2026-2027学年三年级数学上册(1-4单元)学情自测苏教版
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内容正文:
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
2026-2027学年三年级数学上册期中测试卷
(测试范围:第一、二、三、四单元)
试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分27分,每小空1分)
1.在括号里填上合适的单位。
假期里,可辰和爸爸一起去东务山游玩,东务山高430( )。他看见桃花溪里有许多长约5( )的小鱼在嬉戏。旁边有一棵高约3( )的桃树,上面挂满了鲜红的桃子,每颗桃子的质量至少有200( )。在半山腰,他们还看到了一块巨石横卧在草坪上,重量估计达到了30( )。爬到鹰嘴石,爸爸说他们已经走了3( )远了,难怪这么累!
2.小青从图书馆借来一本200页的历史书,每天看25页,看了4天,已经看了( )页,第5天应从第( )页开始看起。
3.要使42×□>80,□里最小填( );要使32×□<100,□里最大填( )。
4.甘肃省铜奔马系列文创产品是以省博镇馆之宝为原型设计的,深受广大游客欢迎。某文创店昨天卖出52个绿马玩偶,卖出的铜奔马立体拼装积木比绿马玩偶的2倍多3个,该文创店昨天卖出( )个铜奔马立体拼装积木。
5.一趟从太原到北京的火车是9:40开出,李老师买票的时间是早上8:10,距离开车的时间还有( )小时( )分钟。该趟火车全程运行约7小时8分钟,那李老师到达北京的时间约是( )时( )分。
6.环绕“体育公园”的步道一圈长500米,小宇跑了2圈后,再跑( )米就是4千米。
7.小宇在计算16-□÷2时,弄错了运算顺序。先算了减法后算了除法,结果得数是4,正确的得数应该是( )。
8.小明调查小组8名同学最喜欢的水果,用画“正”字的方法记录:喜欢苹果的记为“正”,喜欢香蕉的记为“丅”,喜欢橘子的记为“一”。喜欢苹果的有( )人,喜欢香蕉的有( )人,喜欢橘子的有( )人。
9.如图,王叔叔将两根长6分米的竹竿绑成一个长竹竿,重叠绑在一起的部分是20厘米,这个长竹竿的长度是( )厘米。
10.一根绳子长2米,剪下一样长的6段后,还剩2分米。剪下的绳子每段长( )分米。
11.在( )里填上“>”“<”或“=”。
7008千克( )7吨 1吨-200千克( )800千克
3+4×8( )(3+4)×8 24÷4÷2( )24÷(4×2)
12.王老师组织三(1)班学生去会宁红军会师旧址研学,三(1)班有21名男生,女生比男生少2人,为了方便管理,老师决定将这些学生平均分成5组,每组有( )人。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
13.在统计某一数据时,既可以用画“√”的方法,也可以用画“正”字的方法。( )
14.一根彩带原来长10厘米,剪去了9毫米,这根彩带还剩1厘米。( )
15.文具店里4本速写本一共12元,1本图画本2元,1本速写本比1本图画本贵2元。( )
16.计算经过时间,用结束时刻减去开始时刻。( )
17.解决“4个家长带5名儿童买票怎么最划算”,全部买团体票最便宜。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题1分)
18.下图是乐乐家小区的停电检修公告。6月9日下午4:50,乐乐回到家,发现家里停电了,他家住在( )。
A.1号楼 B.2号楼 C.3号楼 D.4号楼
19.科学小组开展“家庭节水方案”调查实践活动,小组同学需要提前收集家庭相关信息,才能设计出贴合自家情况的节水方案。下列不需要专门调查收集的是( )。
A.家里每天、每周的用水量 B.家里容易出现水资源浪费的区域
C.家庭常住人口数量。 D.每位家庭成员日常的用水习惯
20.一桶蜂蜜连桶重17千克,用掉一半蜂蜜,连桶重10千克,空桶重( )千克。
A.2 B.3 C.4 D.7
21.下图中,点A可以表示下面算式( )的结果。
A.386×2 B.386×3 C.386×4 D.386×5
22.一艘货船,每增加1吨货物,船身下沉2厘米。装上5箱货物,每箱重400千克,船身大约下沉( )厘米。
A.2 B.4 C.6 D.8
四、计算题(满分26分,10+8+8=26分)
23.直接写得数。(10分)
78÷6= 201×4= 500×8= 6×16×0= 120厘米+10分米=
3×24= 690÷3= 240÷3÷2= 600-200÷5= 5吨-20千克=
24.竖式计算。(8分)
2×43= 31×5= 182×4= 3×723=
25.脱式计算。(8分)
30+3×23 64÷(4×2) 57-(38+16)
24+36÷6 (26+37)÷9 92-12×4
五、作图题(6分)
26.学校要统计同学们最喜欢的蔬菜种类,以便确定食堂配菜方向,调查结果用“正”字记录如下:
种类
白菜
萝卜
西红柿
黄瓜
人数
(1)把统计的结果记录在下表中:
种类
白菜
萝卜
西红柿
黄瓜
人数
(2)涂一涂。
(3)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人最少。
六、活用知识,解决问题。(满分32分,4+4+4+5+5+5+5=32分)
27.龙龙、典典、天天一起去种树,三人一共种22棵树。典典种了8棵树,龙龙和天天种的棵数一样多。龙龙和天天各种了多少棵树?
28.学校组织学生去参观科技馆,每辆大巴车可以坐90名学生,租了4辆大巴车,刚好坐满。一共有多少名学生去参观科技馆?如果每辆大巴车的租金是600元,租这些大巴车一共需要花多少钱?
29.乐乐经过一家油纸伞店,油纸伞历史悠久,是我国民间工艺品代表之一。乐乐曾在这家油纸伞店研学过,当时乐乐将一根4米长的竹片平均截成5段,做成伞骨。乐乐做的每根伞骨长多少分米?
30.某景点的门票原价为每张310元,某网站团购价为每张302元。琪琪从该网站购买了5张门票,她买门票一共花了多少钱?比按原价购买节省了多少钱?
31.“洛阳牡丹甲天下”,去洛阳旅游的游客总喜欢买一些牡丹饼,某超市一盒牡丹饼8元,周末一共卖了112盒。周末该超市的牡丹饼一共卖了多少元?
32.在羲里娲乡的民俗馆,小慧模仿古人制作结绳记事的长绳。她用3根同样长的草绳连接,每根草绳长5厘米。连接时,每两根绳子的打结重叠部分是5毫米。连接好后,这根长绳一共有多少厘米?
33.装喜糖。
喜糖包装盒小号:每盒装38块
中号:每盒装58块
大号:每盒装88块
(1)张阿姨买了500块喜糖,用5个大号包装盒装,装得下吗?
(2)李阿姨买了3个中号包装盒和1个小号包装盒,正好够装她买的喜糖。她一共买了多少块喜糖?
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保密★启用前
2026-2027学年三年级数学上册期中测试卷
(测试范围:第一、二、三、四单元)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分27分,每小空1分)
1.在括号里填上合适的单位。
假期里,可辰和爸爸一起去东务山游玩,东务山高430( )。他看见桃花溪里有许多长约5( )的小鱼在嬉戏。旁边有一棵高约3( )的桃树,上面挂满了鲜红的桃子,每颗桃子的质量至少有200( )。在半山腰,他们还看到了一块巨石横卧在草坪上,重量估计达到了30( )。爬到鹰嘴石,爸爸说他们已经走了3( )远了,难怪这么累!
【答案】 米/m 厘米/cm
米/m 克/g
吨/t
千米/km
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米和毫米,1千米=1000米,米尺的长度是1米,手一拃的长度约1分米,食指的宽度约1厘米,身份证的厚度约1毫米;很远的距离,如两地之间的路程常用千米作单位,较大的长度,如树的高度常用米作单位,较小的长度,如课桌的宽度常用分米或厘米作单位,很小的长度,如硬币的厚度常用毫米作单位。
常用的质量单位有吨、千克和克,很重的物体质量常用吨作单位,如一辆汽车的载重量约5吨,较重的物体质量常用千克作单位,如一个成人的体重约60千克,很轻的物体质量常用克作单位,如一个鸡蛋的质量约50克。根据生活经验和数字大小,灵活选择合适的单位即可。
【详解】假期里,可辰和爸爸一起去东务山游玩,东务山高430米。他看见桃花溪里有许多长约5厘米的小鱼在嬉戏。旁边有一棵高约3米的桃树,上面挂满了鲜红的桃子,每颗桃子的质量至少有200克以上。在半山腰,他们还看到了一块巨石横卧在草坪上,重量估计达到了30吨。爬到鹰嘴石,爸爸说他们已经走了3千米远了,难怪这么累!
2.小青从图书馆借来一本200页的历史书,每天看25页,看了4天,已经看了( )页,第5天应从第( )页开始看起。
【答案】 100 101
【分析】用每天看的页数×看了的天数即可计算出已经看的总页数,第5天应该从已经看的总页数加1开始看,据此解题。
【详解】25×4=100(页)
100+1=101(页)
3.要使42×□>80,□里最小填( );要使32×□<100,□里最大填( )。
【答案】
2
3
【分析】要使42×□>80,依次计算:42×1=42,42小于80,不符合要求;42×2=84,84大于80,满足条件,所以方框里最小填2。
要使32×□<100,依次计算:32×3=96,96小于100,符合;32×4=128,128大于100,不符合,所以方框里最大填3。
【详解】由分析可得:要使42×□>80,□里最小填2;要使32×□<100,□里最大填3。
4.甘肃省铜奔马系列文创产品是以省博镇馆之宝为原型设计的,深受广大游客欢迎。某文创店昨天卖出52个绿马玩偶,卖出的铜奔马立体拼装积木比绿马玩偶的2倍多3个,该文创店昨天卖出( )个铜奔马立体拼装积木。
【答案】107
【分析】铜奔马立体拼装积木的数量是绿马玩偶数量的2倍多3个。用绿马玩偶数量乘2再加上多的3个即可算得铜奔马立体拼装积木的数量。
【详解】
(个)
5.一趟从太原到北京的火车是9:40开出,李老师买票的时间是早上8:10,距离开车的时间还有( )小时( )分钟。该趟火车全程运行约7小时8分钟,那李老师到达北京的时间约是( )时( )分。
【答案】 1 30 16 48
【分析】一趟从太原到北京的火车是9:40开出,李老师买票的时间是早上8:10,用9时40分减8时10分求出距离开车的时间还有几小时几分钟;用9时40分加7小时8分钟求出李老师到达北京的时间约是几时几分,据此解答。
【详解】9时40分-8时10分=1小时30分钟
9时40分+7小时8分钟=16时48分
所以距离开车的时间还有1小时30分钟,李老师到达北京的时间约是16时48分。
6.环绕“体育公园”的步道一圈长500米,小宇跑了2圈后,再跑( )米就是4千米。
【答案】3000
【分析】1千米=1000米,先把4千米换算成4000米;算出2圈长度,再用总长度减去已跑的长度。
【详解】4千米=4000米
500×2=1000(米)
4000-1000=3000(米)
7.小宇在计算16-□÷2时,弄错了运算顺序。先算了减法后算了除法,结果得数是4,正确的得数应该是( )。
【答案】12
【分析】计算16-□÷2时,应该先算除法再算减法,但题干中弄错顺序是先算减法后算除法;先求出16-□的值,用4乘2;再求出减数□,用被减数减去差;再按照正确的运算顺序计算。
【详解】16-4×2
=16-8
=8
16-8÷2
=16-4
=12
8.小明调查小组8名同学最喜欢的水果,用画“正”字的方法记录:喜欢苹果的记为“正”,喜欢香蕉的记为“丅”,喜欢橘子的记为“一”。喜欢苹果的有( )人,喜欢香蕉的有( )人,喜欢橘子的有( )人。
【答案】 5 2 1
【分析】正”字一个笔画代表一个人,一个“正”字表示5个人,据此解答即可。
【详解】根据分析可知:喜欢苹果的有5人,喜欢香蕉的有2人,喜欢橘子的有1人。
9.如图,王叔叔将两根长6分米的竹竿绑成一个长竹竿,重叠绑在一起的部分是20厘米,这个长竹竿的长度是( )厘米。
【答案】100
【分析】先统一单位,因为题目中竹竿长度单位是分米,重叠部分和所求结果单位是厘米,所以需要将分米换算为厘米,用到长度单位换算关系1分米=10厘米。
计算两根竹竿不重叠时的总长度,因为两根竹竿长度相同,所以用单根长度乘2即可得到总长度。
因为重叠部分被重复计算了一次,所以总长度需要减去重叠部分的长度,得到绑成后的长竹竿长度。
【详解】60×2=120(厘米)
120-20=100(厘米)
10.一根绳子长2米,剪下一样长的6段后,还剩2分米。剪下的绳子每段长( )分米。
【答案】3
【分析】1米=10分米,将2米换算成以分米作单位的数,总长减去还剩下的长度,再除以6可算得每段的长度。
【详解】1米=10分米,,2米=20分米
(分米)
11.在( )里填上“>”“<”或“=”。
7008千克( )7吨 1吨-200千克( )800千克
3+4×8( )(3+4)×8 24÷4÷2( )24÷(4×2)
【答案】 > = < =
【分析】根据1吨=1000千克,先统一单位再比较大小。算式的比较需要先计算出算式的结果再进行比较,算式的计算:有括号先计算括号内的,没有括号先计算乘除法,再计算加减法。
【详解】1吨=1000千克,所以7吨=7000千克,7008>7000,7008千克>7吨;
1吨=1000千克,所以1吨-200千克=1000千克-200千克=800千克;
3+4×8
=3+32
=35
(3+4)×8
=7×8
=56
35<56,所以3+4×8<(3+4)×8;
24÷4÷2
=6÷2
=3
24÷(4×2)
=24÷8
=3
3=3,所以24÷4÷2=24÷(4×2)。
12.王老师组织三(1)班学生去会宁红军会师旧址研学,三(1)班有21名男生,女生比男生少2人,为了方便管理,老师决定将这些学生平均分成5组,每组有( )人。
【答案】
8
【分析】已知女生比男生少人,用男生人数减即可得到女生人数;然后将男生人数和女生人数相加求出全班总人数;最后用总人数除以即可得到每组的人数。
【详解】(人)
(人)
所以,每组有8人。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
13.在统计某一数据时,既可以用画“√”的方法,也可以用画“正”字的方法。( )
【答案】
√
【分析】统计收集数据时,常用符号来记录数据,其中就包括画“√”和画“正”字,都是常用的记录方法。
【详解】统计数据的常用记录方法包含画“√”、画“正”字等,原题说法正确。
故答案为:√
14.一根彩带原来长10厘米,剪去了9毫米,这根彩带还剩1厘米。( )
【答案】×
【分析】先统一长度单位,用减法计算出剩余彩带的长度,再和1厘米比较判断即可。
【详解】,(毫米)
,所以这根彩带还剩91毫米,不是10毫米,原题说法错误。
故答案为:×
15.文具店里4本速写本一共12元,1本图画本2元,1本速写本比1本图画本贵2元。( )
【答案】×
【分析】用购买速写本的总钱数除以购买的数量求出1本速写本的价格,再求它和1本图画本的价格差,和题干说法对比就能判断正误。
【详解】12÷4-2
=3-2
=1(元)
1本速写本比1本图画本贵1元,原题干说法错误。
故答案为:×
16.计算经过时间,用结束时刻减去开始时刻。( )
【答案】√
【分析】小学阶段学习的经过时间计算,默认针对同一天内的时刻,方法为结束时刻减开始时刻。
【详解】例如开始时刻是9时,结束时刻是14时,经过时间为14时-9时=5小时,符合该计算规则。
故答案为:√
17.解决“4个家长带5名儿童买票怎么最划算”,全部买团体票最便宜。( )
【答案】
×
【分析】结合常见的公园票价规则判断,一般这类题的票价设定是:成人票单价高于团体票,儿童票单价远低于团体票。我们可以举符合小学题常规的票价例子验证:假设成人票每人10元,儿童票每人5元,5人及以上才能买团体票,团体票每人6元。需计算不同购票方案的总费用,比较后判断是否全部买团体票最便宜。
【详解】举例说明:成人票每张10元,儿童票每张5元,团体票(5人及以上)每张6元。
方案1:家长买成人票,儿童买儿童票
=40+25
=65(元)
方案2:全部买团体票
=9×6
=54(元)
方案3:4个家长和1名儿童凑5人买团体票,剩余4名儿童买儿童票
=30+20
=50(元)
,方案3费用最低,全部买团体票不是最便宜的。原题说法错误。
故答案为:×
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题1分)
18.下图是乐乐家小区的停电检修公告。6月9日下午4:50,乐乐回到家,发现家里停电了,他家住在( )。
A.1号楼 B.2号楼 C.3号楼 D.4号楼
【答案】C
【分析】普通计时法转换为24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;先把下午4:50转换为24时计时法,然后对照停电检修公告中的时间段,找到对应的时间范围,从而确定楼号。
【详解】下午4:50转换为24时计时法是16:50。
因为16:50在12:00—18:00之间,对应的是3号楼,所以他家住在3号楼。
19.科学小组开展“家庭节水方案”调查实践活动,小组同学需要提前收集家庭相关信息,才能设计出贴合自家情况的节水方案。下列不需要专门调查收集的是( )。
A.家里每天、每周的用水量 B.家里容易出现水资源浪费的区域
C.家庭常住人口数量。 D.每位家庭成员日常的用水习惯
【答案】C
【分析】设计家庭节水方案需要收集与用水相关的待确认信息,家庭常住人口是已知的基础信息,无需专门调查。
【详解】A.家里每日、每周的用水量需要通过查水表等方式专门统计;
B.家中容易浪费水资源的区域需要专门排查确认;
C.家庭常住人口数量是家庭本身就明确的信息,不需要专门调查收集;
D.每位家庭成员的用水习惯需要专门观察了解。
20.一桶蜂蜜连桶重17千克,用掉一半蜂蜜,连桶重10千克,空桶重( )千克。
A.2 B.3 C.4 D.7
【答案】B
【分析】先用总重量减去用掉一半蜂蜜后剩下连桶的重量,算出用掉的一半蜂蜜的重量,再乘2求出整桶蜂蜜的总重量,最后用连桶的总重量减去蜂蜜总重量即可得到空桶重量。
【详解】(17-10)×2
=7×2
=14(千克)
(千克)
空桶重3千克。
21.下图中,点A可以表示下面算式( )的结果。
A.386×2 B.386×3 C.386×4 D.386×5
【答案】B
【分析】看图可知,点A位于1000和1500之间,且更接近1000,分别计算出各选项的结果,找出符合要求的选项即可。
【详解】A.,,不符合要求;
B.,,符合要求;
C.,,不符合要求;
D.,,不符合要求。
22.一艘货船,每增加1吨货物,船身下沉2厘米。装上5箱货物,每箱重400千克,船身大约下沉( )厘米。
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】B
【分析】先用每箱的总量乘箱数算出货物总重量,根据1吨=1000千克把千克换算成吨,再根据每吨货物对应的下沉长度计算总下沉长度。
【详解】(千克)
千克吨
(厘米)
船身大约下沉4厘米。
四、计算题(满分26分,10+8+8=26分)
23.直接写得数。(10分)
78÷6= 201×4= 500×8= 6×16×0= 120厘米+10分米=
3×24= 690÷3= 240÷3÷2= 600-200÷5= 5吨-20千克=
【答案】13;804;4000;0;220厘米;
72;230;40;560;4980千克
24.竖式计算。(8分)
2×43= 31×5= 182×4= 3×723=
【答案】86;155;728;2169
【分析】多位数乘一位数,从个位开始分别用一位数与多位数每个数位上的数相乘,乘积写在相应数位上,哪个数位上满几十就向前一位进几。
【详解】2×43=86 31×5=155
182×4=728 3×723=2169
25.脱式计算。(8分)
30+3×23 64÷(4×2) 57-(38+16)
24+36÷6 (26+37)÷9 92-12×4
【答案】99;8;3;
30;7;44
【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算括号内的乘法,再算括号外的除法;
(3)先算括号内的加法,再算括号外的减法;
(4)先算除法,再算加法;
(5)先算括号内的加法,再算括号外的除法;
(6)先算乘法,再算减法。
【详解】30+3×23
=30+69
=99
64÷(4×2)
=64÷8
=8
57-(38+16)
=57-54
=3
24+36÷6
=24+6
=30
(26+37)÷9
=63÷9
=7
92-12×4
=92-48
=44
五、作图题(6分)
26.学校要统计同学们最喜欢的蔬菜种类,以便确定食堂配菜方向,调查结果用“正”字记录如下:
种类
白菜
萝卜
西红柿
黄瓜
人数
(1)把统计的结果记录在下表中:
种类
白菜
萝卜
西红柿
黄瓜
人数
(2)涂一涂。
(3)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人最少。
【答案】(1)
种类
白菜
萝卜
西红柿
黄瓜
人数
11人
6人
15人
13人
(2)
(3) 西红柿 萝卜
【分析】(1)根据“正字计数法”规则计算:1个“正”字刚好是5笔,代表5个人。
(2)在统计图中,白菜从下往上涂11个格子,萝卜从下往上涂6个格子,西红柿从下往上涂15个格子,黄瓜从下往上涂13个格子,每格代表1人。
(3)比较同学们喜欢的蔬菜种类的人数,判断即可。
【详解】(1)计算各蔬菜人数:
白菜:2个完整的“正”加1笔,
2×5+1=10+1=11(人)
萝卜:1个完整的“正”加1笔,
1×5+1=5+1=6(人)
西红柿:3个完整的“正”,
3×5=15(人)
黄瓜:2个完整的“正”加3笔,
2×5+3=10+3=13(人)
(2)图略
(3)比较四个数字15>13>11>6
得出最喜欢西红柿的人最多,最喜欢萝卜的人最少。
六、活用知识,解决问题。(满分32分,4+4+4+5+5+5+5=32分)
27.龙龙、典典、天天一起去种树,三人一共种22棵树。典典种了8棵树,龙龙和天天种的棵数一样多。龙龙和天天各种了多少棵树?
【答案】7棵
【分析】先求出龙龙和天天种树的总棵数,再将其平均分成2份,可得到每个人种的棵数。
【详解】(22-8)÷2
=14÷2
=7(棵)
答:龙龙和天天各种了7棵树。
28.学校组织学生去参观科技馆,每辆大巴车可以坐90名学生,租了4辆大巴车,刚好坐满。一共有多少名学生去参观科技馆?如果每辆大巴车的租金是600元,租这些大巴车一共需要花多少钱?
【答案】360名;2400元
【分析】求学生总数,用每辆大巴车可坐的学生人数乘租大巴车的数量;求总租金,用每辆大巴车的租金乘租大巴车的数量。
【详解】90×4=360(名)
600×4=2400(元)
答:一共有360名学生去参观科技馆;租这些大巴车一共需要花2400元。
29.乐乐经过一家油纸伞店,油纸伞历史悠久,是我国民间工艺品代表之一。乐乐曾在这家油纸伞店研学过,当时乐乐将一根4米长的竹片平均截成5段,做成伞骨。乐乐做的每根伞骨长多少分米?
【答案】8分米
【分析】先统一长度单位为分米,再用竹片的总长度除以平均截成的段数,即可求出每根伞骨的长度。
【详解】米=10分米
4×10=40(分米)
40÷5=8(分米)
答:每根伞骨长8分米。
30.某景点的门票原价为每张310元,某网站团购价为每张302元。琪琪从该网站购买了5张门票,她买门票一共花了多少钱?比按原价购买节省了多少钱?
【答案】1510元;40元
【分析】用团购单价乘购买数量算出总花费;用每张的原价减去每张的团购价可算得每张门票节省的钱数,再乘购买数量得到总共节省的钱。
【详解】(元)
(元)
答:买门票一共花了1510元,比按原价购买节省了40元。
31.“洛阳牡丹甲天下”,去洛阳旅游的游客总喜欢买一些牡丹饼,某超市一盒牡丹饼8元,周末一共卖了112盒。周末该超市的牡丹饼一共卖了多少元?
【答案】896元
【分析】求一共卖的总钱数,就是求112个8元的和是多少,用乘法计算。
【详解】(元)
答:周末该超市的牡丹饼一共卖了896元。
32.在羲里娲乡的民俗馆,小慧模仿古人制作结绳记事的长绳。她用3根同样长的草绳连接,每根草绳长5厘米。连接时,每两根绳子的打结重叠部分是5毫米。连接好后,这根长绳一共有多少厘米?
【答案】14厘米
【分析】如图,3根草绳连接起来,要减少2个5毫米。用5乘2算出结果,根据1厘米=10毫米,转换成厘米作单位,也就是重叠部分是多少厘米。再用每根草绳的长度乘3,减去重叠的部分,就是长绳一共有多少厘米。
【详解】5×2=10(毫米)
10毫米=1厘米
5×3-1
=15-1
=14(厘米)
答:这根长绳一共有14厘米。
33.装喜糖。
喜糖包装盒小号:每盒装38块
中号:每盒装58块
大号:每盒装88块
(1)张阿姨买了500块喜糖,用5个大号包装盒装,装得下吗?
(2)李阿姨买了3个中号包装盒和1个小号包装盒,正好够装她买的喜糖。她一共买了多少块喜糖?
【答案】(1)装不下
(2)212块
【分析】(1)计算5个大号包装盒总共能装的喜糖数量,已知单个大号包装盒的容量是88块,用单个大号盒容量乘以盒数5,得到可装的总数量,再和500块比较大小,若结果大于500块,则能装下;若小于500块则装不下,依此判断即可;
(2)题干已知单个中号包装盒可以装58块喜糖,单个小号包装盒可以装38块喜糖,分别计算3个中号包装盒的可装总数量和1个小号包装盒的可装数量,总喜糖数是两类盒子可装数量之和,所以将两个计算结果相加,就能得到总喜糖数。
【详解】(1)大号5盒:88×5=440(块)
440<500,5个大号包装盒总共能装的喜糖数量小于张阿姨买的喜糖数量,所以装不下。
答:装不下。
(2)58×3=174(块)
174+38=212(块)
答:她一共买了212块喜糖。
试卷第10页,共12页
试卷第9页,共12页
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2026-2027学年三年级数学上册期中测试卷
(测试范围:第一、二、三、四单元)
试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分27分,每小空1分)
1.在括号里填上合适的单位。
假期里,可辰和爸爸一起去东务山游玩,东务山高430( )。他看见桃花溪里有许多长约5( )的小鱼在嬉戏。旁边有一棵高约3( )的桃树,上面挂满了鲜红的桃子,每颗桃子的质量至少有200( )。在半山腰,他们还看到了一块巨石横卧在草坪上,重量估计达到了30( )。爬到鹰嘴石,爸爸说他们已经走了3( )远了,难怪这么累!
2.小青从图书馆借来一本200页的历史书,每天看25页,看了4天,已经看了( )页,第5天应从第( )页开始看起。
3.要使42×□>80,□里最小填( );要使32×□<100,□里最大填( )。
4.甘肃省铜奔马系列文创产品是以省博镇馆之宝为原型设计的,深受广大游客欢迎。某文创店昨天卖出52个绿马玩偶,卖出的铜奔马立体拼装积木比绿马玩偶的2倍多3个,该文创店昨天卖出( )个铜奔马立体拼装积木。
5.一趟从太原到北京的火车是9:40开出,李老师买票的时间是早上8:10,距离开车的时间还有( )小时( )分钟。该趟火车全程运行约7小时8分钟,那李老师到达北京的时间约是( )时( )分。
6.环绕“体育公园”的步道一圈长500米,小宇跑了2圈后,再跑( )米就是4千米。
7.小宇在计算16-□÷2时,弄错了运算顺序。先算了减法后算了除法,结果得数是4,正确的得数应该是( )。
8.小明调查小组8名同学最喜欢的水果,用画“正”字的方法记录:喜欢苹果的记为“正”,喜欢香蕉的记为“丅”,喜欢橘子的记为“一”。喜欢苹果的有( )人,喜欢香蕉的有( )人,喜欢橘子的有( )人。
9.如图,王叔叔将两根长6分米的竹竿绑成一个长竹竿,重叠绑在一起的部分是20厘米,这个长竹竿的长度是( )厘米。
10.一根绳子长2米,剪下一样长的6段后,还剩2分米。剪下的绳子每段长( )分米。
11.在( )里填上“>”“<”或“=”。
7008千克( )7吨 1吨-200千克( )800千克
3+4×8( )(3+4)×8 24÷4÷2( )24÷(4×2)
12.王老师组织三(1)班学生去会宁红军会师旧址研学,三(1)班有21名男生,女生比男生少2人,为了方便管理,老师决定将这些学生平均分成5组,每组有( )人。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
13.在统计某一数据时,既可以用画“√”的方法,也可以用画“正”字的方法。( )
14.一根彩带原来长10厘米,剪去了9毫米,这根彩带还剩1厘米。( )
15.文具店里4本速写本一共12元,1本图画本2元,1本速写本比1本图画本贵2元。( )
16.计算经过时间,用结束时刻减去开始时刻。( )
17.解决“4个家长带5名儿童买票怎么最划算”,全部买团体票最便宜。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题1分)
18.下图是乐乐家小区的停电检修公告。6月9日下午4:50,乐乐回到家,发现家里停电了,他家住在( )。
A.1号楼 B.2号楼 C.3号楼 D.4号楼
19.科学小组开展“家庭节水方案”调查实践活动,小组同学需要提前收集家庭相关信息,才能设计出贴合自家情况的节水方案。下列不需要专门调查收集的是( )。
A.家里每天、每周的用水量 B.家里容易出现水资源浪费的区域
C.家庭常住人口数量。 D.每位家庭成员日常的用水习惯
20.一桶蜂蜜连桶重17千克,用掉一半蜂蜜,连桶重10千克,空桶重( )千克。
A.2 B.3 C.4 D.7
21.下图中,点A可以表示下面算式( )的结果。
A.386×2 B.386×3 C.386×4 D.386×5
22.一艘货船,每增加1吨货物,船身下沉2厘米。装上5箱货物,每箱重400千克,船身大约下沉( )厘米。
A.2 B.4 C.6 D.8
四、计算题(满分26分,10+8+8=26分)
23.直接写得数。(10分)
78÷6= 201×4= 500×8= 6×16×0= 120厘米+10分米=
3×24= 690÷3= 240÷3÷2= 600-200÷5= 5吨-20千克=
24.竖式计算。(8分)
2×43= 31×5= 182×4= 3×723=
25.脱式计算。(8分)
30+3×23 64÷(4×2) 57-(38+16)
24+36÷6 (26+37)÷9 92-12×4
五、作图题(6分)
26.学校要统计同学们最喜欢的蔬菜种类,以便确定食堂配菜方向,调查结果用“正”字记录如下:
种类
白菜
萝卜
西红柿
黄瓜
人数
(1)把统计的结果记录在下表中:
种类
白菜
萝卜
西红柿
黄瓜
人数
(2)涂一涂。
(3)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人最少。
六、活用知识,解决问题。(满分32分,4+4+4+5+5+5+5=32分)
27.龙龙、典典、天天一起去种树,三人一共种22棵树。典典种了8棵树,龙龙和天天种的棵数一样多。龙龙和天天各种了多少棵树?
28.学校组织学生去参观科技馆,每辆大巴车可以坐90名学生,租了4辆大巴车,刚好坐满。一共有多少名学生去参观科技馆?如果每辆大巴车的租金是600元,租这些大巴车一共需要花多少钱?
29.乐乐经过一家油纸伞店,油纸伞历史悠久,是我国民间工艺品代表之一。乐乐曾在这家油纸伞店研学过,当时乐乐将一根4米长的竹片平均截成5段,做成伞骨。乐乐做的每根伞骨长多少分米?
30.某景点的门票原价为每张310元,某网站团购价为每张302元。琪琪从该网站购买了5张门票,她买门票一共花了多少钱?比按原价购买节省了多少钱?
31.“洛阳牡丹甲天下”,去洛阳旅游的游客总喜欢买一些牡丹饼,某超市一盒牡丹饼8元,周末一共卖了112盒。周末该超市的牡丹饼一共卖了多少元?
32.在羲里娲乡的民俗馆,小慧模仿古人制作结绳记事的长绳。她用3根同样长的草绳连接,每根草绳长5厘米。连接时,每两根绳子的打结重叠部分是5毫米。连接好后,这根长绳一共有多少厘米?
33.装喜糖。
喜糖包装盒小号:每盒装38块
中号:每盒装58块
大号:每盒装88块
(1)张阿姨买了500块喜糖,用5个大号包装盒装,装得下吗?
(2)李阿姨买了3个中号包装盒和1个小号包装盒,正好够装她买的喜糖。她一共买了多少块喜糖?
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
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