专项09 口语交际（1-4单元阶段专项练）五年级语文上册 统编版

专项09 口语交际

1．口语交际。

在“踏上阅读快车道”活动中，班级图书角是大家的“阅读加油站”。老师发现同学们存在图书摆放杂乱、借阅图书不按时归还的问题。请你针对以上问题，拟定2条图书角班级公约；再补充3条公约，共同完善图书角管理制度，营造良好的阅读环境。

图书角班级公约 ___________________________________________

【答案】①图书分类摆放，看完放回原位。②图书借阅者，每次只能借一本，借阅时间为7天，时间不够可续借。③爱护书籍，不乱涂乱画。④文明借阅，有序取书。⑤借阅图书不得带出校外，不得转借他人。

【详解】先紧扣题干给出的两个现实问题，有针对性地拟定两条公约；再从护书、借阅登记、阅读纪律等角度补充三条，全部公约围绕图书角管理、良好阅读环境展开。

例：①图书看完及时归位，摆放整齐，不乱扔、不混放书籍。②借阅图书按时归还，不拖延，不私自把书带回家。③爱护图书，不撕页、不乱涂乱画，保持书页干净完好。④借阅图书要登记，遵守借阅秩序，排队取书。⑤在图书角安静阅读，不大声喧哗，不追逐打闹。

2．口语交际。

校园里的安全事故，往往是学生在课间嬉戏打闹造成的。为了保护学生的安全，有人提出课间应该把学生“圈养”在教室里，课间不能下楼，不能出教室，不能跑跳，不能大声喧哗。也有人提出，这样“圈养”学生，安全是安全了，却忽略了身体锻炼，课间就应该让学生自由活动。

(1)对于课间应该如何安排，写出你的观点。

____________________________________________________________________________________________

(2)作为班级的一员，请你结合各个方面，针对“课间活动”制定两条合理的班级公约。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】(1)我认为课间不能简单“圈养”学生，也不能放任自由。课间可以走出教室适当活动、放松身心，但要文明有序，不追逐打闹，兼顾安全与锻炼身体的需求。

(2)①严禁追逐打闹与高声喧哗，确保活动安全有序。②提倡开展跳绳、阅读或轻声交流等有益身心的适度活动，在指定区域放松身心，自觉增强安全意识。

【详解】（1）阅读题干可知，题干关于课间时间安排有两种观点：①课间“圈养”在教室，杜绝一切外出、跑跳，换安全；②完全自由活动，锻炼身体。结合生活实际可知，进行观点选择时，不能单纯站队“完全圈养”或者“完全随便玩”，应该选择不支持“圈养”，也不能无限制自由玩耍，要做到安全、适度活动两者兼顾。理由可以从学生身心健康和课间安全两个角度进行阐述。

例：我不赞同把学生“圈养”在教室里。课间是休息放松的时间，适当活动有利于缓解上课疲劳、锻炼身体、保护视力。但自由活动不等于肆意追逐打闹。我们可以在遵守安全规则的前提下，进行文明、适度的课间活动，这样既能保障安全，又能让我们得到放松。

（2）针对“课间活动”制定班级公约，需要结合班级的实际情况，同时贴合课间场景，兼顾安全与文明，公约内容要比较简洁、明了。内容可以从约束行为，禁止危险动作和规范活动范围/文明要求两个角度进行构思。

例：①课间不追逐、不推搡，不做危险游戏，文明活动。 ②进出教室有序慢行，不大声喧哗，可在指定区域适度活动。

3．口语交际。

文化节“民间故事长廊”开放当天，邀请你作为“小小讲解员”为观众讲解民间故事。除了课本里介绍的民间故事，你还知道哪些民间故事？请你选择一个写一写它的主要内容，简要

地介绍给别人听。

________________________

【答案】我给大家介绍《孟姜女哭长城》的故事：相传秦始皇时期，孟姜女的丈夫范喜良被抓去北方修长城，累饿交加死在了工地，尸骨被埋进了长城墙里。孟姜女千里迢迢赶到长城边寻夫，得知丈夫死讯后悲痛大哭，直哭得天昏地暗，居然把一段长城给哭塌了，露出了丈夫的尸骨。

【详解】需要选择课本以外的经典民间故事，不能复述课本已学的《猎人海力布》《牛郎织女》等篇目；内容介绍要做到情节完整、逻辑清晰，保留故事最核心的人物、关键冲突与标志性结局，不能遗漏故事主线；语言要简洁通俗，符合讲解员面向普通观众的介绍语境。

示例：我给大家介绍《梁山伯与祝英台》的故事：祝英台女扮男装外出求学，途中与书生梁山伯相遇，二人同窗共读三年，结下深厚情谊。后来梁山伯得知祝英台是女儿身，上门求娶时却发现祝家早已将英台许配给他人，梁山伯忧郁而终。祝英台在出嫁途中经过梁山伯的坟墓，坟穴突然裂开，祝英台纵身跃入，最终二人化作一双彩蝶，双双飞去。

4．口语交际。

活动期间，五年级（1）班进行了一场别开生面的课本剧展演，为保障表演活动的顺利进行，请你帮助活动负责人完善会场观看公约。

为维护会场秩序，保证演出效果，营造良好的参与环境，请大家遵守以下公约：

会场观看公约

①按顺序入座，落座后保持安静，禁止在会场内大声喧哗或随意走动。

②___________________

③________________________

【答案】     观演时专注欣赏，不随意起哄、喝倒彩，精彩处可礼貌鼓掌致意。     保持会场整洁，不随地乱扔垃圾，演出结束后有序离场不拥挤。

【详解】本题要完善会场观看公约，用来规范同学们观看课本剧时的行为，第①条写了入座和保持安静的要求，补充的条款要贴合观看演出的场景，语言简洁正式，从观看礼仪、卫生、鼓掌文明等角度来写，和第一条格式风格保持一致。