Unit 2 Great people（单元同步写作讲义）英语新教材译林版九年级下册

Unit 2 Great people单元同步写作讲义 本单元核心写作话题为伟大人物介绍，属于人物记叙类写作，是初中英语核心写作话题与中考高频考点。写作任务围绕 “介绍自己敬佩的伟人 / 杰出人物” 展开，需覆盖人物基本信息、生平事迹、核心成就与精神品质，最终表达个人敬佩之情与学习收获。 写作要求做到要点完整、叙事逻辑清晰、情感真挚自然，同时灵活运用本单元所学的短语动词、人物描述类词汇与特色句型，提升语言表达的丰富度与地道性。 词汇积累 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. 身份称谓类 leading scientist 顶尖科学家；pioneer 先驱；founder 奠基人；role model 榜样；Nobel Prize winner 诺贝尔奖得主；be honoured as 被誉为 2. 品质性格类 hard-working 勤奋的；determined 意志坚定的；devoted 全心全意的；selfless 无私的；patriotic 爱国的；persistent 坚持不懈的 3. 成就贡献类 contribution 贡献；achievement 成就；discovery 发现；set the stage for 为…… 铺平道路；devote...to... 致力于；make a difference 产生深远影响 4. 动作行为类 go through 经历；take on 承担；work on 从事；give up 放弃；come up with 提出；try one's best 尽最大努力 句式积累 开头句： 1. ... is widely known as the "Father/Mother of ..." for his/her great contributions to ... …… 因其对…… 的巨大贡献，被称为 “…… 之父 / 母”。 2. The person I admire most is ..., who is considered one of the greatest ... in history. 我最敬佩的人是……，他 / 她被认为是历史上最伟大的…… 之一。 中间句： 1. In order to achieve the goal, he/she kept on working hard and never gave up even in difficult times. 为了实现目标，他 / 她持续深耕，即便身处困境也绝不放弃。 2. His/Her discovery has greatly changed people's lives and set the stage for further development in this field. 他 / 她的发现极大改变了人们的生活，并为该领域的后续发展奠定了基础。 3. He/She devoted all his/her life to the career and made a great contribution to the whole world. 他 / 她将毕生精力投入事业中，为全世界做出了巨大贡献。 结尾句： 1. His/Her spirit will always encourage us to face difficulties bravely and keep moving forward. 他 / 她的精神将永远激励我们勇敢面对困难，不断前行。 2. I admire him/her not only for amazing achievements, but also for great personal qualities. 我敬佩他 / 她，不仅因为其卓越的成就，更因为其高尚的品格。 佳句仿写 1. 教材原句：Yuan Longping, born in 1930, is known as the "Father of Hybrid Rice". 句式亮点：过去分词短语作后置定语，精简句式，丰富句子结构。 仿写练习：请用该句式介绍屠呦呦（1930 年出生，被誉为 “青蒿素之母”）。 _________________________________________________________________________________________ 2. 教材原句：His efforts set the stage for China's many space missions. 句式亮点：set the stage for为高级固定短语，替代普通的make...possible，表达更地道。 仿写练习：请用该句式表达 “袁隆平的研究为全球粮食安全铺平了道路”。 _________________________________________________________________________________________ 3. 教材原句：Greatness doesn't happen overnight. It takes hard work, time and effort. 句式亮点：哲理式表达，适合结尾升华主题，增强文章感染力。 仿写练习：请用该句式仿写一句关于成功的感悟。 _________________________________________________________________________________________ 典例 学校英语社团正在举办 **The Person I Admire Most** 主题征文活动，请你写一篇短文投稿，介绍你最敬佩的一位伟人。内容需包含： 1. 人物的基本信息与身份； 2. 他 / 她的主要事迹与成就； 3. 你敬佩他 / 她的原因及个人收获。 要求：词数 90 左右；要点齐全，行文连贯，可适当发挥。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 审题 人称：以第三人称介绍人物生平事迹，第一人称表达个人感悟与评价。 时态：介绍人物过往经历、事迹用一般过去时；评价人物、表达感悟用一般现在时。 注意事项：按逻辑顺序叙事，避免要点遗漏；灵活运用本单元短语动词与高级词汇，避免句式单一；结尾需升华情感，体现个人思考。 谋篇布局 开头 开篇点题，点明最敬佩的人物，简要介绍其身份与社会称谓，总起全文。 中间 按时间 / 逻辑顺序叙述人物核心经历与主要成就，通过具体事迹体现其精神品质。 结尾 总结人物的社会影响，说明敬佩的原因，表达学习其精神的决心，升华主题。 佳作展示 The Person I Admire Most The person I admire most is Qian Xuesen, who is honoured as the "Father of China's Space Technology". Born in 1911, Qian decided to study rockets after seeing the damage caused by wars. He went to the US for further study and became a leading rocket scientist after years of hard work. Though he lived a comfortable life abroad, he managed to return to his homeland in 1955. He took on the challenging task of developing China's own rockets, and helped send China's first satellite into space in less than 15 years. I admire Qian not only for his great contributions to China's space industry, but also for his deep love for the country. His spirit will always encourage me to study hard and contribute to our country in the future. 佳作赏析 1. 词汇亮点 精准运用本单元核心表达，如 be honoured as, leading, take on, contribution 等，贴合单元话题；用 further study, challenging task, space industry 等表达替代简单词汇，提升语言档次。 2. 句型亮点 开篇用 who 引导的非限制性定语从句介绍人物身份，句式灵活自然；主体段用 though 引导让步状语从句，突出人物爱国品质，逻辑清晰；结尾用 not only...but also... 结构总结敬佩原因，句式工整，主题升华自然。 （一） 1. （25-26 九下・南京市玄武区・单元检测） 学校英语报开设 “Great Minds” 专栏，面向学生征稿。请你以 “A great scientist I admire” 为题，写一篇短文介绍一位你敬佩的科学家，内容包括： （1）他 / 她的身份与主要成就； （2）你敬佩他 / 她的原因； （3）你从他 / 她身上学到了什么。 要求：词数 80-100 词，语句通顺，要点齐全。 （二） 2. （24-25 九下・苏州市吴中区・期末统考） 假如你是李华，你的英国笔友 Tom 来信询问你最敬佩的中国伟人。请你根据以下提示回信介绍袁隆平： （1）被誉为 “杂交水稻之父”，一生致力于水稻研究； （2）研发的杂交水稻大幅提高产量，帮助解决粮食问题； （3）你的感悟与收获。 注意：词数 90 左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Tom, I'm glad to receive your letter. Now let me tell you about the great person I admire most. Yours, Li Hua （三） 3.（25-26 九下・无锡市梁溪区・期中调研） 某英文网站正在开展 “My Hero” 主题征文活动，请你写一篇短文投稿。你可以介绍历史名人、科学家，也可以介绍身边的榜样。 内容需包括： （1）人物是谁； （2）他 / 她做了什么； （3）他 / 她对你的影响。 要求：词数不少于 90 词，文中不得出现真实校名与姓名。 （四） 4. 24-25 九下・常州市教育学会・期末统考） 茅以升是我国著名桥梁专家，被誉为 “中国现代桥梁之父”。请根据以下提示，写一篇英语短文介绍茅以升： ■ 出生地：江苏镇江 ■ 个人经历：从小对桥梁感兴趣；1916 年毕业，后赴美留学；1920 年回国投身桥梁事业 ■ 主要成就：主持修建钱塘江大桥、武汉长江大桥 要求：词数 90 左右，开头已给出，不计入总词数。 Mao Yisheng was a pioneer in bridge building in China. （五） 5.（25-26 九下・扬州中学教育集团树人学校・单元测） 请以 “Tu Youyou — a great scientist I admire” 为题，根据以下要点写一篇短文： （1）屠呦呦是中国顶尖的医学科学家； （2）她历经困难发现青蒿素（qinghaosu），拯救了数百万人的生命，获得诺贝尔奖； （3）你从她身上学到的精神。 要求：语句通顺，条理清晰，词数 90 左右。 （六） 6. 请你结合单元所学，写一篇短文介绍居里夫人（Marie Curie），要点如下： （1）1867 年生于波兰，是世界著名科学家； （2）一生致力于科学研究，发现镭（radium），两次获得诺贝尔奖； （3）她对医学贡献巨大，是全世界女性的榜样。 要求：词数 80-100 词，可适当发挥。 （七） 7. 在你的成长中，一定有一位让你敬佩的人，他 / 她可能是科学家、运动员，也可能是身边的普通人。请以 “The person who influences me most” 为题，写一篇英语短文，内容包括： （1）人物基本介绍； （2）他 / 她的主要事迹； （3）他 / 她对你的影响。 要求：词数 100 词左右，行文连贯。 （八） 8.（25-26 九下・江苏省教研协作组・模拟） 新时代涌现出许多值得敬佩的人物。学校英语广播站正在举办 “Role Models of Our Time” 主题分享活动，请你写一篇发言稿，介绍一位你心中的时代榜样，内容包括： （1）人物身份与核心事迹； （2）其体现的精神品质； （3）作为青少年，你如何向他 / 她学习。 要求：词数 100 词左右，开头已给出，不计入总词数。 Dear classmates, Today I'd like to share a role model of our time with you. $Unit 2 Great people单元同步写作讲义 本单元核心写作话题为伟大人物介绍，属于人物记叙类写作，是初中英语核心写作话题与中考高频考点。写作任务围绕 “介绍自己敬佩的伟人 / 杰出人物” 展开，需覆盖人物基本信息、生平事迹、核心成就与精神品质，最终表达个人敬佩之情与学习收获。 写作要求做到要点完整、叙事逻辑清晰、情感真挚自然，同时灵活运用本单元所学的短语动词、人物描述类词汇与特色句型，提升语言表达的丰富度与地道性。 词汇积累 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. 身份称谓类 leading scientist 顶尖科学家；pioneer 先驱；founder 奠基人；role model 榜样；Nobel Prize winner 诺贝尔奖得主；be honoured as 被誉为 2. 品质性格类 hard-working 勤奋的；determined 意志坚定的；devoted 全心全意的；selfless 无私的；patriotic 爱国的；persistent 坚持不懈的 3. 成就贡献类 contribution 贡献；achievement 成就；discovery 发现；set the stage for 为…… 铺平道路；devote...to... 致力于；make a difference 产生深远影响 4. 动作行为类 go through 经历；take on 承担；work on 从事；give up 放弃；come up with 提出；try one's best 尽最大努力 句式积累 开头句： 1. ... is widely known as the "Father/Mother of ..." for his/her great contributions to ... …… 因其对…… 的巨大贡献，被称为 “…… 之父 / 母”。 2. The person I admire most is ..., who is considered one of the greatest ... in history. 我最敬佩的人是……，他 / 她被认为是历史上最伟大的…… 之一。 中间句： 1. In order to achieve the goal, he/she kept on working hard and never gave up even in difficult times. 为了实现目标，他 / 她持续深耕，即便身处困境也绝不放弃。 2. His/Her discovery has greatly changed people's lives and set the stage for further development in this field. 他 / 她的发现极大改变了人们的生活，并为该领域的后续发展奠定了基础。 3. He/She devoted all his/her life to the career and made a great contribution to the whole world. 他 / 她将毕生精力投入事业中，为全世界做出了巨大贡献。 结尾句： 1. His/Her spirit will always encourage us to face difficulties bravely and keep moving forward. 他 / 她的精神将永远激励我们勇敢面对困难，不断前行。 2. I admire him/her not only for amazing achievements, but also for great personal qualities. 我敬佩他 / 她，不仅因为其卓越的成就，更因为其高尚的品格。 佳句仿写 1. 教材原句：Yuan Longping, born in 1930, is known as the "Father of Hybrid Rice". 句式亮点：过去分词短语作后置定语，精简句式，丰富句子结构。 仿写练习：请用该句式介绍屠呦呦（1930 年出生，被誉为 “青蒿素之母”）。 _________________________________________________________________________________________ 2. 教材原句：His efforts set the stage for China's many space missions. 句式亮点：set the stage for为高级固定短语，替代普通的make...possible，表达更地道。 仿写练习：请用该句式表达 “袁隆平的研究为全球粮食安全铺平了道路”。 _________________________________________________________________________________________ 3. 教材原句：Greatness doesn't happen overnight. It takes hard work, time and effort. 句式亮点：哲理式表达，适合结尾升华主题，增强文章感染力。 仿写练习：请用该句式仿写一句关于成功的感悟。 _________________________________________________________________________________________ 【答案】 1. Tu Youyou, born in 1930, is honoured as the "Mother of Qinghaosu". 2. Yuan Longping's research set the stage for global food security. 3. Success doesn't happen overnight. It takes perseverance, patience and continuous effort. 典例 学校英语社团正在举办 **The Person I Admire Most** 主题征文活动，请你写一篇短文投稿，介绍你最敬佩的一位伟人。内容需包含： 1. 人物的基本信息与身份； 2. 他 / 她的主要事迹与成就； 3. 你敬佩他 / 她的原因及个人收获。 要求：词数 90 左右；要点齐全，行文连贯，可适当发挥。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 审题 人称：以第三人称介绍人物生平事迹，第一人称表达个人感悟与评价。 时态：介绍人物过往经历、事迹用一般过去时；评价人物、表达感悟用一般现在时。 注意事项：按逻辑顺序叙事，避免要点遗漏；灵活运用本单元短语动词与高级词汇，避免句式单一；结尾需升华情感，体现个人思考。 谋篇布局 开头 开篇点题，点明最敬佩的人物，简要介绍其身份与社会称谓，总起全文。 中间 按时间 / 逻辑顺序叙述人物核心经历与主要成就，通过具体事迹体现其精神品质。 结尾 总结人物的社会影响，说明敬佩的原因，表达学习其精神的决心，升华主题。 佳作展示 The Person I Admire Most The person I admire most is Qian Xuesen, who is honoured as the "Father of China's Space Technology". Born in 1911, Qian decided to study rockets after seeing the damage caused by wars. He went to the US for further study and became a leading rocket scientist after years of hard work. Though he lived a comfortable life abroad, he managed to return to his homeland in 1955. He took on the challenging task of developing China's own rockets, and helped send China's first satellite into space in less than 15 years. I admire Qian not only for his great contributions to China's space industry, but also for his deep love for the country. His spirit will always encourage me to study hard and contribute to our country in the future. 佳作赏析 1. 词汇亮点 精准运用本单元核心表达，如 be honoured as, leading, take on, contribution 等，贴合单元话题；用 further study, challenging task, space industry 等表达替代简单词汇，提升语言档次。 2. 句型亮点 开篇用 who 引导的非限制性定语从句介绍人物身份，句式灵活自然；主体段用 though 引导让步状语从句，突出人物爱国品质，逻辑清晰；结尾用 not only...but also... 结构总结敬佩原因，句式工整，主题升华自然。 （一） 1. （25-26 九下・南京市玄武区・单元检测） 学校英语报开设 “Great Minds” 专栏，面向学生征稿。请你以 “A great scientist I admire” 为题，写一篇短文介绍一位你敬佩的科学家，内容包括： （1）他 / 她的身份与主要成就； （2）你敬佩他 / 她的原因； （3）你从他 / 她身上学到了什么。 要求：词数 80-100 词，语句通顺，要点齐全。 【参考范文】 A great scientist I admire The great scientist I admire most is Qian Xuesen, who is honoured as the "Father of China's Space Technology". He made great contributions to China's space industry. He returned to China from abroad and devoted himself to developing rockets and satellites. With his efforts, China successfully sent its first man-made satellite into space. I admire him for his deep love for the country and his spirit of never giving up. I will learn from him and study hard to make my own contribution in the future. [总体分析] ①题材：说明类征文，介绍敬佩的科学家； ②时态：一般过去时（叙述事迹）+ 一般现在时（表达评价与感悟）； ③写作提示：完整覆盖身份成就、敬佩原因、个人收获三大要点，行文连贯，词数约 90 词。 [写作步骤] 第一步：开篇点题，点明最敬佩的科学家钱学森及其荣誉称谓； 第二步：介绍其核心事迹与主要成就，突出行业贡献； 第三步：说明敬佩的原因，表达个人学习的决心。 [亮点词汇] 1. be honoured as 被誉为 2. devote oneself to 致力于 3. make contributions to 对…… 做出贡献 [高分句型] 1. The great scientist I admire most is Qian Xuesen, who is honoured as the "Father of China's Space Technology".（who 引导非限制性定语从句，补充人物身份信息） 2. I admire him for his deep love for the country and his spirit of never giving up.（admire sb. for sth. 结构，清晰说明敬佩的核心原因） （二） 2. （24-25 九下・苏州市吴中区・期末统考） 假如你是李华，你的英国笔友 Tom 来信询问你最敬佩的中国伟人。请你根据以下提示回信介绍袁隆平： （1）被誉为 “杂交水稻之父”，一生致力于水稻研究； （2）研发的杂交水稻大幅提高产量，帮助解决粮食问题； （3）你的感悟与收获。 注意：词数 90 左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Tom, I'm glad to receive your letter. Now let me tell you about the great person I admire most. Yours, Li Hua 【参考范文】 Dear Tom, I'm glad to receive your letter. Now let me tell you about the great person I admire most. Yuan Longping is honoured as the "Father of Hybrid Rice". He devoted all his life to the research of rice. He worked on hybrid rice for decades and successfully developed new types of rice. His achievement has greatly increased rice production and helped solve the food problem in China and even the world. I admire him not only for his great achievements but also for his persistent spirit. I will learn from him and keep trying hard for my goals. Yours, Li Hua [总体分析] ①题材：书信体记叙文，介绍伟大人物袁隆平； ②时态：一般过去时（叙述生平事迹）+ 一般现在时（表达评价与感悟）； ③写作提示：覆盖所有提示要点，符合书信格式，词数约 90 词，开头结尾不计入总词数。 [写作步骤] 第一步：承接来信，自然引出介绍对象袁隆平； 第二步：介绍其身份、毕生研究方向与核心成就，突出全球价值； 第三步：表达敬佩之情与个人学习收获，收尾自然。 [亮点词汇] 1. be honoured as 被誉为 2. devote all one's life to 毕生致力于 3. work on 从事 [高分句型] 1. His achievement has greatly increased rice production and helped solve the food problem in China and even the world.（并列谓语结构，清晰呈现成就的影响范围） 2. I admire him not only for his great achievements but also for his persistent spirit.（not only...but also... 结构，分层说明敬佩原因） （三） 3.（25-26 九下・无锡市梁溪区・期中调研） 某英文网站正在开展 “My Hero” 主题征文活动，请你写一篇短文投稿。你可以介绍历史名人、科学家，也可以介绍身边的榜样。 内容需包括： （1）人物是谁； （2）他 / 她做了什么； （3）他 / 她对你的影响。 要求：词数不少于 90 词，文中不得出现真实校名与姓名。 【参考范文】 My Hero My hero is Tu Youyou, a great medical scientist in China. She went through a lot of difficulties while doing research on medicine. She tried hundreds of times and never gave up. Finally, she discovered qinghaosu, which has saved millions of lives around the world. For her great achievement, she won the Nobel Prize in Medicine. She has a great influence on me. Her spirit of persistence encourages me to face difficulties bravely. I will keep working hard to realize my dream just like her. [总体分析] ①题材：记叙类征文，介绍心中的英雄人物； ②时态：一般过去时（叙述事迹）+ 一般现在时（表达影响与感悟）； ③写作提示：覆盖人物身份、主要事迹、个人影响三大要点，条理清晰，词数约 95 词。 [写作步骤] 第一步：开篇点题，点明心中的英雄是屠呦呦； 第二步：叙述其研究经历与核心成就，突出坚持不懈的品质； 第三步：说明人物对自己的影响，表达学习的决心。 [亮点词汇] 1. go through 经历 2. give up 放弃 3. have a great influence on 对…… 有很大影响 [高分句型] 1. Finally, she discovered qinghaosu, which has saved millions of lives around the world.（which 引导非限制性定语从句，说明发现的重大社会意义） 2. Her spirit of persistence encourages me to face difficulties bravely.（encourage sb. to do sth. 结构，清晰表达人物的精神影响） （四） 4. 24-25 九下・常州市教育学会・期末统考） 茅以升是我国著名桥梁专家，被誉为 “中国现代桥梁之父”。请根据以下提示，写一篇英语短文介绍茅以升： ■ 出生地：江苏镇江 ■ 个人经历：从小对桥梁感兴趣；1916 年毕业，后赴美留学；1920 年回国投身桥梁事业 ■ 主要成就：主持修建钱塘江大桥、武汉长江大桥 要求：词数 90 左右，开头已给出，不计入总词数。 Mao Yisheng was a pioneer in bridge building in China. 【参考范文】 Mao Yisheng was a pioneer in bridge building in China. He was born in Zhenjiang, Jiangsu Province. He showed great interest in bridges when he was a little child. He graduated in 1916 and then went to America for further study. In 1920, he returned to China and devoted himself to the cause of bridge building. He led the building of the Qiantang River Bridge and the Wuhan Yangtze River Bridge. His great contributions set the stage for the development of China's bridge industry. He is truly a role model for us. [总体分析] ①题材：人物介绍类说明文，介绍桥梁专家茅以升； ②时态：一般过去时（叙述生平与事迹）； ③写作提示：覆盖出生地、个人经历、主要成就三大要点，按时间顺序叙事，词数约 90 词，开头不计入总词数。 [写作步骤] 第一步：承接开头，介绍茅以升的出生地与早年兴趣起源； 第二步：按时间顺序叙述其求学经历与回国投身桥梁事业的过程； 第三步：介绍其核心成就，评价其行业贡献与榜样地位，收尾升华。 [亮点词汇] 1. show interest in 对…… 感兴趣 2. further study 深造 3. devote oneself to 致力于 [高分句型] 1. He showed great interest in bridges when he was a little child.（when 引导时间状语从句，交代人物职业兴趣的起源） 2. His great contributions set the stage for the development of China's bridge industry.（set the stage for 高级短语，体现贡献的长远行业影响） （五） 5.（25-26 九下・扬州中学教育集团树人学校・单元测） 请以 “Tu Youyou — a great scientist I admire” 为题，根据以下要点写一篇短文： （1）屠呦呦是中国顶尖的医学科学家； （2）她历经困难发现青蒿素（qinghaosu），拯救了数百万人的生命，获得诺贝尔奖； （3）你从她身上学到的精神。 要求：语句通顺，条理清晰，词数 90 左右。 【参考范文】 Tu Youyou — a great scientist I admire Tu Youyou is a leading medical scientist in China. She went through many difficulties while doing research on treating malaria. She tried her best and never gave up even when she failed hundreds of times. Finally, she discovered qinghaosu, which has saved millions of people's lives. Because of her great achievement, she won the Nobel Prize in Physiology or Medicine. I have learned a lot from her. Her persistent and devoted spirit will always encourage me to keep moving forward when I meet difficulties. [总体分析] ①题材：人物介绍类征文，介绍科学家屠呦呦； ②时态：一般过去时（叙述研究经历与成就）+ 一般现在时（表达感悟）； ③写作提示：覆盖人物身份、事迹成就、精神收获三大要点，逻辑清晰，词数约 90 词。 [写作步骤] 第一步：开篇点明屠呦呦的身份与行业地位； 第二步：叙述其研究过程中的困难与核心成就，突出其精神品质； 第三步：表达个人收获，点明学习的精神内核，升华主题。 [亮点词汇] 1. leading 顶尖的 2. go through 经历 3. try one's best 尽某人最大努力 [高分句型] 1. Finally, she discovered qinghaosu, which has saved millions of people's lives.（which 引导非限制性定语从句，凸显科研发现的重大生命价值） 2. Her persistent and devoted spirit will always encourage me to keep moving forward when I meet difficulties.（when 引导时间状语从句，说明精神的日常激励作用） （六） 6. 请你结合单元所学，写一篇短文介绍居里夫人（Marie Curie），要点如下： （1）1867 年生于波兰，是世界著名科学家； （2）一生致力于科学研究，发现镭（radium），两次获得诺贝尔奖； （3）她对医学贡献巨大，是全世界女性的榜样。 要求：词数 80-100 词，可适当发挥。 【参考范文】 Marie Curie was one of the most famous scientists in the world. She was born in Poland in 1867. She devoted all her life to scientific research. She went through a lot of difficulties and finally discovered radium. She made great contributions to medical science and won the Nobel Prize twice in her life. She is a great role model for women all over the world. Her spirit of hard work and persistence will always encourage people to keep fighting for their dreams. [总体分析] ①题材：人物介绍类说明文，介绍科学家居里夫人； ②时态：一般过去时（叙述生平与事迹）+ 一般现在时（评价与社会影响）； ③写作提示：覆盖出生信息、生平成就、社会影响三大要点，词数约 90 词。 [写作步骤] 第一步：开篇点明居里夫人的历史地位与出生基本信息； 第二步：介绍其毕生研究方向、核心发现与获得的荣誉，突出科研贡献； 第三步：评价其榜样地位，点明其精神对世人的激励意义。 [亮点词汇] 1. devote all one's life to 毕生致力于 2. make contributions to 对…… 做出贡献 3. role model 榜样 [高分句型] 1. She went through a lot of difficulties and finally discovered radium.（并列谓语结构，体现研究过程的不易与成果的珍贵） 2. Her spirit of hard work and persistence will always encourage people to keep fighting for their dreams.（点明精神内核，升华文章主题） （七） 7. 在你的成长中，一定有一位让你敬佩的人，他 / 她可能是科学家、运动员，也可能是身边的普通人。请以 “The person who influences me most” 为题，写一篇英语短文，内容包括： （1）人物基本介绍； （2）他 / 她的主要事迹； （3）他 / 她对你的影响。 要求：词数 100 词左右，行文连贯。 【参考范文】 The person who influences me most The person who influences me most is my math teacher, Ms Wang. She is a hard-working and patient teacher. She always tries her best to help us with our study. When I failed my exam and felt upset, she encouraged me patiently and told me not to give up. With her help, I have made great progress in math and become more confident. She teaches me that nothing is impossible if we keep trying. Her spirit will always guide me to face challenges bravely in my life. [总体分析] ①题材：记叙类短文，介绍对自己影响最大的身边人物； ②时态：一般过去时（叙述过往事迹）+ 一般现在时（人物评价与影响）； ③写作提示：覆盖人物介绍、主要事迹、个人影响三大要点，情感真挚，词数约 100 词。 [写作步骤] 第一步：开篇点题，点明对自己影响最大的人是数学老师王老师； 第二步：通过具体考试受挫的事例，叙述老师的帮助与引导，体现人物品质； 第三步：总结收获的道理，说明人物对自己成长的深远影响。 [亮点词汇] 1. hard-working 勤奋的 2. make progress 取得进步 3. give up 放弃 [高分句型] 1. When I failed my exam and felt upset, she encouraged me patiently and told me not to give up.（when 引导时间状语从句，通过具体事例凸显人物品质） 2. She teaches me that nothing is impossible if we keep trying.（that 引导宾语从句，点明收获的成长道理） （八） 8.（25-26 九下・江苏省教研协作组・模拟） 新时代涌现出许多值得敬佩的人物。学校英语广播站正在举办 “Role Models of Our Time” 主题分享活动，请你写一篇发言稿，介绍一位你心中的时代榜样，内容包括： （1）人物身份与核心事迹； （2）其体现的精神品质； （3）作为青少年，你如何向他 / 她学习。 要求：词数 100 词左右，开头已给出，不计入总词数。 Dear classmates, Today I'd like to share a role model of our time with you. 【参考范文】 Dear classmates, Today I'd like to share a role model of our time with you. My role model is Zhang Guimei, who has helped many girls in mountain areas realize their college dreams. She set up the first free high school for girls in China. Though she is in poor health, she keeps working hard and never thinks about herself. She shows us the spirit of selflessness and persistence. As teenagers, we should learn from her. We should study hard and try our best to help people in need and make the world a better place. Thank you. [总体分析] ①题材：主题发言稿，介绍时代榜样人物； ②时态：一般过去时（叙述事迹）+ 一般现在时（品质评价与做法建议）； ③写作提示：符合发言稿格式，覆盖人物事迹、精神品质、学习做法三大要点，词数约 100 词，开头不计入总词数。 [写作步骤] 第一步：问候开场，点明要分享的时代榜样张桂梅； 第二步：介绍其核心事迹，通过让步关系突出其无私奉献的精神品质； 第三步：点明人物体现的精神，提出青少年的具体学习做法，收尾致谢。 [亮点词汇] 1. set up 建立 2. selflessness 无私 3. in need 有需要的 [高分句型] 1. My role model is Zhang Guimei, who has helped many girls in mountain areas realize their college dreams.（who 引导非限制性定语从句，补充人物核心事迹） 2. Though she is in poor health, she keeps working hard and never thinks about herself.（though 引导让步状语从句，凸显人物高尚的精神品质） $