阶段学情自测（1～4单元）（试题）-2026-2027学年人教版五年级上册数学

2026—2027 学年度第一学期期中模拟检测

五年级数学（人教版·上册）

提升卷　考查范围：第1单元～第4单元

（观察简单组合体·小数乘法·小数除法·图形的运动）

（满分100分　考试时间90分钟）

学校：＿＿＿＿		班级：＿＿＿＿		姓名：＿＿＿＿		座号：＿＿＿＿
题　号	一	二	三	四	五	六	总分
得　分

　

一、认真填一填。（每空1分，共20分）

1．下图是从上面观察组合体看到的图形，方格中的数表示该位置小正方体的个数。

搭这个组合体一共用了（　　）个小正方体；从正面看，最高有（　　）层。

2．0.38×0.6的积是（　　）位小数；5.6÷0.07的商的最高位在（　　）位。

3．根据32×15＝480直接写得数：3.2×1.5＝（　　）；0.32×150＝（　　）；

　4.8÷0.15＝（　　）。

4．在○里填上“＞”“＜”或“＝”：3.6×0.98○3.6　5.4÷0.9○5.4　2.4×1.5○2.4÷1.5

5．2.5×（4＋0.4）＝2.5×4＋2.5×0.4，运用了（　　　　）律。

6．长方形有（　　）条对称轴，正方形有（　　）条，等边三角形有（　　）条。

7．钟面上，分针从“12”走到“3”，绕中心点顺时针旋转了（　　）°。

8．一个图形平移后，（　　　　）变了，（　　　　　）不变。

9．一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数（　　）；

　除以大于1的数，商比原数（　　）。

10．一个小数的小数点向右移动一位后，比原数大3.6，原数是（　　）。

　

二、仔细判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）

1．小数乘小数，积一定小于每一个因数。　（　　）

2．一个非0的数除以0.01，就等于把这个数扩大到原来的100倍。　（　　）

3．平行四边形一定是轴对称图形。　（　　）

4．2.5×4÷2.5×4＝1。　（　　）

5．一个图形经过平移或旋转后，形状和大小都不变。　（　　）

　

三、精心选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）

1．下面图形中，对称轴条数最多的是（　　）。

　　A．长方形　　　B．正方形　　　C．等边三角形　　　D．等腰梯形

　

2．与3.6×0.25的积相等的算式是（　　）。

　　A．0.36×2.5　　B．36×2.5　　　C．0.36×25

　

3．下面算式中，商大于被除数的是（　　）。

　　A．8.4÷1.2　　 B．8.4÷1　　　 C．8.4÷0.6

　

4．用同样大的正方体搭一个组合体，从正面看是2个并排的正方形，从左面看也是

2个并排的正方形。搭这样的组合体至少需要（　　）个正方体。

　　A．2　　　　　 B．3　　　　　 C．4

　

5．下面说法正确的是（　　）。

　　A．小数都比整数小

　　B．0.25×4÷0.25×4＝1

　　C．一个数（0除外）除以0.5，相当于把这个数扩大到原来的2倍

　

四、细心算一算。（共30分）

1．直接写出得数。（每题1分，共10分）

0.5×0.6＝＿＿＿　　1.2×5＝＿＿＿　　0.72÷8＝＿＿＿　　4.5÷0.5＝＿＿＿　　

0.25×4＝＿＿＿　　0.63÷0.7＝＿＿＿　　1.5×0.4＝＿＿＿　　

7.2÷0.09＝＿＿＿　　2.4×0.5＝＿＿＿　　0.81÷0.9＝＿＿＿　　

2．列竖式计算。（每题2分，共12分；带★的要验算）

①　0.68×4.5＝＿＿＿＿＿

②　3.05×2.6＝＿＿＿＿＿

③　★0.756÷0.18＝＿＿＿＿＿	④　25.6÷0.032＝＿＿＿＿＿
⑤　★5.88÷0.56＝＿＿＿＿＿	⑥　1.44×0.25＝＿＿＿＿＿

　

3．怎样简便怎样算。（每题2分，共8分）

① 2.5×3.2×1.25　　　② 4.8×99＋4.8

③ 7.6×10.1　　　　　④ 3.6÷0.25÷4

　

五、动手做一做。（共10分）

1．画出下面组合体从正面、上面、左面看到的图形。（3分）

　

2．画出下面轴对称图形的另一半。（3分）

　

3．画出三角形ABC绕点O顺时针旋转90°后的图形。（4分）