3.5 跨学科实践：中国乐器（作业手册）（Word试题）-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案（教科版·新教材）

3.5 跨学科实践：中国乐器 01 基础达标 知识点一 认识中国乐器 1. 在音乐中，C调“1（do）”的频率是262Hz，D调“1（do）”的频率是294Hz，由此可知C调“1（do）”比D调“1（do）”的（ ） A. 音调低 B. 音调高 C. 响度小 D. 响度大 2. 生活中我们接触的乐器可分为三种类型：打击乐器、弦乐器和管乐器。管乐器发出的声音是由乐器内的_____振动产生的。 3. 音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在_____，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的_____。 4. 如图所示的河南博物院馆藏的王孙诰编钟，是我国古代的一种打击乐器。用不同力度分别敲击形状相同，大小依次递减的同一组编钟时，各个编钟发出声音的______相同；王孙诰编钟为双音编钟，即用相同力度分别敲击同一个钟的正面和侧面，可发出两个不同的乐音，这里的“不同”是指发出声音的______不同。（均选填“音调”“响度”或“音色”） 知识点二 自制小乐器 5. 如图所示，在学校科技节“我是小创客”活动展示中，一名学生用试管“排箫”（装有不同高度水的试管）吹奏乐曲。音乐声是由空气______产生的，同样大的力吹不同试管发出声音的______不同。 6. 小明自己制作了一个哨子，如图所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后塞入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。上下推拉活塞，可以改变声音的音调，用大小不同的力吹，可以改变声音的________，活塞越向下拉，发出声音的音调越________。 （上海中考） 7. 如下图所示的风铃有七根长短不同的小棍，物理王兴趣的同学在敲打小棍时，发现它们发出的声音不同，经研究可得：如表一所示是同一铁棍在不同长度L时敲击的振动频率f0。 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ L（cm） 5 10 15 20 25 F0（Hz） 700 500 400 300 200 （1）判断音调与同一铁棍长度L的关系，并说明理由________。 （2）要用这种材料做一个乐器，发出do re mi fa so laxi的音时，re的音小于500Hz，请你判断该乐器的长度________10cm（选填“大于”或“等于”或“小于”）。 02 能力提升 8. 如图甲所示，王亚平在“天宫”内弹奏古筝，分别拨动八号弦和十三号弦，用同一设置的相机拍摄到两弦在振动时，最左振动到处，最右振动到处，静止时在处，如图乙所示。测得每振动880次，八号弦用时2s，十三号弦用时4s，则八号弦（ ） A. 振动周期为2s B. 音调比十三号弦高 C. 响度比十三号弦大 D. 频率为880Hz 9. 图中是一种自制玩具﹣﹣柳哨。初春时节，人们选取柳树嫩枝，反复拧动其外皮，使之与柳骨分离，抽出柳骨，留下柳皮管，再用小刀将端部光滑的蜡质层削去约0.3～0.5公分，柳哨就做好了。将做好的柳哨放进嘴唇边，用力一吹，就可以发出声响。这其中就蕴含很多声的知识，以下描述有误的是（　　） A. 柳哨是依靠空气柱的振动发声的 B. 同样直径的柳哨，长度越长，音调越低 C. 同样长度的柳哨，直径越大，音调越高 D. 用力吹柳哨，发出的声音响度大 （营口中考） 10. 在班里举行的小型音乐会上，有同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”。如图所示，用棒敲打其中两个发出的声音可能具有的相同特征是（　　） A. 音调 音色 B. 响度 音色 C. 音调 响度 D. 只可能是音色 【变式提问】 11. 用相同的力依次___________（选填“对瓶口吹气”或“敲击瓶口”）时，最左边瓶子发出声音的音调最高。 12. AI智能音箱已经广泛应用于新能源汽车，用户能以语音对话的交互方式实现多项功能操作，当对AI智能音箱发出调小声音的指令时，音箱就自动改变声音的__________，音箱内部的扬声器振动幅度就会__________；智能音箱还有“闻声识人”的本领，这是因为每个人发声的__________不同。 13. 长笛、箫等乐器，包含一段空气柱，吹奏时空气柱振动发声，如图所示，抬起不同的手指，就会改变空气柱的________，从而改变________，图中七个小孔中A应为________，G应为________（选填“1~7”七个音符中的某一个音符）。 03 思维拓展 14. 微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同的五根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表： 编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz ① 20.50 1.50 2131 ② 31.00 1.50 1284 ③ 48.50 1.50 656 ④ 20.50 2.00 1354 ⑤ 20.50 2.50 845 （1）五根管中音调最低的是________号（选填编号）。 （2）根据如表中数据分析，如果小明想探究管子发声的频率与管子的长度的关系，你认为他应该选用表中编号为________的管子。 （3）小明是一个音乐爱好者，平时喜欢吹口琴。小明完成以上探究后，想弄清口琴的发声原理。于是，他便把自己的口琴拆开，发现口琴的琴芯结构如图所示，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片。根据以上的数据填空： ①较厚较长的铜片发声时振动要比较薄较短的________（选填“快”或“慢”）； ②图中的Ⅰ区是________（选填“高”“中”或“低”）音区。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.5 跨学科实践：中国乐器 01 基础达标 知识点一 认识中国乐器 【1题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】在音乐中，中音C调“1(do)”的频率是262Hz，D调“1(do)”的频率是294Hz，即D调“1”的频率比C调“1”的频率高，所以D调“1”的音调高。 【2题答案】 【答案】空气柱 【解析】 【详解】一切发声的物体都在振动，管乐器发出的声音是由空气柱的振动产生的，不同乐器因其材料和结构不同，发出的声音的音调和响度可能一样，但音色绝对不同，可以根据音色来区分是哪种乐器发出的声音。 【3题答案】 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 【解析】 【详解】[1][2]声音的产生是因为物体的振动而产生的；演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是改变琴弦的振动频率，从而改变音调。 【4题答案】 【答案】 ①. 音色 ②. 音调 【解析】 【详解】[1][2]用钟锤敲击编钟时发出的声音是由于编钟振动产生的，用大小不同的力敲击编钟，编钟振动的幅度不同，产生的声音响度不同，轻敲，响度小，重敲，响度大，而编钟材料和结构相同，所以音色是相同的；用相同力度分别敲击同一个钟的正面和侧面，可发出响度相同，而频率不同的乐音，这里的“不同”是指发出声音的音调不同。 知识点二 自制小乐器 【5题答案】 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 【解析】 【详解】[1]学生用试管“排箫”吹奏乐曲，音乐声是由空气振动产生的。 [2]用同样大的力吹不同试管时，声音的响度一样，吹奏的都是试管，则音色一样，由于不同试管装有不同高度的水，则不同试管中空气柱的长度也不同，吹奏乐曲时，发出声音的高低不同，即音调不同。 【6题答案】 【答案】 ①. 响度 ②. 低 【解析】 【详解】[1]用大小不同的力吹哨子时，空气柱的振动幅度会不同，响度由振幅决定，所以这里改变的是声音的响度。 [2]活塞越向下拉，管内空气柱的长度就越长，空气柱振动的频率越低，而音调由频率决定，频率越低音调越低，所以活塞越向下拉，音调越低。 （上海中考） 【7题答案】 【答案】 ①. L越长音调越低（频率随长度增加而减小，频率小即音调低） ②. 大于 【解析】 【详解】（1）[1]由表格数据可知，当铁棒的长度越长时，振动的频率越低，音调越低；当铁棒的长度越短时，振动的频率越高，音调越高。 （2）[2]由表格数据可知，当铁棒的长度为10cm时，振动的频率为500Hz，当铁棒的长度小于10cm时，振动的频率大于500Hz，音调高于re；当铁棒的长度大于10cm时，振动的频率小于500Hz，音调低于re；所以，要用这种材料做一个乐器，发出do re mi fa so la xi的音时，re的音小于500Hz，该乐器的长度应大于10cm。 02 能力提升 【8题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】AD．频率为每秒钟振动的次数，由题意可得，八号弦的频率为440Hz，十三号弦的频率为220Hz，由可得，八号弦的周期为s，十三号弦的周期为s，故AD不符合题意； B．由频率与音调的关系可得，频率越高，音调越高，结合上述分析可知，八号弦音调比十三号弦高，故B符合题意； C．响度与振幅有关，振幅越大，响度越大，由图可得，十三号弦振幅较大，其响度也较大，故C不符合题意。 故选B。 【9题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A．吹柳哨时，柳哨内空气柱振动发声，故A正确，不符合题意； B．同样直径的柳哨，长度越长，柳哨内空气柱质量越大，体积越大，空气柱越难振动，频率越小，音调越低，故B正确，不符合题意； C．同样长度的柳哨，直径越大，柳哨内空气柱质量越大，体积越大，空气柱越难振动，频率越小，音调越低，故C错误，符合题意； D．用力吹柳哨，柳哨内空气柱振幅越大，响度越大，故D正确，不符合题意。 故选C。 （营口中考） 【10题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色。音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的品质与特色。 【详解】8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，材料相同，发出声音的音色相同；若用相同大小的力敲击时，发出声音的响度相同；瓶内水的高度不同，敲击时振动的难易程度不同，发出声音的音调不同；故B正确，ACD错误。 故选B。 【点睛】正确区分声音的音调、响度和音色是解决此题的关键。 【变式提问】 【11题答案】 【答案】对瓶口吹气 【解析】 【详解】敲击瓶口：是瓶子和瓶内的水共同振动发声。最左边瓶子水最多，瓶子+水的总质量最大，振动最难、频率最低，音调最低；越往右水越少，音调越高。对瓶口吹气：是瓶内空气柱振动发声。最左边瓶子水最多，内部空气柱最短，振动频率最高，音调最高；越往右空气柱越长，音调越低。题目要求最左边瓶子音调最高，所以应填对瓶口吹气 【12题答案】 【答案】 ①. 响度 ②. 变小 ③. 音色 【解析】 【详解】[1]当对AI智能音箱发出调小声音的指令时，是要让声音变得弱一些，所以，音箱就自动改变声音的响度。 [2]声源的振幅越小，响度越小，所以，音箱内部的扬声器振动幅度就会变小。 [3]不同发声体发出的声音音色不同，智能音箱有“闻声识人”的本领，这是因为每个人发声的音色不同。 【13题答案】 【答案】 ①. 长度 ②. 音调 ③. 7 ④. 1 【解析】 【详解】[1][2]吹奏长箫时，抬起不同手指，会改变空气柱的长度：手指按住的孔越靠近吹气口，空气柱越短，振动频率越高，音调也就越高，所以空气柱长度变化会改变音调。 [3][4]音调从高到低对应空气柱从短到长：A孔离吹气口最近，空气柱最短，音调最高，所以A对应7；G孔离吹气口最远，空气柱最长，音调最低，所以G对应1。 03 思维拓展 【14题答案】 【答案】（1）③ （2）①②③ （3） ①. 慢 ②. 低 【解析】 【小问1详解】 音调由频率决定，频率越小，音调越低。表格中③号管子频率为 656Hz，是五组数据里最小的，所以音调最低的是③号。 【小问2详解】 要用控制变量法，保持直径相同，改变长度。①②③号直径都是1.50cm，长度不同，所以选①②③。 【小问3详解】 [1][2]较厚较长的铜片质量大，振动更困难，振动速度更慢，频率更低。Ⅰ 区的铜片最长最厚，振动慢、频率低，属于低音区。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $