3.2 波的描述常见五种题型 提高卷 -2026-2027学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册

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3.2 波的描述常见五种题型(提高卷)

题型一 波长、频率与波速

题型二 波形图的读取与质点运动

题型三 波形图与振动图像综合分析

题型四 波形平移的多解问题

题型五 波的传播规律综合应用

 

 

 

 

题型一 波长、频率与波速

【解题技巧】(提高类三件套问题常与振幅衰减、空间分布结合:振幅与传播距离成反比不影响频率与波速;波峰波谷的空间分布按波长逐段推算。计算题先由图像读周期或由事件时间差求周期,再算波长与波速;涉及多介质或多区域时,分段用波速公式,注意波长在各段不同。)

1.(多选)地质探测中,常利用横波传播速率的不同,来探测岩石的密度信息。选择岩石分界面上的一点为原点、垂直分界面方向为x轴,建立如图所示的坐标系。在坐标原点安装周期、振幅的振源,时振源从平衡位置()开始沿y轴正方向振动,同时向两侧传播简谐横波。时,在岩石Ⅰ()中的波恰好到达处,在岩石Ⅱ()中的波恰好到达处,求:

(1)该波在岩石Ⅰ中的传播速率;

(2)该波在岩石Ⅱ中的波长;

(3)0~ s,处质点经过的路程s。

2.如图所示,在均匀各向同性介质的平面内,波源位于坐标原点,质点的坐标为(,)。时刻,波源自平衡位置开始垂直于平面做简谐运动,运动方程为,该简谐运动激发沿平面向四周均匀传播的简谐横波。某时刻拍摄到两个同心实线圆环,分别为相邻两个波峰。忽略波传播过程中振幅的变化。求:

(1)该简谐横波在介质中的传播速度大小;

(2)时间内,质点振动通过的路程。page number 0

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3.如图所示为某一波形图,介质中A、B两质点平衡位置之间的距离为5 m,波源完成一次全振动的时间为2 s。求:

(1)该波的波长和波的周期;

(2)该波的波速;

(3)若该时刻此波刚好传播到B点,试画出再经过2 s时的波形图。

题型二 波形图的读取与质点运动

【解题技巧】(提高类波形图问题信息更隐蔽:可能只给起振时刻、传到时刻或个别质点状态,先用传播距离与时间差求波速,再画草图补全波形。质点位移相同的两点方向可同可反,要结合传播方向用平移法核实。作图与标方向题按先画波形、再标速度的顺序逐点完成。)

1.一列简谐波沿水平轴正方向传播,在时刻的波的图像如图所示,波速,图中轴正方向代表竖直向上的方向,下列说法正确的是(     )

A.0时刻,质点正向下振动

B.时间内,质点运动的路程为

C.质点的振动方程为

D.从0时刻开始,质点到达平衡位置的最短时间为

2.如图为某简谐波在时刻的波形图,此时刚好传至处的B点,波源位于处的A点,波源从时刻开始振动。关于该简谐波,下列说法正确的是(     )

A.简谐波的波长为3 m B.简谐波的波速为150 m/s

C.此时,质点A的运动方向向上 D.再经过30 ms,质点B将运动到坐标原点

3.(多选)某同学在研究机械波的形成与传播规律时,将一根粗细均匀的弹性绳右端固定在墙上。手握着绳子左page number 1

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端点上下振动,产生向右传播的绳波,某时刻的波形如图所示。下列说法中正确的是(     )

A.此时刻质点向下运动

B.手的起振方向向上

C.波的传播速度不变

D.手振动的频率逐渐增大

题型三 波形图与振动图像综合分析

【解题技巧】(提高类双图题常把质点坐标、隐含周期条件混在一起:先由两图像读周期与波长,再由某质点的特殊状态列相位关系求波速与方向。位移、速度、加速度的方向关系要逐项核对,注意波的双向性与周期性带来的多解。求坐标类问题画出x轴草图标出波峰波谷位置更直观。)

1.一列简谐横波在空间中沿x轴传播,图甲为该简谐横波在时刻的波形图,其上一质点M(偏离平衡位置的负向距离为)的振动图像如图乙所示,N是平衡位置在处的质点,下列说法正确的是(   )

A.质点的振动周期为11s

B.波速为

C.该波沿轴负方向传播

D.质点的振动方程为

2.图甲为一民族舞蹈表演中的图片,舞袖的波浪可视为简谐横波。图乙为该横波在t=0.4s时刻的波形图,P、Q为该波上两个质点,此时P位于平衡位置,Q位于波峰,且P比Q先振动。图丙为波上某质点的振动图像,则(     )

A.该波的传播速度为1.25m/spage number 2

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