，增强感染力​，引发读者的情感共鸣，凸显主题。 答题模板 使用留白，激发想象 赏析诗人是如何将抽象的音乐描写得具体可感的？ 赏析音乐描写 再读第二次音乐描写，赏析诗人是如何将抽象的音乐描写得具体可感的？ 拢 捻 抹 挑 霓 裳 六 幺 专业指法，具体曲目 轻拢慢捻抹复挑 初为《霓裳》后《六幺》 轻轻扣弦，慢慢揉弦，时而顺手下拨，时而反手回拨，先弹《霓裳羽衣曲》，后弹《六幺》 赏析音乐描写 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 曲终收拨当心画 四弦一声如裂帛 清脆婉转 幽咽阻塞 凝绝暂歇 激越高亢 戛然而止 特点不一，富有层次 赏析音乐描写 赏析诗人是如何将抽象的音乐描写得具体可感的？ 总结：《琵琶行》描写音乐的杰出之处 专业指法，具体曲目 以景结情，余味无穷 特点不一，富有层次 运用手法，表情达意 使用叠词，强化韵律 使用通感，新颖奇特 使用留白，激发想象 运用比喻，以声写声 千古第一音乐诗 赏析音乐描写 赏析诗人是如何将抽象的音乐描写得具体可感的？ 探究思考 为何琵琶女的弹奏会让诗人“叹息”？ 清脆婉转 幽咽阻塞 凝绝暂歇 激越高亢 戛然而止 京娼 商妇 年长色衰 亲友离散 寂寞悔恨 明线 京官 贬官 被贬江州 病卧浔阳 孤独愤懑 暗线 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 陌路→知音 有人说琵琶女嫁作商人妇，白居易还能当江州司马，境遇还不错，是这样吗？ 材料一：唐代重农抑商，将商人视为“贱类”，规定商人及子孙不能参加科举考试，此外还有商人不得乘马、不得穿丝绸等歧视性规定。在社会观念中，商人被视为不务正业、唯利是图、重利轻义的代表。 材料二：“司马”在唐代是州刺史的助手，但到了中唐时期，这个职位常用来安置所谓的“犯罪”官员，是一种闲散职务，实为变相发配接受监督看管。此外，江州在当时被视为“蛮瘴之地”。 一位“贱类”妻子，一位“犯罪”官员，几多相似 探究思考 “浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。” “醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。” “东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。” “去来江口守空船，绕船明月江水寒。” “黄芦苦竹绕宅生”“杜鹃啼血猿哀鸣” “一切景语皆情语”，诗人的凄凉心境，除了通过诗人的自诉和琵琶女的演奏得以体现外，还通过环境得以体现，请将诗中的环境描写标注出来，并分析其作用。 赏析环境描写 《琵琶行》中环境描写的作用。 赏析环境描写 奠定基调：开篇“枫叶荻花秋瑟瑟”“别时茫茫江浸月”，用“枫叶”“荻花”“江月”等秋日之景营造出萧瑟凄凉的离别氛围，直接奠定全诗凄凉、伤感的情感基调。 烘托技艺：琵琶女演奏结束后的“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”，以“悄无言”的寂静和“江心秋月”的清冷，侧面烘托琵琶声的美妙动听，让听众沉浸其中、忘乎所以。 深化情感：结尾“黄芦苦竹绕宅生”“杜鹃啼血猿哀鸣”等，用居住环境的破败和凄凉，强化诗人被贬后的孤独、失意与辛酸，也与琵琶女的处境形成共鸣。 感·深情 观看视频，感受乐曲与诗歌的深情 课程结语 何为知音？伯牙子期，是高山流水，弦动心知。而白居易与琵琶女，则是 ​​“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”​。这份知音，​与身份无关；这份知音，​甚至与相识也无关。愿你们在今后的人生旅途上，不仅能学有所成，更能心有知音。无论天涯海角，总有人能听懂你生命的乐章，而你，也能成为别人生命里，一抹最温暖的共鸣。 课堂检测 1.《琵琶行》中“__________________， __________________”一句点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛。 2.《琵琶行》中“__________________， __________________”两句揭示了琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情。 3.《琵琶行》中写琵琶女年长色衰之后，嫁做商人妇，以“_______________， __________________”去来江口守空船，绕船月明江水寒”两句借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情。 4.《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音急切而愉悦情调的句子是： __________________， __________________。 浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟 千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 去来江口守空船 绕船月明江水寒 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 课堂检测 5.《琵琶行》运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是： __________________， __________________ 。 6.《琵琶行》中琵琶女年轻时五陵的少年争相敬献殷勤，而当她年老色衰之后则是“_________________， _________________”，门可罗雀，嫁于商人。 7.《琵琶行》中，琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现的句子是： __________________， __________________ 8.《琵琶行》中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子是： __________________， __________________ 曲罢曾教善才服 妆成每被秋娘妒 门前冷落鞍马稀 老大嫁作商人妇 座中泣下谁最多 江州司马青衫湿 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 课堂检测 9.《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“__________________”一句写琵琶女校弦试音，然后诗人用“__________________”一句暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。 10.《琵琶行》中诗人善于运用生动的比喻描绘音乐形象，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的：__________________， __________________。 11.《琵琶行》中，琵琶女弹奏的音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“__________________， __________________”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。 转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 课堂检测 12.《琵琶行》中，诗人自叙被贬之后居住环境的诗句是： _______________，_________________ 。 13．白居易在《琵琶行》中描写琵琶女弹奏已毕，但人们依然在月下沉醉于乐声中的名句是： _________________， _________________ 。 14.《琵琶行》中写琵琶女梦到自己青春年少的时光，醒后伤感落泪的句子是： _________________， _________________ 。 15．《琵琶行》中“_________________， _________________”两句运用联想，描摹了琵琶女演奏的乐音陡然高昂，如瓶水四溅、跃马拼杀的场面。 住近湓江地低湿 黄芦苦竹绕宅生 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 夜深忽梦少年事 梦啼妆泪红阑干 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 课堂检测 16．杜鹃是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“_________________， _________________ ”两句就表达了一种凄凉之意。 17．《琵琶行》用鸟鸣声和水流声来形容琵琶声的名句是： ______________， _________________ 。 18．“月”是我国古典诗歌中的传统意象。在《琵琶行》中，“_________________， _________________ ”两句借月抒发别离之绪。 19．古诗文中常以“酒”为媒介抒发情感，如白居易《琵琶行》中的“_________________， _________________ ”表达出沦落天涯的孤独。 其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣 醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月 春江花朝秋月夜 往往取酒还独倾 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 课堂检测 20．《琵琶行》中“__________________， __________________”两句写琵琶女沦落天涯后的悲苦，只有在梦里回味往昔的“荣光”，梦醒时分，跌回现实中来，无限悲伤。 21．《琵琶行》中“__________________， __________________”两句用比喻的修辞、对比的手法正面描写琵琶声的曲调和韵律。 22.《琵琶行》中用“比”的手法描乐曲终止的是：“__________________， __________________”，使听众继续沉浸在乐曲的境界里。 23.《琵琶行》中诗人用“__________________”与“__________________”两句描写琵琶女弹奏的神态和动作。 夜深忽梦少年事 梦啼妆泪红阑干 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 曲终收拨当心画 四弦一声如裂帛 低眉信手续续弹 轻拢慢捻抹复挑 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $