2026-2027学年五年级语文上册学情自测卷(11月)(统编版)
2026学年第一学期期中五年级语文素养评估
(试卷共6页,满分100分)
温馨提醒:请按照题号顺序在答题纸上作答,在本试卷上答题无效。
本学期,学校开展了“行走中的语文”为主题的系列研学活动。今天,同学 们将一同走进“博物馆”,并完成一系列充满意义的活动。 |
识字与写字(15分)
1.书写展示(5分)
博物馆正门展示了诗人陆游在临终前写的一首诗。请按照书写要求规范抄写。 示儿
|
|
|
|
|
|
陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
- 根据拼音和语境,写出正确词语。(8分)
奶奶 fēn fù ( )我收好这件 xī han ( )的物件,反复 dīng zhǔ ( )我不要弄丢。我心里十分 jiāo jí( ),远处传来 zhèn tiān dòng dì( ) 的声响。我们去 jǔ shì wén míng( ) 的园林游玩,bǎo lǎn( ) 美景,永远铭记曾经 qīn lüè ( )带来的伤痛。
- 小丽不知道【lǚ】立奇功中的“lǚ”怎么写,她查阅字典后确定是( )(2分)
积累与梳理(25分)
( 一)选择题 (每题1分,共6分)
4.下面词语的读音和字形,不正确的是……………………………………( )
A.削弱(xuē) 划分(huà) 精巧 金碧辉煌
B.嵌入(qiàn) 嗜好(shi) 饱览 理所当然
C.间断(jiān) 垂蔓(wàn) 迟延 不记其数
D.侵占(qīn) 任丘( rén) 亲密 奇珍异宝
五年级语文试题卷第1页共6页
5.下列句子中,加点词的意思相同的一组是…
A.我在学习中明白了青瓷开片的原理。
B.我并不稀罕“古堰画乡”里卖的纪念品。
C.刚出锅的缙云烧饼口感特别新鲜。
D.畲族歌舞表演中,演员们的姿态各异。
……………………………( )
他很明白处州节庆的传统习俗。
爷爷收藏的青田石章才真叫人稀罕。 改造后的处州古城墙让人感到新鲜。 大家以新的姿态迎接新年的到来。
五年级语文试题卷第2页共6页
学科网(北京)股份有限公司
6.参加研学后,四位同学在留言册上留言,其中加点词语运用不正确的是…………( )
A.这次研学,让我们看到家乡山河秀美,国泰民安。
B.漫步在森林步道,老人们在亭台楼阁里下棋、读诗,充满了诗情画意。
C. “ 吃水不忘挖井人”,我们要铭记前人的付出,继续保护好家乡生态。
D.面对研学中的难题,我们的班长总能沉着应对,真是诡计多端。
7.下面描写事物的方法,不同的一项是……………………………………………( )
A.森林公园的冷杉比校门口的松柏高大挺拔。
B.瀑布飞流直下,让我们的眼睛舒畅,让我们的呼吸畅快,让我们的心灵舒展。
C. 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比高楼门前蹲着一对石狮 子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
D.白鹭色素的配合,身段的大小, 一切都很适宜。白鹭太大而嫌生硬,即使如粉红的朱 鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些。
8.下面句子中,标点符号使用不正确的一项是……………………………………………( )
A.“ 我马上下班了。”妈妈在电话里说,“你在校门口等我一下。”
B.它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫“圆明三园”。
C.这个养殖场里有很多种鸟:珍珠鸟,天鹅,鹧鸪,翠鸟。
D.他看上去十二三岁的模样,很有朝气。
9.研学途中,我们在大树底下分享了很多观点,以下哪位同学的说法不恰当………( )
A.小丽:《圆明园的毁灭》一文中花大量笔墨写圆明园昔日的辉煌,是为了与现在的园林 形成鲜明的对比,表现过去建筑技术的高超。
B.小庆:《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》是中国四大民间故事。
C.小龙:许地山在《落花生》中,借花生朴实无华、用处很多的特点说明了做人的道理。
D.小松:带着问题读课文,可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语,在不影响理解课文内 容的情况下,可以先不管它,继续往下读。
( 二 )根据积累填空(每空1分,共13分)
- (1)诗中有责:少年智 ,少年富 ,少年强 , ,则国独立, 则国自由。
(2)诗中有情:林升用“ ,直把杭州作汴州。”抨击寻欢作乐的南宋权贵;龚 自珍用“我劝天公重抖擞, 。”表达自己的期盼和抱负;梁启超用“故今日之 责任, 。”告诉我们要成为具有创新精神和爱国志向的一代; 林杰的“家家乞巧望秋月, 。”则体现了人们乞巧时的虔诚和热情。
(3)诗中有理:岳飞在《满江红》中警示“莫等闲, ,空悲切。”劝诫人们莫要虚度年华;毛泽东提出“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久, 。”强调要抓紧当下, 积极作为。陶渊明的“盛年不重来, 。”提醒我们青春易逝,需及时奋进。
( 三 ) 按要求完成句子练习。 ( 6 分 )
11.中国的语言充满魔力,我能把成语的意思用具体的情景表现出来。(2分)
例:左右为难——大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不 答应,又怕他派兵来进攻。
(1) 悠然自得——
(2)用修改符号修改病句。(2分)
在参观藏族文化博物馆时,同学们学习并了解藏族人民的智慧。
(3)读下面的句子,仿照写法写一种你熟悉的事物。(2分)
例:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝 上,使人一见就生爱慕之心。
阅读与鉴赏(30分)
(一)非连续性文本阅读(8分)
【资料一】民间故事存在于世界的每一个角落,是民间文学的重要门类之一 。广义上讲, 民间故事就是由劳动人民创作并传播,具有虚构内容的散文形式的口头文学作品,是所有民 间散文作品的通称,有的地方叫“瞎话”“古语”“古经”等。它们往往包含着自然的、异想天开 的成分。民间故事按内容可分为五类,即幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。
五年级语文试题卷第3页共6页
学科网(北京)股份有限公司
【资料二】民间故事读书笔记
《① 》情节图 《② 》插图
还有人说,那一天 夜里,要是在葡萄架下 边静静地听着,还可以 听见牛郎、织女在桥上 亲亲密密地说话呢。 |
《 ③ 》 摘 抄 卡 《梁山伯与祝英台》书签
【资料三】
民间故事 | 相同点 | 不同点 |
A.《九眼泉》 | 经典故事口耳相传。寄 托着人们朴素美好的愿望: 正义却弱小的主人公有可能 打败强大的对手;心地善良 的穷苦人通过努力可以丰衣 足食,过上幸福的生活 …… | 中国民间故事,多有重复的段落 |
B.《林中睡美人》 | 欧洲民间故事,内容幽默风趣 | |
C.《国王的魔鼓》 | 非洲民间故事,可以歌唱 |
12.【资料二】是小丽的读书笔记,请你帮助她完善空缺的读书笔记内容。(3分)
五年级语文试题卷第3页共6页
学科网(北京)股份有限公司